2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃1
身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面,更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志。為了促進(jìn)師生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造文明和諧健康的校園氛圍,為更好地開(kāi)展我校的素質(zhì)教育工作,全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化,使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開(kāi)展,特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)。
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo):
為在校青少年創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識(shí)、信念、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實(shí)的提高。通過(guò)一年的努力,達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┚唧w目標(biāo):
1、學(xué)校要將健康促進(jìn)學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起,并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。
2、教師貫徹健康第一的理念進(jìn)一步增強(qiáng),教育教學(xué)活動(dòng)中全面滲透健康知識(shí)。
3、學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率大幅提高。
4、家庭、社會(huì)與學(xué)校緊密結(jié)合,形成一個(gè)有利于青少年掌握健康保健知識(shí)、樹(shù)立健康信念、自覺(jué)養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。
二、主要措施。
健康促進(jìn)學(xué)校的核心就是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以完善學(xué)生健康知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),為此我們從以下四個(gè)方面著手開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
。ㄒ唬┳龊脛(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),利用廣播、電視、板報(bào)、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊(cè)子、主題班會(huì)課等多種形式進(jìn)行宣傳,使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
。ǘ⿲⒔】荡龠M(jìn)學(xué)校的理念滲透到師德教育活動(dòng)之中。
要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開(kāi)展以做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科為主題的師德教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開(kāi)展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個(gè)教師滿(mǎn)腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行三表。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)每學(xué)期組織大型的教育咨詢(xún)活動(dòng),面對(duì)面地接受家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家解決家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)中關(guān)于心理、生理方面的困惑,讓家長(zhǎng)、學(xué)生們滿(mǎn)意,為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)雙贏。
(三)以健康促進(jìn)學(xué)校為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、做好常見(jiàn)病防治工作,制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng),做好體檢資料的收集與常見(jiàn)病防治工作;以全國(guó)愛(ài)牙日為契機(jī),做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作、腸道寄生蟲(chóng)防治工作;積極貫徹實(shí)施兒童入學(xué)免疫接種的驗(yàn)卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴(kuò)散,確保學(xué)生身體健康。
2、加強(qiáng)健康教育工作,提高師生防御疾病的意識(shí)和能力。切實(shí)開(kāi)展師生健康教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際情況,定期或不定期地為教職工舉辦健康知識(shí)講座;加強(qiáng)對(duì)健康教育課實(shí)施的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中、列入課表,并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)地結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中。
3、積極組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),不斷完善心理健康教育的校本研究活動(dòng),定期開(kāi)放心理咨詢(xún)室對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),通過(guò)對(duì)話與談心,溝通與理解,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,使學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理,嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門(mén)報(bào)告,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實(shí)施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評(píng)比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。
6、做好安全教育工作。
加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。
。ㄋ模┱隙囗(xiàng)活動(dòng),形成健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的合力。
創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn),調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動(dòng),調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的`力量,挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力,生動(dòng)活潑地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,以求健康促進(jìn)學(xué)校工作達(dá)到最佳的效果。
。ㄎ澹┳龊脛(chuàng)建資料的收集工作。
及時(shí)做好各類(lèi)活動(dòng)的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分門(mén)別類(lèi)地收集、整理歸檔各類(lèi)資料。
三、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┙】荡龠M(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):顏廷發(fā)
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
。ǘ┙】荡龠M(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組成員
組長(zhǎng):孟令飛
副組長(zhǎng):杜春雨
成員:xxxx
四、工作職責(zé)與分工
1、孟令飛(校長(zhǎng)室):
具體負(fù)責(zé)學(xué)校健康促進(jìn)和健康教育工作。
2、杜春雨劉姣(德育處、團(tuán)委):
負(fù)責(zé)制定健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案,落實(shí)工作計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),整理、匯編計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料,對(duì)學(xué)校健康促進(jìn)工作做實(shí)踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系,負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)在健康促進(jìn)學(xué)校中的各項(xiàng)作用。
3、孫殿高(校辦):
將健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門(mén)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展,做好健康促進(jìn)學(xué)校各類(lèi)臺(tái)帳及資料歸檔工作。
4、潘京晶孫云美(教務(wù)處):
負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透,健康教育課的課程設(shè)置、師資、教材的組織、教務(wù)管理、體育活動(dòng)及學(xué)生在校時(shí)間管理。
5、孫海東時(shí)立無(wú)(總務(wù)處):
負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理,做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修,為全校師生開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障。
6、沈虹(心理健康負(fù)責(zé)老師):
對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測(cè)試分析,在師生間開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
7、湯義揚(yáng)(宣傳報(bào)道):
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校健康促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)發(fā)布與報(bào)道。
8、倪海梅(校醫(yī)):
對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)學(xué)校基本知識(shí)宣傳培訓(xùn),學(xué)生個(gè)人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo),普及常見(jiàn)病、傳染病防治知識(shí),并有相應(yīng)的計(jì)劃總結(jié)。
9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級(jí)部主任):
