社政教研組工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又有了新的工作，我們要好好計劃今后的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編為大家整理的社政教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　一、教研組人員組成：

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　　二、指導思想：

　　根據《道德與法治課程標準》、《歷史與社會課程標準》的內容與要求，落實推進新課程的改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，以基礎性、發(fā)展性、簡約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會、道法教師的語言能力、教學能力；在社會、道法與其他學科之間建立對話的能力；加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力；跟各位社會、道法老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學的境界；實施綜合性教學，提高學生的綜合分析能力。本學期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學活動，以課程改革和減負、高效為主線，結合初中學生的心智特點，認真搞好教學研究、扎實有效地開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。切實加強教研組建設，提高課堂教學效率�？偨Y經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此結合本組實際，制定本學期的備課組工作計劃。

　　三、本學期社政教研組工作重點：

　　1、加強政治理論、教育教學理論、《歷史與社會》和《道德與法治》新課標的學習。提高教研組全體教師的思想政治素質和業(yè)務素質，做到依法執(zhí)教、科學執(zhí)教。

　　2、積極落實“教學規(guī)范達標”活動。根據我們組的實際，抓住教學規(guī)范達標活動的契機，加強對教師“上課”、“備課”專題培訓，通過教研組的教學活動，全員參加研討，磨課等活動，引領教師開展教學研究，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)、指導教師，提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課，每一次確定一個中心發(fā)言人，特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度，定備課內容、備課范圍，做到資源共享。

　　4、切實做好各級各類的教學論文、教學案例、教學設計和反思的撰寫工作。

　　5、本學科中考占分少，學生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學的趣味性、有效性，針對課程實際可以開展一些有益社會調查活動，比如對當?shù)氐沫h(huán)境問題、資源問題、教育現(xiàn)狀等做調查。

　　6、積極開展歷史與社會、道法學科評價課題、專題研究。通過對課堂教學評價、學業(yè)考試評價等研究，指導教師日常教學中對學生進行客觀、有效的評價，根據評價結果優(yōu)化自己的教學結構，改進教學行為。

　　7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會》、《道德與法治》優(yōu)秀教學課件、教學案例等的評比。

　　四、教學措施：

　　1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。

　　2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使學生目的明確而學得好，以確保中考取得圓滿成功。

　　3、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學創(chuàng)新，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。

　　4、復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到經綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。

　　5、引資料、學經驗。同組老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統(tǒng)一訂購的復習資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。

　　6、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。

　　五、教學調查的內容和方法：

　　聽課、學習、交流、培訓、師徒結對、教案、作業(yè)檢查等方法，了解課堂教學中存在的普遍問題和亮點，有的放矢地開展研訓活動。

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