精選學校工作計劃匯編七篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的學校工作計劃7篇,歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
近年來,我校辦學條件日趨改善,師資力量逐步增強。學校在新的一年工作中,仍需大力改善辦學條件,促進均衡發(fā)展;加強課堂教學改革,提高育人質(zhì)量;深化學校管理體制,提升管理效能;力促學校內(nèi)涵發(fā)展, 塑創(chuàng)辦學特色。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大精神,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標
堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學。
三、工作思路
1、改善辦學條件,促進教育現(xiàn)代化。
2、加快教師隊伍建設,全面提高素質(zhì)。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“誠信”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。
4、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生素質(zhì)全面發(fā)展。除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。
5、教學改革明顯突破,教研成果凸顯。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結構,加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。
6、鞏固特色成果,提升辦學水平。
力爭讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。
7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應急預案,在交通、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。
8、嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。
四、工作要求及措施
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行有關規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
學校將組織全體教職工,認真學習上級有關減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、人才觀。
。ǘ⿵娀掠ぷ,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。
2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉
辦相關活動來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。
3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。
(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。 學校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的.理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質(zhì)量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。
1、強化人本管理,提升教師幸福指數(shù)。
倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的教師主流文化,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏。
2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。
(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。
積極開展特色班級創(chuàng)建活動。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育運動比賽等活動,來檢閱成果,總結經(jīng)驗。
(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。
1、進一步加強教學管理,向管理要質(zhì)量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質(zhì)量的前提和基礎。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。
2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎教育課程改革。
切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構,制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結合,二是聽公開課與聽隨堂課結合,三是課改課與常規(guī)課結合,四是走出去與請進來相結合,五是學課改理論與撰寫論文結合,六是團隊與個人結合。
3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。
提高學校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,抓好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不斷總結反思,練就過硬的本領。
4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。
(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。
學校工作計劃 篇2
為了認證貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平,根據(jù)市下達的工作任務要求,結合我校具體情況,特制訂20xx年工作計劃。
具體措施
一、學生健康檢查
