關(guān)于規(guī)劃工作計(jì)劃錦集9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的規(guī)劃工作計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)的調(diào)查我國(guó)的民營(yíng)私有企業(yè)的平均壽命為2.4年，除了市場(chǎng)因素以外，自身的種種缺陷也導(dǎo)致企業(yè)不能很好的經(jīng)營(yíng)下去，不是不能存活下去，就是不能做強(qiáng)做大，其中人才資源的匱乏和人才利用的不足是一個(gè)重要的因素。現(xiàn)在比較著名的民營(yíng)私有企業(yè)如萬(wàn)向集團(tuán)、新希望集團(tuán)、國(guó)美電器等都是將人才的選拔、培養(yǎng)、使用放到一個(gè)比較高的戰(zhàn)略層次。微軟公司的總裁比爾·蓋茨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果讓我現(xiàn)在離開(kāi)微軟，只要讓我?guī)ё?00個(gè)人，我一年內(nèi)能建立第二家微軟公司”，可見(jiàn)對(duì)于一個(gè)企業(yè)發(fā)展，起決定作用的不是辦公室、固定資產(chǎn)、廠房、設(shè)備而是能給企業(yè)創(chuàng)造未來(lái)的人才。
貴公司成立至今已發(fā)展多年，在福州市有眾多的物業(yè)管理樓盤(pán)，那么我想問(wèn)，我們的公司處于福州乃至整個(gè)福建省同行之中排名第幾?公司的現(xiàn)狀能讓您和您的員工們滿意嗎?我們現(xiàn)在是不是很完備沒(méi)有任何問(wèn)題?我們未來(lái)要不要做強(qiáng)做大?
如果對(duì)于現(xiàn)狀大家都不滿意有沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題出在哪里?找到解決的方法了嗎?如果公司還有不完備的地方，我們意識(shí)到了嗎?想不想解決?如果想做強(qiáng)做大，我們的戰(zhàn)略規(guī)劃制定了嗎?有找到適合的人去開(kāi)始執(zhí)行了嗎?
基于以上，如果我們確實(shí)有不滿意，確實(shí)想解決問(wèn)題，確實(shí)要使自身更完備，確實(shí)要做強(qiáng)做大，那就不能不重視人才，不能不重視人力資源部的建設(shè)管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問(wèn)題，但是它可以為公司找到能解決上面問(wèn)題的人才物業(yè)公司hr工作規(guī)劃物業(yè)公司hr工作規(guī)劃。
人才是一個(gè)公司發(fā)展的決定因素，因?yàn)槿魏蔚膽?zhàn)略計(jì)劃最終要落實(shí)的人去執(zhí)行，如果沒(méi)有合適的人去做，那么我們的所有的想法、戰(zhàn)略計(jì)劃都是一紙空文，都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的部門(mén)，如果一個(gè)公司不重視人力資源部，或者人力資源部不能夠?qū)崿F(xiàn)它的職能和職責(zé)，那么人資部門(mén)就不可能為公司提供有效的人才，近而影響公司的發(fā)展。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才，是人才的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。而人才又是通過(guò)人力資源部來(lái)進(jìn)行選拔和培養(yǎng)的，這也就是為什么大部分企業(yè)對(duì)于人資部門(mén)的建設(shè)投入大量精力的原因所在物業(yè)公司hr工作規(guī)劃文章物業(yè)公司hr工作規(guī)劃出自
結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，如果我能有幸成為貴公司的人資部負(fù)責(zé)人，我將對(duì)人資工作做如下模塊化規(guī)劃：
一、招聘
在這個(gè)模塊，就是為公司選拔人才，選拔優(yōu)秀的人才，無(wú)論層次高低都是公司發(fā)展所需。
人資部門(mén)根據(jù)公司自身的發(fā)展和人員現(xiàn)狀，對(duì)公司的用人情況做出計(jì)劃，人資部作為計(jì)劃制定和執(zhí)行的主要部門(mén)應(yīng)作的工作有：
1、了解公司的發(fā)展，為發(fā)展對(duì)人才的需要，做好人才招募工作
2、了解人才市場(chǎng)情況，針對(duì)本行業(yè)特點(diǎn)，建立多種人才招聘渠道
3、了解公司現(xiàn)有人員能力和工作匹配度，為人員晉升、淘汰和流失所產(chǎn)生的職位空缺準(zhǔn)備后備人員
4、幫助公司各部門(mén)要做好本部門(mén)的用人計(jì)劃，人資部在此基礎(chǔ)上結(jié)合公司發(fā)展大計(jì)做出全年的招聘計(jì)劃，并以一定的時(shí)間周期(月、季、半年)做出一定的調(diào)整。
公司的發(fā)展，第一步就是選對(duì)適合的人才，這樣才能制定正確的經(jīng)營(yíng)策略，正確的經(jīng)營(yíng)策略再由適合的人去執(zhí)行，才能達(dá)到制定策略所預(yù)想的目標(biāo)。
二、培訓(xùn)
培訓(xùn)是針對(duì)全體公司人員的培訓(xùn)，上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員，而不是僅僅對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)，因此培訓(xùn)工作分兩部分進(jìn)行：
1、入職培訓(xùn)，即新員工培訓(xùn)，主要是讓新加盟公司的人員，對(duì)于本行業(yè)、本公司有一個(gè)深入的了解
讓其接受我們的行業(yè)我們的公司，這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當(dāng)中
物業(yè)公司hr工作規(guī)劃人力資源
2、在職培訓(xùn)，即使員工的能力得到提升的培訓(xùn)，隨著企業(yè)的.發(fā)展每個(gè)員工也應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展，在其自身努力的基礎(chǔ)上，企業(yè)也要為其提供相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。給功勛卓著的人員良好的培訓(xùn)也是對(duì)其的一種嘉獎(jiǎng)，對(duì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能起到激勵(lì)的作用。
良好的培訓(xùn)可以將有潛力的人才培養(yǎng)成我們所需要的人才，可以將我們現(xiàn)有的人才提升的更高的層次，為企業(yè)的人才儲(chǔ)備梯隊(duì)建設(shè)及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù)。
三、薪酬績(jī)效福利
薪酬績(jī)效福利是企業(yè)人資工作的重點(diǎn)，它關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，必須堅(jiān)持公平、公正的原則，實(shí)行按勞分配、按對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小制定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我們的薪酬績(jī)效福利構(gòu)成可以分為以下幾個(gè)部分：
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇2
20xx年是公司發(fā)展關(guān)鍵性的一年，隨著公司人力資源部的職能的不斷完善，人力資源部根據(jù)公司總體戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，圍繞公司核心優(yōu)勢(shì)，以積蓄人力資本，構(gòu)建企業(yè)文化為目標(biāo)，整合組織流程、規(guī)范人事體系、建立素質(zhì)模型、優(yōu)化薪酬激勵(lì)，通過(guò)人力資源的最大化發(fā)展，有力地推動(dòng)公司向規(guī)范化新型企業(yè)發(fā)展�，F(xiàn)作20xx年HRP如下：
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、公司戰(zhàn)略現(xiàn)狀：公司發(fā)展戰(zhàn)略尚在初級(jí)階段，結(jié)構(gòu)、體系、內(nèi)容不完善。
2、意義與需要：是建立公司核心戰(zhàn)略—人力資源戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，是引進(jìn)咨詢公司指導(dǎo)的必經(jīng)之路。
3、協(xié)助內(nèi)容：協(xié)助厘清公司發(fā)展戰(zhàn)略的四大核心問(wèn)題（發(fā)展方向、發(fā)展速度與質(zhì)量、發(fā)展點(diǎn)、發(fā)展能力），協(xié)助建設(shè)公司的發(fā)展戰(zhàn)略框架（愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略）。確定公司4C戰(zhàn)略（核心：A、人力資源段的C1：凝聚人心；B、工程、銷售段的C3：資源的給配集中核心業(yè)務(wù)）。（計(jì)劃時(shí)間：1月）
4、根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)確定人力資源戰(zhàn)略。（計(jì)劃時(shí)間：1月）
5、根據(jù)需要運(yùn)用SWOT分析法、BCG分析法、波特五力分析法適時(shí)對(duì)公司進(jìn)行診斷，深入分析企業(yè)人力資源面臨的內(nèi)外部環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和潛在風(fēng)險(xiǎn)，提出應(yīng)對(duì)措施。（計(jì)劃時(shí)間：1月）
6、合理預(yù)測(cè)企業(yè)中長(zhǎng)期人力資源需求和供給，規(guī)劃和控制各業(yè)務(wù)板塊人力資源發(fā)展規(guī)模。（計(jì)劃時(shí)間：1月）
