關(guān)于教研組工作計(jì)劃模板集合八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的教研組工作計(jì)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研組工作計(jì)劃 篇1
導(dǎo)語：教研組在新的教育改革下該怎么去開展工作計(jì)劃?以下是小編為大家分享的教研組工作計(jì)劃范文6篇，歡迎借鑒！
教研組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施
1、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。積極參加學(xué)校的`小學(xué)高級(jí)教師的賽課活動(dòng)。
3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī) 。
4、堅(jiān)持每周開展教研活動(dòng)，通過組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師確實(shí)從上課中受益。
四、具體工作安排
1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng)，每周進(jìn)行一次集體備課，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。
4、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對(duì)策。
6、加強(qiáng)課題研究，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展，對(duì)教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。
7、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期開始做好鋪墊。
教研組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以“新教育實(shí)驗(yàn)”思想為指導(dǎo)，以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺(tái)，以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則，以落實(shí)“嚴(yán)精細(xì)實(shí)”精致管理為抓手，以加強(qiáng)日常語文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點(diǎn)，總體提升師生的整體實(shí)力，為學(xué)校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，營(yíng)造書香校園。
二、主要工作目標(biāo)
1、做好”新教育實(shí)驗(yàn)”工作，建立”書香班級(jí)”，營(yíng)造”書香校園”。
2、能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。
3、 充分發(fā)揮教研組作用，積極為年輕教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
4、 認(rèn)真開展教研活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”
推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線、精簡(jiǎn)課外作業(yè)、提高課堂效率、營(yíng)造陽光心態(tài)等工作。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。據(jù)此，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西省初中語文教學(xué)建議30條》和《提高初中語文教學(xué)質(zhì)量的10條建議》等，明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的規(guī)范，正確研讀新教材設(shè)計(jì)意圖。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。
4、追求樸實(shí)教學(xué)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)；在教學(xué)過程中，教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”，即：核心內(nèi)容必講，思路方法必講，疑點(diǎn)難點(diǎn)必講，學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講；每節(jié)課不少于10—15分鐘練習(xí)反饋矯正；每節(jié)課結(jié)束前，留一定時(shí)間讓學(xué)生回顧反思，盡量做到當(dāng)堂清
5、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作，達(dá)成對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的真正落實(shí)。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中，要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施；在復(fù)習(xí)過程中，要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ)，回歸課本；要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題；在高年級(jí)教學(xué)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)并形成學(xué)習(xí)筆記，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6、作業(yè)布置要突出層次性，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí)，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
7、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。年輕教師完成好網(wǎng)絡(luò)教研手冊(cè)。其他教師繼續(xù)填寫好《教研手冊(cè)》。
8、重視實(shí)施分層教學(xué)策略，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在教學(xué)過程中，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對(duì)待優(yōu)優(yōu)等生，要注意從開學(xué)的第一天起，就重視對(duì)他們的培優(yōu)工作，力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。為縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)做好充分地準(zhǔn)備，還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”，要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，及時(shí)給他們做好補(bǔ)差工作。
