實用的學期工作計劃范文集合5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
教學目標：
根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求和“學會關心”到21世紀教育主體，引導學生確立“尊重、關愛、責任”的基本價值目標，引導學生珍惜初中生活，適應新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命，正確、客觀地認識自己，主動把握自我、發(fā)展自我。引導學生品味生活、做情緒的主人，學會拒絕不良誘惑，了解自我保護的措施，提高自我保護能力，學做生活的主人。
教學主要內(nèi)容：
本冊書分四個單元，第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點”，第二課“把握學習新節(jié)奏”，是要引導學生適應初中學習新的'特點，珍惜學習機會。第二單元“認識新自我”有三課組成，它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”，學習這已單元是要引導學生從認識生命的角度認識自我，從了解青春的角度認識自我，從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。
第三單元“過富有情趣的生活”共有兩課組成，“做情趣的主人”和“品味生活”。學習這已單元是要引導學生學會調(diào)適自己的情緒，主動追求高雅的生活情趣，學會品味生活。第四單元“過健康、安全的生活”本單元有“學會拒絕”和“保護自我”組成，學習這個單元是要引導學生遠離生活中的不良習慣和不健康的娛樂活動，掌握一些自我保護的策略，幫助學生過健康、安全的生活。
教學重點：
引導學生盡快適應初中學習生活，珍惜初中生活和學習機會，感悟生活和學習的快樂，學做學習和生活的主人，初步確立“尊重、關愛、責任”的價值目標。
教學難點：
教會學生自主學習，引導學生學會學習和做人的方法，學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導學生珍惜初中生活，學做生活的主人。
學情分析：
這屆學生剛進入新的學校又趕上新課改，有一定的學習積極性，據(jù)了解學生的基礎不是太差，只要教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習，成績較差，要做好他們的工作。
教學措施：
教師要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教學方法，不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學生實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生關注的話題，上好每一堂課。3引導學生自主學習，教會學生學習的方法，做學習的主人。4注重學生的情感體驗和道德實踐。
學期工作計劃 篇2
宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!
其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的.功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
〈一〉 新形式的挑戰(zhàn)
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(當然也包括我)，這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉 應對措施
首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉(zhuǎn)不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠?qū)W生會維系下去。
但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。
學期工作計劃 篇3
大一上學期的腳步已經(jīng)停止，轉(zhuǎn)眼就來到了下學期，作為團支書，對于班級的大小活動都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
班級確定了班委成員，我們各位班委也明確自己的位置，各司其職。
1、團支部書記：
a) 負責召集支部團員大會和支委會。
b)、根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)、結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。
d)、抓好支委會自身建設，充分發(fā)揮集體的作用，督促幫助個委員做好分管的工作。
e)、及時將本支部的情況上報上級團委。
2、 組織委員：
a) 具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察，提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。
b) 收集整理團員模范事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
c) 搞好團員統(tǒng)計按時收繳團費。
