關(guān)于實(shí)施工作計(jì)劃模板匯編七篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的實(shí)施工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇1
為確保20xx年消除麻疹目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為有效控制消滅麻疹和乙肝病的蔓延,保護(hù)人民群眾的身體健康。我鎮(zhèn)繼續(xù)開展麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫和乙肝疫苗的'接種。為做好這次工作的順利開展,特制定本計(jì)劃。
一、目標(biāo):
以村為單位目標(biāo)兒童麻疹疫苗強(qiáng)化免疫接種率100%。要求一人不漏除禁忌癥外。以學(xué)校為單位目標(biāo)兒童乙肝疫苗查漏補(bǔ)種接種率為100%。
二、任務(wù):
我鎮(zhèn)分配任務(wù)麻疹5000人份、乙肝1800人份。
三、時(shí)間安排:
前期準(zhǔn)備:9月2日--9月10日。
現(xiàn)場(chǎng)接種:9月11日--9月20日。
查漏補(bǔ)種:9月2日--23日。
資料收集9月23—25。
工作總結(jié):9月30日。
四、強(qiáng)化免疫對(duì)象:
20xx年10.1--20xx年12.31期間出生兒童在強(qiáng)化免疫期間上述兒童不管是長(zhǎng)期居住和流動(dòng)兒童無論既往有無麻疹疫苗接種使者和麻疹患病使、無麻疹禁忌癥者都是這次接種對(duì)象。
五、 工作內(nèi)容:
l、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
成立技術(shù)處理領(lǐng)導(dǎo)小組;
成立異常反應(yīng)處理及搶救小組;
4、成立麻疹強(qiáng)化免疫乙肝補(bǔ)種督導(dǎo)小組;
5、劃分責(zé)任區(qū);
6、社會(huì)動(dòng)員和宣傳,制作懸掛集鎮(zhèn)過街道匾,加大宣傳;
7、全體人員培訓(xùn);
8、成立二個(gè)接種組;
9、摸底登記和通知;
實(shí)施工作計(jì)劃 篇2
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我鎮(zhèn)的禁毒工作以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為指針,認(rèn)真貫徹“提高認(rèn)識(shí),教育為先,嚴(yán)厲打擊,綜合治理”的禁毒方針,落實(shí)各項(xiàng)禁毒責(zé)任,以狠抓預(yù)防教育、建立健全禁毒工作體制為重點(diǎn),全面推進(jìn)禁毒工作的深入開展,努力促進(jìn)我鎮(zhèn)禁毒工作再上新臺(tái)階,特制定《雷甸鎮(zhèn)20xx年禁毒工作計(jì)劃》如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《禁毒法》等法律法規(guī)為依據(jù),以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為指針,嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市縣禁毒委的總體要求,緊緊圍繞“平安雷甸”建設(shè)和“無毒(村)居”創(chuàng)建目標(biāo),不斷完善禁毒工作和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),綜合治理毒品問題,確保實(shí)現(xiàn)“無毒鎮(zhèn)”目標(biāo)。
二、嚴(yán)厲打擊各類毒品和犯罪活動(dòng)
鎮(zhèn)禁毒部門要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的娛樂場(chǎng)所、旅館等娛樂服務(wù)行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)禁毒知識(shí)和法律法規(guī),并開展定期不定期的檢查,嚴(yán)防毒品流入本轄區(qū)。認(rèn)真排查外來涉毒人員。
三、加強(qiáng)禁毒隊(duì)伍的建設(shè)
要切實(shí)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用,重點(diǎn)做好各單位和派出所禁毒部門的聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)禁毒專職社工和民警的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高禁毒工作人員的業(yè)務(wù)能力和基本素質(zhì)。
四、不斷加強(qiáng)禁毒情報(bào)信息建設(shè)
各村(居)、企事業(yè)單位要切實(shí)將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內(nèi)容,尤其是企事業(yè)單位要做好員工的禁毒宣教工作;要落實(shí)禁毒宣教工作通訊員,確定相關(guān)責(zé)任人認(rèn)真組織開展禁毒宣傳教育工作,及時(shí)將單位的相關(guān)重大行動(dòng)及禁毒工作開展情況等信息資料,并及時(shí)上報(bào)縣禁毒委員會(huì)辦公室,不斷提高禁毒宣教工作效果。
五、深化禁毒預(yù)防宣傳教育活動(dòng)