9、實(shí)施推門聽課制度，聽課同時(shí)檢查組員教師的備課情況，學(xué)生習(xí)慣、作業(yè)情況等。還要做好抽測(cè)、期中期末考的備考、復(fù)習(xí)和質(zhì)量分析工作。
10、堅(jiān)持“健康第一”的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康，把 “輕負(fù)擔(dān)”、“高質(zhì)量”兩方面同時(shí)作為教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
�。ǘ⒓訌�(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究，致力構(gòu)筑“理想課堂”
倡導(dǎo)語文組人人參與《關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學(xué)科有效教研的研究》的教研，通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
1、認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的二次備課工作，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級(jí)教學(xué)實(shí)際，分析學(xué)情，調(diào)整好教學(xué)方案，并寫出每個(gè)課時(shí)的調(diào)整后的簡(jiǎn)要教學(xué)思路和流程，在備課過程中，要把教師自己“課前做練習(xí)”（課本內(nèi)練習(xí)題、省編作業(yè)本、四清檢測(cè)題）作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2、努力提高學(xué)科教研組的工作實(shí)效，在教學(xué)教研過程中落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助，規(guī)范和深化校本教研活動(dòng)，打造校園合作教研文化，有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng)，努力構(gòu)筑“理想課堂”。
（1）20xx學(xué)年將以網(wǎng)絡(luò)教研為主要方式，以如何構(gòu)筑“高效課堂”為總的研究重點(diǎn)，以20%學(xué)生課內(nèi)對(duì)知識(shí)的掌握程度作為課堂教學(xué)效果的重要檢測(cè)對(duì)象。所有需參加教研活動(dòng)的教師，必須提前開展鉆研教材、設(shè)計(jì)教案等活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動(dòng)，比較各種教學(xué)思路的優(yōu)缺點(diǎn)，探索提高課堂有效性的相關(guān)策略，具體教研工作安排另行安排。
�。�2）沒有被安排在校級(jí)教研活動(dòng)中開課的教師，安排在教研組內(nèi)開設(shè)構(gòu)筑“高效課堂”教學(xué)研究課，本學(xué)期要求做到人人開課。
�。�3）同年級(jí)同學(xué)科教師之間要加強(qiáng)“同課異構(gòu)”式交流研討活動(dòng)和相互聽課活動(dòng)。同年級(jí)同學(xué)科教師之間必須經(jīng)常性地開展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的交流探討活動(dòng)，每月到同年級(jí)、同學(xué)科教師處聽課不少于一次。
�。�4）努力提高“校外教研”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。每位有機(jī)會(huì)外出教研學(xué)習(xí)的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課，向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會(huì)，說明在外出教研學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么，什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。
3、青年教師積極參與校青年教師讀書會(huì)活動(dòng)。
4、切實(shí)開展利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學(xué)科有效教研的實(shí)效性課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研工作服務(wù)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。
�。ㄈ�、拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的.渠道，打造水平過硬的師資隊(duì)伍
本學(xué)年我校青年教師在我校教師中所占的比例進(jìn)一步加大，中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間，因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作，為教師搭建專業(yè)快速成長(zhǎng)的平臺(tái)，仍然是教學(xué)教研工作中的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要，開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展青年教師讀書會(huì)活動(dòng)。xxx學(xué)年，要求各青年教師結(jié)合“新教育實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，繼續(xù)參加“讀書會(huì)”活動(dòng)，盡快提高自己的理論素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對(duì)工作。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，并上1節(jié)課請(qǐng)師傅指導(dǎo)，并及時(shí)做好資料的整理和反思；虛心向師傅學(xué)習(xí)，與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得；積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)反思總結(jié)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來；善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源，努力提升自己的課堂教學(xué)水平；加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)，包括粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話等方面的提高。在校外，通過教育聯(lián)盟等渠道，有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對(duì)”工作。
