高中工作計劃10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的高中工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中工作計劃 篇1
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:
一、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作
(一)配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1.加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強(qiáng)軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。
(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進(jìn)教師快速成長。
1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。
4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。
二、積極開展課題、實驗活動
1.加強(qiáng)對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。
3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。
4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。
三、進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動
1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。
2.組織開展一次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。
3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的'各項工作起到積極作用。
4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進(jìn)行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。
每一個月的月底將各個教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。
項城一高科研處
20xx年9月
高中工作計劃 篇2
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:
一、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作
。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1.加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強(qiáng)軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。
(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進(jìn)教師快速成長。
1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
2.組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。
4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。
二、積極開展課題、實驗活動
1.加強(qiáng)對現(xiàn)有立項課題的`監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。
3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。
4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。
三、進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動
1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。
2.組織開展一次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及進(jìn)行資源存儲、共享與交流。
3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。
4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進(jìn)行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。
每一個月的月底將各個教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。
高中工作計劃 篇3
眨眼間步入高二了,算算自己在宿管會也已經(jīng)一年了,一年來學(xué)會了很多,懂得了很多,這個收獲算是大的吧,新學(xué)期里,我們展望著宿管會能夠比以前更好,更強(qiáng)。
寢室是學(xué)生的學(xué)習(xí)之余的一個家,宿管會作為華僑中的一個部門我們對華僑同學(xué)寢室有一定的管理權(quán)利,能力和義務(wù),更要對同學(xué)的寢室負(fù)責(zé)!宿管會工作以加強(qiáng)住校生思想品德建設(shè)和讓他們更愛自己的寢室為指針,充分發(fā)揮寢室作為育人陣地的重要作用。以清潔的環(huán)境培育人、以嚴(yán)格的'管理培養(yǎng)人、以細(xì)心的服務(wù)幫助人
我個人提出一些提議:
一.加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè),倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)抓好常規(guī)工作,盡職盡責(zé),提高管理水平,提高每天的查夜效率。
二.由上學(xué)期宿管會人員都不是很遵守宿管會規(guī)定,這學(xué)期將嚴(yán)格要求宿管部每個人的紀(jì)律問題,都將一視同仁。
三.做好相應(yīng)的檢查督促工作,做好對12屆新手對內(nèi)務(wù),寢室衛(wèi)生。就寢紀(jì)律等宣傳,12屆新手對寢室內(nèi)務(wù)整理及評分標(biāo)準(zhǔn)并不了解,宿管會對此應(yīng)該讓學(xué)生了解,以便學(xué)生更好的做好寢室的內(nèi)務(wù)整理,這更有利于學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)。
四.時而讓宿管人員組織出去游玩,因他們管理的太辛苦,偶爾這樣輕松下讓他們有益無害,更加會讓宿管部人員增加感情。更好的在工作中配合。
五.巡邏時做好巡邏記錄,要對每個宿舍一視同仁,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),端正工作態(tài)度。
這不只為新學(xué)期做個計劃,也是對一年來的總結(jié),吸取自己的工作中的不足的地方,錯誤的理念,學(xué)習(xí)更新的為人處事和其他一切。我相信這個鍛煉的機(jī)會對我來說是難能可貴的。
至于之后我還會跟宿管會成員一起修改,完善我們的宿管會紀(jì)律。
最后說一句俗套的話,新學(xué)期,拋開過去,展望未來!宿管會的大家們一起加油!