協(xié)助學(xué)校各部門(mén)健康促進(jìn)工作在各年級(jí)組的開(kāi)展和落實(shí)。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃2
一、工作目標(biāo)
以通過(guò)省級(jí)衛(wèi)視縣城復(fù)評(píng)為目標(biāo),通過(guò)多種傳播途徑和手段,廣泛深入開(kāi)展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高職工的健康知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙⒔∪】到逃M織機(jī)構(gòu)
調(diào)整單位健康教育工作的、領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育工作機(jī)構(gòu),組織開(kāi)展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加縣里省衛(wèi)復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
。ǘ┙⒐潭ǖ慕】到逃嚨
加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。
(三)大力開(kāi)展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育
針對(duì)單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座、健康咨詢(xún)、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,開(kāi)展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
。ㄋ模┓e極開(kāi)展職工健身活動(dòng)
為了提高廣大干部職工的身體素質(zhì),全體干部職工應(yīng)積極自覺(jué)地參加各種文體健身活動(dòng),20_年組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育文化活動(dòng)。
。ㄎ澹┓e極開(kāi)展控?zé)熃】到逃?/p>
積極開(kāi)展“無(wú)煙單位”活動(dòng),在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開(kāi)展禁煙宣傳活動(dòng),形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場(chǎng)所桌上無(wú)煙灰缸、地上無(wú)煙蒂,確保單位內(nèi)無(wú)煙草。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,有專(zhuān)人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧,按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無(wú)煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。
。┘訌(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理
加強(qiáng)對(duì)健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場(chǎng)所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開(kāi)展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高職工的健康意識(shí)觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的'規(guī)范化管理。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展健康教育工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位。建立有效的協(xié)作機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng)、良性互動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。
。ǘ┤嫱七M(jìn),典型示范
結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進(jìn)。及時(shí)總結(jié),抓好典型,形成特色,發(fā)揮典型的示范作用,推進(jìn)健康教育工作全面開(kāi)展。
(三)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效
倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,著眼提高
干部職工的健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局的實(shí)際,做到衛(wèi)生宣傳教育與樹(shù)立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃3
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全和健康的學(xué)校環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識(shí),培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口,積極開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門(mén)、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,爭(zhēng)取社會(huì)區(qū)的支持,提高教育實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
教育承諾:普及知識(shí),增強(qiáng)意識(shí),提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
建立一個(gè)有濮朝陽(yáng)校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長(zhǎng)委員會(huì),居委會(huì)等主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作,落實(shí)措施
。1)積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí),樹(shù)立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的'整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
。2)開(kāi)設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
。3)積極開(kāi)展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,如堅(jiān)持“每日一小練,一月一大練”的演練活動(dòng)、“153安全之聲”專(zhuān)題廣播、消防安全專(zhuān)題講座、安全技能運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。
(3)開(kāi)展“珍愛(ài)月”主題教育系列活動(dòng)。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識(shí)講座、一次“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”專(zhuān)題講座、一次消防安全專(zhuān)題培訓(xùn)、一次法制安全專(zhuān)題教育等系列活動(dòng)。
(4)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(5)積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí),開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng),手抄報(bào)、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書(shū)等,帶動(dòng)家長(zhǎng)提高健康意識(shí),堅(jiān)定戒煙的決心,將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū),共同進(jìn)步。
(6)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實(shí)到人,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營(yíng)養(yǎng)配餐,保證師生營(yíng)養(yǎng)平衡。
。7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。
。8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
。9)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造健康、安全、和諧的校園氛圍。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門(mén)對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。
。ǘ┡囵B(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)促進(jìn)身體的全面發(fā)展
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)健康教育
1、按照檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。
3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。
4、堅(jiān)持每周大掃除制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。
。ǘ┳龊眯l(wèi)生監(jiān)督工作
1、做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治
1、繼續(xù)開(kāi)展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
2、提高眼保健操質(zhì)量,定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的`及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
。ㄋ模┓e極做好創(chuàng)建工作
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對(duì)衛(wèi)生評(píng)分,室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
以提高《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手,保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化,使健康教育課堂教學(xué)效果得到提升;以貫徹健康第一理念為切入點(diǎn),擴(kuò)大學(xué)生視力不良和齲齒群防比例,加強(qiáng)兩課兩操的管理,做好計(jì)劃免疫登記造冊(cè)工作,使學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
二、方針目標(biāo)
1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、做好學(xué)生六病防治工作。
3、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,保證學(xué)生視力不良率低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
三、具體措施