4、認(rèn)真做好xxx學(xué)年立項(xiàng)市級(jí)課題的結(jié)題工作和xxx學(xué)年市、縣級(jí)教育科研課題的研究工作。
本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗(yàn)交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開拓思路。
四、xxx年各月工作安排
九月份：
1、制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)工作。
2、照常開展教研活動(dòng)（上課、聽課、評(píng)課）。
3、組織開展“師徒結(jié)對(duì)”工作；
4、做好xxx年度市級(jí)教科課題的結(jié)題工作；
5、組織參加初中教師綜合實(shí)踐活動(dòng)教壇新苗評(píng)比活動(dòng)；
十月份：
1、照常開展教研活動(dòng)（上課、聽課、評(píng)課）；
2、做好“書香校園”、“書香班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)；
3、組織參加鎮(zhèn)、區(qū)初中語文教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)；
4、組織參加語文教學(xué)專題研討會(huì)。
十一月份：
1、照常開展教研活動(dòng)（上課、聽課、評(píng)課）；
2、組織開展期中教學(xué)常規(guī)工作檢查；
3、組織開展班級(jí)讀書會(huì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)；
4、組織開展初二年級(jí)學(xué)生“讀寫繪”競(jìng)賽活動(dòng)；
5、組織參加區(qū)教育科研知識(shí)培訓(xùn)。
十二月份：
1、照常開展教研活動(dòng)（上課、聽課、評(píng)課）；
2、迎接教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)；
3、組織參加初中學(xué)生閱讀能力競(jìng)賽；
4、組織參加書香班級(jí)評(píng)比；
5、做好縣xxx年度課題結(jié)題、成果參評(píng)工作；
6、組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)；
7、組織開展全校教師論壇活動(dòng)；
8、組織期末復(fù)習(xí)，做好期末檢測(cè)和教學(xué)質(zhì)量分析工作；
9、撰寫工作總結(jié)。
教研組工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方案的思路，充分領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)在體育教師會(huì)議上的要求，本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn)，以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心，以提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平及成績(jī)?yōu)橥七M(jìn)劑，為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn)，同時(shí)進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。
一、工作要點(diǎn)
(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)備課制度，上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。
3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的`質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動(dòng)，逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。
2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認(rèn)真抓好體育課外活動(dòng)，及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);
2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則，使學(xué)校的第二課堂活動(dòng)得到有效的開展;
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高實(shí)施新課程的水平，進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。
4、做好教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。
三、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整早操的隊(duì)伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律，秩序，糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作，逐步提高我�；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。
教研組工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以宣傳北財(cái)，服務(wù)學(xué)生；傳遞信息，介紹知識(shí)；學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系實(shí)際；專業(yè)實(shí)踐，機(jī)會(huì)均等為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹北京財(cái)經(jīng)專修學(xué)院各項(xiàng)宣傳指示,在文法分院及校學(xué)生處社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展形式多樣的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，有效提高報(bào)社成員的綜合素質(zhì)，中廣新聞報(bào)社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我報(bào)社的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)中廣新聞報(bào)社的發(fā)展。
二、主要工作：