高中工作計劃 篇4
高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,特制定以下。
一,不斷提高個人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1,讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。
2,同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3,嘗試課堂創(chuàng)新改革。傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的`反思和教學(xué)設(shè)計。
4,參加教科研活動。
二,德育教育
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
2,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。
高中工作計劃 篇5
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,經(jīng)認(rèn)真討論決定,科研處將從以下幾個方面開展工作:
一、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作
。ㄒ唬┡浜蠈W(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施,為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1.加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源,加強(qiáng)軟件建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,提升教師品位。
4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,對積極上傳、下載教育資源的教師,在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。
(二)積極組織教師參加各項電教科研活動,促進(jìn)教師快速成長。
1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
2.組織教師積極參加20xx年XX地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。
4、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動。
二、積極開展課題、實驗活動
1.加強(qiáng)對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督、管理,抓落實、重實效。
2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作。
3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個,三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。
4、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。
三、進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動
1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。
2.組織開展一次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。
3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。
4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實踐的'體驗、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。
四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵。
提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上(含45歲)教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎;三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進(jìn)行個案分析,將它刊登《求真》上,作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
五、建立教師科研成果檔案,實行科研成果月通報制度。
每一個月的月底將各個教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計公布,實行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。
XX科研處
20xx年XX月
高中工作計劃 篇6
一、學(xué)生情況分析
現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機(jī)會也比較,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,部分學(xué)生比較感興趣。計算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
二、指導(dǎo)思想
以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的.信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用水平為重點,把計算機(jī)作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,可讓 結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
三、教學(xué)措施
1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅(qū)動的方式,把各知識點以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識。
2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、重點關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
四、時間安排
結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)條件的限制,即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,故在保全基本模塊的情況下,適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊,做如下安排:
第一課時 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃
第二課時 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
第三課時 了解校園網(wǎng)