3、 宣傳委員：
a) 組織團員學習團總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件，學習理論，時事政治和團的基礎知識。
b) 做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。
c) 針對團員的思想情況，組織各種形式的教育活動。
4、 團支部干部：
a) 團支部干部應及時了解掌握團員的思想、工作、學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
b) 團支委應與班委會密切配合，共同搞好集體建設。
c) 團支委應與班主任保持經(jīng)常的聯(lián)系，并獲得班主任對工作的知道幫助。
5、團支委紀律：
a） 團支委干部必須以身作則，按時上課，嚴禁無故遲到、曠課，曠課。團支書要按照上級團委指示定期召開主題團日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。
d) 組織委員要積極收集整理本班團員的優(yōu)秀事跡，及時上報團執(zhí)委會，對做出重大貢獻的團員給與表揚獎勵，并由團支書上報上級團委給與表揚。
c) 宣傳委員要按照上級團委的指示做好板報宣傳工作，做到及時、認真。
新學期的工作目標
在上個學期中，團委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，團委會完善自己的工作，為同學提供盡可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。
在班級建設中，本學期目標是創(chuàng)造一個和諧，積極向上的.班集體，學習方面要有突破，改善掛科的狀況；班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學們感受到參與的樂趣，并在其中有收獲；同學關系方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
從大一下學期開始是大學中關鍵，理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌娫诶硐虢ㄔO方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
�。�2）新學期團委建設
級活動的精彩與否重在團委而團委一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
最后，要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態(tài)，建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/4，就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài)，那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之，在班委任期內(nèi)，要使各位班委有所貢獻，有所收獲。
學期內(nèi)班級活動組織形式
經(jīng)過上學期組織的一系列活動中，發(fā)現(xiàn)了不少不足，也總結了不少經(jīng)驗。在本學期中，要組織一些大眾性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級、
工作方向：
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！
工作要點：明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
工作思想：交流用心 換位思考。
活動安排：
1.依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同 學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的了解，若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。
2.適時組織班級的集體活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
3.適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動，讓大家在學習之余可以放松自己，同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長，從而更加全面的了解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才 能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
學期工作計劃 篇4
指導思想
少先隊工作以教育局和少工委的工作要點為指示，以“共創(chuàng)省紅領巾示范學校”為目標，以愛國主義教育為主線，體驗教育為途徑，深入開展豐富多彩的少先隊活動，切實加強少先隊員的思想道德建設。緊密結合紀念新中國成立60周年，本著“量力而行、盡力而為、規(guī)模適度、重在本質(zhì)”的原則，開展紀念少先隊建隊60周年系列活動。斷優(yōu)化少先隊組織，提高少先隊組織的吸引力、感召力，把我校的少先隊工作穩(wěn)步扎實地向前推進。
工作重點