。ㄒ唬┳ズ媒】到逃囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí),上好每一節(jié)課,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。通過(guò)健康教育,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高防病能力。
2、開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校設(shè)置兼職心理健康教師,并在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求師生做到三管住,即管住自己的嘴:不說(shuō)臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪。
學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好課間操,開(kāi)展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4、重視衛(wèi)生宣傳,推動(dòng)健康教育。
本學(xué)期,每周進(jìn)行一次健康知識(shí)的播音;建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專(zhuān)欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。組織全校教師進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。組織各年級(jí)學(xué)生積極參加出健康小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比,推薦優(yōu)秀的參加片賽。
(二)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。
1、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一,各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到四勤,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。
2、采取有效措施,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病和常見(jiàn)病的預(yù)防工作。及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
3、開(kāi)展齲齒的防治工作,降低齲齒發(fā)病率。
4、組織全校學(xué)生做好體檢,并及時(shí)反饋信息給家長(zhǎng),做好六表上墻。
(三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
繼續(xù)堅(jiān)持四掃、四拖的衛(wèi)生管理制度,值周生堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查;要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。
學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃6
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動(dòng)框架)的指導(dǎo)下,根據(jù)文件精神,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序。
一、創(chuàng)建申報(bào)條件及程序
1。擬申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)開(kāi)辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。
2。擬申報(bào)創(chuàng)建的.學(xué)校,按要求填寫(xiě)《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)表》(見(jiàn)附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門(mén)和衛(wèi)生行政主管部門(mén)同意并加蓋公章后,報(bào)市級(jí)教育行政主管部門(mén)和衛(wèi)生行政主管部門(mén)審核同意,最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案。
二、評(píng)審申報(bào)條件及程序
1.省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收工作委托市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?己私M進(jìn)行,省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組負(fù)責(zé)對(duì)市級(jí)驗(yàn)收工作的復(fù)核及命名工作。
2.提出創(chuàng)建申請(qǐng)滿(mǎn)一年并經(jīng)過(guò)本校公示滿(mǎn)一個(gè)月的學(xué)校。
3.學(xué)校的主管校長(zhǎng)、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過(guò)相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
4.學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件3)自評(píng)達(dá)標(biāo)。
6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。
7.獲得銅獎(jiǎng)滿(mǎn)1年的學(xué)校,可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)。獲得銀獎(jiǎng)滿(mǎn)1年的學(xué)校,同時(shí)在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎(jiǎng),方可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)。
8.?dāng)M申報(bào)評(píng)審的學(xué)校,按要求填寫(xiě)《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)審申報(bào)表(試行)》(見(jiàn)附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)批準(zhǔn)并加蓋公章后,報(bào)市級(jí)教育主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)審核,最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案后,由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?己私M進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。
三、考核驗(yàn)收一般程序如下
1。申報(bào)評(píng)審的學(xué)校向考核組匯報(bào)自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。
2?己私M通過(guò)查閱申報(bào)學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行評(píng)估。
3。根據(jù)綜合評(píng)估結(jié)果和記分情況,決定是否通過(guò)驗(yàn)收。
4。省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收采取抽查連帶制度,即對(duì)市級(jí)考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,被抽查的學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報(bào)學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收,反之一樣。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃7
為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作,按照豐臺(tái)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)和全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定20xx年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)
為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹(shù)立健康意識(shí),激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開(kāi)展以“提升健康意識(shí)、創(chuàng)建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo),采取有效途徑和措施,大力開(kāi)展健康教育,普及健康知識(shí),廣泛開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng),使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng),師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,健康飲食。
3、組織開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)健康教育課程,開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的健康主題活動(dòng),普及健康知識(shí),進(jìn)一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4、加強(qiáng)家;(dòng),爭(zhēng)取社區(qū)健康支持,倡導(dǎo)學(xué)校—家庭—社區(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進(jìn)學(xué)生健康。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊取?/p>
3、開(kāi)展健康講座、以健康為主題的集體活動(dòng)。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳工作,利用微信平臺(tái)、信息平臺(tái)、宣傳欄等方式開(kāi)展宣傳。
4、開(kāi)設(shè)健康教育課,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健康意識(shí)。
5、積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ,推進(jìn)學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無(wú)煙日活動(dòng)等控?zé)熜麄骰顒?dòng),加強(qiáng)對(duì)控?zé)熜麄鳎I(yíng)造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊珜?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。
6、落實(shí)好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開(kāi)展有針對(duì)性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,組織開(kāi)展各項(xiàng)綜合活動(dòng),保障經(jīng)費(fèi)投入。
2、細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),各科室要積極落實(shí)創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