第四課時 網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信
第五課時 局域網(wǎng)的構(gòu)建
第六課時 通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng)
第七課時 利用因特網(wǎng)獲取信息
第八課時 網(wǎng)上交流及討論
第九課時 因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域
第十課時 了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)
第十一課時 靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁
第十二課時 創(chuàng)建新的網(wǎng)站
第十三課時 制作動態(tài)網(wǎng)頁
第十四課時 動態(tài)HTML效果的運用
第十五課時 網(wǎng)站的發(fā)布
第十六課時 復(fù)習(xí)
高中工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。落實市教體局“一一二三”工作思路,堅持以“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的孩子成長成才”為主線,以“深化改革、推進(jìn)落實、提升突破”為重點,以促進(jìn)“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”為目標(biāo),堅持用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育,用現(xiàn)代教育方式推進(jìn)提升現(xiàn)代教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,為“加快打造教育發(fā)展新優(yōu)勢,形成區(qū)域教育新高地”擔(dān)當(dāng)使命、積極作為、做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)過程、建設(shè)高效課堂,全面提升課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量?偨Y(jié)、完善各校課堂教學(xué)模式,推廣有效做法。
2、繼續(xù)實施教師素質(zhì)提升工程,著力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍,積極打造名師、骨干教師。
3、優(yōu)化“縱向到底、橫向到邊、縱橫交融、條塊結(jié)合”大教研格局,提升“學(xué)科教研交流中心”建設(shè)與管理,積極推動校本教研和聯(lián)合教研,大力提高教研活動的深度、效度,實現(xiàn)教研工作的常態(tài)化、規(guī)范化,提高教研實效。
三、重點工作及措施
(一)堅持德育為首,全面實施新課程。
1、堅持德育為先,育人為本,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。堅持“德育為首”,落實立德樹人根本任務(wù),把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為高中教育教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。各學(xué)校各學(xué)科要認(rèn)真研究落實學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,結(jié)合學(xué)科特點適時有針對性地加強(qiáng)思想道德教育。本學(xué)年教研室將嘗試編制錄播指導(dǎo)家長配合學(xué)校教育的年級系列講座。
2、進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升學(xué)校及廣大教師課程的執(zhí)行力。
學(xué)習(xí)貫徹課程改革相關(guān)文件精神,制定切實可行、符合學(xué)校實際的課程實施方案,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行國家和省、市制定的課程方案,認(rèn)真總結(jié)課程改革工作中的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中遇到的問題。強(qiáng)化對課程的過程管理與評估,積極構(gòu)建發(fā)展性的評價體系。促進(jìn)新課程實施水平的不斷提升。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,進(jìn)一步提高教學(xué)實效
3、進(jìn)一步聚焦課堂,構(gòu)建高效課堂。加強(qiáng)高效課堂的研究與實踐,優(yōu)化教學(xué)過程,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),切實把課堂教學(xué)落實到學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高上,切實提高課堂教學(xué)的實效性。各學(xué)校要認(rèn)真落實好學(xué)校抽檢課、骨干教師范課、備課組內(nèi)研究課等有效措施,積極推行“立標(biāo)”教師“上先導(dǎo)課,積極探索和微課程、翻轉(zhuǎn)課堂試驗。本學(xué)年組織教研室將確定高效課堂“立標(biāo)人”,指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)標(biāo)活動,舉行高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。
4、強(qiáng)化集體備課,促進(jìn)教師共同發(fā)展。各校要積極引導(dǎo)廣大教師主動地參與教學(xué)研究,切實落實好集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。堅持先周備課、二次備課、課前研究,課后反思的有效做法,精心編織“導(dǎo)學(xué)案”,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的實際問題,促進(jìn)教師共同發(fā)展。教研室要依托學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心組織好市級集體備課,深入學(xué)校與教師一起研究教學(xué)中所遇到的問題,指導(dǎo)服務(wù)教學(xué)。
5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的評價,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控。認(rèn)真貫徹山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》的要求,切實搞好“教學(xué)常規(guī)”中的備課、上課、練習(xí)、批改、講評、輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控,認(rèn)真組織好質(zhì)量檢測和隨堂訓(xùn)練。
6、重視教學(xué)反思與及反饋矯正。學(xué)校要大力引導(dǎo)教師進(jìn)行課后反思、考后反思,及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,有針對性的做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作,使之成為提升課堂教學(xué)質(zhì)量新的增長點。