1．結合共和國60華誕、建隊60周年，面向各少先隊中隊和少先隊員，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。
2. 以豐富多彩的主題活動為載體迎接建隊日的到來，促進少先隊員健康快樂，全面成長。
3．加強少先隊的自身建設，以扎實基礎建設為重點，全力投入創(chuàng)建“xx省紅領巾示范學校”，為少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
4、結合學校德育教育，認真做好省級課題《小學個性化班級文化建設的研究》工作。
具體工作
一、注重德育評價與細節(jié)教育，落實行為規(guī)范養(yǎng)成。
1．繼續(xù)進行少先隊各項評比工作。根據(jù)新《規(guī)范》與《守則》以及“爭做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人”少先隊工作方案，公正、公平、公開“好班風”“文明班級”的評比。通過各種形式的評比競賽活動，抓實抓細，樹立先進，弘揚正氣，養(yǎng)成“應該這樣做，不應該那樣做”的良好行為習慣。
2．開展“撿起一張廢紙，撿回一個美德”彎腰行動，每周反饋，努力抓出成效。
3．規(guī)范進專用教室和室外上課的秩序、放學路隊秩序、出操秩序，嚴禁亂涂亂畫現(xiàn)象，確保學校環(huán)境衛(wèi)生，加強課間文明休息的督查。
4．規(guī)范少先隊禮儀，懂得少先隊活動課工作流程。
5．結合《小學個性化班級文化建設的研究》，加強中隊文化建設，做好中隊環(huán)境布置，辦好每月一期中隊黑板報，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。
6．繼續(xù)做每周一次的.紅領巾廣播、升旗儀式的各項工作。
二、開展豐富多彩的活動，爭做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人
1．講文明樹新風，爭做文明規(guī)范達標學生。
各中隊組織隊員深入學習相關教育內(nèi)容，低年級以《小學生日常行為規(guī)范》為主，背誦《全小十二條規(guī)定》，熟唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。通過紅領巾廣播、國旗下講話等陣地引導交流，各類系列評獎，促進全校學生文明素養(yǎng)的形成。
2. 在活動中培養(yǎng)
�。�1）教師節(jié)開展“長大了，我也要成為你”尊師活動，讓學生充分體驗親力親為之感情。
�。�2）重陽節(jié)開展尊老、敬老、愛老活動。各中隊組織學生走訪老院，感悟“霞披夕陽情無限，霜染秋風敬老濃”。
（3）各中隊舉行“祖國發(fā)展我成長”主題活動。緊密結合深化“紅領巾心向黨”活動，教育引導少年兒童從小樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。結合深化“爭做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人”活動，教育引導少年兒童有愛心，從小養(yǎng)成良好的道德行為習慣。
�。�4）10月13日（10月12日），隆重舉行一年新隊員入隊、老隊員重溫儀式。
（5）根據(jù)繼續(xù)開展“雛鷹之星”評選活動。
�。�6）邀請志愿者心理學者來學校進行心理健康輔導講座。
�。�7）國慶節(jié)前夕，通過多種形式進行“慶國慶 頌中國”系列活動。
�。�8）擇時組織進行中隊禮儀、活動流程展示比賽。
�。�9）做好少先隊輔導員、少先隊干部的培訓工作。
三、建議每月黑板報、主題隊會主題
9月份：老師您好�！伴L大了，我也要成為你”、老師——我們愛您、說說心中的好老師……
10月份：祖國萬歲。祖國發(fā)展我成長、紅領巾心向黨……
11月份：珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎
12月份：愛我附小。我是附小人、我愛附小、附小的故事……
20xx年1月份：努力學習，為校爭光、知識就是力量……
主要工作安排：
九月份：1、各中隊制訂新學期工作計劃。
2、始業(yè)教育活動。
3、新一屆大隊委員改選
4、各中隊進行創(chuàng)意中隊角、教室環(huán)境布置學校將進行檢查評比籌備工作。
5、慶祝教師節(jié)
6、各中隊以“說說心中的好老師”為主題，開展第一次中隊主題隊會。
7、表彰“愛國之星”“書香班級”。
十月份：1、學習《小學生日常行為規(guī)范》，加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習慣
2、開展“爭當綠色小天使”環(huán)�；顒�
3、少先隊建隊日活動（10月13日）
4、少先隊員知識培訓
十一月份：1、11月9日119冬季防火逃生知識學習
2、少先隊活動走訪敬老院
3、結合“11.26感恩節(jié)”開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動
�。�1）奇思妙想巧制作，一顆愛心表感恩
�。�2）出一期關于感恩的專題黑板報
�。�3）謝謝您，我親愛的×××——送一句祝福的話語
4、輔導員理論培訓
十二月份：1、隊禮儀、活動流程展示活動
2、少先隊特色活動——“虎虎生輝”迎新年剪紙現(xiàn)場大賽和作品展覽。
一月份：1、期末中隊隊工作總結，上交各類記載本、表格
2、做好學期資料積累、整理歸檔工作
3、布置寒假少先隊活動