1.針對(duì)本報(bào)實(shí)際，充分發(fā)揮報(bào)社內(nèi)部組織設(shè)定的重要作用，切實(shí)開展教與學(xué)、書本與實(shí)際操作相聯(lián)系等形式豐富、內(nèi)容新穎的報(bào)社活動(dòng)，使社員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有過硬理論知識(shí)與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生力軍。
2.積極抓好報(bào)社內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作，規(guī)范報(bào)社的檔案管理，辦好每一期報(bào)紙、上好每一節(jié)實(shí)踐課，增進(jìn)報(bào)社的感染力，用特有的新聞傳播文化來提高能力。
3.密切聯(lián)系各個(gè)分院、各個(gè)科室，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的新聞報(bào)道方式，擴(kuò)大我報(bào)社活動(dòng)的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)報(bào)社實(shí)踐活動(dòng)的全面開展。
4.社長(zhǎng)要做好每位社員的思想工作，在平時(shí)工作中要注意總結(jié)，開好每次例會(huì)，通過平時(shí)的工作從不同角度去提高社員的工作能力，激發(fā)社員的工作熱情，做一個(gè)合格"排頭兵"。
5.做好形象工程建設(shè)，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中尤其要主意自己的言行舉止，真正做到我報(bào)的創(chuàng)刊宗旨"報(bào)者立中，廣傳新聞"。在全校面前樹立良好的形象。
三、工作措施：
(一)每周一下午按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，全面總結(jié)一周以來的得與失，找出新一周的工作重點(diǎn)，在會(huì)上要毫不掩飾的指出每位社員及負(fù)責(zé)人的不足之處，要將錯(cuò)誤扼殺在搖籃之中。例會(huì)結(jié)束后要按慣例進(jìn)行點(diǎn)名，著力抓好報(bào)社制度的執(zhí)行力。
(二)在平時(shí)的工作中，分工要明確，任務(wù)要落到個(gè)人，以免發(fā)生"踢皮球"現(xiàn)象，對(duì)于新社員，報(bào)社要求一對(duì)一的幫學(xué)辦法，盡可能快的讓新社員適應(yīng)并融入到報(bào)社的日常工作學(xué)習(xí)中。
(三)在報(bào)社獎(jiǎng)罰制度正式出臺(tái)后，要明確獎(jiǎng)罰措施，獎(jiǎng)罰措施的實(shí)施僅僅是為了促進(jìn)報(bào)社制度化的建設(shè)，只是手段，工作計(jì)劃《中廣新聞報(bào)社xx-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》。在制度實(shí)施的過程中要深化報(bào)社成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，促使報(bào)社不斷向上發(fā)展。
(四)督促完成工作的同時(shí)還要督促社員專心于理論知識(shí)的積累，按時(shí)上課，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在不耽誤學(xué)習(xí)的`前提下完成新聞采編任務(wù)。
四、具體工作安排：
九月份：
主題：總結(jié)上學(xué)期的工作，并安排新學(xué)期的工作任務(wù)
1.總結(jié)上學(xué)期工作，制定編輯部、新聞部、辦公室、電視臺(tái)、通訊社工作計(jì)劃。
2.各部門上交人員名單，并安排具體工作。
3.培訓(xùn)編輯人員工作正式開始。
4.制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。出版第二十四期報(bào)紙。
十月份：
主題：積極備考
十月份為考試月報(bào)社成員專心投入復(fù)習(xí)迎考，在復(fù)習(xí)迎考過程中關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，記錄新聞點(diǎn)。并努力出版第二十五期報(bào)紙
報(bào)社進(jìn)行全體人員調(diào)整，一定要做到精兵強(qiáng)將，讓態(tài)度不端正的個(gè)別同學(xué)有所反省，當(dāng)然最重要的是自我反省。
十一月份：
主題：出報(bào)并完成報(bào)社團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)
1.利用課余時(shí)間出版第二十六期中廣新聞報(bào)，并隨學(xué)院活動(dòng)的開展而隨時(shí)進(jìn)行報(bào)道。
2.報(bào)社申請(qǐng)經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)同意，進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
3.報(bào)社內(nèi)部培訓(xùn)重新開始。
4.對(duì)報(bào)社成員進(jìn)行期中評(píng)比。
十二月份：
主題：準(zhǔn)備下學(xué)期工作
1.著手新年學(xué)院系列活動(dòng)報(bào)道工作。
2.安排考核各部門學(xué)期成績(jī)。
3.利用課余時(shí)間出版第二十七期中廣新聞報(bào)。
4.準(zhǔn)備各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作。
5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。
6、各部門上交學(xué)期總結(jié)。
五、電視臺(tái)工作安排
對(duì)電視臺(tái)設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)并報(bào)學(xué)院備案，納新結(jié)束后積極組織各部門策劃新學(xué)期節(jié)目安排并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。
電視臺(tái)節(jié)目初步設(shè)置如下：
1、《校園新聞》
2、《搜秀》
3、《道德法庭》(聯(lián)合模擬法庭)
4、《中廣約你談》(節(jié)目名稱暫定)
5、《學(xué)習(xí)實(shí)踐模范》(節(jié)目策劃暫定)
節(jié)目策劃拍攝前必須寫策劃書報(bào)學(xué)院審核批準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人員的安排尤為重要，爭(zhēng)取不占用正常上課時(shí)間。
配合學(xué)校活動(dòng)，突顯我報(bào)社的重要性和專業(yè)性，在專業(yè)性方面希望每位同學(xué)都能自我完善，自我充實(shí)，大膽嘗試，盡最大努力提升自己的各項(xiàng)素質(zhì)。