7、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)工作,強(qiáng)化對教學(xué)的指導(dǎo)、服務(wù)、管理。堅持隨堂聽課、隨堂檢測、現(xiàn)場指導(dǎo)、常規(guī)檢查等做法,及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)經(jīng)驗,交流推廣優(yōu)秀做法。堅持視導(dǎo)工作的“反饋制度”,強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)工作的針對性、導(dǎo)向性和實效性。
8、加強(qiáng)非畢業(yè)班年級的教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。以高效課堂建設(shè)活動、教學(xué)質(zhì)量檢測、入校指導(dǎo)為載體,加強(qiáng)對高一、高二年級的教學(xué)研究與指導(dǎo),保證課程實施,提高教學(xué)實效。
(三)狠抓教師隊伍建設(shè),大力實施教師素質(zhì)提高工程
9、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提升教師職業(yè)道德修養(yǎng),做人民滿意教師。
貫徹執(zhí)行《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》精神,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),塑造一支“講政治、講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講創(chuàng)新、講奮斗、講實績、講廉潔的教師隊伍。
10、努力壯大骨干教師隊伍,加大名師的培養(yǎng)力度。搭建培訓(xùn)、培養(yǎng)平臺,加強(qiáng)對名師、骨干教師的培養(yǎng),積極創(chuàng)造各種機(jī)會,讓其成名成家,鼓勵他們創(chuàng)造章丘教育的品牌。教研室將借助方略教育平臺,強(qiáng)化對骨干教師的培養(yǎng)。
11、加快培養(yǎng)年輕教師隊伍。高度關(guān)注年輕教師的成長過程,健全年輕教師培養(yǎng)機(jī)制,幫助年輕教師盡快成長進(jìn)步。
。ㄋ模⿵(qiáng)化高三年級復(fù)習(xí)備考管理,提高備考復(fù)習(xí)效益
12、堅持“夯實基礎(chǔ),做大底盤,作強(qiáng)塔尖、整體提升”的復(fù)習(xí)備考原則,科學(xué)謀劃、精細(xì)管理、強(qiáng)化落實,扎實做好復(fù)習(xí)備考工作。
13、廣泛采集相關(guān)信息,抓好“考試說明”、高考試題的研讀。組織教師認(rèn)真研究近幾年高考試題及高考考試說明,明確高考命題走向,準(zhǔn)確把握高考的最新動向,確保高考備考工作不走彎路。教研室將及時舉行章丘市級高考研討會和優(yōu)秀教師、班主任的專題研討。
XX、抓好復(fù)習(xí)方法的改革創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,提高復(fù)習(xí)備考的'針對性。加大復(fù)習(xí)課、講評課的研究力度,定期舉復(fù)習(xí)課、講評課的研討與典型課例展評活動,強(qiáng)化落實力度,切實提高高考復(fù)習(xí)備考的實效性。
XX、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。重視分層推進(jìn),全面提升,杜絕“淘汰式”考試。
(五)創(chuàng)新教研模式,提升教研實效
16、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)“高效課堂”和促進(jìn)師生發(fā)展為重點,加強(qiáng)教研力度,提升教科研能力。
17、強(qiáng)化教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健全教研室、學(xué)科學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)校教研組、年級備課組相互配合、共同提升的教研大格局,開拓“交流、溝通、分享”的渠道,加強(qiáng)教師間學(xué)校間的業(yè)務(wù)交流。督促學(xué)校積極組織教師參加各級各類教研活動。積極探索有實效、有特色、有影響的、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研模式,創(chuàng)造性地開展教研活動,實現(xiàn)全體教師整體素質(zhì)的提高。
18、積極搭建教研平臺,提升教研實效。充分利用方略教育平臺,加強(qiáng)與名校、名師的交流合作;強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研,實現(xiàn)資源共享;積極探索與外地教研室的聯(lián)合教研模式,組建聯(lián)合教研體。
四、主要工作安排
時間
主要工作安排
20xx.08
1、舉行暑假高中教育提升突破研討交流會,總結(jié)XX屆高考備考工作,規(guī)劃XX屆高三工作;
2、制定、傳達(dá)高中學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃、學(xué)科交流中心工作計劃。
20xx.09
1、召開高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)管理研討會,布署一輪復(fù)習(xí)工作;
2、調(diào)研高一、高二年級課程開設(shè)及課堂教學(xué)情況;評估學(xué)校高效課堂“立標(biāo)”教師。確立章丘市“高效課堂”立標(biāo)教師;
3、參加濰坊等地高三一輪研討會,深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三教學(xué);
4、組織學(xué)校參加濟(jì)南市高三第一次協(xié)調(diào)會;
5、部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)(入校培訓(xùn))。
20xx.10
1、抓好“高效課堂”的研究和指導(dǎo)工作,準(zhǔn)備召開“高效課堂”建設(shè)現(xiàn)場會;
2、組織“高效課堂”的專家講座,完善課堂教學(xué)模式。
3、深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研、指導(dǎo)
20xx.11
1、進(jìn)行高三年級一輪復(fù)習(xí)第一次質(zhì)量檢測(20日左右);
2、組織高一、高二模塊質(zhì)量檢測,做好檢測評估分析工作(20日左右);
3、部分學(xué)校參加方略教育訪學(xué)活動;
20xx.12
1、深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三教學(xué);
2、舉行高中優(yōu)質(zhì)課評選活動
3、組織高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。
4、協(xié)助相關(guān)科室組織高二學(xué)業(yè)水平測試。
20xx.01