9-10月份對全學生進行健康體檢,體檢率要求98%以上。做好體檢的組織工作,安靜有序,把此項工作作為展示本校學生行為規(guī)范的平臺。體檢結束后,做好學生營養(yǎng)和身高體重等級發(fā)育評價,并做好學生體檢情況體系反饋工作。
二、學生健康狀況綜合檢測
抓好學生健康體檢因病缺課管理工作。協(xié)助市疾中心對學生進行血紅蛋白和腸道寄生蟲病監(jiān)測,對陽性學生進行矯治。
三、班級衛(wèi)生監(jiān)督
1、各班級的室內(nèi)外衛(wèi)生進行經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。為確實抓好本校衛(wèi)生工作,校經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,特建立一支監(jiān)督崗,檢查的學生隊伍,從二年級到六年級各班輪流值班要求檢查。
(1)地面:無粉筆頭,無紙屑、果殼、無污漬。
(2)窗、墻面:窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。
(3)衛(wèi)生工具,課桌椅:衛(wèi)生工具擺放整齊,課桌椅整潔。
(4)學生的.個人衛(wèi)生:學生衣著整潔,紅領巾無破損污漬,無頭虱,勤剪指甲,頭發(fā)整潔。
四、衛(wèi)生宣教
1、“9.20”全國愛牙日,我校將利用橫幅,廣播,放錄像等不同形式進行廣泛宣傳。
2、做好艾滋病防治宣傳工作。
3、根據(jù)不同季節(jié),進行預防腸道、呼吸道傳染病及學生常見病、多發(fā)病止、個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)宣傳。
4、開展口腔衛(wèi)生、青春期等專題健康教育,培養(yǎng)學生自我保健的良好衛(wèi)生行為。
5、掌握健康教育課情況(課本、課時、教案、有評價)
6、各班要堅持每周三次晨間個人衛(wèi)生間查,記錄完整。
五、學生常見病防治
各校常見病防治領導小組定期召開會議,期初有計劃、期中有檢查、期末有總結。根據(jù)《全國學生常見病防治方案》與《技術規(guī)范》,切實抓好學生常見病防止工作。學校根據(jù)視力情況,采取切實有效的措施,降低近視率。
1、防近工作
(1) 開學第1周為防近宣傳周,廣泛開展保護學生視力的宣傳,防近小報上交市疾控中心。
(2) 視力實行分檔管理,重點抓好5.0-5.1邊緣視力學生的防治,對于視力減退的學生,采取用雙星明、珍視明等眼藥水進行綜合防治,矯治率95%以上,邊緣矯正率90%以上。
(3) 新發(fā)病率力爭控制在2.5%以內(nèi)。
2、沙眼防治
根據(jù)體檢結果,對患沙眼的學生采用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95%以上。
3、齲齒防治
(1) 根據(jù)體驗結果,對恒牙患齲的學生通過告家長通知書,去醫(yī)院進行 矯治,恒牙充填率要求在30%以上。
(2) 在學生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。
(3) 抓好口腔衛(wèi)生宣傳教育,使學生養(yǎng)成一日“三漱二刷”的良好口腔衛(wèi)生習慣。
六、抓好因病缺課檢測工作,掌握學生健康動態(tài)
加強傳染病管理,健全疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情做到“四早”,控制傳染源。
七、學生營養(yǎng)衛(wèi)生與食品衛(wèi)生
1 加強對學生飲食健康教育,普及食品衛(wèi)生知識學生營養(yǎng)知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
2 加強兩餐的衛(wèi)生管理,嚴格把好進貨渠道關,杜絕食物中毒事件的發(fā)生保障學生身體。
八、填報各類報表,嚴格當案管理:
1 認真填報學校衛(wèi)生各類報表,數(shù)據(jù)正確,按規(guī)定時間上報。
2 健全《學校衛(wèi)生保健檔案》管理,填寫完整,清楚,正確。
九、積極參與技術培訓,提高業(yè)務水平,進行定期培訓
十、計劃免疫:
1 做好新生憑證入學工作,記載完整。
2 做好計劃免疫相關疫苗(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,風疹)
學校工作計劃 篇3
為了進一步促進縣內(nèi)各校教育資源均衡發(fā)展,學校教育教學管理經(jīng)驗相互交流,同區(qū)域范圍內(nèi)師生活動相互合作,使各校在相互交流、相互溝通、相互合作的氛圍中,不斷提升自身學校的教育教學水平,不斷發(fā)完善管理制度,促進師生共同發(fā)展。四所交流學校在立足自身特色,發(fā)揮優(yōu)勢輻射的宗旨下,以縣教育局關于交流工作的相關文件精神為前提,結合實際,相互協(xié)商,特制定以下交流工作計劃。
一、提高認識,加強領導
按照教育局的要求,學校成立了由分管領導、中層干部和教師組成的工作推進聯(lián)絡小組,具體組織與其他學校的各項合作交流工作。工作中,組織小組成員認真學習雙教函[20xx]XX0號文件,深入了解今年交流工作的組織形式、推進機制、有關要求,提高對交流工作重要性的認識。為此,學校把交流工作納入20xx年重要工作之一,選派了素質(zhì)高、業(yè)務棒的骨干教師到正興小學參與交流工作。
二、落實措施,提高效益。
1、在各交流校的統(tǒng)一協(xié)商下,研究制定學校交流工作計劃,重點從行政管理、教學管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢,確定交流的工作重點、目標及措施,充分發(fā)揮各校的特長。
2、加強對交流教師的管理。學校為交流教師搭建發(fā)展的平臺,在組織形式多樣的聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示等活動的基礎上,與交流學校的`骨干教師共同舉行公開課、示范課,舉辦各種講座和教學研討活動,交流先進教育理念、教學方式和方法。要深入開展名師帶教活動,雙方教師要結成互助幫扶對子,在教學理念、班級管理、課堂教學、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結對幫扶制度。學校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進行拜師結對,制定幫扶計劃,定期開展聽課、評課、同課異構、校本培訓等活動,通過開展各種活動,促進雙方教師共同發(fā)展、成長。
4、建立資源共享制度。各交流學校在全面開放各種教育資源的基礎上,積極建設網(wǎng)上教研平臺,通過網(wǎng)絡平臺進行交流、學習,實現(xiàn)跨時空、跨地域的常態(tài)交流機制,實現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