一個(gè)社團(tuán)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)社團(tuán)的整體面貌，這給我以及社團(tuán)各部門提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把中廣新聞報(bào)社建設(shè)成為"文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀"的優(yōu)秀社團(tuán)。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著！
教研組工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
【指導(dǎo)思想】
1、加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，提高自身的教育科研能力，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的更好養(yǎng)成。
2、建構(gòu)新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)范，探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式，提高課程實(shí)施水平，使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。
3、創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍，全面提升各位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量。繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
【工作重點(diǎn)】
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究，提高理論修養(yǎng)。
本學(xué)期仍將利用每周教研活動(dòng)的時(shí)間，圍繞教研組內(nèi)的研究課題——如何讓學(xué)生喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，每位教師主講一次，同時(shí)，每位老師平時(shí)要廣泛搜集這方面的材料，潛心研讀有關(guān)理論文章，作好批注與心得，每月至少上交兩篇復(fù)印件，同時(shí)，在大量閱讀和深入思考的基礎(chǔ)上，形成專題論述性文章。我們還要努力嘗試著將課程改革與生活德育加以整合，努力形成具有可操作性的研究報(bào)告。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)制度，落實(shí)規(guī)范要求。
教學(xué)制度的執(zhí)行與規(guī)范要求的實(shí)施是提高教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)和教學(xué)管理評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期首要工作便是組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德教風(fēng)”“學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”“備課常規(guī)”“作業(yè)設(shè)置與批改規(guī)范”“真實(shí)記錄撰寫規(guī)范”“習(xí)作教學(xué)規(guī)范”“形成性測(cè)試”等操作規(guī)范。以規(guī)范指導(dǎo)教學(xué)工作，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。
3、重視課堂教學(xué)實(shí)踐，提高“345”高效課堂的實(shí)施水平。
在理論研究的基礎(chǔ)上，重要的是提高課程實(shí)施水平。本學(xué)期，繼續(xù)執(zhí)行集體式的.教研活動(dòng)，在半天中，應(yīng)該給教師們提供了更多的學(xué)習(xí)與探討的機(jī)會(huì)。我們將以新的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高教研課的質(zhì)量，要求教師針對(duì)自己的教學(xué)研究主題，切實(shí)開展實(shí)踐與探索。同時(shí)，我們將繼續(xù)保持以前的良好研究習(xí)慣，圍繞備課、上課、課題研究等實(shí)質(zhì)性問題，每周大討論，每天小討論，力爭(zhēng)保證每堂課的教學(xué)實(shí)踐能符合新理念，確保教學(xué)質(zhì)量。
4、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。
�。�1）本學(xué)期，教研活動(dòng)仍然由校級(jí)大組活動(dòng)和教研組小組活動(dòng)相結(jié)合，要求組內(nèi)的每位老師嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，積極參與，不無故缺席，確保教研活動(dòng)有序，有質(zhì)的進(jìn)行，在學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)、案例研究分析和教育沙龍等各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極大膽地發(fā)表自己的理解和認(rèn)識(shí)，展示我們教研組的風(fēng)采。
（2）圍繞教研組的研究課題，每位老師都要積極投入到研究中來，平時(shí)多聽課、多思考、多交流，杜絕教改與我無關(guān)，教研你說我聽的情況，并通過教研課和每月文章來展示自己的研究和思索。
�。�3）每位老師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校提出的備課、上課等操作規(guī)范與要求來進(jìn)行課堂教學(xué)，提高課堂的質(zhì)量和效率，多從教材、教學(xué)方式的改變上加強(qiáng)研究。
�。�4）按進(jìn)度進(jìn)行單元形成性測(cè)試，互相監(jiān)考閱卷，及時(shí)分析、總結(jié)，每位老師一定要對(duì)試卷所反映出來的教學(xué)問題進(jìn)行反思，并相應(yīng)調(diào)整自己的教學(xué)。教研組長(zhǎng)對(duì)各班試卷情況做出原因分析統(tǒng)計(jì)，對(duì)于出現(xiàn)大面積情況的班級(jí)作出指導(dǎo)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們對(duì)學(xué)生的作業(yè)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成仍然不能放松。
（1）繼續(xù)建立學(xué)生作業(yè)備忘錄，教師布置的家庭作業(yè)須用書面的形式記錄下來。
�。�2）保證在課堂上給學(xué)生留有做作業(yè)的時(shí)間，課堂作業(yè)必須當(dāng)天完成。
（3）作業(yè)適度適量，對(duì)于練習(xí)冊(cè)等有一定難度的作業(yè)可以選做，并嚴(yán)禁為學(xué)生添置額外的練習(xí)冊(cè)，以免加大學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高的數(shù)學(xué)成績(jī)合格率。
7、建立立體的評(píng)價(jià)體系。