7、以馬斯洛需求層次為基礎(chǔ)，規(guī)劃核心人才職業(yè)生涯發(fā)展，打造企業(yè)核心人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（計(jì)劃時(shí)間：1月）
8、規(guī)劃核心、重點(diǎn)專業(yè)、技術(shù)領(lǐng)域員工隊(duì)伍發(fā)展，提高員工綜合素質(zhì)。（計(jì)劃時(shí)間：1-12月）
9、人力資源管理政策和制度的改進(jìn)與再造，提升公司整體管理水平與管理效益。（計(jì)劃時(shí)間：1-12月）
二、組織規(guī)劃
1、現(xiàn)狀：組織構(gòu)架名不副實(shí)，責(zé)權(quán)不清。
2、結(jié)合公司戰(zhàn)略目標(biāo)及工作、業(yè)務(wù)流程，協(xié)助設(shè)立高效、簡(jiǎn)潔、完整的組織架構(gòu)。（計(jì)劃時(shí)間：2月）
3、協(xié)助組織架構(gòu)選擇：直線—職能型。（計(jì)劃時(shí)間：2月）
4、組織架構(gòu)建議：（計(jì)劃時(shí)間：2月）
5、厘清各部門(mén)的工作職責(zé)，建立職能部門(mén)職責(zé)（以下為簡(jiǎn)介，其中有考慮不周之處，僅作參考）：（計(jì)劃時(shí)間：2-3月）
A、董事長(zhǎng)助理：負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)核心事務(wù)的辦理；
B、考評(píng)委員會(huì)：負(fù)責(zé)公司內(nèi)部相關(guān)業(yè)績(jī)的考評(píng)；
C、董事長(zhǎng)秘書(shū)：負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)日常工作的銜接及辦理；
D、總經(jīng)理：負(fù)責(zé)公司全面工作的管理；
E、總經(jīng)辦：協(xié)助總經(jīng)理辦理好日常管理工作。
F、融資副總：協(xié)助總經(jīng)理做好融資及預(yù)算工作；
G、工程副總：協(xié)助總經(jīng)理做好工程事務(wù)所辦理及對(duì)項(xiàng)目進(jìn)程的監(jiān)督；
H、總工程師：負(fù)責(zé)公司關(guān)于技術(shù)層面問(wèn)題的管理與支持。
I、開(kāi)發(fā)部：負(fù)責(zé)項(xiàng)目的尋找及確定；
J、策劃部：負(fù)責(zé)4M策劃、富有新意的現(xiàn)場(chǎng)SP策劃，VIS建立，進(jìn)行媒體公關(guān)、廣告?zhèn)鞑ゲ邉澮约案黜?xiàng)推廣策劃。
K、銷售部：負(fù)責(zé)公司客戶的接待咨詢、內(nèi)部及外圍銷售。
L、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作；
M、人力資源部：負(fù)責(zé)公司招人、育人、用人、留人等人力資源工作的管理。
N、項(xiàng)目部：負(fù)責(zé)公司目前項(xiàng)目施工的進(jìn)度與質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)施與管理。
O、行政部：負(fù)責(zé)公司采購(gòu)、行政后勤相關(guān)事務(wù)的管理。
P、工程部：負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目各圖紙的確定，勞務(wù)單位的洽談及相關(guān)工程與整體工作的預(yù)算。
6、對(duì)公司各崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)、分析，建立公司各崗位的崗位職責(zé)，形成崗位說(shuō)明書(shū)與崗位招聘專業(yè)題庫(kù)。（計(jì)劃時(shí)間：3-5月）
三、制度規(guī)劃
1、制度與流程的建立要以“PDCA”的要點(diǎn)原則開(kāi)展，注重考核、反饋。
2、建立健全公司完善的.人力資源基礎(chǔ)流程及制度：招人、入職、考勤、請(qǐng)假、合同管理、試用管理、離職管理、檔案管理等。（計(jì)劃時(shí)間：1-3月）
3、建立特殊人才（包括高薪人才）的招聘及管理、考核體系制度。（計(jì)劃時(shí)間：1-2月）
4、通過(guò)培訓(xùn)調(diào)查、分析、診斷等方法，建立以提高員工技能、素質(zhì)及公司整體能力的人力資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)管理體系。（計(jì)劃時(shí)間：6-9月）
A、整合及完善企業(yè)的培訓(xùn)管理流程（好鋼花在刀刃上）。
B、建立企業(yè)內(nèi)部知識(shí)傳承機(jī)制，擴(kuò)展企業(yè)培訓(xùn)的功能（人走了，知識(shí)留下）。
C、建立廣泛的培訓(xùn)渠道與培訓(xùn)資源（他山之石，可以攻玉）。
D、整合培訓(xùn)職能，完善企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)（敞開(kāi)激勵(lì)大門(mén)）。
5、結(jié)合三資導(dǎo)向（業(yè)績(jī)、職位、能力）與布朗德戰(zhàn)略導(dǎo)向，從戰(zhàn)略層面、技術(shù)層面及制度層面完善健全薪酬管理體系。（計(jì)劃時(shí)間：7-10月）
A、以按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平、可持續(xù)發(fā)展的原則進(jìn)行制訂。
B、結(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行職層、職系、職級(jí)與職等的劃分。
C、，通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)查與公司所處發(fā)展階段分析，進(jìn)行25P、50P、75P百分位分析及確定、寬帶薪酬管理的定位。
D、明確工資的構(gòu)成或百分比：基本工資+績(jī)效工資+獎(jiǎng)金（提成）+津貼福利。
E、制訂高管及高薪人員的薪酬管理制度。
6、建立以KPI為最終考核方式的績(jī)效考核管理制度。（計(jì)劃時(shí)間：1-12月）
A、實(shí)施并不斷完善“公司工作計(jì)劃考核管理制度”；
B、逐步建立以“SMART”為原則的各部門(mén)、各崗位的KPI指標(biāo)庫(kù)。
C、解決較難量化的指標(biāo)（過(guò)程考核法）與各指標(biāo)在不同時(shí)期的排序與權(quán)重（戰(zhàn)略導(dǎo)向優(yōu)先法）等難題。
D、確定不同時(shí)期、不同崗位的考核方法規(guī)程，結(jié)合運(yùn)用KPI、MBO、BCS、360或主管評(píng)述，以便更為有效的評(píng)定崗位人員的綜合能力與綜合素質(zhì)。
E、做好考核的溝通輔導(dǎo)流程與方法，有效地推進(jìn)績(jī)效考核的有序進(jìn)行與深入。
7、結(jié)合國(guó)家及地方性法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范，建立或完善關(guān)于員工關(guān)系方面的處理原則與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。（計(jì)劃時(shí)間：11月）
A、對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人及相關(guān)崗位員工進(jìn)行相關(guān)勞動(dòng)法律、法規(guī)的培訓(xùn)。
B、持之以恒的做好員工訪談工作，善于發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題與關(guān)聯(lián)問(wèn)題，把問(wèn)題處理于萌芽狀態(tài)。
C、審查好目前公司的相關(guān)制度與流程，修訂好與相關(guān)法律有沖突的條款，制訂可以有效規(guī)避相關(guān)法律、法規(guī)的相關(guān)管理流程與制度。
D、開(kāi)拓員工建議及問(wèn)題溝通渠道與方式及管理流程、制度，設(shè)立監(jiān)督電子郵箱、意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話等方式對(duì)公司內(nèi)部及外部意見(jiàn)收集，設(shè)專人整理、反饋及處理。
E、及時(shí)總結(jié)公司的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程的特色與方法，開(kāi)拓組織豐富的企業(yè)文化活動(dòng)，提高部門(mén)間、各員工間的溝通與協(xié)作、信任與互助，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)的進(jìn)程。
8、提供專業(yè)人才資源工具和方法，適時(shí)監(jiān)督或協(xié)助各部門(mén)制定制度或流程。（計(jì)劃時(shí)間：1-12月）
四、人員規(guī)劃
1、基礎(chǔ)工作：人員的結(jié)構(gòu)分析，為公司的人員配備提供科學(xué)依據(jù)。（計(jì)劃時(shí)間：3-5月）
A、員工職別結(jié)構(gòu)分析（經(jīng)營(yíng)決策型人才、管理專業(yè)型人才、職能專業(yè)型人才、業(yè)務(wù)專業(yè)型人才、技術(shù)專業(yè)型人才及比例）。
B、員工知識(shí)結(jié)構(gòu)分析（要求：專業(yè)化）。
C、人員年齡結(jié)構(gòu)分析（要求：年輕化）。
D、員工能力結(jié)構(gòu)分析（要求：經(jīng)驗(yàn)化）。
E、部門(mén)人員匹配度分析（綜合職別、知識(shí)、年齡、能力及管理風(fēng)格，優(yōu)化部門(mén)人員結(jié)構(gòu)）。
2、建立崗位勝任力模型以及公司勝任力管理流程。（計(jì)劃時(shí)間：6-8月）
3、根據(jù)確定的組織架構(gòu)進(jìn)行人員配備（共需33人）： （計(jì)劃時(shí)間：1-12月）
A、總經(jīng)辦2人：主任1 人，助理1人。
B、財(cái)務(wù)部2人：會(huì)計(jì)/經(jīng)理1人，出納1人。
C、人力資源部3人：總監(jiān)1人，經(jīng)理1人，副經(jīng)理1 人。
D、開(kāi)發(fā)部2人：經(jīng)理1人（由融資副總兼），副經(jīng)理或助理1人。
E、策劃部2人：經(jīng)理1人，副經(jīng)理或助理1人。
E、銷售部6人：經(jīng)理（主外）1 人，副經(jīng)理（主內(nèi)）1人，置業(yè)顧問(wèn)4人。