3、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性的.宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,努力營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進(jìn)一步明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),強(qiáng)化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地,并開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)。同時(shí),抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實(shí)際,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃8
一、工作目標(biāo)
1.圍繞“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”開(kāi)展工作,增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì)。
2.以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點(diǎn),通過(guò)宣傳、調(diào)查、聽(tīng)講座、設(shè)計(jì)方案等形式促進(jìn)健康理念的形成,充分開(kāi)發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
二.主要任務(wù)
1.逐步完善學(xué)校健康政策:在原有政策的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、完善,使學(xué)校的辦學(xué)理念融匯有學(xué)校健康政策,所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想。逐步建立保護(hù)師生身心健康的行為規(guī)范、處罰條例、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護(hù)條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的規(guī)定,學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。
2.逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個(gè)安全、滿(mǎn)意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場(chǎng)所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢(xún)室,保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng),全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境:不斷通過(guò)各種形式,創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好的人際環(huán)境;
4.完善學(xué)校與社區(qū)關(guān)系:充分利用各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校同家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的功能;和周邊社區(qū)加強(qiáng)交流,發(fā)揮我校教育優(yōu)勢(shì)為社區(qū)群眾服務(wù),共同組織健康向上的文化活動(dòng),并利用社區(qū)特長(zhǎng),為師生提供基本健康服務(wù),從而是學(xué)校和社區(qū)成為一個(gè)和睦的親密伙伴;
5.普及個(gè)人健康技能,提供健康服務(wù),舉辦健康活動(dòng):通過(guò)正式和非正式的課程,普及師生及家長(zhǎng)所需的各種健康知識(shí)和技能,學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),擔(dān)負(fù)起師生保健的責(zé)任,開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、籃球賽、科技節(jié),舉辦生動(dòng)有趣的游戲、活動(dòng)、比賽,舉辦各種形式的師生心理、健康咨詢(xún)活動(dòng)等。
三、具體措施
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)!庇嘘P(guān)理論、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建工作成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。組織召開(kāi)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)啟動(dòng)儀式,并分別利用校園網(wǎng)、主題班會(huì)、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用橫幅、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)決不是一項(xiàng)走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng),而是涉及各位師生本人、家庭、社會(huì)并有共同效應(yīng)的活動(dòng),是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺(jué)投入活動(dòng),提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。
2.將“健康促進(jìn)學(xué)!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動(dòng)之中。在教師中廣泛開(kāi)展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的`學(xué)科”為主題的師德教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)多方位的和諧。組織開(kāi)展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個(gè)教師滿(mǎn)腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。
3.采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每月一次檢查;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)教室、清潔區(qū)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將檢查結(jié)果與班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比掛鉤。
4.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
5.關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,編印健康小報(bào),不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如咽喉病、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
6.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
7.進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,定時(shí)向師生開(kāi)放。定期組織年級(jí)、班級(jí)間的體育比賽。建立教工活動(dòng)俱樂(lè)部,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育與健康活動(dòng),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
8.注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢(xún)與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好“心靈氧吧”心理咨詢(xún)室。
9.建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開(kāi)展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿(mǎn)意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門(mén)在制定計(jì)劃,開(kāi)展工作時(shí),要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
10.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育課的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計(jì)劃之中,并做到有計(jì)劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)的結(jié)合到平時(shí)的學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)之中,形成時(shí)時(shí)處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍。
11.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動(dòng)、游戲的安全。同時(shí)教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中。
12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
四、保障機(jī)制
1.組織保障
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):李明全面負(fù)責(zé)“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建工作。
副組長(zhǎng):徐勇華、鄭勇軍具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門(mén)的創(chuàng)建工作。徐勇華負(fù)責(zé)上級(jí)部門(mén)聯(lián)絡(luò)及校內(nèi)各部門(mén)協(xié)調(diào)工作。
組員:陳學(xué)、張翔、沈家木、陳拓、張姝丹、徐兵、覃朗
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)分組:
經(jīng)費(fèi)與物質(zhì)保障組:
組長(zhǎng):李明
組員:鄭勇軍、葉俊、陳拓
師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組:
組長(zhǎng):徐勇華副組長(zhǎng):徐兵
組員:吳昌州、周萍、代瓊、鄭科、張?jiān)、蒲永琴、曹霞、劉翔宇、宿千、羊?/p>
學(xué)科教學(xué)組:
組長(zhǎng):陳學(xué)副組長(zhǎng):張姝丹
組員:李建軍、黃滟斐、劉濤、趙華、崔仲志、陳靈芝、官曉梅、宋錦
宣傳教育及家校聯(lián)系組:
組長(zhǎng):張翔副組長(zhǎng):覃朗
組員:羅艷、曹藝川、王小雙、沈家木、周成香、代勝美、李莉、白易、穆云、覃朗
檔案資料整理組:
組長(zhǎng):李明
成員:徐勇華、鄭勇軍、陳學(xué)、張翔、張姝丹、徐兵、覃朗、沈家木
2.制度保障
學(xué)校以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和上級(jí)相關(guān)文件精神為依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作,制定相關(guān)工作制度,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。
各處室要根據(jù)石創(chuàng)建辦【20xx】4號(hào)《石棉縣創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》,按照《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和本方案要求,制定具體實(shí)施細(xì)則,切實(shí)貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作。
