個人工作計劃(錦集8篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的個人工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
為確保公司物流部的工作能順利正常的開展,為了公司能節(jié)約相對成本,也為讓公司對我的工作進行考核,我將做好以下方面的計劃,來提高工作效率,更好的開展工作。
一。繼續(xù)提高員工素養(yǎng),強化員工服務意識
人是萬物之本,員工是企業(yè)生存的命脈,只有企業(yè)真正重視員工,關心員工,讓員工感受到企業(yè)的溫暖,員工才會用更好激情來為企業(yè)付出。當然我們企業(yè)更需要有先企業(yè)后個人的高素質員工,因此我們必需加強員工培訓,提高員工積極性,增強員工個人素養(yǎng),使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養(yǎng)真正提高了,能真正關心企業(yè),那么我們部門的服務水平也就相應的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環(huán)的過程中。對此向公司提出兩點建議:一是不建議加班,當然前提是在高工作效率和計劃任務完成的情況之下;二是獎與懲相結合,不能光有懲而不獎,反之當然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。
二。不斷完善管理制度
由于物流部不是直接創(chuàng)造經濟價值的部門,再加上物流部缺乏系統的規(guī)章制度和管理工作方面存在的'漏洞,所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度,需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。
三。加快管理崗位建設
我將結合本部門崗位的具體工作情況,逐步優(yōu)化組織結構,使其“基層具體落實、中層監(jiān)督指導”。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。
四。作內容及安排
、偈瞻l(fā)貨流程進行梳理,改進,并督促物流部員工嚴格按標準執(zhí)行,實行崗位責任制。制定預防可能發(fā)生的錯誤,及時發(fā)現,糾正不正確的工作方法。
、诿咳赵鐣昼,計劃當天的工作安排,及總結上一天的工作完成進度,出現的問題,困難,部門崗位需要協助配合的安排,表揚有進步,工作較主動積極等個人,激發(fā)員工的工作激情。
、勖恐/月總結本周/月工作情況,對工作中出現的問題、困難提出可執(zhí)行建議/方案,對工作中作出成績,有重大進步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵。
、苊咳臻_單員下班前檢查當天單據的準確性,完整性,是否按時交財務。檢查系統所有單據,有無異常情況,庫存有無異常數據。發(fā)現問題立即解決。
、菝咳障掳嗲皺z查各項工作完成情況,已完成事項,未完成事項,待辦事項,第二日需交接事項或緊急待辦事項。檢查電源,門窗是否關閉。清潔是否到位等。
、薷鞣N物料碼放、搬運入庫時應先內后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規(guī)定陳列,整個庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現象,貨品名,標簽,及價格是否一致。
、邍栏癜凑諅}庫管理規(guī)程進行日常操作,倉庫收發(fā)貨人員對當日發(fā)生的業(yè)務必須及時登記,做到日清日結,確保物料進出及結存數據的正確無誤。不定時復核實物和庫存差異,當天發(fā)現有差異數據當日處理,找出原因,并糾正錯誤。
、鄠}庫通道出入口要保持暢通,倉庫內要及時清理,保持整潔。所有單據必須有責任人簽字,并且字跡清楚。
、嶙龊酶黝愇锪虾彤a品的日常核查工作,倉庫收發(fā)貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、吊牌、物一致。如有變動及時向主管領導及相關職能部門反映,以便及時調整。
、鈳齑嫖镔Y清查盤點中發(fā)現問題和差錯,及時查明原因,并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經領導審核批準后才可進行處理,否則一律不準自行調整。發(fā)現物料失少或質量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關部門匯報。
11.合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。廢料根據實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。
12.倉庫必須根據實際情況和各類原材料的性質、用途、類型分明別類建立相應的明細賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽(款號,尺碼,價格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。
13.了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關心每位員工。
五。工作重點
1。對物流部操作流程進行合理改進,重點為貨物入庫流程,出庫流程的改進,做到貨物進出正確、準確、及時。
2。對庫房貨物的管理,做到貨物標識齊全、唯一、正確。
隨著公司的不斷發(fā)展,物流部規(guī)模也將不斷壯大。我將以公司利益為中心,以服務客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展工作。加強部門管理建設,不斷提高員工素養(yǎng),強化員工服務意識,共同建設公司,相信公司的明天會更加好!