F、工程部1人：經(jīng)理1人（工程副總兼），副經(jīng)理或助理1人（預(yù)審）。
G、項(xiàng)目部7人：項(xiàng)目經(jīng)理1人，副經(jīng)理1人，土建工程師2人，水電工程師1 人，質(zhì)安員1人，資料員1 人。
H、行政部5人：經(jīng)理1人，采購(gòu)1 人，行政助理1人，司機(jī)2人。
4、結(jié)合目前人員人數(shù)及各方面能力，進(jìn)行相關(guān)人員的補(bǔ)充（共9人）：董事長(zhǎng)秘書(shū)1人；融資副總1 人，工程副總1 人，財(cái)務(wù)經(jīng)理/會(huì)計(jì)1人；總經(jīng)辦主任1人；土建工程師2人，水電工程師1人，資料員1 人。（計(jì)劃時(shí)間：1-12月）
5、人員配備渠道：高層運(yùn)用獵頭，專業(yè)人員通過(guò)人脈、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)渠道；其他人員主要通過(guò)普通人才網(wǎng)及其他關(guān)系網(wǎng)介紹。
6、人員配備“方案B管理辦法”的制訂與實(shí)施。（計(jì)劃時(shí)間：11月）
五、費(fèi)用規(guī)劃
1、上年度費(fèi)用的匯總、薪酬制度核算，行業(yè)水平、當(dāng)?shù)匚飪r(jià)、國(guó)家政策分析，相關(guān)數(shù)據(jù)作今年參考。（1月）
2、主要費(fèi)用：工資成本、福利與保險(xiǎn)、招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用。（1月）
2、原始成本與重置成本的比較與預(yù)算。（1-12月）
3、相關(guān)成本節(jié)約渠道的開(kāi)辟。（1-12月）
4、費(fèi)用測(cè)算要貫徹到人力資源管理流程的每個(gè)環(huán)節(jié)。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇3
（1）集鎮(zhèn)特色市容建設(shè)
一是實(shí)施村莊道路改造。加快農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)道路建設(shè)，對(duì)村莊進(jìn)行道路改造。根據(jù)村莊不同的規(guī)模，選擇相應(yīng)的道路等級(jí)系統(tǒng)。1000人以上的村莊可按照三級(jí)道路系統(tǒng)進(jìn)行布置，1000人以下的村莊可酌情選擇道路等級(jí)與寬度。另外，由于私人機(jī)動(dòng)車停車方式的不同選擇（集中布置、分散布置），對(duì)道路的組織形式與斷面寬度的選擇也要因地制宜。村莊主要道路有條件時(shí)應(yīng)設(shè)置照明設(shè)施。
二是交通系統(tǒng)改建。對(duì)于交通建設(shè)，一方面對(duì)現(xiàn)有老城區(qū)道路系統(tǒng)加以完善和擴(kuò)建、改建并加以系統(tǒng)化，同時(shí)，完成橫街路建設(shè)，溝通新老城區(qū)；另一方面，對(duì)新城交通系統(tǒng)建設(shè)，應(yīng)明確道路功能，完善布局，并應(yīng)重視同步建設(shè)好綠化和配套設(shè)施建設(shè)，滿足停車和商業(yè)活動(dòng)的需求。
三是拆違還綠。對(duì)于違章建筑，一方面，要下大決心，用大力度，堅(jiān)決予以拆除，在此前提下，對(duì)確有難度的，應(yīng)以限期改造，同時(shí)，要加大審批和執(zhí)法力度，杜絕新的違章建筑；另一方面，對(duì)已拆除的違章建筑，可結(jié)合城鎮(zhèn)形象的需要，將建成綠地和城鎮(zhèn)雕塑，同時(shí)，也要推行拆墻工程，拆除或改造封式圍墻，拆墻透綠，拆墻還綠。
四是臨街面建筑美化工程。對(duì)于臨街面建筑，首先應(yīng)根據(jù)鎮(zhèn)域?qū)嶋H科學(xué)設(shè)計(jì)，確定特色，其次，對(duì)于新建建筑，應(yīng)統(tǒng)一風(fēng)格，同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有臨街面建筑，在拆違的基礎(chǔ)上，加以從材質(zhì)上、色彩上、樣式上裝飾送貨，從而確立起集鎮(zhèn)特色的主調(diào)。
五是“亮化”工程。至20xx年城鎮(zhèn)主街道兩旁應(yīng)安裝造型別致的街燈，在集鎮(zhèn)中心安裝高桿路燈，在集鎮(zhèn)入口處設(shè)置大型燈箱廣告，從而形成集鎮(zhèn)的照明網(wǎng)絡(luò)，亮化美化集鎮(zhèn)夜景。
�。�2）集鎮(zhèn)景觀建設(shè)
根據(jù)鎮(zhèn)域現(xiàn)有的城鎮(zhèn)景觀資源和基礎(chǔ)，集鎮(zhèn)景觀工程建設(shè)將充分利用歷史文化和自然景觀資源，精心設(shè)計(jì)，逐步建立起具有獨(dú)特風(fēng)格的、多層次的、和諧完整的城鎮(zhèn)景觀風(fēng)貌系統(tǒng)。景觀工程主要內(nèi)容有：
�、僮匀痪坝^建設(shè)
***縣地處山區(qū)，地勢(shì)起伏，森林資源豐富，不少集鎮(zhèn)更是在群山懷抱中，許多河溪繞城而過(guò)，形成山擁水繞，山、水溶為一體的景觀特征，因此，自然景觀建設(shè)主要是山體景觀和溪流景觀建設(shè)。對(duì)于山體景觀建設(shè)，一方面在尊重的原有的山體自然風(fēng)貌和植被資源的前提下，進(jìn)行封山育林和林相改造，在沿街面山坡上，根據(jù)生態(tài)群落原理，成片種植色葉樹(shù)種和常綠樹(shù)種改變?cè)葐握{(diào)林種結(jié)構(gòu)、豐富森林色彩；另一方面，可對(duì)沿城林地進(jìn)行適當(dāng)整理開(kāi)辟游離步道，設(shè)置相應(yīng)休憩設(shè)施，將其建設(shè)為一森林公園，成為集鎮(zhèn)的背景景觀。對(duì)于溪河景觀建設(shè)，主要是根據(jù)河濱綠地建設(shè)方式和原理。對(duì)河流和小溪進(jìn)行改造，按城鎮(zhèn)規(guī)劃的要求，結(jié)合實(shí)際，對(duì)其進(jìn)行砌筑護(hù)岸，河道清理，兩旁綠地建設(shè)應(yīng)與步行道系統(tǒng)建設(shè)，形成具有一定寬度的沿河綠帶，從而將水域在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)建設(shè)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
②綠地景觀建設(shè)
綠地系統(tǒng)建設(shè)，不僅是城市生態(tài)防護(hù)功能的需要，是城市生命的調(diào)控體系，更是城市景觀塑造的主體內(nèi)容。***縣生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)建設(shè)，主要通過(guò)“點(diǎn)、線、面”綠地營(yíng)造，從而營(yíng)造起完整、系統(tǒng)，美觀的景觀系統(tǒng)。
——“面”的.綠地建設(shè)主要：一是對(duì)沿城面山體，根據(jù)生態(tài)群落的原理和要求。對(duì)其進(jìn)行林種結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加色葉和常綠樹(shù)種、豐富林相；增加相應(yīng)的設(shè)施，將其改造成森林公園。二是完成休閑公園的建設(shè)，休閑公園的建設(shè)應(yīng)注重人與環(huán)境的協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)景點(diǎn)的觀賞性、參與性。
——“線”的綠化是城市綠化的骨架，其建設(shè)重點(diǎn)：一是道路系統(tǒng)綠化建設(shè)。至20xx年，城鎮(zhèn)內(nèi)所有道路都必須完成綠化，其中，主干道綠帶面積應(yīng)不低于道路總用地的20%，次干道不低于15%；樹(shù)種選擇應(yīng)是喬木片林為主，使道路綠帶或林帶成為“城中的自然景觀”。二是溪濱綠地建設(shè)。溪濱綠地主要是沿河溪兩岸，與城市步行系統(tǒng)城市小品相結(jié)合，建設(shè)具有一定寬度的，可休閑觀賞的溪邊綠地。
——“點(diǎn)”的綠化主要是建設(shè)單位附屬綠地，居住區(qū)綠地，四旁綠化。其中，至20xx年要求所有新建單位，其綠化覆蓋率達(dá)到30%以上，老單位達(dá)到25%以上，同時(shí)，大力發(fā)展屋頂綠化，垂直綠化，四旁綠化，以增加城鎮(zhèn)綠色。
�、廴宋木坝^建設(shè)
人文景觀是城市的有機(jī)組成部分，是城市環(huán)境及其空間的可識(shí)別標(biāo)志。人文景觀的建設(shè)內(nèi)容包括：充滿生活氣息的街區(qū)，充滿生流情趣的大橋、街景；獨(dú)特的建筑風(fēng)格。城市雕塑，濃郁的地方文化特色與生態(tài)環(huán)境氛圍等，其建設(shè)重點(diǎn)是城鎮(zhèn)入口環(huán)境氛圍營(yíng)造、休閑廣場(chǎng)建設(shè)、街道面貌塑造、生態(tài)文化建設(shè)。
（3）集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)
規(guī)劃期間，結(jié)合新城建設(shè)和舊城改造，對(duì)集鎮(zhèn)功能區(qū)內(nèi)的污水進(jìn)行綜合治理；建立無(wú)公害垃圾處理站，在集鎮(zhèn)內(nèi)每隔100米設(shè)垃圾箱一個(gè)，并對(duì)集鎮(zhèn)固體廢棄物實(shí)行集中收集，分類處理；建立覆蓋全鎮(zhèn)的噪音控制區(qū)，強(qiáng)化“雙禁”工作；建立煙塵控制區(qū)，加強(qiáng)揚(yáng)塵控制和機(jī)動(dòng)車“尾氣”控制，推廣使用清潔能源。
——實(shí)施舊村改造和危舊房改造。舊村改造和危舊房改造是一項(xiàng)一活皆活、惠及長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大民生工程，也是廣受歡迎的民心工程。通過(guò)進(jìn)行舊村改造和危舊房改造，最終達(dá)到改善民生、促進(jìn)農(nóng)民增收、推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的目的。
——整治“白色污染”，禁用一次性塑料餐具、包裝袋，提倡“拎菜藍(lán)”工程，推廣使用可降解環(huán)保型包裝材料。