把宣傳引導(dǎo)和預(yù)防教育作為重點(diǎn)來抓,把《禁毒法》納入普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容,要以村(居)為重點(diǎn),以“青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”、“不讓毒品進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“不讓毒品進(jìn)村居”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“不讓毒品進(jìn)校園”等活動(dòng)為載體,扎實(shí)推動(dòng)《禁毒法》宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)。要在“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國(guó)際禁毒日期間,集中開展大型主題宣傳教育活動(dòng),掀起宣傳高潮。
六、完善機(jī)制、不斷推動(dòng)禁毒工作
認(rèn)真落實(shí)《禁毒法》規(guī)定的工作模式,開展專項(xiàng)督導(dǎo)。抓好社區(qū)戒毒組織機(jī)構(gòu),做好人員和經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作,做好領(lǐng)導(dǎo)干部一對(duì)一幫教工作,認(rèn)真組織各部門戒毒工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各禁毒辦要認(rèn)真履行工作職責(zé),規(guī)范工作秩序,嚴(yán)格按照禁毒人員相關(guān)工作職責(zé)開展社區(qū)戒毒工作,加大對(duì)吸毒人員的.管控和收戒治療力度。
七、依法推進(jìn)禁毒工作的持續(xù)發(fā)展
按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)”的要求,認(rèn)真落實(shí)禁毒工作的四項(xiàng)制度。
1、深化領(lǐng)導(dǎo)干部一對(duì)一幫教工作、
2、不定期對(duì)社區(qū)戒毒和康復(fù)人員進(jìn)行突擊式尿液檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、
3、嚴(yán)格落實(shí)對(duì)戒毒出所人員和康復(fù)吸毒人員就業(yè)安置、職業(yè)培訓(xùn)、低保、失業(yè)保險(xiǎn)和社會(huì)救濟(jì)等三項(xiàng)政策,切實(shí)幫助解決他們的生活困難。
八、創(chuàng)建無毒(村)居工作
按照上級(jí)禁毒部門的要求,進(jìn)一步開展無毒(村)居創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容符合標(biāo)準(zhǔn),為雷甸鎮(zhèn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造平安和諧的環(huán)境。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇3
今學(xué)期是我們實(shí)施新課程的第一個(gè)學(xué)期,為切實(shí)讓廣大教師學(xué)習(xí)好新課程,把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想,實(shí)施好新課程,制定如下實(shí)施計(jì)劃。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)完善制度
1、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自抓新課程的實(shí)施;建立以鄉(xiāng)教育辦公室分管初中業(yè)務(wù)的曹林同志為組長(zhǎng),學(xué)校分管具體業(yè)務(wù)的同志為成員的的新課程教研室,進(jìn)一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召開新課程研討會(huì),組織研究課,作好研究記錄,保證研究探討的連續(xù)性和完備性。
2、完善考評(píng)制度。學(xué)校制定出詳細(xì)的考評(píng)細(xì)則,對(duì)教師實(shí)踐新課程進(jìn)行考核,對(duì)教師成績(jī)并入本學(xué)期綜合考評(píng),記入個(gè)人檔案,作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
二、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周一下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)保障措施,將學(xué)習(xí)情況納入對(duì)教師的考核量化。本學(xué)期的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是各科新課程標(biāo)準(zhǔn),《走進(jìn)新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章,每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。
2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評(píng)選及征文活動(dòng)和教案評(píng)選活動(dòng),要求教師圍繞新課程的內(nèi)涵、目標(biāo)、任務(wù)、措施等展開進(jìn)一步的討論,并結(jié)合自己在實(shí)踐新課程中的教學(xué)體會(huì),寫出有獨(dú)到見解的優(yōu)秀論文,鼓勵(lì)教師精心設(shè)計(jì)教案,實(shí)踐好新教材,對(duì)優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時(shí)向上推薦和上報(bào)。
三、努力提高教師素質(zhì)
1、把年輕的教學(xué)能手、教學(xué)骨干作為實(shí)踐新課程的領(lǐng)頭兵,鼓勵(lì)他們積極投身于新課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究,為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時(shí)空。