1、組織高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。
2、部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)
3、編制高一、高二學(xué)分認(rèn)定考試試題。
20xx.02
1、協(xié)助學(xué)校組織高一、高二期末學(xué)分認(rèn)定考試。(9日—12日)
2、組織濟(jì)南市第一次高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測;編制高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)檢試題
3、制定章丘市二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見,督促各校提前制訂二輪復(fù)習(xí)計劃,
20xx.03
1、做好章丘市一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測,召開高三年級二輪復(fù)習(xí)研討會;
2、深入學(xué)校高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)。
3、部分學(xué)科參加方略教育培訓(xùn)。
4、組織濟(jì)南市高三質(zhì)量測試的相關(guān)工作(27、28日)
20xx.04
1、深入學(xué)校,指導(dǎo)高效課堂建設(shè)工作和高三二輪備考復(fù)習(xí)。
2、分學(xué)科召開中心組成員、高三教師會,研討分析各地高三模擬試題;
3、各學(xué)科編寫高三模擬考試試題。組織二輪專題講座;
20xx.05
1、舉行高三二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(7、8日),做好考情分析。
2、組織學(xué)校做好濟(jì)南20xx高考針對性訓(xùn)練(中旬)
3、編制高三模擬試題,協(xié)助學(xué)校做好高考適應(yīng)訓(xùn)練;
3、編制、下發(fā)高考考前指導(dǎo),深入學(xué)校進(jìn)行高考臨考指導(dǎo)。
20xx.06
1、迎接20xx年高考、高二學(xué)業(yè)水平考試,部分學(xué)科參加高考閱卷;
2、組織高中教師高校課堂“達(dá)標(biāo)驗收”活動。
20xx.07
1、協(xié)助學(xué)校組織高一、高二學(xué)分認(rèn)定考試
2、做好20xx年高考總結(jié)、學(xué)年總結(jié)。
3、配合相關(guān)科室組織教師參加省遠(yuǎn)程高中教師培訓(xùn)。
4、啟動第二屆教師教學(xué)能力素質(zhì)大賽。
高中工作計劃 篇8
一、 嚴(yán)格管理,走管理制度化之路。
、、 對于學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,一切進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生量化考核規(guī)則,對學(xué)生進(jìn)行全面考核,讓每一個學(xué)生都知道自己每天都知道自己該做什么不該做什么,實行量化考核與學(xué)生學(xué)費相掛鉤的原則,使學(xué)生知道自己平時的表現(xiàn)也會被納入自己的德育成績。
、、 對每一個學(xué)生都建立個人成長檔案,把學(xué)生在學(xué)校的每一 個表現(xiàn)都記錄到學(xué)生成長檔案之中,讓家長能及時通過自己孩子的成長檔案知道自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。并每周以家長信的形式傳達(dá)給學(xué)生家長,做好情況互通。
、恰 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“四大禁令”,對于有違反的同學(xué)及班級, 從嚴(yán)治理,堅決杜絕了帶手機(jī),男生留長發(fā)、怪發(fā),抽煙,喝酒。打架滋事的嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。
、、 對與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室查看學(xué)生的早讀出勤情況;上午上課前要進(jìn)行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進(jìn)宿舍督促學(xué)生休息。對于一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對學(xué)生輔導(dǎo)(每周至少兩次)。并且對于所有老師還嚴(yán)格要求做到學(xué)校要求的“十個一律”“七個必須”,使老師有一個良好的精神風(fēng)貌。
二、 深化學(xué)校改革,做好改革后的相關(guān)工作。
20xx年下半年,學(xué)校為了適應(yīng)當(dāng)前民辦教育的發(fā)展形式,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級組為單位到以“5333”實體的建立。我們高中部以這次改革為契機(jī),借學(xué)校改革之東風(fēng),進(jìn)一步加大了高中部的改革力度,就教育教學(xué),班級管理,學(xué)生穩(wěn)定等高中部的具體工作召開了一系列會議,張云獻(xiàn)主任一再提出,當(dāng)前我們高中部工作的重中之重就是配合學(xué)校做好單位實體的改制,作好由單一的一個教學(xué)部門到一個實體部門的轉(zhuǎn)換。
首先,對教師的辦公室進(jìn)行了調(diào)整,使辦公資源得到優(yōu)化配置,使教師離學(xué)生真正的近了,體現(xiàn)了教師就要真正為學(xué)生服務(wù)的思想。同時,在原有的基礎(chǔ)上,狠抓教師隊伍建設(shè),一方面堅持每周召開一次班主任例會,一次全體教師大會,使教師常交流工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教學(xué)技巧;另一方面,加大教師隊伍的整頓力度,堅持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實行末位淘汰制,確保教師隊伍始終是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。
其次,做好新課改的初步準(zhǔn)備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢所趨,所以,我們高中部也借此學(xué)校改革的機(jī)會經(jīng)一部推進(jìn)高中部的新課程改革進(jìn)程,轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預(yù)習(xí),討論,練習(xí)”六字方針,以學(xué)生為主體,突出學(xué)生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。
三、 教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè)
20xx年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的重要一年,高中部先后參加了“河北省陶行知教育研討會”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績,這說明我們高中部的教師在教學(xué)上海市有這一定的研究和鉆研的!