教務(wù)處要組織指導(dǎo)教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作。
3.物質(zhì)保障
總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開(kāi)展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障,做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作。
五、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段
1.實(shí)施階段
。1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx.3-20xx.4)
召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,強(qiáng)化健康意識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺(jué)性。組織創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!睒I(yè)務(wù)培訓(xùn)。
。2)創(chuàng)建實(shí)施階段(20xx.5-20xx.11)
各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。按照《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》做好相關(guān)資料整理工作,接受“健康促進(jìn)學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查,并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),調(diào)整和加強(qiáng)各項(xiàng)工作。
。3)達(dá)標(biāo)迎檢階段(20xx.11-20xx.12)
各處室嚴(yán)格按照《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查,接受健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行考核驗(yàn)收,迎接驗(yàn)收評(píng)估。
2.總結(jié)評(píng)估階段(20xx.1)
對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
六、各階段創(chuàng)建工作安排(略)
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃9
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下?tīng)?zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
樹(shù)立健康第一的理念,培養(yǎng)健康行為,建立和諧校園,促進(jìn)師生、社區(qū)成員的健康。
二、項(xiàng)目實(shí)施
。ㄒ唬┙】到逃
健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作,不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。
。1)運(yùn)動(dòng)安全:體育教師在任課前應(yīng)對(duì)學(xué)生的健康狀況要有了解,根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。上課前教師應(yīng)檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性能,把危險(xiǎn)防患于未然。時(shí)刻注意學(xué)生的身體反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。上課開(kāi)始需做準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)束前需做放松運(yùn)動(dòng)。一些易發(fā)生危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目,任課教師應(yīng)考慮保護(hù)和自我保護(hù)的教學(xué)方法。學(xué)生上體育課時(shí)應(yīng)穿適應(yīng)于運(yùn)動(dòng)的服裝,以免造成不必要的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
(2)交通安全:加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育;以3月份安全教育月為契機(jī),邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。
。3)飲食安全:要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
(4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強(qiáng)防火、防盜、自我救護(hù)教育,進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。
(5)網(wǎng)絡(luò)安全;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育,要經(jīng)常性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)阻止。
2、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、控?zé)熃逃?/p>
。1)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度,做好個(gè)人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
。2)多種疾病預(yù)防知識(shí)教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的.預(yù)防知識(shí)宣傳教育;做好六病預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治宣傳工作;提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
(3)營(yíng)養(yǎng)教育:對(duì)學(xué)生舉辦飲食營(yíng)養(yǎng)與健康專(zhuān)題講座,合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食;考試期間的用腦營(yíng)養(yǎng),學(xué)生運(yùn)動(dòng)期間的營(yíng)養(yǎng)及注意事項(xiàng)等進(jìn)行宣傳教育。
。4)控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,學(xué)校各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責(zé)任部門(mén)應(yīng)勸其停止吸煙或離開(kāi)場(chǎng)地。社區(qū)、學(xué)校、家庭積極配合,促進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開(kāi)展。
。5)視力保護(hù)教育:開(kāi)學(xué)第一周為視力保護(hù)周,要求各班以保護(hù)視力為主題的黑板報(bào)專(zhuān)刊,堅(jiān)持每天二次的眼保健操。
3、心理健康教育
(1)六年級(jí)挑戰(zhàn)自我教育:六年級(jí)學(xué)生臨近小升初考試,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與壓力,正確認(rèn)識(shí)自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來(lái)。開(kāi)展臨考保健等心理健康教育。
(2)二至五年級(jí)加強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)立志、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育。志不強(qiáng)者智不達(dá),意志力的培養(yǎng),通過(guò)接受學(xué)校里《如何評(píng)價(jià)自己》、《測(cè)測(cè)自己的耐挫力》等心理活動(dòng)課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵(lì)和教育而得以鍛煉和加強(qiáng)。
(3)一年級(jí)樹(shù)立健康第一的理念教育:開(kāi)展學(xué)習(xí)能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動(dòng)和主題班會(huì),使學(xué)生盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。
。ǘ╅_(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng):
1、五六年級(jí)開(kāi)展健體活動(dòng),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過(guò)重和缺乏體育運(yùn)動(dòng),提倡為健康而運(yùn)動(dòng),在規(guī)定體育課活動(dòng)外,舉行班際籃球比賽、飛標(biāo)、棋類(lèi)等體藝比賽活動(dòng),舒緩學(xué)生緊張情緒,增強(qiáng)自信。
2、開(kāi)設(shè)健康促進(jìn)教育和誠(chéng)信教育系列活動(dòng),如眼保健操比賽、演講比賽;健康促進(jìn)小報(bào)評(píng)比及智力競(jìng)賽;積極有效的組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
。ㄈ⿲W(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加有益健康的活動(dòng)、主動(dòng)培養(yǎng)健康意識(shí)的外部環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初及每月底進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合;各班每周結(jié)分評(píng)定并公布,對(duì)教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
。ㄋ模┘訌(qiáng)健康服務(wù)
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、建立健全師生的健康檔案,對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。為新學(xué)年教育教學(xué)工作提供健康保障。
2、對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類(lèi)報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況,發(fā)出告家長(zhǎng)書(shū)。
3、加強(qiáng)傳染病防治工作:對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
4、開(kāi)展正常的門(mén)診,做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。
5、開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù),提高學(xué)生心理素質(zhì)。
6、加強(qiáng)社區(qū)的健康教育服務(wù),提高社會(huì)文明健康水平。通過(guò)學(xué)校健康教育計(jì)劃實(shí)施,達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康;促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。
。ㄎ澹┌丛禄顒(dòng)主題
2月份:健康促進(jìn)宣傳月,學(xué)生健康行為、日常規(guī)范教育。