2、有重點(diǎn)的`培養(yǎng)。尋找一切可能的機(jī)會(huì),讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習(xí)和研討會(huì),增強(qiáng)課程改革意識(shí)和改革能力。
3、充分發(fā)揮能動(dòng)作用,鼓勵(lì)教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)研究,從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)值得研究的問題,在教育理論的指導(dǎo)下,不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,探索解決問題的有效方法。
4、壓擔(dān)子
每學(xué)期給教師定目標(biāo)、定任務(wù):學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題,對(duì)實(shí)驗(yàn)課題要有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有實(shí)驗(yàn)記錄、有階段性總結(jié),每位教師都要結(jié)合教研教改實(shí)際,寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計(jì)一篇教案,每人上好一堂公開課或示范課。
5、發(fā)揮示范作用,提高整體素質(zhì),采取一幫一結(jié)對(duì)子的形式,營(yíng)造出一個(gè)互相激勵(lì),互相支持,互相幫助的改革氛圍,用集體的智慧來解決新課程實(shí)踐過程中碰到的問題。
總之,我們將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,依照縣教研室及上級(jí)主管部門的要求,認(rèn)真研究、勇于探索,積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整思路和方法,把新課程實(shí)施好,使我校教育教學(xué)水平有一個(gè)大提高。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇4
縣結(jié)核病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)經(jīng)過五年的運(yùn)行,已經(jīng)取得了階段性成果,全面實(shí)現(xiàn)了中期規(guī)劃目標(biāo)。為了保證《規(guī)劃》總體目標(biāo)及后五年工作指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),降低結(jié)核病的患病率和死亡率,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)XX市防治人類重大疾病工作指揮部《關(guān)于印發(fā)20xx-20xx年實(shí)施計(jì)劃的通知》(成防病指〔20xx〕3號(hào))文件要求,在完成《規(guī)劃》中期評(píng)估的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定《規(guī)劃》20xx-20xx年實(shí)施計(jì)劃。
一、我縣結(jié)核病流行現(xiàn)狀
20xx年XX市結(jié)核病流調(diào)結(jié)果顯示:XX市活動(dòng)性肺結(jié)核患病率約343/xx萬,涂陽(yáng)患病率約66/xx萬。根據(jù)流調(diào)查結(jié)果估算我縣現(xiàn)有活動(dòng)性肺結(jié)核病人xx00-1600例,而且每年將新增200-300例肺結(jié)核病人。
二、目標(biāo)及工作指標(biāo)
㈠目標(biāo)
1、根據(jù)XX市衛(wèi)生局下達(dá)的目標(biāo),20xx-20xx年全縣應(yīng)發(fā)現(xiàn)治療活動(dòng)性肺結(jié)核約9xx例,發(fā)現(xiàn)新發(fā)涂陽(yáng)肺結(jié)核病人645例(每年129例)
2、到20xx年涂陽(yáng)肺結(jié)核患病率和死亡率在1990年的基礎(chǔ)上各下降一半。
㈡主要工作指標(biāo)
1、全縣以鎮(zhèn)為單位,保持現(xiàn)代化結(jié)核病控制策略(dots)覆蓋率xx0%,并逐年提高dots實(shí)施質(zhì)量;
2、新涂陽(yáng)肺結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率保持在70%及以上;
3、新涂陽(yáng)肺結(jié)核病人治愈率保持在85%及以上;
4、到20xx年,非結(jié)防機(jī)構(gòu)肺結(jié)核患者和可疑肺結(jié)核癥狀者的轉(zhuǎn)診率,流動(dòng)人口肺結(jié)核病人接受治療率,結(jié)核病健康知識(shí)知曉率,鄉(xiāng)村醫(yī)生及社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員結(jié)核病防治技術(shù)培訓(xùn)率均達(dá)到國(guó)家規(guī)定指標(biāo)。
三、指導(dǎo)原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,依照《XX市結(jié)核病防治管理辦法》的規(guī)定,堅(jiān)持《規(guī)劃》提出的“政府負(fù)責(zé)、部門合作,全社會(huì)參與”的工作機(jī)制,共同做好結(jié)核病防治工作;堅(jiān)持以政府投入為主及多渠道籌資的原則,建立可持續(xù)發(fā)展機(jī)制,保證結(jié)核病防治經(jīng)費(fèi)的投入;加強(qiáng)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),確保足夠的人員和設(shè)施,滿足結(jié)核病防治工作的需求;積極有效地開展結(jié)核病防治健康促進(jìn)活動(dòng);建立激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)結(jié)核病補(bǔ)助和病人管理補(bǔ)助。