——加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，建立供水管網(wǎng)，普及飲用自來(lái)水，完善城鎮(zhèn)水利系統(tǒng)，完成集鎮(zhèn)的防洪工程建設(shè)。
——加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，改善生產(chǎn)生活條件。積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，完善集鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。充分利用發(fā)展政策，不斷改善農(nóng)村環(huán)境。不斷完善集鎮(zhèn)天然氣管道設(shè)施，改善群眾的生產(chǎn)生活條件。縣特色小集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施類項(xiàng)目規(guī)劃措施
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇4
一、縣地質(zhì)環(huán)境背景概況
縣位于省東南部。全縣面積3726.5平方公里，人口25.5萬(wàn)，耕地41.3萬(wàn)畝。區(qū)域內(nèi)屬于大陸季風(fēng)性半濕潤(rùn)氣候，年平均降雨840毫米，徑流深400毫米。全年降雨的70％集中在月份，尤其月下旬至月上旬的臺(tái)風(fēng)，大多帶來(lái)大暴雨天氣，氣象、地形、地貌等綜合因素作用下，徑流很快形成，導(dǎo)致山洪爆發(fā)，易發(fā)生山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害，從而引發(fā)次生災(zāi)害。
二、重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害防治地區(qū)
地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生具有時(shí)段性、地域性和突發(fā)性，同降雨、地下水、地質(zhì)條件及采礦活動(dòng)等因素密切相關(guān)。汛期地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)期，連綿細(xì)雨易于誘發(fā)崩塌、滑坡；暴雨或連續(xù)降雨易于誘發(fā)泥石流。
�。ㄒ唬┥襟w滑坡、崩塌的重點(diǎn)地區(qū)為：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)露天開(kāi)采礦石場(chǎng)；銅鎳礦開(kāi)采崩落區(qū)。
（二）泥石流重點(diǎn)地區(qū)流經(jīng)快大鎮(zhèn)流經(jīng)大安鎮(zhèn)的河，通快一級(jí)路彎彎川段。
（三）礦區(qū)地面塌陷重點(diǎn)地區(qū)：鄉(xiāng)煤礦區(qū)、鐵礦塌陷區(qū)。
�。ㄋ模┑V山尾礦壩重點(diǎn)區(qū)為公司岔、尾礦壩，尾礦壩，礦尾礦壩，鐵礦尾礦壩，礦業(yè)尾礦壩、尾礦堆。
�。ㄎ澹⿵U渣堆放場(chǎng)重點(diǎn)區(qū)各礦山的廢石堆、盜采礦石點(diǎn)形成的廢石堆、縣化工總司廢渣堆放場(chǎng)，這些是產(chǎn)生泥石流的重要物質(zhì)來(lái)源。
�。┲攸c(diǎn)村屯縣哈各水庫(kù)和礦山尾礦壩下的村屯居民。
三、地質(zhì)災(zāi)害防治措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)，將防治地質(zhì)災(zāi)害工作擺到重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)中，將地質(zhì)災(zāi)害防治工作納入主要職責(zé)，明確分工及責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要對(duì)易發(fā)生洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害易發(fā)區(qū)域進(jìn)行一次全面排查，將工作任務(wù)和工作責(zé)任落實(shí)到單位、分解到人；指導(dǎo)災(zāi)害易發(fā)地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（屯）學(xué)校以及廠礦、企業(yè)等具體的災(zāi)害防御和災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置方案，明確防汛救災(zāi)工作的責(zé)任人和災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置路線、地點(diǎn)；對(duì)所轄機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及中小學(xué)校舍、居民區(qū)存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的要立即轉(zhuǎn)移疏散等措施，確保國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。縣地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與區(qū)劃”工作已經(jīng)全面完成，并對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及礦山企業(yè)的相關(guān)災(zāi)害點(diǎn)進(jìn)行徹底清查，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、人員，各相關(guān)部門(mén)人員已進(jìn)行培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)建立以主要領(lǐng)導(dǎo)和受訓(xùn)人員為主的地質(zhì)災(zāi)害防治機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治工作。
�。ǘ﹫�(jiān)持“以防為主，避讓和治理相結(jié)合”原則
對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持預(yù)防為主，避讓和治理相結(jié)合的原則。對(duì)威脅城鎮(zhèn)或重大工程、風(fēng)景名勝區(qū)安全的地質(zhì)災(zāi)害，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)防的同時(shí)，應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行工程治理；農(nóng)村地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)以監(jiān)測(cè)預(yù)防和居民搬遷避讓為主，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。各級(jí)部門(mén)要組織力量指導(dǎo)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯搞好群防群測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系的建設(shè)，對(duì)已掌握的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)都應(yīng)安排監(jiān)測(cè)責(zé)任人，要將涉及地質(zhì)災(zāi)害防治內(nèi)容的明白卡”發(fā)放到受威脅的.村民手中，提高群眾的防災(zāi)水平和自救能力，最大限度的減少災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)合作，開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)（警）
按照《國(guó)土資源部和中國(guó)氣象局關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展汛期地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警工作的通知》要求，及時(shí)開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警工作，對(duì)所轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害可能發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、成災(zāi)范圍和影響程度和影響程度作出預(yù)警，使政府有關(guān)部門(mén)更有針對(duì)性地組織和布署防災(zāi)工作。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，狠抓落實(shí)，做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要根據(jù)本單位、本地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的分布特點(diǎn)，認(rèn)真編制防災(zāi)預(yù)案，汛期組織相關(guān)部門(mén)人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防工作和重點(diǎn)地段的地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行一次檢查，對(duì)重點(diǎn)地段危險(xiǎn)性作出判斷，劃分地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)，制定應(yīng)急防范措施，組建一支“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)”搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并配備必要的運(yùn)輸車輛和搶險(xiǎn)設(shè)備，并把防災(zāi)任務(wù)落實(shí)到基層單位、村屯和責(zé)任人。