在教學(xué)管理方面,嚴(yán)格遵照邊校長提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業(yè)上交批改率。對學(xué)生老師提出嚴(yán)格要求,這一學(xué)期內(nèi),我高中部全勤率達(dá)到80以上,這和我們老師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的自我努力是分不開的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學(xué)校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有起到了漸漸的推動作用。
四、 存在的`不足
總之在過去的20xx年,通過我們的努力工作,在教學(xué)、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績,但是恒利教育的最終目標(biāo)是創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無論是成績還是管理我們還都存在很多的不足如:
。1)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗不足,部分領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行力不高。
。2)部分老師對恒利精神,恒利文化體會和感受不深,不能和學(xué)校要求保持一致,時有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。
。3)部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗和藝術(shù)不夠,學(xué)生對他們還不太滿意,需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。
(4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽課、備課、作業(yè)批改等仍帶有一定的學(xué)校強(qiáng)制性,缺乏自主自發(fā)性。
。5)我校的高考成績還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量,提高本科達(dá)線率。
。9)年級組工作不夠到位,不能自主自發(fā)的開展工作,仍有等、靠、要的思想,學(xué)校管理水平要提升,班主任、年級組工作就要過關(guān),上檔次,這也是我們努力的方向。
五、下學(xué)期工作計劃
總結(jié)了工作,意識到不足,也總結(jié)了一些失敗和失誤的教訓(xùn),那么在來年的工作中,我們將更加加強(qiáng)自我要求,以身作則,率先垂范,用心做事,努力從以下幾個方面去改進(jìn)工作,提高效率:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高中部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高行政執(zhí)行能力,做到模范、引領(lǐng)、帶頭作用。
2.努力提高三大職能部門:教學(xué)、政教、教研、的執(zhí)行能力,并三位一體,通力協(xié)作,確保政令暢通,操作規(guī)范,觀察到位,提高高中部的整體執(zhí)行力。
3.積極加強(qiáng)部門協(xié)作,重點加強(qiáng)對班主任和青年教師的培養(yǎng),培訓(xùn),和管理力度,從各個方面為年級組、為教師提供服務(wù),提高要求,最終提高各個層次的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4.從20xx年起,力爭使高中部的各項工作走精細(xì)化、制度化管理之路,形成管理網(wǎng)絡(luò),減少管理漏洞,從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),提高做事標(biāo)準(zhǔn),按制度規(guī)范行政,提高學(xué)校的管理效率。
5.全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力關(guān)注高三畢業(yè)班工作,重心下移,細(xì)化工作,研究高三復(fù)習(xí)規(guī)律,加強(qiáng)新課改方案的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確理解和把握方案的精神實質(zhì),及時傳達(dá)給高三教師和學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生成績。
8.做好高一、高三(復(fù)讀生)兩大招生的準(zhǔn)備工作,宣傳到位,錄取有效,確保09年兩大招生的數(shù)量和質(zhì)量都上一個新臺階。