四、主要技術(shù)策略
、褰⒔Y(jié)核病控制服務(wù)體系。加快結(jié)核病服務(wù)體系建設(shè),建立由縣疾控中心、各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心以及鎮(zhèn)、村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)組成的結(jié)核病控制體系,共同開展結(jié)核病防治工作。
㈡病人的發(fā)現(xiàn)。以因癥就診、轉(zhuǎn)診和追蹤、集中推薦作為肺結(jié)核病人的主要發(fā)現(xiàn)方式;以痰涂片為主與x線檢查相結(jié)合作為主要的檢查方法;對(duì)肺結(jié)核病人實(shí)行歸口管理,加強(qiáng)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的'肺結(jié)核報(bào)告和轉(zhuǎn)診工作;加強(qiáng)綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)和結(jié)防機(jī)構(gòu)的合作;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展痰涂片檢查,提高病人的發(fā)現(xiàn)率。
、绮∪说闹委煿芾。對(duì)活動(dòng)性肺結(jié)核病人實(shí)施國(guó)家制定的統(tǒng)一化療方案,對(duì)涂陽(yáng)病人實(shí)施全程督導(dǎo),對(duì)涂陰病人實(shí)施強(qiáng)化期督導(dǎo)管理。
、栝_展特殊人群的結(jié)核病控制。制定tb/hiv雙重感染、多耐藥結(jié)核病控制、流動(dòng)人口特別是農(nóng)民工的結(jié)核病控制框架和實(shí)施計(jì)劃,并逐步實(shí)施。
㈤建立健全抗結(jié)核病藥品和物資管理制度。保證國(guó)家項(xiàng)目藥品的供應(yīng)和質(zhì)量,為更多的患者提供免費(fèi)抗結(jié)核藥品。
、瓿浞掷酶鞣N資源,加強(qiáng)與多部門合作,共同開展結(jié)核病健康促進(jìn)工作。
五、主要行動(dòng)及措施
1、我縣結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)結(jié)核病控制工作的領(lǐng)導(dǎo),定期或不定期召開會(huì)議,審議我縣的結(jié)核病防治計(jì)劃,明確各自的職責(zé)和任務(wù),將結(jié)核病防治經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算,保證落實(shí)到位。
2、強(qiáng)化各級(jí)結(jié)核病控制部門間協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的作用,每年召開1-2次工作會(huì)議,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,對(duì)《規(guī)劃》進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào),提出工作改進(jìn)建議。
3、疾病預(yù)防控制中心以及各鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定結(jié)核病防治人力資源發(fā)展計(jì)劃,提出具體目標(biāo)和要求,按照人力資源發(fā)展計(jì)劃配備人員,提高人員素質(zhì)。
4、加強(qiáng)《規(guī)劃》和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用和管理,做好每年經(jīng)費(fèi)預(yù)算的工作計(jì)劃。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇5
為了加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,我院制定德育工作實(shí)施方案,從“四個(gè)教育”入手,迎接省委高教工委的評(píng)估。
加強(qiáng)勞動(dòng)教育:在大學(xué)生中樹立正確的勞動(dòng)觀念,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,學(xué)到基本的勞動(dòng)知識(shí)技能,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展和獨(dú)立生活的`能力。
加強(qiáng)心理健康教育:開辦心理,完善工作機(jī)制,開設(shè)心理健康教育課,設(shè)立學(xué)生心理檔案,了解學(xué)生心理狀況,幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中的認(rèn)知、情誼和行為技能。
加強(qiáng)法制教育:舉辦法制講座,組織學(xué)生觀看法制教育展覽,利用主題班會(huì)、學(xué)院報(bào)紙、板報(bào)等多種形式進(jìn)行法制教育,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)院內(nèi)部管理,全面實(shí)行依法治教。