2.加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)工作。認(rèn)真執(zhí)行專業(yè)部門(mén)與群眾預(yù)防相結(jié)合的群測(cè)群防”網(wǎng)絡(luò)。要在汛期之前將防災(zāi)明白卡發(fā)放到受威脅的群眾手中（明白卡一式三份，加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)公章，受災(zāi)害威脅群眾一份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府留存一份，報(bào)國(guó)土資源局一份）
3.嚴(yán)格執(zhí)行汛期值班制度、險(xiǎn)情巡視制度和災(zāi)害快報(bào)制度。汛期到來(lái)以前，礦山企業(yè)要制定切實(shí)可行的安全度汛方案，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)工作，暴雨天氣組織人員巡查值班，加強(qiáng)防范，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情征兆，按規(guī)定立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，也可越級(jí)上報(bào)。接到報(bào)告后組織力量及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，采取必要應(yīng)急措施。
4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在汛期到來(lái)之前對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行一次全面排查，對(duì)可能受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的校舍及時(shí)上報(bào)。
5.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在汛期設(shè)置值班電話，各村、屯安排地質(zhì)災(zāi)害聯(lián)絡(luò)員，無(wú)線通訊電話要24小時(shí)開(kāi)機(jī)，保障通訊的暢通，確保緊急時(shí)期各類信息上傳下達(dá)。值班電話、聯(lián)絡(luò)員名單電話要與月日前報(bào)縣國(guó)土資源局。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇5
xxxx年是我縣完成“十一”規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)“苦戰(zhàn)三年，打造嶄新xxx”的關(guān)鍵之年，如何扮演好角色，進(jìn)一步提升規(guī)劃編制、規(guī)劃管理水平、引領(lǐng)城鄉(xiāng)建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是我局明年主要的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。經(jīng)局黨組幾次召開(kāi)會(huì)議研究，分析我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，初步制定了明年工作的主要想法。
一、要在規(guī)劃引領(lǐng)建設(shè)上下功夫
要做到規(guī)劃很好的引領(lǐng)建設(shè)，要看我們規(guī)劃覆蓋縣域的范圍規(guī)模。我們今年已編制很多項(xiàng)規(guī)劃，實(shí)實(shí)在在地講，這些規(guī)劃在可操作層面還要不斷完善深化，使其在引領(lǐng)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中留有一定的彈性空間。在此基礎(chǔ)上我們?nèi)嫱七M(jìn)除“兩城一區(qū)”以外的，包括林海經(jīng)濟(jì)區(qū)、縣開(kāi)發(fā)區(qū)、六個(gè)工業(yè)園、三個(gè)中心鎮(zhèn)和十一個(gè)一般鎮(zhèn)控規(guī)的編制工作，進(jìn)一步做到有項(xiàng)目落地的區(qū)域，就有規(guī)劃，并且有控規(guī)的指導(dǎo)，進(jìn)一步引領(lǐng)項(xiàng)目按規(guī)劃科學(xué)建設(shè)，把這項(xiàng)工作做足、做深、做實(shí)。
二、要在規(guī)劃促進(jìn)開(kāi)發(fā)上下功夫
在我縣“兩城三區(qū)六園”的'框架體系下，xxx新城是較為特殊的，這主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：首先，它是一個(gè)老城，是我縣政治經(jīng)濟(jì)文化中心;第二，它不同于團(tuán)泊新城，多年以來(lái)已形成了基本的城市框架，但開(kāi)發(fā)改造的部位還很多;第三，xxx新城亟待解決的問(wèn)題很多，如XX區(qū)問(wèn)題、交通問(wèn)題、公共設(shè)施配套問(wèn)題等等。因此，明年促進(jìn)xxx新城的開(kāi)發(fā)建設(shè)，打造幾個(gè)新亮點(diǎn)，進(jìn)一步提升xxx新城的形象，是我局的工作重點(diǎn)之一。主要做法是，通過(guò)劃定幾個(gè)xxx新城重點(diǎn)區(qū)片，做出規(guī)劃設(shè)計(jì)，制定出招商政策，經(jīng)縣政府研究同意后，制作成招商本冊(cè)對(duì)外招商。初步設(shè)想的重點(diǎn)區(qū)片有平房改造包裝項(xiàng)目，商務(wù)中心區(qū)包裝項(xiàng)目，十里長(zhǎng)街東方紅路勝利路包裝項(xiàng)目等。涉及用地規(guī)模3平方公里，重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)改造20余處。
三、要在規(guī)劃服務(wù)嚴(yán)肅紀(jì)律上下功夫
進(jìn)一步提高規(guī)劃服務(wù)水平，提高辦件效率，加快辦件節(jié)奏，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，全面提升服務(wù)質(zhì)量和水平，是我局明年的重要工作。狠抓服務(wù)，就是抓干部素質(zhì)，就是抓規(guī)劃如何促進(jìn)發(fā)展的一個(gè)重要層面。明年每周拿出半天的時(shí)間局內(nèi)進(jìn)行考核評(píng)比優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵，做到局內(nèi)科室之間評(píng)比，科內(nèi)人與人之間評(píng)比，引入考核機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀工作者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，做到獎(jiǎng)罰分明，進(jìn)一步提升規(guī)劃服務(wù)水平和質(zhì)量。
四、要在提高規(guī)劃隊(duì)伍素質(zhì)上下功夫
隊(duì)伍素質(zhì)的高低，是影響工作質(zhì)量?jī)?yōu)劣的重要因素。明年局黨組要求全局中專以下學(xué)歷的干部職工都要拿到大專以上的學(xué)歷;每月全局同志都要拿出一篇心得體會(huì);并采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，加大培訓(xùn)力度，增加交流機(jī)會(huì)等多種手段，來(lái)提高干部隊(duì)伍素質(zhì)水平。
五、要在規(guī)劃宣傳上下功夫
積極探索規(guī)劃宣傳的多樣性、多樣化方式，拓展公眾參與的廣度和深度，讓廣大干部群眾了解規(guī)劃的性質(zhì)地位作用，進(jìn)而參與規(guī)劃、支持規(guī)劃、尊重規(guī)劃，使規(guī)劃的編制、實(shí)施、執(zhí)行過(guò)程成為發(fā)揚(yáng)民主、集中民智、凝聚民心的過(guò)程。要做到使我們編制的各類規(guī)劃家喻戶曉，盡人皆知，進(jìn)一步提高規(guī)劃在社會(huì)中的認(rèn)知度。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育，現(xiàn)依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年)》和《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定我�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
第一部分 學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)分析
一、現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)
1.區(qū)位優(yōu)勢(shì)
嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌，作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué)，得到了市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的高度重視。學(xué)校地處深圳中心區(qū)，環(huán)境優(yōu)美。作為改革開(kāi)放最前沿的深圳，作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市的深圳，理應(yīng)有最優(yōu)質(zhì)的教育。深圳中心區(qū)基礎(chǔ)教育龍頭的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，決定了嶺紅中學(xué)必須選擇高端的辦學(xué)目標(biāo)和文化品位，決定了嶺紅中學(xué)的發(fā)展定位必須是全國(guó)一流，并與國(guó)際教育接軌。
2.基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)
嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌，作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué)，得到了各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的高度重視。學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，現(xiàn)已發(fā)展為“一校五部”的辦學(xué)格局，擁有一個(gè)高中，四個(gè)初中部，深圳嶺紅教育集團(tuán)也即將掛牌成立。目前，嶺紅教育集團(tuán)共有166個(gè)教學(xué)班，其中高中共有72個(gè)教學(xué)班（包含4個(gè)國(guó)際班），在校學(xué)生人數(shù)3350人。初中共有94個(gè)教學(xué)班，在校生3975人，園嶺初中部有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1337人，石廈初中部有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)1350人，南園初中部有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)668人，竹林初中部17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)620人。一校五部共有教職工697人，其中高中部308人，初中部389人。
近年來(lái)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校綜合實(shí)力保持在全市優(yōu)秀中學(xué)的前列。
規(guī)模與內(nèi)涵的雙重發(fā)展，為嶺紅中學(xué)形成品牌，創(chuàng)建全國(guó)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.師資優(yōu)勢(shì)
學(xué)校有特級(jí)教師7人，高級(jí)教師238人，中級(jí)教師202人，是目前深圳市規(guī)模最大的公辦學(xué)校。學(xué)校建有省級(jí)名師工作室2個(gè)，市級(jí)名師工作室2個(gè)，區(qū)級(jí)名師工作室10個(gè)。這是學(xué)校品牌建設(shè)的重要基石。
4.文化優(yōu)勢(shì)
學(xué)校經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展，積累了相當(dāng)豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。干部隊(duì)伍有責(zé)任、有思想、有操守、有規(guī)矩、有章法、有熱情、有擔(dān)當(dāng)、善協(xié)作；教師隊(duì)伍樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、求真、務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌、上進(jìn)。教職工熱愛(ài)學(xué)校，人心思進(jìn)。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，初步形成了“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌、創(chuàng)新”的嶺紅價(jià)值觀，形成了良好的辦學(xué)傳統(tǒng)。
5.期望優(yōu)勢(shì)
目前嶺紅中學(xué)展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭，辦學(xué)實(shí)力日益壯大，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，辦學(xué)效益日益凸顯，學(xué)校聲譽(yù)日漸提升。政府、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)嶺紅中學(xué)寄予厚望，教師普遍對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展既充滿期待，也充滿信心，有將嶺紅中學(xué)建成品牌學(xué)校的強(qiáng)烈要求。這一切，是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在，可以成為學(xué)校開(kāi)拓事業(yè)的不竭動(dòng)力。
二、發(fā)展空間
1.管理效能空間
現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè)上還有待進(jìn)一步探索和實(shí)踐；在充分調(diào)動(dòng)教師自主管理、自主發(fā)展上，教師參與學(xué)校管理的渠道和形式上還有待進(jìn)一步探索；民主管理、民主決策的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在如何建立靈活、高效、民主的管理運(yùn)行機(jī)制上有待大膽探索和實(shí)踐。管理的創(chuàng)造性和部門(mén)管理的主動(dòng)性，有待進(jìn)一步發(fā)揮；職能部門(mén)的管理效能和服務(wù)意識(shí)有待提高，現(xiàn)代化管理手段的空間有待進(jìn)一步拓展。
2.文化建設(shè)空間
學(xué)校建校三十年來(lái)所形成的文化積淀有待提煉和升華。學(xué)校精神文化、教師團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀還有待進(jìn)一步豐富和培育；在“倡導(dǎo)和踐行返璞歸真的學(xué)校文化”方面需要進(jìn)行不懈的探索和實(shí)踐；學(xué)校文化立校機(jī)制還需進(jìn)一步確立，教職工對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感還需進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校文化精神怎樣融入全體員工的日常行為之中，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.教師成長(zhǎng)空間
教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)與品牌學(xué)校的要求還有一定距離，部分教師的教育教學(xué)觀念及教育教學(xué)方式有待進(jìn)一步更新，教師的專業(yè)化發(fā)展的途徑、方法等還需進(jìn)一步摸索，教師的研究意識(shí)與創(chuàng)新精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師領(lǐng)軍人物的層次和數(shù)量都還有待提升，資深教師作用有待充分發(fā)揮。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，中青年教師培養(yǎng)空間巨大，尚需花大力氣。
4.課程建設(shè)空間
新課程方案全面落實(shí)需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化；學(xué)校校本課程體系還沒(méi)有形成，有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和最終形成特色；與國(guó)際接軌課程、特色課程等方面需要根本性突破；學(xué)科發(fā)展不均衡，教研組在課程建設(shè)中的作用需要加強(qiáng)。
5.德育創(chuàng)新空間
三十年德育的成功經(jīng)驗(yàn)尚待提煉和總結(jié)，“和諧德育”的體系尚待進(jìn)一步完善，內(nèi)涵尚待進(jìn)一步提升。德育隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃性不夠，導(dǎo)師制需進(jìn)一步完善。德育內(nèi)容、德育途徑和方法有待進(jìn)一步探索，德育的實(shí)效性、時(shí)代性、創(chuàng)新性需要加強(qiáng)；德育科研、學(xué)生“三自能力”（自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成長(zhǎng)）及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)需要有新突破。
6.教學(xué)提升空間
教學(xué)觀念、教與學(xué)的方式還有待根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展有待加強(qiáng)，課堂教學(xué)效率有待提升。管理層對(duì)于課堂教學(xué)的指導(dǎo)尚需加強(qiáng)；教研組、備課組還沒(méi)有完全形成濃郁的、有效的課堂教學(xué)研究氛圍。
7.特色發(fā)展空間。
學(xué)校的辦學(xué)特色尚待形成，曾經(jīng)形成的某些特色需要進(jìn)一步強(qiáng)化和提升，新的特色還有待挖掘和培育。因此，學(xué)校在特色發(fā)展上，空間巨大。
三、趨勢(shì)分析
當(dāng)代教育正朝著追求教育的國(guó)際化、民主化、多樣化、終身化、現(xiàn)代化發(fā)展，正由追求內(nèi)在效能、外在效能，轉(zhuǎn)向追求未來(lái)效能；強(qiáng)調(diào)以人為本，學(xué)生中心；強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)，多元學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)和無(wú)限機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)；強(qiáng)調(diào)教育的全球化視野和跨文化的教育；強(qiáng)調(diào)由依靠個(gè)人的能力和魅力辦學(xué)過(guò)渡到依靠完善的管理體制辦學(xué)，并逐漸過(guò)渡到依靠學(xué)校文化和校園精神辦學(xué)；強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，學(xué)習(xí)型組織建設(shè)；特別重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》確定的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”教育發(fā)展20字方針，《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出的“公平、多元、開(kāi)放、優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo)，很好地體現(xiàn)了當(dāng)代教育的這一發(fā)展趨勢(shì)。