繼續(xù)做好學(xué)生的真實(shí)記錄，要求對(duì)學(xué)生的知識(shí)獲取、行為習(xí)慣、情感、態(tài)度、價(jià)值觀作全面跟蹤和原始資料搜集，保證有5篇具有較高質(zhì)量，而且確實(shí)帶來學(xué)生行為、態(tài)度改觀的真實(shí)記錄案例。在搞好學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)的同時(shí)關(guān)注后進(jìn)生的補(bǔ)差工作和開展寫數(shù)學(xué)童話的活動(dòng)。
本學(xué)期還將在六年級(jí)各班實(shí)行數(shù)學(xué)綜合能力的評(píng)星制度。并注意在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，收集學(xué)生的有價(jià)值資料，以便構(gòu)筑“留下你的足跡”立體評(píng)價(jià)體系。
【教研措施】
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施成功的先決條件，而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的，因此，本學(xué)期，我組數(shù)學(xué)教師圍繞以下內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：
�。�1）《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》；教材；
（2）有關(guān)“有效教學(xué)”的理論文章。
（3）數(shù)學(xué)專業(yè)報(bào)刊、雜志
具體做法：
�。�1）教研組活動(dòng)時(shí)組織針對(duì)學(xué)校的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料談心得體會(huì)，并形成書面材料，上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
�。�2）教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”的理論并做好筆記，集體研討。
�。�3）利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息，提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。
加強(qiáng)常規(guī)管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法：
�。�1）學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃；平時(shí)要做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核。
�。�2）自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學(xué)有效性，轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī)，注重活動(dòng)過程的實(shí)效性。
（3）配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�4）繼續(xù)組織好間周一次的教研組活動(dòng)。本學(xué)期數(shù)學(xué)組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，談?wù)劇霸鯓釉谛W(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)施有效教學(xué)”，繼續(xù)深化我組教研之風(fēng)。
�。�5）大膽進(jìn)行教改實(shí)踐，積極撰寫教改論文。鼓勵(lì)教師在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫有關(guān)“有效教學(xué)”的論文。本學(xué)期要求教師每人撰寫一篇高質(zhì)量的論文，數(shù)學(xué)組將積極組織教師參加各類論文案例評(píng)比活動(dòng)；爭(zhēng)取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
3、開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
（1）采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
�。�2）開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
�。�3）開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
（4）開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用教師博客、論壇，開展網(wǎng)上教研。
【具體工作安排】
二月份
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、制定教學(xué)計(jì)劃和教研組活動(dòng)計(jì)劃。
三月份
1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
2、開展教研組聽課、評(píng)課活動(dòng)。
四月份
1、開展教研組聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、做好期中整理復(fù)習(xí)、測(cè)試、閱卷、試卷分析等相關(guān)工作。
3、學(xué)生進(jìn)行口算訓(xùn)練。
五月份
1、學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)口算比賽、應(yīng)用題比賽。
2、擬定好畢業(yè)復(fù)習(xí)計(jì)劃組織畢業(yè)復(fù)習(xí)。
六月份
1、組織畢業(yè)復(fù)習(xí)進(jìn)行畢業(yè)考試。
2、教研組工作總結(jié)。
3、教學(xué)工作期末檢查、質(zhì)量評(píng)價(jià)。
教研組工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的`重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫。
5、認(rèn)真開展體育教科研工作，從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。
�。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī)，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。
三、主要活動(dòng)時(shí)間安排：
十一月份
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng)
2、組建學(xué)校的足球隊(duì)和田徑隊(duì)，并寫好訓(xùn)練計(jì)劃
3、迎奧運(yùn)接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進(jìn)行各年級(jí)的體育測(cè)試工作