加強(qiáng)審美教育:引導(dǎo)教師掌握一定的美學(xué)原理,做到以美立院、以美施教、以美育人。挖掘滲透審美教育,舉辦審美教育講座,加強(qiáng)禮儀教育優(yōu)化第二課堂和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,建立一支心靈美、語(yǔ)言美、行為美、儀表美的大學(xué)生隊(duì)伍。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇6
為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病的危害,保護(hù)員工健康,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,結(jié)合公司實(shí)際情況,制定本年度職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
1、根據(jù)我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點(diǎn),積極開展職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育,普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),提高職工的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
2、自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)我公司的.監(jiān)督檢查,對(duì)監(jiān)督部門提出的意見和建議,及時(shí)予以改正。
3、按規(guī)定每年接受有資質(zhì)的衛(wèi)生檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)我公司作業(yè)場(chǎng)所有害因素的定期檢測(cè),并根據(jù)檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)機(jī)構(gòu)所提出的意見,進(jìn)一步完善我公司防護(hù)設(shè)施改造的工作。
4、職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本公司內(nèi)從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作,對(duì)現(xiàn)有接觸職業(yè)病有害因素的員工,進(jìn)行一次職業(yè)健康檢查,并根據(jù)體檢結(jié)果做出妥善安排和調(diào)離。今后堅(jiān)持做到對(duì)接觸職業(yè)病危害的作業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,將檢查結(jié)果記入個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案并如實(shí)告知本人。
5、加強(qiáng)對(duì)有害作業(yè)場(chǎng)所的檢查,保證通風(fēng)排毒設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),并定期維。對(duì)工作的防護(hù)用品定期更換,并監(jiān)督工人在上崗時(shí)佩戴。
6、工人在使用有毒物品時(shí)必須按照正確的操作規(guī)程使用和保管,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門上報(bào)。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)病防治工作的相關(guān)法律、法規(guī),做好本單位的職業(yè)病防治工作,定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保勞動(dòng)者的身體健康,預(yù)防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
實(shí)施工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本著“更新理念、創(chuàng)新實(shí)踐、優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、弘揚(yáng)個(gè)性”的指導(dǎo)思想,以非專業(yè)地理教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為根本,在崇尚個(gè)性化發(fā)展的同時(shí),通過非專業(yè)教師優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、自主實(shí)踐、同伴互助等方式,追求共同提高、共同發(fā)展;以教學(xué)探索、創(chuàng)新為主旋律,深刻領(lǐng)悟和實(shí)踐新課改理念,追求高效地理課堂教學(xué),續(xù)寫地理教學(xué)新輝煌。
二、工作室的定位和理念
定位:研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心
理念:優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、互學(xué)共進(jìn)、創(chuàng)新求真、弘揚(yáng)個(gè)性
三、工作目標(biāo)
1.立足教學(xué)一線,提升研究品位 提高教學(xué)成效
適應(yīng)新課改的要求和中學(xué)地理教學(xué)的需要,聚焦課堂,積極研究和探索新課程理念下具有特色、富有成效的課堂教學(xué)模式,在提升課堂教學(xué)質(zhì)量和切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,努力提升我縣地理教師專業(yè)素養(yǎng)和呼圖壁縣地理教學(xué)品位。
2.引領(lǐng)地理教師發(fā)展,建立骨干教師梯隊(duì)
(1)嚴(yán)格挑選工作室成員