4、文明中隊評選
5、學�！笆研㈨樦恰痹u選活動
學期工作計劃 篇5
一、班級情況分析
日出日落，春去秋來，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走，帶著我的孩子們又將邁入一個新的學期，孩子們也成長為了幼兒園的大哥哥大姐姐，新的機遇和挑戰(zhàn)正等待著我和孩子們?nèi)ビ�。在二期課改的浪潮推動下，每一個早晨都是新鮮的，每一個孩子都會帶給我無限的快樂和希望，牽著孩子們的手共同走在他們成長的道路上，一起分享成功和失敗，快樂和憂傷，那是無比幸福的事情。
跨入大班，我有喜有憂，喜的是：孩子們長大了，在我們共同的努力下，他們已經(jīng)學會了好多的本領，相信以后他們會學到更多的本領；憂的是：面對這么多的小朋友，我究竟該怎么辦？我怎么做才能讓每個小朋友都體驗到成長的快樂，使他們得到盡量多的滿足，對我而言，這是一個巨大的挑戰(zhàn)，有點膽戰(zhàn)心驚，但我相信：只要努力，一定會成功。
今年，又增加了16個新生，有3個老生轉(zhuǎn)出，班級里總共有62個孩子，好龐大的一個集體，但是，每個孩子都有他的特點，只要順著他的性格進行有的放矢的教育，引導，相信不管在哪方面，他們都會有所進步，只是從哪個角度去評價他而已，就我們上學期的孩子來看，每個孩子都在某一個方面有所進步，比如在計算方面，有80%的幼兒對數(shù)的形成和計數(shù)的概念增強，有良好的學習計算的興趣和愿望，這個比例比去年有了明顯的提高，但也有20%的幼兒還缺乏對數(shù)的認識，其中有2%的幼兒不能正確從1數(shù)到100，對數(shù)的形成和組成沒有意識，所以，對這些幼兒本學期需多給予幫助，讓他們有所提高，又如:在繪畫方面，大多數(shù)的幼兒基礎比較差，空間想象能力弱，技能技巧方面還有所欠缺，需進行加強，有50%的孩子色彩感覺比較差，不會用顏色，這其中有一半的孩子對繪畫一點沒興趣，純粹的亂涂鴉，所以，本學期在繪畫方面以培養(yǎng)他們的興趣及創(chuàng)造能力為主，同時給予一些技能技巧方面的培養(yǎng)。其他方面，孩子們還是有很大進步的，有50%以上的孩子能勇敢的在集體面前講話，展示自己的才華，雖然聲音不是最響亮，但勇氣可嘉，連上學期最不愛開口的劉洋洋，夏海濤小朋友也在上學期結束前一段時間，能在老師的鼓勵下，大膽的說話，表達自己的想法，這是可喜的進步；但也有一些小朋友，情緒不穩(wěn)定，自己的行為容易受情緒的控制，不能自己調(diào)節(jié)而發(fā)生“失控”現(xiàn)象；在動作的發(fā)展方面，幼兒的協(xié)調(diào)性有了明顯的`進步，能控制自己的一些行為，初步認識到什么該做，什么不該做，有了初步的自我保護能力；能運用一些簡單的禮貌交往語言與同伴進行交流，友好的相處；上學期還發(fā)現(xiàn)小朋友對歌舞游戲特別感興趣，喜歡學跳舞，所以這學期在這方面應該多滿足幼兒。
以上這些，只是一個大致的情況，進入大班，又有了這么多小朋友，我們就更應該多關注每一個孩子，讓他們在大班的學習生活中能有長足的進步。
二、存在的問題
�。ㄒ唬�、我們班的孩子，有一半是從托班帶到現(xiàn)在的，感情比較深厚，也比較有默契，但每學期都會有新生進來，每次進來都會對班級有一點點的影響，孩子們的情緒老是會受到?jīng)_擊，感到新鮮，所有的精力都放在適
應新同學上，容易分散注意力，而且，我們班的孩子比較喜歡講話，一有機會他們就會講個不停，傾聽習慣比較差，顯的比較松散，規(guī)則意識不強，所以這學期要盡量改掉他們的這些壞習慣，因為人多的關系，只要有1/3的孩子講話，班級里就會炸開鍋，這學期要把這項工作列入日常的重要常規(guī)工作來抓，決不能松懈，并且要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、生活態(tài)度，以確保幼兒的安全。
（二）、我們班有些孩子非常聰明，但往往容易得意忘形、自以為是，集體意識不強，以自我為中心現(xiàn)象還是存在，對與人交往、相處、合作中的方式、方法、要求還了解不深刻，進入大班，這方面應該有大的進步。
�。ㄈ⒃陂_展了二期課改以后，對幼兒的動手、動腦、合作、交往方面的要求越來越高，然而，鄉(xiāng)下的家長最關注的還是知識性方面的東西，關心孩子會不會寫字、會不會認字，卻很少關心孩子長遠的發(fā)展，不知道究竟什么是孩子將來需要的，所以，我們開展二期課改，開展主題活動就相對比較困難，很難得到家長的支持、理解，這也是我們共同的一個困惑。
�。ㄋ模�、在各種活動中，孩子的創(chuàng)新意識不夠，有點縮手縮腳，在區(qū)角活動中，幼兒對教師提供的材料的替代利用行為很少，探索能力弱，求知欲望不夠強烈，當然，這也有教師一方面的因素，所以，這學期，教師和孩子都需要在這方面共同努力。
三、本學期的主要工作及具體措施
�。ㄒ唬�、針對上學期的問題采取的措施
1、以榜樣的力量影響一些平常行為習慣比較差的幼兒，觸動他們的榮譽感，再以正面引導的方法幫助他們提高。
2、繼續(xù)在一日活動中加強對幼兒的紀律和常規(guī)培養(yǎng)，形成良好的傾聽習慣，幼兒之間要友好相處，學習謙讓。
3、對一些個性比較倔的孩子，應采取個別引導的方法，讓他們學會集體生活需遵守的規(guī)則，要控制自己的行為。
4、創(chuàng)設環(huán)境，提供可探索的材料，鼓勵孩子或與孩子一起用多種方法發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案。