3、寫好體育工作總結(jié)
二月份：
1、制定教研組計(jì)劃。
2、學(xué)生體協(xié)例會(huì)。
3、教師制定工作計(jì)劃。
三月份：
1、體育活動(dòng)課的改革。
2、進(jìn)行初三中考體育的訓(xùn)練工作（由初三年級(jí)和體育
組實(shí)施）
3、參加青白江區(qū)體育教學(xué)觀摩課
四月份：
1、全面開展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作
2、組織初學(xué)生參加體育升學(xué)考試
3、組隊(duì)參加青白江區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生“三好杯”籃球比賽
五月份：
1、組隊(duì)參加四川省中學(xué)生藝術(shù)體操比賽
2、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
六月份：
1、全面開展游泳課教學(xué)
2、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生游泳比賽
3、組隊(duì)參加成都市中學(xué)生足球比賽
4、組織完成全校學(xué)生全年體育活動(dòng)課學(xué)分的考核工作
教研組工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教務(wù)處要求開展集體備課并將集體備課真正落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時(shí)調(diào)研、適時(shí)反思和總結(jié)，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績(jī)上新臺(tái)階。在全校師生中繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，讓經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)我們的生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、落實(shí)并用好教案。認(rèn)真編寫有價(jià)值、實(shí)用性強(qiáng)的教案；
2、培養(yǎng)學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�1）工整、規(guī)范地書寫的習(xí)慣；
（2）使用工具書的習(xí)慣；
�。�3）認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，閱讀課外書籍的習(xí)慣；
（4）圈點(diǎn)批注的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣，寫摘錄式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記的習(xí)慣，寫觀察筆記的習(xí)慣；
�。�5）虛心好問、積累總結(jié)的習(xí)慣。要采取切實(shí)的措施、開展具體的活動(dòng)、持之以恒地訓(xùn)練學(xué)生，使之養(yǎng)成上述學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、抓實(shí)課外閱讀。
（1）教師要上好閱讀課，著力指導(dǎo)學(xué)生掌握瀏覽、略讀、速讀、精讀等讀書方法和檢查學(xué)生的閱讀結(jié)果；
（2）雙休日、節(jié)假日，確保學(xué)生每天至少有半小時(shí)以上的讀書時(shí)間；
�。�3）根據(jù)閱讀內(nèi)容的不同，學(xué)生要有針對(duì)性的寫積累式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記，酌情積累語言材料和寫作材料；
�。�4）給學(xué)生推薦閱讀書籍，及時(shí)掌握學(xué)生讀什么書、讀多少書、怎樣讀書。
4、加強(qiáng)寫作教學(xué)。
�。�1）每學(xué)期至少8次大作文，每周至少600字的練筆；
�。�2）各年級(jí)要突出每個(gè)學(xué)期的寫作訓(xùn)練重點(diǎn)，具體訓(xùn)練時(shí)要突出文體意識(shí)：七年級(jí)要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣，良好的的觀察能力、具體的記敘和生動(dòng)的描寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生的準(zhǔn)確說明的能力，在繼續(xù)寫好敘事的記敘文的基礎(chǔ)上可以側(cè)重寫記人的記敘文和一般的說明文；八年級(jí)要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、具體的記敘和生動(dòng)的描寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的議論的能力，可以側(cè)重寫復(fù)雜的、夾敘夾議的.記敘文（包括散文）和議論文（包括讀后感）；九年級(jí)要綜合培養(yǎng)學(xué)生的具體的記敘、生動(dòng)的描寫、準(zhǔn)確的說明、嚴(yán)密的議論的能力，綜合訓(xùn)練命題作文、材料作文、話題作文；七年級(jí)要以命題作文的訓(xùn)練為主，酌情訓(xùn)練材料作文、話題作文；八、九年級(jí)命題作文、材料作文、話題作文要統(tǒng)籌兼顧；
�。�3）教師科學(xué)指導(dǎo)、學(xué)生用心寫作、師生精心講評(píng)與學(xué)生認(rèn)真修改要相結(jié)合，尤其要抓好大作文講評(píng)后二、三、四類文的有針對(duì)性的修改，修改后的文章要力爭(zhēng)進(jìn)步；
（4）要訓(xùn)練學(xué)生善于圍繞情趣、意義、情感、知識(shí)、道理等方面選材，不過分追求有積極意義；
（5）要積極探索系列化活動(dòng)體驗(yàn)式寫作教學(xué)的具體訓(xùn)練體系、途徑、方法，活動(dòng)體驗(yàn)式寫作教學(xué)的具體教學(xué)環(huán)節(jié)包括下面四步：活動(dòng)體驗(yàn)（①方法導(dǎo)航→②走進(jìn)生活）→學(xué)習(xí)借鑒（①閱讀例文→②借鑒寫法）→自主寫作→講評(píng)修改（①自評(píng)或他評(píng)→②自改）。
5、提高教學(xué)效率。
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)建構(gòu)式生態(tài)課堂教學(xué)模式的有關(guān)理念，把握其精髓，落實(shí)閱讀課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、寫作課等四課型的基本的授課模式、授課原則、授課方法；進(jìn)行教學(xué)時(shí)務(wù)必做到以學(xué)為主，高度重視學(xué)法的指導(dǎo)；