要求熱愛教育事業(yè)、有團(tuán)隊(duì)合作精神、有一定的專業(yè)基礎(chǔ)、積極進(jìn)取、善于鉆研、勇于創(chuàng)新、敢于探索。
(2)充分發(fā)揮骨干地理教師的專業(yè)引領(lǐng)作用
建立優(yōu)秀教師間合作互動(dòng)培養(yǎng)人才的新機(jī)制,使其成為優(yōu)秀青年教師的集聚地和骨干教師的孵化地,使不同程度的教師都能有所發(fā)展、有所提高,或成為能勝任初中地理教學(xué)的骨干教師,或成為在某一方面有見地、有建樹的教師,。
3.通過大教研的方式開展地理教學(xué)研究,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向轉(zhuǎn)型
針對(duì)我縣地理教師非專業(yè)占比例較大的特點(diǎn),在新形勢(shì)下地理教學(xué)存在的諸多問題與面臨的若干困惑,由骨干教師引領(lǐng)展開專題性研究與實(shí)踐,從課堂教學(xué)入手,研究課堂教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成方式,研究教師教學(xué)思想和行為的改變,研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,以期促進(jìn)教師形成“以科研促教研,以教研促教學(xué)”的意識(shí),并逐步養(yǎng)成積極研究、科學(xué)思維和主動(dòng)探究的素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)型,爭(zhēng)做“專業(yè)研究型”教師。
4.培育研發(fā)能力,打造特色品牌
借助地理工作室平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)、電視、地理雜志等學(xué)習(xí)媒體,廣泛學(xué)習(xí)和收集地理專業(yè)知識(shí)和地理學(xué)科前沿的各種信息,積累豐富的新素材;學(xué)習(xí)和研究新形勢(shì)下中考的要求、中考試題的特點(diǎn),準(zhǔn)確把握中考的方向。在此基礎(chǔ)上開展命題研究、學(xué)案編制等多方面的工作,爭(zhēng)取能原創(chuàng)好試題和好學(xué)案,形成“呼圖壁縣地理工作室”的影響力。
四、工作思路
1.在管理模式上,地理工作室采取集中的`組織形式,本著基于自主、自愿的考查挑選原則,從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面定期考察成員是否達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出工作室,同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
2.制定成員成長(zhǎng)規(guī)劃和自我發(fā)展規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施和落實(shí)。重視過程性評(píng)價(jià),工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課和評(píng)課記錄、公開課、展示課、教學(xué)案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
3. 定期組織靈活有效的大教研研討活動(dòng)。首先確定每次活動(dòng)的中心內(nèi)容、開展形式和每個(gè)成員的主要任務(wù),如課案研討、校本教研、中考復(fù)習(xí)、專題學(xué)習(xí)和教學(xué)反思等,以此推開到各校,然后進(jìn)行階段性檢查成,在此過程中達(dá)到各校地理教師共同提高、共同發(fā)展的目標(biāo)。
4.所有成員都可以積極參與呼圖壁縣“地理教師工作室”博客的建設(shè),并按照博客內(nèi)欄目設(shè)計(jì)及內(nèi)容要求,積極發(fā)布自己的過程性、階段性研究成果,或教育教學(xué)過程中所思所想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使工作室博客成為一個(gè)對(duì)外宣傳、輻射、交流與互動(dòng)的窗口,成果推廣與展示自我平臺(tái)。
五、地理工作室網(wǎng)站欄目設(shè)計(jì)與要求
【團(tuán)隊(duì)風(fēng)采】以圖文字形式介紹名師工作室各成員的個(gè)人情況、教學(xué)風(fēng)格、成長(zhǎng)歷程、主要業(yè)績(jī)等。
【自主規(guī)劃】 發(fā)布各成員的自主發(fā)展的規(guī)劃,包括自主規(guī)劃的目標(biāo)、措施等。
【成長(zhǎng)點(diǎn)滴】記錄個(gè)人工作、生活中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是瞬間思維的火花,可以是生活感悟,也可以是幾點(diǎn)教后感,等等,力求塑造一個(gè)真實(shí)的、豐滿的、對(duì)別人的成長(zhǎng)有所啟示的人。
【美文欣賞】精選反映新課改的地理教育教學(xué)的理論文章,轉(zhuǎn)載有關(guān)地理教學(xué)研究的走向和動(dòng)態(tài), 提倡發(fā)表自己在教研教學(xué)中的感悟總結(jié)心得 。
【活動(dòng)掠影】報(bào)道工作室開展的各項(xiàng)活動(dòng),以簡(jiǎn)報(bào)或照片等形式呈現(xiàn),詳細(xì)闡述教研活動(dòng)的過程、形成研討氛圍,激發(fā)讀者深度探討的熱情。
【聚焦課堂】關(guān)注新課改的發(fā)展,就某一方向談?wù)劷虒W(xué)的實(shí)踐的體會(huì)或者面臨的困惑,認(rèn)識(shí)的提升等。
【成果展示】登載從教以來,特別是近幾年來教研、教科研所取得的主要成果,競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的成果(論文、學(xué)案、課件等)、發(fā)表的論文、出版的專著等。