3月份:健康安全、法制、生存教育;視力保護(hù)周視力檢查,眼操比賽;3、3愛(ài)耳日、3、24結(jié)核病防治宣傳日、3、5學(xué)雷鋒到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動(dòng)。
4月份:衛(wèi)生月衛(wèi)生打掃除活動(dòng);心理健康、防病禁毒保健教育。
5月份:學(xué)英模、愛(ài)國(guó)主義教育;5、8紅十字日上街為民服務(wù),5、19助殘日向弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心,5、20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生宣傳;5月31日世界無(wú)煙日開(kāi)展拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代百米長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)。
6月份:考紀(jì)、誠(chéng)信教育;開(kāi)設(shè)《臨考保健》專(zhuān)題講座。
9月份:開(kāi)學(xué)第一周保護(hù)學(xué)生視力周、9、20愛(ài)牙日口腔衛(wèi)生宣傳;夏秋季傳染病防控宣傳教育。
10月份:開(kāi)展六病防治工作。
11月份:第一周食品衛(wèi)生宣傳周、11、17世界戒煙日開(kāi)展控?zé)熃窘逃?/p>
12月份:12、1世界艾滋病防治日向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方。
1月份:慰問(wèn)貧困學(xué)生,家訪、扶貧幫困活動(dòng)。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃10
健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能縱情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習(xí),乃至沒(méi)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,健康教育不但要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,還要改善幼兒的四周環(huán)境,為他們提供良好的保育和教育則有益于幼兒構(gòu)成有益終生的健康行為方式。
一、體能方面
1.能利用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲。
指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2.體育器械的利用及操縱。
會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車(chē)等。
3.愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;
會(huì)主動(dòng)喝水,知道不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不畏懼健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、會(huì)保持身體各部位的.清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;
會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟習(xí)身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
三、自我保護(hù)了解過(guò)馬路、坐車(chē)、玩戶(hù)外活動(dòng)器材時(shí)要留意安全;了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放進(jìn)耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
具體目標(biāo):
1.用幼兒感愛(ài)好的方式發(fā)展基本動(dòng)作,進(jìn)步動(dòng)作的調(diào)和性、靈活性。
2.養(yǎng)成幼兒主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,使幼兒喜歡到大自然中往鍛煉身體。
3.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鉆爬、動(dòng)作,攀登等基本幫助幼兒掌控有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、調(diào)和、姿勢(shì)正確。
4.幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);
幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,有效控制體重的增加。
5.保持個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;
知道不同的食品有不同的營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
7.熟習(xí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法;
了解防蛀牙及換牙的有關(guān)知識(shí)。
8.熟習(xí)有關(guān)安全標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則,留意避免意外事故,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。
9.能立定跳遠(yuǎn),雙腳站立從高35CM處往下跳,助跑跨跳50C首先,在幼兒健康教育的過(guò)程當(dāng)中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講授示范、體育游戲,練習(xí)行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
10.能走,跑交替300米,快跑30米,連續(xù)跑1分鐘。
其次,在幼兒健康教育的過(guò)程當(dāng)中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1.與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行。
使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用童謠情勢(shì)傳授等……最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程當(dāng)中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,從而來(lái)影響個(gè)體行為的構(gòu)成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提示、多關(guān)心、多指導(dǎo),使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。
2.結(jié)合平常生活進(jìn)行。
平常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以夠隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶(hù)外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃11
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下?tīng)?zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。除了利用廣播,黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的增體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3、3”愛(ài)耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5、8”世界紅十字日;“5、31”世界無(wú)煙日;6月“6、6”全國(guó)愛(ài)眼日;9月“9、20”全國(guó)愛(ài)牙日;10月“10、8”全國(guó)高血壓日;11月全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開(kāi)設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、根據(jù)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對(duì)有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)于家長(zhǎng)聯(lián)系發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。通過(guò)各種有效法力爭(zhēng)將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂,擴(kuò)大食堂面積,增添硬件設(shè)施,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。通過(guò)清掃、檢查、評(píng)比等一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對(duì)有必要的老師可建立健康檔案。如對(duì)有高血壓的老師可定期測(cè)量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度,做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
學(xué)校全體成員要樹(shù)立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,堅(jiān)持“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,以“健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建”為總目標(biāo),以改善中學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為行動(dòng)目標(biāo)。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制影響中學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為師生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)我校全體師生身心健康和諧發(fā)展。
(二)基本原則
1.發(fā)展性原則。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使全體師生都有一個(gè)健康向上、幸福美好的人生。
2.和諧性原則。教育活動(dòng)應(yīng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平,使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
3.活動(dòng)性原則。創(chuàng)建工作應(yīng)以活動(dòng)為主要載體,通過(guò)載體創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生都獲得健康體驗(yàn),并以此來(lái)調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
4.開(kāi)放性原則。學(xué)校應(yīng)樹(shù)立大教育觀,開(kāi)放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)和社會(huì)力量支持,使學(xué)校、家庭和社會(huì)教育融為一體,形成合力。
5.主體性原則。學(xué)校應(yīng)承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過(guò)采取多種渠道和創(chuàng)新活動(dòng)載體,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺(jué)性、積極性和創(chuàng)造性。