在這樣的背景下來(lái)建設(shè)品牌學(xué)校，建設(shè)一流現(xiàn)代化新型學(xué)校，建設(shè)國(guó)際知名學(xué)校，就應(yīng)該以未來(lái)化和國(guó)際化為基本視野，以發(fā)展的終身化和個(gè)別化為思考重點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀為理論基礎(chǔ)，以學(xué)校文化建設(shè)為重要視角，以和諧社會(huì)的建構(gòu)為共同目標(biāo)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以此來(lái)定位我們的辦學(xué)，來(lái)規(guī)劃我們的愿景。
第二部分 指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展戰(zhàn)略
一、指導(dǎo)思想
本著“求真·和諧”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)生自主發(fā)展、教師和諧發(fā)展、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的教育理念，秉承“以人為本，傳承創(chuàng)新，文化立校，追求卓越”的管理宗旨和“現(xiàn)代化、個(gè)性化、社會(huì)化、國(guó)際化、精品化”的課程理念，以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點(diǎn)，初高中協(xié)調(diào)發(fā)展，努力推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、藝術(shù)化和國(guó)際化，積極構(gòu)建寬松、和諧、有利于創(chuàng)新的新環(huán)境，構(gòu)建有利于學(xué)術(shù)交流、知識(shí)傳承和文化積淀的軟環(huán)境，著力提高辦學(xué)的現(xiàn)代化和國(guó)際化水平，為學(xué)生的終身發(fā)展與成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，立足深圳，走向全國(guó)，融入國(guó)際教育主流，創(chuàng)辦現(xiàn)代新型學(xué)校，辦與中國(guó)現(xiàn)代化中心城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相匹配的理想教育。
二、發(fā)展目標(biāo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展愿景
以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點(diǎn)，在進(jìn)一步加強(qiáng)管理“規(guī)范化”的同時(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校管理的“科學(xué)化”和“藝術(shù)化”，在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書(shū)香校園”的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)“學(xué)術(shù)校園”、“創(chuàng)意校園”“和諧校園”和“幸福校園”，提供適合每位學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的理想教育，著力培養(yǎng)現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際視野，的優(yōu)秀人才，將學(xué)校建成集品牌、特色、卓越為一體，與深圳地位相稱的“優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”新型學(xué)校。
（二）學(xué)校發(fā)展具體目標(biāo)
1.培養(yǎng)具有現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際視野的優(yōu)秀人才。
“現(xiàn)代素質(zhì)”，包括現(xiàn)代公民意識(shí)，全面的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，自我管理、自主發(fā)展的能力。
“精英氣質(zhì)”，指學(xué)生人格整體的`各個(gè)內(nèi)在要素之間處于協(xié)調(diào)、平衡與統(tǒng)一的狀態(tài)，具體包括有正確的自我意識(shí)，社會(huì)角色定位準(zhǔn)確，樂(lè)觀自信，誠(chéng)信熱情，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，人際關(guān)系良好，有愛(ài)心、同情心和正義感，意志堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)，善于理解、寬容和幫助別人，有良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)等等。
“創(chuàng)新意識(shí)”，指具有創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)，愿意參與創(chuàng)造活動(dòng)，并表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造意向、愿望和設(shè)想。
“國(guó)際視野”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國(guó)際視野、國(guó)際素養(yǎng)�！昂椭C人格”，
“優(yōu)秀人才”，指在同齡人中，在某些方面表現(xiàn)出相對(duì)優(yōu)秀的品質(zhì)、才能。
2.探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機(jī)制。探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理的新方式，建立健全穩(wěn)定而富于革新精神、能保證學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的管理體系與管理制度，形成民主、平等、開(kāi)放、活潑、和諧的良性競(jìng)爭(zhēng)局面，并以此帶動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。
3.構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化。在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書(shū)香校園”的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建設(shè)“學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園”，形成學(xué)校的凝聚力和向心力，形成全體師生員工的自我認(rèn)同，并嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、校友、社區(qū)互相融合的教育文化，建立學(xué)校的品牌形象，逐步實(shí)現(xiàn)以學(xué)校文化和校園精神辦學(xué)的目標(biāo)。
4.建立開(kāi)放性、發(fā)展性、國(guó)際化的課程體系。構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)、國(guó)際視野，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的獨(dú)具特色的開(kāi)放性、發(fā)展性的課程體系，為學(xué)生提供良好的教育資源。讓嶺紅的學(xué)生都能接受全面而又富有嶺紅特色的課程教育，培育其終身受用的某些技能、習(xí)慣，并逐漸形成個(gè)人發(fā)展的特長(zhǎng)與特色。
5.全面提升教學(xué)質(zhì)量。形成互動(dòng)性、探究性、實(shí)踐性、生成性、藝術(shù)性以及資源高度整合的學(xué)科教學(xué)新局面，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，讓課堂成為民主課堂、快樂(lè)課堂、生動(dòng)課堂、生命課堂、高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在課堂中享受知識(shí)、享受發(fā)展。確保各學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量處于全市領(lǐng)先水平，確保教育質(zhì)量名列全市前茅。
6.全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。讓學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)和健全的人格，具有濃厚的中華情懷和國(guó)際理解力，敢于擔(dān)當(dāng)，追求卓越，發(fā)展自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成長(zhǎng)的能力，具有良好的精神動(dòng)力，具有高雅的審美情趣和優(yōu)良的人文素養(yǎng)，高尚的精神品位。讓每一位學(xué)生都能養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，學(xué)會(huì)一兩門(mén)鍛煉技能，讓嶺紅的每一個(gè)高中生都學(xué)會(huì)游泳，讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)一門(mén)藝術(shù)技能。
（三）階段性目標(biāo)分解
第一階段（20xx年1月-20xx年7月）目標(biāo)：
�。�1）初步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，進(jìn)一步提升學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)水平，建立健全全員業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系和教師專業(yè)成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。
