精選年度工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的年度工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度工作計劃 篇1
一、教研目標
1、加強語文教研組成員之間的合作精神,增強語文教研組的凝聚力。
2、依據(jù)《課標》,結合各年級、各班的實際情況,提高課堂教學的有效性。
3、加強青年教師的學習與培養(yǎng),積極為青年教師的成長創(chuàng)造條件,促進語文教師隊伍素質的全面提升。
二、工作重點
1、配合教導處聽教師隨堂課,通過課堂切實改變課堂、提高課堂。
2、1-2年級段著重培養(yǎng)閱讀興趣與書寫習慣;3-4年級段重在夯實作文基礎,提升閱讀理解能力;5年級做好輔差工作,增加閱讀量;6年級以備考為主,注重課堂各知識點的`拓展及滲透。
3、做好常規(guī)檢查,幫助教師查找問題,分析原因,制定切實可行的整改措施及改進方法。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌妼W習,大力開展讀書活動
要求每個語文教師本學期至少看兩本專業(yè)類書籍,不僅要做好讀書筆記、寫好讀書感悟(上傳至組內博客),更要在課堂教學中滲透、升華。真正做到讀名家作品、悟名家思想、學名家課堂,在讀(讀專業(yè)類書籍)、學(學名家課堂)、聽(被聽或聽隨堂課)、寫(寫讀書筆記、寫聽課評課稿、寫課堂實錄反思稿等)中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,將課堂作為提升自己的主陣地。
(二)強化教學常規(guī)管理
1、完成聽課指標:每周至少聽一節(jié)組內隨堂課,全學期總聽課數(shù)不少于20節(jié)。
要求:(1)對所聽的課及時輪流整理出課堂實錄,以供評課時參考討論并上傳至組內博客,組內公開課及校級公開課每人須寫一份評課稿并擇優(yōu)上傳至組內博客。(2)授課老師在評課后須按時上交一份教學反思。
2、鼓勵開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀寫作習慣的培養(yǎng)。
3、做好作業(yè)檢查、測驗、考試等質量分析。
(三)具體安排
本學期小學語文教研活動安排表
月份 周次 活動內容 備注
九月份
1 學習課標、寫計劃
2 確定本學期所讀書目,討論語文教學中存在問題
3 開始聽隨堂課、作業(yè)抽查
4 小結聽課情況,常規(guī)檢查,教研:怎樣寫實錄分析
十月份
5 月考小結、活動小結
課文朗讀比賽從所教年級的課文中選取。
6 集體備課(課文待定),語文老師誦讀課文比賽
7 組內公開課,作業(yè)抽查。
8 常規(guī)檢查,隨堂課。教研:怎樣寫評課稿
十一月份
9 考試分析、小結、活動小結
讀書分享制作成PPT
美文誦讀須全班參加(包括老師)
10 1年級拼音、2年級聽寫競賽。讀書分享(一)
11 活動小結,分年級進行美文誦讀比賽
12 常規(guī)檢查,分年級進行美文誦讀比賽,活動小結
十二月份
13 活動小結,月考
交流讀書方法、心得及本學期收獲,推薦假期好書。
14 聽課、評課。教研:如何使教學設計服務于目標
15 3-6年級作文競賽
16 常規(guī)檢查,讀書分享(二)
附:第2、4、6、8、10、12、14、16周為組內教研活動,不得請假。
遇有假期,日期相應推延。
年度工作計劃 篇2
一、團隊概況
“沉積巖石學”是地質工程及相關專業(yè)的專業(yè)基礎課和必修課,是國家精品課程和中國石油大學(北京)重點建設品牌課程。長期以來,“沉積巖石學”的教學一直強調“夯實基本理論、強化基本概念、提高基本技能”,并在長期教學實踐中確立了"拓寬基礎知識,提高理論水平,推行素質教育,突出實際能力"的教育指導思想!俺练e巖石學”教學定位是培養(yǎng)學生掌握扎實的沉積巖石學基本理論知識,具有較強的解決實際地質問題的能力和預測地質體分布的創(chuàng)新能力。
“沉積巖石學”課程共120學時,包括沉積巖和沉積相(巖相古地理)兩部分。巖石學部分共80學時,4學分,其中實驗課占20學時。沉積相部分共40學時,2學分。
團隊師資力量雄厚,現(xiàn)有教授4人(),副教授4人(),高工、講師5人()。
二、XX年工作總結
1、按學校要求建立完善了具有石油地質特色的《沉積巖石學》教學團隊網站。該網站介紹了課程建設、教學活動、科學研究等內容。
2、《沉積巖石學》教學團隊負責人朱筱敏教授于XX年3月2日下午在地質樓1014會議室組織召開了“河流沉積”教學研討會。