【有聲有色】主要發(fā)布地理教學(xué)課件視頻?赊D(zhuǎn)載下載或者自創(chuàng)。
【同步課堂】發(fā)布課堂教學(xué)的學(xué)案、試題及相關(guān)教學(xué)資料。
各成員上傳資料時(shí),盡量按相關(guān)要求發(fā)布資料。網(wǎng)站負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核提交的文稿,包括內(nèi)容、文字、版式等等,確保發(fā)布的資料、信息符合板塊設(shè)計(jì)的要求。
六、工作室組織
主持人:(待定)
導(dǎo) 師:(待定)
成 員: (待定)
七、工作室主持人及導(dǎo)師職責(zé)
1.樹立良好師德,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;帶領(lǐng)工作室成員合作交流,共同成長(zhǎng);傳播新的、先進(jìn)的教育理念。
2.確定本工作室研究發(fā)展方向,擬定本工作室的工作目標(biāo)、工作方案等;制訂每學(xué)年本工作室培養(yǎng)計(jì)劃并組織成員實(shí)施。
3.組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)需要組織教師研修工作;邀請(qǐng)校內(nèi)外專家指導(dǎo)工作,組織成員學(xué)習(xí)、交流。
4.及時(shí)整理工作室活動(dòng)記錄、成果業(yè)績(jī)、教改經(jīng)驗(yàn),上傳教學(xué)資源。
5.考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)成員工作和成員業(yè)績(jī),建立本工作室和成員檔案。
6.制訂本工作室日常管理制度;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),傳播推廣先進(jìn)教育理念和教育方法。
八、工作室成員職責(zé)
1.樹立良好師德,制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,做好各種研修活動(dòng)記錄和總結(jié)。協(xié)助主持人及時(shí)整理工作室活動(dòng)記錄、成果業(yè)績(jī)等檔案資料。
2.協(xié)助工作室主持人開展各項(xiàng)工作,積極參加本工作室組織的各類研修活動(dòng),認(rèn)真完成工作室交辦教學(xué)研究等任務(wù)。協(xié)助建設(shè)工作室教學(xué)資源庫(kù)。
3.積極參與工作室的教學(xué)研究和課題研究活動(dòng),每年撰寫至少二篇教學(xué)論文或課題研究報(bào)告,力爭(zhēng)在相關(guān)教學(xué)報(bào)刊上發(fā)表。
4.爭(zhēng)當(dāng)?shù)乩斫虒W(xué)示范者,每學(xué)期在校內(nèi)外進(jìn)行1次以上教學(xué)展示,提交2份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄;上傳優(yōu)質(zhì)反思5篇,積極總結(jié),提升素質(zhì);主動(dòng)積極上傳研討課,案例分析、優(yōu)質(zhì)課例資料等。
九、工作室功能運(yùn)作的主要途徑與形式
1.定期研討:一個(gè)暢所欲言的地理教學(xué)教研沙龍。
工作室成員每月舉行一次研討活動(dòng),提前一個(gè)月確定研討主題,工作室成員認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。
2.研課到人:一座教師溝通與互相促進(jìn)的橋梁。
工作室成員以研討課為案例,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、師生活動(dòng)等方面反思優(yōu)化,多次反復(fù),生成典型案例。再深入到不同班級(jí)與其他老師共同實(shí)施教學(xué),授后及時(shí)評(píng)課議課,以產(chǎn)生引領(lǐng)和輻射效益。還可以名師經(jīng)驗(yàn)介紹、答疑解惑、專題報(bào)告以及集體交流等各種形式進(jìn)行縱深展示。
3.學(xué)材研編:一個(gè)提升教師有效教學(xué)的重要途徑。
工作室成員以新課程內(nèi)容、新課標(biāo)理念取向?yàn)榛鶞?zhǔn),對(duì)目前師生比較茫然的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真研討、編寫適合不同班型學(xué)生的學(xué)案與訓(xùn)練,使中學(xué)地理課堂教學(xué)高效而適度,訓(xùn)練到位又減負(fù)。積極參與地理課程資源--呼圖壁縣鄉(xiāng)土地理校本課程開發(fā)。
4.課題研究:一個(gè)加快提升工作室品質(zhì)的載體。
工作室成員積極申報(bào)州級(jí)以上課題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同研究。工作室成員也可申報(bào)州級(jí)以上工作室課題或子課題并完成專項(xiàng)課題研究。
5.網(wǎng)絡(luò)交流:一個(gè)資源共享交流合作共同進(jìn)步的平臺(tái)。
工作室成員利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過名師博客、QQ群(條件成熟時(shí),可建立工作室網(wǎng)站),對(duì)教學(xué)問題展開跨時(shí)空研討,及時(shí)將新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
十、相關(guān)制度
1.會(huì)議制度
、倜繉W(xué)期召開四次工作室骨干成員會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,歸納梳理工作室成員的階段工作情況、工作室研究課題的研究工作;