我們高中部領(lǐng)導(dǎo)班子整體比較年輕,經(jīng)驗不足,能力不夠,但我們能夠清醒地認(rèn)識到自己的不足,也能給自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、創(chuàng)名校同心同德,是我們每個恒利教師的共同目標(biāo),我深信在邊守正校長的英明決策和嚴(yán)格要求下,我們一定能夠做到嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)行力,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和學(xué)校知名度,為我校早日成為中華名校而努力工作,無私奉獻(xiàn)。
高中工作計劃 篇9
7點半起床。寫三個小時作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關(guān)詩詞的書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。
關(guān)鍵詞一:數(shù)學(xué)。
補(bǔ)數(shù)學(xué)。一周5節(jié)課。算起來我可以補(bǔ)20節(jié)。目標(biāo)是下個學(xué)期每次考試都上90分。
關(guān)鍵詞二:古詩詞。
看遍天下古典書籍(當(dāng)然這是不可到達(dá)的目標(biāo))。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。5篇評詞。
關(guān)鍵詞三:梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經(jīng)典的`唱段。5篇評戲。
關(guān)鍵詞四:新概念英語。
不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。
關(guān)鍵詞五:新學(xué)期的書籍。
至少得過一遍。有個數(shù)也好。
高中工作計劃 篇10
一、學(xué)生情況分析
本年度,我?guī)齻高考補(bǔ)習(xí)班的語文課。三個班共計260名學(xué)生。他們大多基礎(chǔ)薄弱,語文素養(yǎng)差。其中兩個班比另一個班稍強(qiáng)一些,但他們共同的特點是,字寫得不美,創(chuàng)新意識差。要在短期內(nèi)提高他們的能力和水平,可謂任重而道遠(yuǎn)。
二、教學(xué)目的和要求
本學(xué)期當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)語文知識和語言表達(dá)的有關(guān)知識及文學(xué)常識和名句名篇背誦。這其中包括識記現(xiàn)代漢語普通話字音,識記現(xiàn)代漢語字形,正確使用標(biāo)點符號,正確使用詞語,辨析并修改病句,擴(kuò)展語句、壓縮語段,選用、仿用、變換語句,語言表達(dá)簡明、連貫、得體,正確運用常見的修辭手法,文學(xué)常識和名句名篇。還要復(fù)習(xí)古詩詞鑒賞的有關(guān)內(nèi)容。全面復(fù)習(xí)語言知識,提高語言表達(dá)能力,提高學(xué)生的古詩文鑒賞能力,為應(yīng)考打下堅實基矗
三、教學(xué)措施和方法
1、向45分鐘要質(zhì)量。
1)備課要大量參考多種資料,力求知識的新、全、準(zhǔn)。
2)上課要注意方法的靈活多樣,多激發(fā)學(xué)生的求知欲,多啟發(fā)學(xué)生主動去尋求答案,掌握原理。堅決反對滿堂灌,填鴨式。
3)多開展學(xué)習(xí)競賽活動,獎勤罰懶,在比賽中提出問題,引起學(xué)生注意。
2、多布置作業(yè),及時收交,及時批閱。多鼓勵學(xué)生,保護(hù)他們的學(xué)習(xí)熱情。
3、作文要提倡學(xué)生多做老師粗改,多肯定學(xué)生的長處。
4、注意適時開展一些豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)熱情。
5、還要適當(dāng)布置口頭作業(yè),及時抽查。
6、講評高考模擬試卷,一定要注意講清思路,教給學(xué)生方法。特別是教給他們解讀現(xiàn)代文的方法。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
第一、周語音知識第一次作文
二、講評語音部分題目
三、字形知識第二次作文
四、講評辨析錯別字部分的題目
五、同上第三次作文
六、標(biāo)點知識
七、正確使用詞語知識第四次作文
八、講評詞語部分知識
九、病句知識第五次作文
十、講評辨析病句部分的題目
十一、擴(kuò)展語句、壓縮語段第六次作文
十二、講解擴(kuò)展語句、壓縮語段的題目
十三、選用、仿用、變換句式第七次作文
十四、講評選用、仿用、變換句式的`題目
十五、語言簡明、連貫、得體第八次作文
十六、處理語言簡明、連貫、得體部分的題目
十七、常見的修辭手法第九次作文
十八、處理修辭手法部分的題目。
十九、文學(xué)常識第十次作文
二十、講解文學(xué)常識題目
二十一、常見的名句名篇第十一次作文
二十二、處理本部分題目,迎接期末考試。
以上計劃,可根據(jù)學(xué)校安排,靈活調(diào)整,但總體任務(wù)務(wù)必限年底保質(zhì)保量完成。
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