6.滲透性原則。學(xué)校應(yīng)在各種教育教學(xué)、文體娛樂(lè)、衛(wèi)生教育、全民健身運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)等活動(dòng)中,注重精心設(shè)計(jì),及時(shí)滲透健康教育理念。
二、工作目標(biāo)
1.做好爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,確定各小組、各處室工作職責(zé)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
3.通過(guò)宣傳、調(diào)查、聽(tīng)講座、寫(xiě)報(bào)告等形式促進(jìn)健康理念的形成,充分開(kāi)發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
三、主要任務(wù)及承擔(dān)部門(mén)
1.落實(shí)責(zé)任明確分工
承擔(dān)部門(mén):辦公室、藝體部
教學(xué)副校長(zhǎng)劉君負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的整體實(shí)施,制定工作實(shí)施方案,明確各職能部門(mén)的具體工作,督促各部門(mén)按時(shí)完成健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的紀(jì)實(shí)工作及宣傳材料的收集和整理,協(xié)調(diào)工作實(shí)施中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)
承擔(dān)部門(mén):總務(wù)處
學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求;體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.提供健康飲食
承擔(dān)部門(mén):總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂有專(zhuān)人管理,并制定相關(guān)管理制度。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
4.學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)
承擔(dān)部門(mén):藝體部、衛(wèi)生室
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),大力宣傳健康生活方式、知識(shí)和技能,普及健康教育。發(fā)放《中小學(xué)生健康生活指南》,開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,集中對(duì)女生開(kāi)展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識(shí)和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
5.學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)
承擔(dān)部門(mén):工會(huì)、婦聯(lián)、藝體部
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)”;積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
6.培育健康心理
承擔(dān)部門(mén):藝體部、心理咨詢(xún)室
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢(xún)室,有專(zhuān)職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng),加強(qiáng)心理輔導(dǎo);帶動(dòng)兼職班主任老師齊抓共管,主要負(fù)責(zé)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理和跟蹤指導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題,對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
7.建立健康保障任務(wù)
承擔(dān)部門(mén):藝體部、德育處、保衛(wèi)科、衛(wèi)生室
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。在教師中全面普及急救知識(shí);在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極建立和完善學(xué)生健康檔案管理。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
四、活動(dòng)開(kāi)展及相關(guān)責(zé)任部門(mén)
。ㄒ唬┙】抵R(shí)普及活動(dòng)(藝體部、黨宣辦、班主任)
1.召開(kāi)健康促進(jìn)學(xué)校師生動(dòng)員大會(huì),使全體師生全面了解我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建理念,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2.學(xué)校利用廣播、網(wǎng)站、主題班會(huì)課、微信公眾號(hào)等多種形式進(jìn)行宣傳,多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
3.每學(xué)期對(duì)全體師生進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識(shí)講座,開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng),做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。
4.規(guī)范學(xué)校的心理咨詢(xún)室管理,按時(shí)開(kāi)放,咨詢(xún)內(nèi)容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。做好心理咨詢(xún)與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)。注重師生心理健康,建立民主平等和諧健康的師生關(guān)系。
5.每學(xué)期召開(kāi)一次健康主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
6.每學(xué)期完成一次心理健康教育。
7.每學(xué)期在體育課中,間周上一節(jié)健康教育課。
。ǘ⿲W(xué)校健身運(yùn)動(dòng)(藝體部、體育教師)
1.開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
2.落實(shí)學(xué)生“每天進(jìn)行一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
3.每學(xué)年舉辦體育藝術(shù)節(jié),定期組織年級(jí)、班級(jí)的體育比賽。
4.利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育與健康活動(dòng),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
5.組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
6.保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
。ㄈ┚茸o(hù)技能的培訓(xùn)和掌握(德育處、衛(wèi)生室)
1.通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式,組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn),提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
2.制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時(shí)向教育主管部門(mén)報(bào)告,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
。ㄋ模┓e極參加健康體檢(工會(huì)、藝體部)
對(duì)所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,并做好有關(guān)結(jié)果反饋;教師每?jī)赡陞⒓右淮误w檢,對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作。
。ㄎ澹┤巳损B(yǎng)成健康行為(德育處、總務(wù)處、班主任)
1.學(xué)校各部門(mén)在制定計(jì)劃開(kāi)展工作時(shí),都要確立“以人為本”、“健康為本”教育的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
2.采取多種措施,提高校園清潔工作質(zhì)量。實(shí)行校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和走廊每天兩次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每天清掃,定期對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3.教育學(xué)生改正隨地亂丟果皮、塑料袋、紙屑等不良行為,校園衛(wèi)生角定時(shí)清運(yùn)、垃圾箱每天清理,隨時(shí)保持校園干凈整潔。
4.對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控。
5.定期開(kāi)展全校衛(wèi)生大檢查,及時(shí)公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
6.校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,設(shè)立各種健康教育及警示宣傳標(biāo)語(yǔ),規(guī)范指導(dǎo)師生行為,營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
7.建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防意外傷害事故的宣傳教育,確保師生活動(dòng)安全。
8.整體規(guī)劃和開(kāi)展校園環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的.美麗家園。
9.把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。
10.開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育等學(xué)生社團(tuán),認(rèn)真選拔和組織訓(xùn)練,有詳實(shí)的備課教案和活動(dòng)紀(jì)實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
12.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
。┤巳藚⒓咏】当kU(xiǎn)(工會(huì)、德育處、保衛(wèi)科)
根據(jù)評(píng)估指標(biāo),主動(dòng)做好宣傳工作,保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)90%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),保證參保率達(dá)95%以上。
五、實(shí)施與保障
1.實(shí)施時(shí)間。
第一階段為啟動(dòng)階段(20xx年2月):進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估,確立目標(biāo)、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段(20xx年3月-20xx年2月):各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問(wèn)題,把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段(20xx年3月-20xx年6月):各處室嚴(yán)格按照《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查驗(yàn)收,認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2.組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):王文斌