、诿繉W(xué)期召開兩次集中的大型專題研討活動(dòng)(包括示范課、引領(lǐng)課、研討課及聽評(píng)課、創(chuàng)興集體備課方式研討等)分享成功經(jīng)驗(yàn)、探討存在問題;
、鄹鶕(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期安排中期和末期兩次階段性工作情況小結(jié)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的重難點(diǎn)。
2.研究制度
、倜麕煿ぷ魇翌I(lǐng)銜人與工作室每一個(gè)成員簽訂《名師工作室成員周期發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制定周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé),權(quán)利及評(píng)價(jià)方法。
、诠ぷ魇翌I(lǐng)銜人為工作室成員制定具體的發(fā)展計(jì)劃,并安排相應(yīng)的觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并及時(shí)開展工作室成員的研究成果展示活動(dòng)。
、酃ぷ魇页蓡T必須履行工作室賦予的各項(xiàng)職能,按時(shí)完成工作室下達(dá)的各項(xiàng)研究任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
③每學(xué)年舉行一次工作室個(gè)人成果展示匯報(bào)會(huì)。
3.出勤制度
學(xué)員應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
4.考核制度
、僦鞒秩撕蛯(dǎo)師由學(xué)?己;
、趯W(xué)員的考核由主持人和導(dǎo)師負(fù)責(zé),主要從師德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論、科研意識(shí)與能力、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與教學(xué)能力、出勤等方面進(jìn)行考察。
5.檔案管理制度(電子樹立歸檔)
建立工作室檔案制度,工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、研究資料、聽課、評(píng)課記錄、公開課教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)案例、教學(xué)錄象等資料均一式兩份,及時(shí)收集、歸檔,歸檔工作由主持人與工作室成員共同完成。
6、地理骨干教師工作室成員主要分工
為了促進(jìn)工作室各項(xiàng)工作順利開展,使工作室成員能茁壯快速成長(zhǎng),更好地發(fā)揮名師工作室在本市真正起到示范、帶頭和輻射作用,工作室根據(jù)各成員的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn),對(duì)每位成員的日常工作進(jìn)行分工:
項(xiàng) 目
具 體 工作
負(fù) 責(zé) 人
總體規(guī)劃
制定計(jì)劃、方案,工作實(shí)施措施;各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)系;督促檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)及工作室辦公經(jīng)費(fèi)的使用;負(fù)責(zé)年終考核評(píng)價(jià)等。
資源管理
會(huì)議、評(píng)課等記錄,及時(shí)匯集、上交相關(guān)材料并提醒相關(guān)成員提交有關(guān)材料,供主持人歸類存檔。
博客、QQ群的建立、管理,及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容,通訊報(bào)道本室各項(xiàng)工作、活動(dòng)動(dòng)態(tài)、成員先進(jìn)事跡、研究成果等宣傳,及時(shí)更新博客;幫助解答成員對(duì)博客、信息技術(shù)上的疑問。
收集、整理有關(guān)“有效教學(xué)策略”等文章,上傳至博客中;統(tǒng)計(jì)工作室成員上傳共享資料、博文數(shù)據(jù),供年終考核評(píng)價(jià)參考。
收集優(yōu)質(zhì)課件、按年級(jí)分類上傳至博客中的“
精選有關(guān)課題研究的理論學(xué)習(xí)文章并上傳至博客中;檢查工作室成員課題研究進(jìn)展情況并解答工作室成員對(duì)課題研究的疑難、困惑。
收集、歸類經(jīng)典、優(yōu)質(zhì)試題,按年級(jí)分類上傳至博客中。
收集、整理典型教學(xué)案例設(shè)計(jì)、教學(xué)反思,按年級(jí)分類上傳至博客中。
收集、轉(zhuǎn)載各類有價(jià)值的課堂視頻,按年級(jí)分類上傳至博客中。
關(guān)注有關(guān)中考研究信息、方向文章,收集近兩年各地中考試題,上傳至工作室博客中。
年度總結(jié)
年底將各成員的小結(jié)匯總、整理成工作室年終總結(jié)與成員全年的教研活動(dòng)相關(guān)材料、研究成果等一起匯編成冊(cè),以便出版。
說明:以上分工只是相對(duì)并非絕對(duì),每位成員每個(gè)月至少發(fā)表一篇博文(可以是教學(xué)設(shè)計(jì)、讀書心得、課后反思、課堂實(shí)錄等),發(fā)表時(shí)標(biāo)簽使用實(shí)名,便于管理人員統(tǒng)計(jì),教研活動(dòng)的相關(guān)材料皆以電子文稿發(fā)送給負(fù)責(zé)人存檔。
20xx年8月30日
呼圖壁縣教電中心地理工作室
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