5、積極開展交流學校之間的學生德育活動。通過手拉手活動,促進各校學生之間的相互交流學習。
三、夯實內(nèi)容,有序進行。
1、學校管理工作交流。
2、教學科研工作交流。
3、班主任工作交流。
4、實驗教學和特色活動交流。
學校工作計劃 篇4
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平
1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水
1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。
3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的'教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
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第一,改善教學方式方法,提高教學質(zhì)量。
1,改善落后的教學器械設備。定期采購先進教育教學器械設備,為課堂安裝布設,讓學生活動較好的教學環(huán)境。
2,推進課堂實效改革,推進開展學校試驗開課,確保學校各方面教學試驗穩(wěn)步推進,讓學生通過試驗獲得較好知識。
3,推進課外輔導工作。積極落實推進課外輔導工作,為每一名學生的發(fā)展提供必要的渠道與途徑。
第二,優(yōu)化教研工作,提高師資水平。
1,定期開展教學研究會議,促進各學科教室教務工作交流。
2,滿足各學科發(fā)展需要,開展校內(nèi)教務培訓。
3,開展教學評比工作,推動教室業(yè)務技能提高。
4,改善教學評比方式,力求較全面地評估教師能力。
學校工作計劃 篇5
當一輪出生的朝陽播灑著勃勃生機,我們又踏入了一個新的門坎。經(jīng)過一學期的使用,我校遠程教育的發(fā)展情況,現(xiàn)將本期的工作情況總結如下:
一、校領導高度重視
在上級主管部門的直接領導下,我校已成立了遠程教育領導小組,現(xiàn)已投入到正常的.教學當中,而且已初顯成效,F(xiàn)在我村黨員、村干、群眾等都已參加本村舉辦的“遠程教育”培訓班的學習。學校教師、村黨員、村干、群眾在遠程教育室里可以通過遠程教育主機瀏覽各種資源。
二、遠程教育資源的使用情況
“遠教”信息資源已被老師所采納,包括上面配給的 VCD 、 DVD 碟片及各種軟件光碟。 VCD 學習光碟我們已組織學生觀看,老師也能通過電視觀看有關的教育電視節(jié)目。目前,屬于老師用的 DVD 光碟還無法應用,因為我校尚未購買 DVD 機。至于同步課堂、示范課、優(yōu)質(zhì)課教案及有關學科知識全校絕大部分的教師都能通過上機自己調(diào)用;學生也可以上機瀏覽相關教學資源。
四、未來的工作設想
根據(jù)學校的工作計劃安排,經(jīng)后一段時間內(nèi)進一步培訓我校教職工微機基礎知識,使之能真正把遠程教育資源應用到教學當中來,以進一步提高我校的教學質(zhì)量。另外,為充分應用我校多媒體教室,學校有計劃、有步驟地進行一線教師的課件制作培訓。
學校工作計劃 篇6
第一、目標: 60個學生
區(qū)域地點:海南省? ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展:?诘貐^(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。
為了達成這個目標,以下是我整個的計劃
1、了解學院:
學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。
2、問題解析:出差會遇到的各種問題。
a、你們學院是什么性質(zhì)的?
b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?
c、去到當?shù),怎么樣跟區(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊?
3、工具
出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)
第二、尋找與洽談合作伙伴
1網(wǎng)絡尋找:
學校線 在網(wǎng)上先找到海口區(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當?shù)卦谠斦劇5谝淮握勏日J識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位
社會線 通過網(wǎng)絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當?shù)兀s出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位
學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線,我目標也是1位。
第三、當?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>
學校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的`老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內(nèi)部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線 在?诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。
學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在?谖胰フ衅笗䦂鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標
1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、海口一共有四個區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。
3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。
第五、開展招生工作
在?诹4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:
學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:
1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。
2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)