個人工作計劃 篇2
作為一名店長我深感到責任的重大,多年來的工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。
具體歸納為以下幾點:
1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的`集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們華東店。
面對xx-xx年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:
2.對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;
3.樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4.加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。
個人工作計劃 篇3
一、指導思想
送走了炎炎的夏日,在徐徐的秋風中,我們又迎來了一個新的學期。
本學期我校的語文教研將以追求有效性教學為核心,以課題研究為抓手,以多樣、高質量、有成效的校本研訓為主線,以求真、務實、規(guī)范的教學常規(guī)為基礎,以扎實、高效的課堂教學為陣地,以學生習慣養(yǎng)成教育為主線,確立立足課堂抓質量,加強教學研究出效率為本學科的工作目標,促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。
二、工作目標
1.樹立濃厚教研風氣,加強校本研修,將教研活動落到實處。
2.加強教研學習,緊緊圍繞教導處、少先隊活動制定的工作目標,切實訂好本年級的教育教學計劃,合理安排教學進度,扎扎實實學習課程標準。
3.更新觀念,提高認識,形成學習型群體,全面提高本教研組教師的語文教學水平。
三、具體工作
(一)加強學習,不斷研究,提高教師素質
1.為提高教師的理論水平,每周一次業(yè)務學習。每次學習圍繞有效教學的主題進行,組內老師能有準備地參加學習,準備發(fā)言交流,每次教研,大家說話、大家交流。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視老師之間的團隊學習和合作學習,整體促進教研組業(yè)務水平的提高。
2.落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好五認真的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真做好其中測試質量分析。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。各班要針對本班實際進行修改,并在教學過程中加以修改、調整,寫好教學反思。重視自主、合作、探究的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。本學期,關注教師課堂教學,對教師課堂教學進行診斷、指導。
3.結合教研課題,上好語文(教研)課。
4.響應教導處提倡的常態(tài)課,隨時接受教研人員和教導處的推門課。
5.加強教研組內的日常交流性聽課(邀請聽課)。
(二)重視培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)
1.進一步強化寫字教學和朗讀教學,加大寫字教學和朗讀教學的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學質量,使學生認認真真地讀書,端端正正地寫字。
2.圍繞經典國學誦讀,開展經典誦讀比賽,利用早讀時間和自習課前十分鐘,有計劃的背誦經典詩文。
3.認真落實綜合實踐活動內容,指導學生開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生綜合性學習的興趣和研究、實踐的能力。如:中高年級的手抄報,低年級的.生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。
4.根據學校工作安排,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,發(fā)揮班級的圖書角作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作,為打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng).。
(三)繼續(xù)深入開展課題研究
1.教研組將結合本校課題《多元化閱讀是提高小學生習作能力的有效途徑研究》繼續(xù)開展教研工作,并圍繞課題組織學習,開展教學,及時記錄、交流,組織教師圍繞課題進行教學業(yè)務論壇使課題研究真正為教學服務,從而提高教師的業(yè)務水平。
2.配合學校大課題的要求,做好子課題的研究,對于自己所研究的課題,要做到研究在平時,處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲,在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。
3.繼續(xù)加強對課堂問題的交流與討論,及時提煉成個人學期研究方向(問題就是課題),有意識地進行總結,反思,寫成有價值的教學論文。積極參加市、縣組織的論文、案例、課件評比,提高自己的教科研水平。
四、完善期末教研組工作總結
做好組內檔案資料積累工作,教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結等都要認真做好記載,健全檔案。
個人工作計劃 篇4
第一,培養(yǎng)學生學習鋼琴的興趣。教師應該努力激發(fā)學生的音樂想象力,激發(fā)他們的音樂情感,進而點燃他們的音樂表達欲望,激活他們的音樂創(chuàng)造力,讓他們通過學習鋼琴來感受、思考、實現和做一些事情,從而在音樂的品味和詮釋過程中實現學習鋼琴的真諦。
第二,尊重差異,目標適中。學生有不同的音樂天賦,心理發(fā)展,年齡,性格。教師應關注每個學生的特點,在教材選擇、教學進度和教學方法上做出靈活安排,并設定切實可行的目標,不僅要增強學生達標的信心,還要讓學生明白他們?yōu)槌晒Ρ仨毟冻龅呐;既能照顧到學生的興趣,又能保證學生學到東西;既能在練琴過程中感受到一定的壓力,又能體會到付出帶來的快樂。
第三,善用激勵,注重發(fā)展。彈鋼琴真的不是一件容易的事情。任何一個學生都希望自己實踐的結果能得到老師的肯定和表揚,這是學生的動力。因此,教師應該善于捕捉學生的閃光點,及時肯定學生的每一次進步,不斷激勵和督促學生向更高的目標前進。
第四,采用多種教學形式,豐富教學課堂。老師可以給學生挑選一些四手聯彈的鋼琴曲,讓他們體會到合奏的喜悅;可以經常欣賞優(yōu)秀鋼琴家的演奏視頻,和學生一起聽鋼琴大師的CD,提升學生對音樂的品味;也可以定期與學生和家長交流,自由暢談學生的鋼琴學習經歷和體會,或者舉辦小型音樂會和報告會,讓學生體驗舞臺上的激情。
隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭擁有了鋼琴,很多家長也開始讓心愛的孩子學習談論鋼琴。學習談論鋼琴不僅豐富了生活,促進了身心健康,增加了音樂素養(yǎng),而且在美麗高貴的音樂中不知不覺地培養(yǎng)了氣質。通過游戲訓練,還可以訓練孩子克服困難的毅力,培養(yǎng)良好的.學習習慣。因為彈鋼琴需要手指、耳朵、眼睛、大腦等。這樣充分發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等感官的綜合功能,刺激了腦細胞的發(fā)育,提高了兒童的觀察、理解、聽辨、記憶、想象等能力,提高了兒童的智力。面對這么多孩子和家長,如何教孩子正確彈鋼琴很重要。看了很多資料,發(fā)現通過玩耍的訓練,可以鍛煉孩子克服困難的毅力,培養(yǎng)良好的學習習慣。因為彈鋼琴需要手指、耳朵、眼睛、大腦等。這樣充分發(fā)揮了聽覺、視覺、觸覺等感官的綜合功能,刺激了腦細胞的發(fā)育,提高了兒童的觀察、理解、聽辨、記憶、想象等能力,提高了兒童的智力。所以有人說,學習音樂,練習彈鋼琴,可以讓孩子更聰明。讓孩子終身受益于學鋼琴。根據自己的教學經驗和不斷學習中獲得的一些經驗和體會,總結出了青少年鋼琴教學中的三個突出問題。第一個方面是青少年鋼琴教學中的兒童心理,第二個方面是鋼琴演奏中常見的問題及其解決方法,第三個方面是根據兒童的差異進行不同的鋼琴課。
首先說一下青少年鋼琴教學中的兒童心理。由于兒童和青少年有其特殊的心理表現,鋼琴教師必須熟悉兒童心理學和教育學。
只有這樣,才能根據孩子的心理特點做好鋼琴教學。
愛因斯坦曾經說過:“我認為對于一切,只有愛是老師,他遠遠超過了責任感!睂W音樂也是如此。只有對音樂產生濃厚的興趣,才能孜孜不倦、執(zhí)著地追求音樂的境界。教育心理學指出,興趣可以明顯促進人的學習、工作等活動,可以成為學習和工作的巨大動力,也可以激發(fā)一個人的創(chuàng)造能力。對于青少年來說,興趣的培養(yǎng)更為重要。因為兒童和青少年的心理發(fā)展并不完整。缺乏意志力和責任感。雖然他們的好奇心很強,但如果不能及時將好奇心轉化為對音樂的濃厚興趣,久而久之必然會提到無聊
方法和音階練習產生厭倦感。有些家長和老師不注重孩子興趣愛好的培養(yǎng),只是強迫孩子好好學習。結果有些孩子受不了,聽說過砸擋琴。孩子最容易接受活潑的,有感染力的,有趣的東西。
為了打開兒童學習音樂興趣的大門,教學應采用啟發(fā)、誘導和鼓勵的方法,培養(yǎng)和加深兒童對音樂的興趣。比如孩子喜歡形象思維,無論是教音樂閱讀還是演奏,都經常使用一些隱喻的方法。演奏象征性音樂時,老師用生動的語言或童話的形式告訴孩子們音樂的內容和情況。此外,父母可以有意識地給孩子聽更多的磁帶和唱片,或者讓他們多看一些關于鋼琴的音樂會視頻,觀看實際的表演。孩子們喜歡表演,喜歡被表揚
的特點。家長和老師可以通過平日的打分和獎勵來鼓勵他們練琴。我們也要充分肯定他們的小進步。經常舉辦小型音樂會,讓孩子們互相觀察,互相尋找差距,既鍛煉了自己的表演能力,又產生了競爭意識。通過以上方法,孩子會逐漸對學習音樂產生濃厚的興趣,并能向自己學習
個人工作計劃 篇5
本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:
一、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的.規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力,積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基礎。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、學期工作目標:
通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
個人工作計劃 篇6
我于XX年9月23日成為公司的試用員工,到今天1個月試用期結束,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在實習期間,我接觸了許多以前從未接觸過的新東西,豐富了自己的知識;各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的.入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,這使得我的個人能力有所提高。可同時我也看到公司的發(fā)展十分迅速,這使我感到驕傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,來實現自己的奮斗目標,和公司一起成長。
個人工作計劃 篇7
1、專業(yè)課的學習。
本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業(yè)基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。
因為課程和資料較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習狀況,并每周向學習委員匯報一次。
上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的'督促力度,課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成狀況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。
2、早、晚自習。
根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習資料多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自我的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習狀況報告給學習委員。
3、考勤。
對于有課代表的科目,由課代表自行選取考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表務必如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4、英語四級考試。
對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視狀況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。
個人工作計劃 篇8
1、開學前召開家長會,加強家長與新任教師的溝通,探討本學期的工作重點。
2、引導幼兒學習新律動與早操。
3、師生互動,積極創(chuàng)設《我是大班小朋友》主題環(huán)境,感受升到大班的光榮,感受祖國不斷發(fā)展進步的自豪。
4、結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),積極利用家庭教育資源,開展各類親子慶祝活動,體驗節(jié)日的快樂。激發(fā)幼兒對老師、長輩的關愛之情。
5、積極主動參加數學問題討論,學習按物體量取物,認識10以內相鄰數。
6.能用適當的語言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話,態(tài)度自然大方。
7、通過家園配合等方式,使幼兒樂意做一些力所能及的'事(收拾自己的玩具、衣服;檢查洗手;),培養(yǎng)幼兒勞動意識。
8、加強良好生活習慣的培養(yǎng),利用家園配合、游戲等引導幼兒正確入廁、洗手,做到進餐三凈、安靜入睡。
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