（2）備課時(shí)首先必須根據(jù)一個(gè)單元的整體情況精心確定每篇課文具體的教學(xué)內(nèi)容，尤其是具體的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，然后著力鉆研如何具體解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；務(wù)必做到具體教學(xué)內(nèi)容不求面面俱到，只求重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，力求一課一得；要探索聯(lián)系學(xué)生的生活體驗(yàn)和揣摩語言進(jìn)行“深文淺教”與抓住幾個(gè)重點(diǎn)的關(guān)鍵的問題進(jìn)行“長(zhǎng)文短教”；具體備課時(shí)要做到個(gè)人潛心備課、高效的集體備課、借鑒優(yōu)秀的備課資料相結(jié)合；
�。�3）要精心選編復(fù)習(xí)題、練習(xí)題、測(cè)試題；選題時(shí)數(shù)量要精，涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)相對(duì)要全，題型要具有典范性；教師要提前認(rèn)真做題，具體做法是：思考答案，整理答案，總結(jié)原因、方法、規(guī)律；
�。�4）講評(píng)前要做好三項(xiàng)工作：確定講評(píng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)（具體講評(píng)什么），找到講評(píng)的突破口（具體怎樣講評(píng)），選編針對(duì)性強(qiáng)的反饋練習(xí)題；講評(píng)時(shí)要做到三點(diǎn)：重點(diǎn)突出，方法引路，講練結(jié)合；
�。�5）要通過做題和講評(píng)著力培養(yǎng)學(xué)生的審題能力（抓住關(guān)鍵詞句和所有要求），訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧，抓實(shí)規(guī)范性答題的訓(xùn)練，著力解決會(huì)而不得分的毛��；要通過做閱讀題使學(xué)生學(xué)會(huì)正確的做閱讀題的方法，養(yǎng)成正確的做閱讀題的習(xí)慣，首先讀懂文章，其次認(rèn)真審題并審準(zhǔn)題目，最后思考答案并準(zhǔn)確表達(dá)；做現(xiàn)代文閱讀題至少要讀三遍文章，第一遍認(rèn)真閱讀文章，第二遍先讀問題再閱讀文章，第三遍針對(duì)問題閱讀文章的相關(guān)部分，用心思考并認(rèn)真整理答案；要強(qiáng)化學(xué)生的“方法就在我手中，答案就在原文中”的意識(shí)，養(yǎng)成做閱讀題時(shí)在原文中找依據(jù)、找線索、找答案的習(xí)慣。
6、學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業(yè)落到實(shí)處。
三、完成目標(biāo)的措施
1、每位語文教師要深入研讀教材，明確要求和目的，領(lǐng)會(huì)精神主旨，把握方向，有針對(duì)性地指導(dǎo)自己提高課堂效率。
2、抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)生的閱讀和寫作訓(xùn)練，閱讀要明確訓(xùn)練點(diǎn)，寫作要明白訓(xùn)練內(nèi)容，做到訓(xùn)練有實(shí)效性。
3、教師深入教材的深度、廣度要強(qiáng)，把握好每個(gè)單元、每篇文章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重難點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容要爛熟于心。
4、集體研討時(shí)，每個(gè)年級(jí)的研討內(nèi)容要有價(jià)值、有代表性，做到研討時(shí)，真正解決了自己的困惑或疑惑。
5、要關(guān)注并注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，多給予指導(dǎo)、關(guān)心和幫助，培養(yǎng)基本的解決問題的能力。
6、統(tǒng)一組織的聽評(píng)課活動(dòng)，每位語文教師要積極參加，認(rèn)真聽評(píng)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、單元檢測(cè)要做到精選精編，考察要有針對(duì)性，切忌盲目性。讓學(xué)生學(xué)會(huì)找方法、尋規(guī)律，提高自身的學(xué)習(xí)技巧和策略。
8、開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)語感，努力提高駕馭文學(xué)語言的能力。
9、作業(yè)設(shè)置要少而精，采用讀、背、寫、看相結(jié)合的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官認(rèn)真、仔細(xì)地完成作業(yè)。
3、開設(shè)組內(nèi)教研課，展開聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)語文教研工作的開展。聽評(píng)課活動(dòng)主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真寫好聽課筆記，做好評(píng)課。聽評(píng)課安排與教務(wù)處安排一致，提倡教師個(gè)人相互聽評(píng)課，相互學(xué)習(xí)，互幫互助，提高自身課堂教學(xué)能力。每個(gè)人要上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。
4、九年級(jí)語文老師要特別加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo)，在上新課的同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救，為本學(xué)年的中考能取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
四、多方面開展學(xué)生活動(dòng)，多層次培養(yǎng)學(xué)生能力。
1、各備課組組織與教材相關(guān)的活動(dòng)。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競(jìng)賽、讀書報(bào)告會(huì)等多種活動(dòng)。
2、積極組織參加區(qū)市舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取拿出好成績(jī)。
3、搞好競(jìng)賽輔導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整個(gè)教學(xué)的提高。
4、組織組內(nèi)有特色的活動(dòng)。例如小報(bào)展覽、辯論賽、剪報(bào)展、課本劇表演等語文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。
5、和學(xué)校團(tuán)總支合作，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟文學(xué)園地，號(hào)召愛好寫作的廣大學(xué)生將自己的優(yōu)秀習(xí)作上傳到學(xué)校網(wǎng)站，并在學(xué)生中招聘一至兩名學(xué)生對(duì)文學(xué)園地進(jìn)行管理。
6、各班開辟讀書角（師生書籍雜志共享）
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