河流沉積是國際沉積學界研究和討論的熱點問題之一,也是沉積巖石學教學的主要沉積類型之一。最近十幾年以來,關于河流分類及其依據(jù)、曲流河邊灘形成及其特征以及曲流河二元結構特征是教學的重點。圍繞上述教學內容,主要討論了如何講解:一般河流特征、河流分類、分類依據(jù)以及重點分類方案,曲流河概貌、形成邊灘的水動力條件、成績序列特征以及曲流河亞相類型、二元結構的含義、垂向序列及其特征等問題。 青年教師朱世發(fā)和XX級地質創(chuàng)新班學生等參加了教學研討會,收到了良好效果。
3、《沉積巖石學》教學團隊負責人朱筱敏教授于XX年3月15日下午在地質樓1014會議室組織召開了“三角洲沉積”教學研討會。
三角洲沉積,特別是大陸邊緣三角洲、淺水三角洲沉積是當今沉積學界關注的熱點問題,也是油氣勘探和開發(fā)的重點沉積類型之一。最近40年來,關于三角洲的分類和沉積特征研究得到了快速發(fā)展,如何將三角洲的研究進展反映到教學之中是大家關注的問題。這次研討主要圍繞三角洲形成過程及其影響因素、三角洲分類及河控三角洲基本特征、河控三角洲亞相類型和沉積序列、扇三角洲概念及其基本特征、辮狀河三角洲概念及其基本特征進行了討論。大家關注任何介紹三角洲概念、形成過程、主要影響因素、三角洲主要分類方案,河控三角洲特征、三角洲亞相劃分、三角洲沉積序列以及扇三角洲、辮狀河三角洲沉積特征的清晰講解。
《沉積巖石學》教學團隊部分青年教師參加了該教學研討。
4、 XX年4月6日下午,《沉積巖石學》教學團隊負責人朱筱敏教授在地質樓1014會議室組織召開了“重力流沉積”教學研討會。
重力流沉積與巖性油氣藏勘探關系極為密切,是近期人們關注的重要沉積類型。最近60年來,關于重力流的分類和沉積特征研究得到了快速發(fā)展。20世紀五六十年代是大量發(fā)現(xiàn)并研究濁流形成的階段;70年代強調沉積物重力流水動力特征;90年代以來,開展了不同粒度、不同形態(tài)和不同成因類型濁流沉積與油氣勘探開發(fā)之間的關系研究。當前,鮑瑪(1962)提出的`經典濁積巖相模式受到shanmugam(1996)砂質碎屑流的挑戰(zhàn)。如何將重力流的研究進展反映到教學之中是大家關注的問題。這次研討主要圍繞重力流的基本概念和結構分類、鮑瑪序列及其特征、walker的六種濁積巖相類型及其特征、濁積扇亞相劃分及其模式進行了討論,收到了良好效果。
年度工作計劃 篇3
過去的一年里,我們協(xié)會的全體成員體會到了協(xié)會工作的喜與樂,,但會員的期望就是我們的動力。這半年活動相對較少,且規(guī)模不是太大。但是我們發(fā)揮主觀能動性,在明年展開更為豐富的活動,新會委的加入為協(xié)會注入了活力,協(xié)會自身也完善了管理條例,我們在制度化規(guī)范化的道路上已經步入正軌。為了讓會員生活豐富多彩,提高會員的攝影水平,攝影協(xié)會一定會一步一個腳印的走下去的!下面大致介紹下我們攝影協(xié)會明年的工作計劃:
一、明年伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規(guī)活動,每兩周定期舉行一次。
二、邀請攝影專家做攝影知識講座,以豐富會員的攝影知識和提高會員的`攝影水平。
三、加強會員之間的交流,聽取會員意見和建議,增進彼此的感情。交流攝影技能,以點帶面,全面提高攝影水平。
四、積極與其他社團交流,計劃組織聯(lián)誼活動,加強不同會員之間的交流。
五、最值得期待的是,在明年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動,面向全校學生征集優(yōu)秀作品,并計劃與兄弟學校理工學院合作,共同征集優(yōu)秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比,活動結束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。
攝影協(xié)會宗旨是豐富大學生校園文化生活,激發(fā)攝影愛好者藝術熱情,學習交流攝影技術技巧,結交廣大攝影愛好者。目標是豐富會員大學校園文化生活,學到攝影技術技巧,結交廣大攝影愛好者。社團精神是務實拼搏,團結一心,充實自我。工作方針是公開民主,自主自辦。攝影協(xié)會一直在按照宗旨、目標、精神、方針一步一個腳印的往前走,相信在團委和社聯(lián)的指導下和全體會委和會員的共同努力下,我們攝影協(xié)會定會越走越遠,越來越輝煌!
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