5、多采用討論的學習形式，引導幼兒注意傾聽、積極思考、充分表達各自的想法。
6、多與家長聯(lián)系，取得家長配合，共同教育孩子，使孩子健康、拙壯
的成長。
�。ǘ�、本學期的班級主要工作及具體措施
1、以老生帶新生的方法，使新生盡快的適應班級的生活，并且多與新生聊天，掌握他們的性格、習慣，以利于有的放矢的教育，引導。
2、通過各種活動，讓幼兒體驗到成長的樂趣，知道長大意味著什么，長大應該做什么。
3、形成基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣，獨立自信地做力所能及的事。
4、學會選擇，形成良好的自我意識和主體意識。學習評價自己和同伴。
5、接觸不同職業(yè)的人，了解他們勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。
6、充分活動身體，逐步養(yǎng)成運動習慣，動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力，具有安全意識和初步的自我保護能力。
7、加深對數(shù)概念的理解，了解現(xiàn)實生活中加減的實際意義，獲得一些時間、空間概念，學習有效地利用時間空間，會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
8、愛科學，喜歡探究、操作、實驗、關注自己感興趣的事件和問題。
9、對美有敏感性，能多方面感知、發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美，并能理解美的多樣性、豐富性。能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構造、表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受和體驗，喜歡各種想象和創(chuàng)造活動，有表現(xiàn)美的初步能力。
10、較連貫的表達自己的想法或講述一件事，學習圍繞一個話題進行討論。敢于提出不同意見，也能留意同伴的想法，并會主動用語言與人交往，態(tài)度自然。
11、關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字。嘗試用圖像、文字、符號等形式進行表達，有創(chuàng)意。
12、繼續(xù)深入開展主題活動，以主題活動為契機，提高幼兒的各種技能技巧，并與幼兒一起創(chuàng)設主題活動環(huán)境。
13、增加區(qū)角活動內(nèi)容，多提供具有操作性和探索性的材料，注意幼兒的個體差異，提供多層次的操作材料，以滿足各類幼兒的需要。
14、多進行一些社會實踐活動，以配合主題活動的開展，豐富幼兒的實際生活經(jīng)驗。
措施
1、建立師生間
伙伴式的關系，充分尊重兒童的意愿和意見，允許兒童有不同的答案。
2、支持兒童創(chuàng)設自己的環(huán)境，展現(xiàn)生活經(jīng)驗，交流信息，表達情感。
3、為兒童創(chuàng)設問題情景，提供可探索的材料，鼓勵兒童用多種方法發(fā)現(xiàn)問題，尋求答案。
4、每天保證一定時間進行語言交流和閱讀活動，重視對小組閱讀的指導。
5、多采用討論的學習形式，引導兒童注意傾聽、積極思考、充分表達各自的想法。
6、提供機會幫助兒童發(fā)展社會技能。對于兒童間發(fā)生的矛盾，教師不要急于干預、評判或者替代解決，要提高兒童自行解決問題的能力。
7、材料的提供需富于可操作性、探索性，多提供低結構的材料，適當提供一些高結構的材料。
8、通過各種游戲，發(fā)展幼兒的社會角色關系，更有規(guī)則的進行游戲，建立良好的伙伴合作關系。
四、每月工作安排
九月份
1、了解成長的意義，喜歡做大哥哥、大姐姐，有長大的自豪感。
2、知道教師節(jié)，理解教師工作的辛苦，愛老師。
3、通過主題活動，讓幼兒了解國慶節(jié)的含義，積累一些基本的關于中國的知識，產(chǎn)生熱愛祖國的感情
4、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，別人講話時應安靜的聽，知道這是尊重別人的一種表現(xiàn)。
本月小活動：“我心中的祖國”搭積木比賽
十月份
1、根據(jù)季節(jié)開展主題活動，和幼兒共同布置環(huán)境，開展一些社會實踐活動。
2、多進行戶外體育運動，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒機體協(xié)調(diào)性和動作靈活性，以及增強幼兒自我保護意識和能力。
本月小活動：“我喜歡的季節(jié)”繪畫比賽
十一月份
1、了解季節(jié)的更替，適當調(diào)節(jié)自己的衣著，樂意參加各種鍛煉活動。
2、鼓勵
幼兒敢于在集體面前用連貫的語言表達自己的想法，學習復述故事，并且聲音響亮，口齒清楚。
3、喜歡與同伴合作有創(chuàng)意的玩，并且能互相謙讓、商量。
本月小活動：講故事比賽
十二月份
1、知道新年的意義，了解年、月、日、之間的關系。
2、樂于參加圣誕慶�；顒樱竽懕憩F(xiàn)自己的才能。
本月小活動：圣誕Party慶�；顒�
一月份
1、能評價自己和別人的行為，從個別性評價向多面性評價發(fā)展。
2、能用完整的語言總結自己的行為，比較生動的描述自己看到的事物，能在自己的繪畫作品中寫上歪歪紐紐的漢字。
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