副組長(zhǎng):劉君羅學(xué)成相海港劉興旺
成員:任瑞鵬何林華孫明將王樹(shù)濤劉波
趙樹(shù)杰徐港劉霞穆玉鵬王立強(qiáng)
許紅梅各班主任各教育教師
3.制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和省市有關(guān)推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的文件為依據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)工作,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。各處室、年級(jí)制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、德育處、藝體部、總務(wù)處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開(kāi)展班級(jí)工作。
4.物質(zhì)保障?倓(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開(kāi)展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作,切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)
組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,健康教育,食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度。定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)健康教育,提高健康質(zhì)量
定期張貼健康之窗的宣傳報(bào),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)校健康教育工作》臺(tái)賬,做好資料的積累工作。
4、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作
班主任級(jí)及各科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施,隔離病人,要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。
5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,確保師生的飲食衛(wèi)生
6、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
。1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和近視工作,嚴(yán)格控制近視率。
。2)配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
。3)繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達(dá)標(biāo)工作。
四、具體安排
九月份:
1、開(kāi)展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、做好查驗(yàn)一年級(jí)學(xué)生的'接種證工作
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
4、制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃
十月份
1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(shí)(網(wǎng)絡(luò))競(jìng)賽》活動(dòng)
2、開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)講座。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
4、協(xié)助街辦做好一年級(jí)學(xué)生的的補(bǔ)種工作。
十一月份:
1、開(kāi)展學(xué)生視力檢查,并對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總、分析。
2、開(kāi)展”近視眼”的防治工作
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作
十二月份:
1、開(kāi)展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查
2、全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識(shí)檢測(cè),統(tǒng)計(jì)知曉率。
3、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
一月份:
1、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。
2、做好學(xué)期材料的收集、整理
3、撰寫(xiě)學(xué)期
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃14
本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:
(一)做好心理輔導(dǎo)的日常工作
1、認(rèn)真上好心理健康教育課。
根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。
2、做好學(xué)生心理咨詢(xún)和學(xué)生信件回復(fù)工作。
。1)加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢(xún)工作,讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來(lái)訪的意識(shí)。
。2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢(xún)室、宣泄室的開(kāi)放做到定時(shí)定人,并做好記錄。
(3)認(rèn)真做好個(gè)別咨詢(xún)的個(gè)案記錄,對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。
3、利用板報(bào)、廣播等平臺(tái)宣傳一些心理常識(shí),營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。
4、進(jìn)行相關(guān)心理測(cè)量,完善學(xué)生心理檔案。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
(1)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
(2)加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí),科學(xué)制定心理健康咨詢(xún)方案,關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,采取可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。
(3)加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,把個(gè)別學(xué)生的心理信息及時(shí)反饋給班主任,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。
。4)努力做好各種迎檢工作,完成好醫(yī)保等各種輔助性工作,促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
2023年學(xué)校健康促進(jìn)工作計(jì)劃15
一、班級(jí)基本情況
本年級(jí)學(xué)生都來(lái)自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績(jī)有很大的差異,為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)要求
1、讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。
2、增強(qiáng)兒童"我是小學(xué)生了"的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。
4、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。
5、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到"三個(gè)一"。
6、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。
7、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
8、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。
三、實(shí)施目標(biāo)的具體措施
為了達(dá)到以上目標(biāo),完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。
2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)。
3、列舉大量事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。
爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的'想法或感受。
四、教學(xué)進(jìn)度
健康教育計(jì)劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第2周:刷牙(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第3周:教室要清潔(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第5周:正確的坐、立、行姿勢(shì)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認(rèn)真做好眼保健操(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第7周:快樂(lè)的課間十分鐘(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第8周:早餐要吃好(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第10周:少吃零食不偏食(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒。2課時(shí))
健康教育計(jì)劃第13周:水果與健康(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第14周:膳食要合理(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第15周:家庭安全(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時(shí))
健康教育計(jì)劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。(1課時(shí))
五、教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià)
以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、學(xué)生能積極動(dòng)腦思考,敢于大膽提問(wèn)、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。
2、在學(xué)習(xí)中,善于聽(tīng)取別人的發(fā)言,課堂中對(duì)別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評(píng)價(jià)。
3、能積極參與到健康教育活動(dòng)中。
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