小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。
第六、組織學生來校參觀政策
招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。
1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內(nèi)心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當?shù)匾矔幸粋很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。
第七章、關單回訪
第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當?shù),我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。
總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
認真貫徹黨的十八大以來各次會議精神,堅持培育與踐行社會主義核心價值觀,以創(chuàng)建“文明校園”為契機,切實落實“立德樹人”的育人目標。進一步強化學生的責任意識,文明意識,著力抓好學生良好習慣培養(yǎng),不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網(wǎng)絡,提高我校德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作重點:
抓好德育隊伍建設,修改班主任量化考核細則及年級考核條例;全面實施素質(zhì)教育,把“責任人生教育”貫穿滲透其中。建構“小活動大德育”的主題班會模式;建立健全心理工作機制,構建心理教育網(wǎng)絡;開展家長開放日活動,重視家校共建共育;重視學生理想信念及文明禮儀教育,重視好人好事的宣傳,弘揚正能量,發(fā)揮榜樣作用,引導學生健康成長。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,提高德育隊伍的育人管理水平。利用校內(nèi)外各種資源,加強班主任理論學習和實踐培訓,增強班主任工作責任意識,提高工作效率;完善師徒評價體系,通過師徒結對、小活動大德育主題活動分享等形式加快對青年班主任的培養(yǎng),努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多且充滿活力的德育工作者隊伍。
(二)進一步完善班主任管理和考核機制及年級考核條例,嚴格量化管理;加強工作檢查與反饋,注重工作實效,做到事事有依據(jù),評價客觀公正,從而進一步調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,發(fā)揮年級主任、班主任在學校德育工作中的主體作用。
。ㄈ┓e極開展德育科研,建構小活動大德育主題班會模式。鼓勵班主任開展德育課題研究,用好德育校本教材—《禮儀素養(yǎng)》《走進八中》,著手設計好德育親情作業(yè),倡導學生榮譽申請。全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮主題教育月活動的平臺作用,把“責任人生教育”貫穿滲透其中,強化學生的主人翁意識和公民責任意識;努力讓學生在參與活動中形成良好的'學習、生活習慣,提高學生的綜合素質(zhì)。
。ㄋ模┖葑コR(guī)管理,把學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點來抓。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。細化和完善學生會、值周班管理制度,引導學生在參與管理中自我規(guī)范、自我監(jiān)督、自我體驗、自我發(fā)展。
。ㄎ澹┲匾晫W生理想信念及文明禮儀教育。充分發(fā)揮利用校廣播站、校電視臺、年級報紙、宣傳欄宣傳身邊的好人好事;通過“八中好少年”、“文明禮儀之星”等多種形式的評比對學生進行全方位的引領、指導和培養(yǎng);設立“最美瞬間”專欄,開展“最美瞬間”抓拍活動,倡導賞識教育,讓表揚成為習慣,主體性喚醒與激勵,讓文明禮儀成為生命自覺。
(六)進一步加強家校建設,共創(chuàng)育人新模式。建立家長資源庫,搭建起學校與家長的交流平臺,通過微信和QQ等網(wǎng)絡平臺提供國內(nèi)外家教信息等,聘請家庭教育專家進行講座,使家長逐步掌握科學的家庭教育方法;舉行家長開放日活動,邀請家長進課堂聽課、評課,給學生講課,組織親子活動,讓家長走進學校,做學校教育教學的參與者,共同關注孩子成長;繼續(xù)開展好“萬師訪萬家”活動,形成家訪工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,力爭每學期對每個學生家庭家訪一次。
(七)積極開展心理健康教育,加強師生心理健康意識。加強心理咨詢輔導室的管理,用好心理咨詢師室與名師聊天室;開設心理課程及心理信箱,積極開展個別咨詢與輔導;繼續(xù)做好揚舤起航心理成長小組團體輔導活動和團隊游戲活動;建立學生心理健康檔案,做好與家長溝通記錄、心理預警記錄等,為合力教育積累資料。
(八)加強宣傳報道,營造德育工作氛圍。利用校園網(wǎng)、QQ群、微信等新媒體平臺加強德育工作宣傳,引導學!傲⒌聵淙恕陛浾搶,努力創(chuàng)造“人人德育,全員育人”的良好局面。
四、具體安排:
二月份
1、召開年級主任及班主任會,布置新學期德育工作安排;
2、做好開學典禮各項工作;
3、進行儀容儀表檢查;寒假德育作業(yè)評比;
4、家訪宣傳及總結;
5、最美瞬間宣傳欄;
6、根據(jù)評優(yōu)情況,組織獲獎師生照片,制作校園表揚牌;
7、收集年級、班主任工作計劃;
8、小活動大德育主題班會;
三月份
1、建立家長資源庫;
2、開展學雷鋒系列活動;
3、成立校心理委員會、年級心理委員會及班級心理委員會
4、開展心理健康知識講座及心理團隊活動;
5、開展植樹活動。
6、小活動大德育主題班會;
7、家長開放日活動;
8、學生會干部會;
四月份
1、召開家長會,收集整理家長意見及建議。
2、感恩主題教育系列活動;
3、家長開放日活動;
4、心理健康教育;
5、小活動大德育主題班會;
6、最美瞬間宣傳欄;
五月份
1、修改班主任量化考核條例及年級評比條例;
2、做好素質(zhì)教育月(科技節(jié))的各項工作;
3、開展健康知識講座及團隊輔導;
4、開展班主任技能考試;
5、召開家長會;
6、小活動大德育主題班會;
六月份
1、召開班主任經(jīng)驗交流會;
2、組織班主任及科任老師填寫學生的《我的成長記錄》;
3、進行理想信念教育系列活動;
4、收集《班主任工作手冊》;
5、布置暑假德育作業(yè),發(fā)放《我的成長記錄》。
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