（2）初步形成我校特色課程體系。形成校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研體系；教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變初見(jiàn)成效，課堂質(zhì)效顯著提升。
�。�3）改進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)方式，初步形成學(xué)生培養(yǎng)立體化體制。
�。�4）加快推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，學(xué)校教育國(guó)際化初具規(guī)模。
（5）提煉學(xué)校的文化內(nèi)涵，豐富學(xué)校精神文化，形成《嶺紅文化建設(shè)綱要》。
（6）建立中共嶺紅中學(xué)委員會(huì)，完成各級(jí)黨組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整。
�。�7）實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，完成學(xué)校設(shè)施設(shè)備的優(yōu)化。
第二階段（20xx年9月-20xx年7月）目標(biāo)：
�。�1）完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，形成靈活、高效、民主的管理運(yùn)行機(jī)制。
�。�2）形成具有我校特色的課程體系，以高分通過(guò)深圳市課程特色學(xué)校驗(yàn)收，初步形成特色教學(xué)流派；有過(guò)半的學(xué)科成為全市的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，絕大部分學(xué)科的建設(shè)水平達(dá)全市前列。
�。�3）形成名師團(tuán)隊(duì)，取得國(guó)家級(jí)課題研究成果。
�。�4）學(xué)校教育國(guó)際化產(chǎn)生較大影響，建設(shè)“國(guó)際部”。
（5）形成完備的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制。
�。�6）形成學(xué)校獨(dú)特的精神文化，打造書(shū)香校園、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、幸福校園，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。
第三階段（20xx年9月-20xx年7月）目標(biāo)：
進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力和輻射力，打造方式創(chuàng)新、質(zhì)量?jī)?yōu)異的基礎(chǔ)教育高地，開(kāi)展多種形式的國(guó)內(nèi)國(guó)際交流與合作，并加大宣傳力度，在全市發(fā)揮窗口作用，在全省發(fā)揮示范作用、輻射作用，初步建成平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書(shū)香校園、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園，建成在省、市享有良好聲譽(yù)，在全國(guó)具有一定知名度，集品牌、特色、卓越為一體的“深圳一流，國(guó)內(nèi)聞名”的品牌學(xué)校。
�。ㄋ模┌l(fā)展戰(zhàn)略
1.管理創(chuàng)新戰(zhàn)略。名校需要積淀，但更要?jiǎng)?chuàng)新。優(yōu)良的傳統(tǒng)保證了學(xué)校上升到一定的發(fā)展平臺(tái)，但一些固有的陋習(xí)或者陳舊的方法更制約著發(fā)展，要?jiǎng)?chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校，更需要在管理理念、體制、方法等方面，既有傳承，更有創(chuàng)新。
2.文化立校戰(zhàn)略。依法治校，最后到依靠文化立校，是許多名校的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校文化和校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂和不絕的動(dòng)力。優(yōu)秀學(xué)校的傳承，傳承的核心是文化。
3.課程提升戰(zhàn)略。課程在基礎(chǔ)教育中居于核心地位。課程集中體現(xiàn)了教育理念和教學(xué)思想，是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍(lán)圖，是組織教育、教學(xué)活動(dòng)最主要的依據(jù)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，關(guān)鍵是課程的提升。
4.教師發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校發(fā)展主要依靠教師隊(duì)伍，而在現(xiàn)代教育背景下，教育的觀念、內(nèi)容、手段、方法在不斷更新，不斷進(jìn)步，則就要求教師的教育觀念、教育能力與現(xiàn)代教育同步發(fā)展，甚至應(yīng)該超前一步發(fā)展。
第三部分 主要任務(wù)與具體措施
一、探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機(jī)制，為理想教育提供組織保證
1.建立可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。探索以行政組織為中心、以校外專家顧問(wèn)團(tuán)為指導(dǎo)、以校內(nèi)專家組織為基礎(chǔ)、以監(jiān)督組織為保證的學(xué)校組織形式，形成行政、咨詢、監(jiān)督相互制約、相互促進(jìn)、和而不同的扁平化、低重心管理體制。
2.學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流教育專家組成“嶺紅中學(xué)教育教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)”，每年邀請(qǐng)顧問(wèn)團(tuán)來(lái)校為學(xué)校的發(fā)展提出指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為，并對(duì)學(xué)校的辦學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估。
3.建立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)，充分發(fā)揮校內(nèi)專家在學(xué)校發(fā)展中的重要作用，使學(xué)術(shù)委員會(huì)成為學(xué)校辦學(xué)的重要智囊組織，為學(xué)校品牌建設(shè)，為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升提供智力和學(xué)術(shù)保證。
4.擴(kuò)大民主決策的范圍。建立決策咨詢審議問(wèn)責(zé)制度，變內(nèi)部決策為開(kāi)放的程序化決策。學(xué)校吸納社區(qū)專家和家長(zhǎng)代表、校內(nèi)各方面員工代表，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策。
5.調(diào)整、完善學(xué)校行政組織的設(shè)置，使之適應(yīng)現(xiàn)代新型學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展的需要。將政教處改為學(xué)生處，成立學(xué)生成長(zhǎng)支持中心，以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的支持力度；成立教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心和教師成長(zhǎng)支持中心，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)性，增強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的支持力度。明確學(xué)校行政組織的基本職能，增強(qiáng)學(xué)校行政組織的執(zhí)行意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
6.切實(shí)放低管理重心，加強(qiáng)年級(jí)組管理，探索A、B年級(jí)組運(yùn)行的新方式，實(shí)行“大學(xué)校小級(jí)組”的管理模式，增強(qiáng)年級(jí)的工作活力。
7. 形成有效的常規(guī)運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)明確各級(jí)管理人員的權(quán)力與責(zé)任，充分授權(quán)，加強(qiáng)管理的程序研究，在一到兩年內(nèi)形成日常工作管理流程，增強(qiáng)管理的流程意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，減少管理的隨意性，降低管理成本，切實(shí)提高管理效能。
8.創(chuàng)新員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。改進(jìn)學(xué)校目標(biāo)管理體系，加大員工的創(chuàng)意評(píng)價(jià)力度，重視對(duì)員工工作效率的評(píng)價(jià)，建立員工多元評(píng)價(jià)制度，鼓勵(lì)員工在研究狀態(tài)下工作，鼓勵(lì)員工多向發(fā)展。
9.切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)。籌建中共嶺紅中學(xué)黨委，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)、婦女組織在教育教學(xué)中的作用。
二、著力構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化，形成學(xué)校獨(dú)特的文化識(shí)別。
1. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和策劃。建立學(xué)校文化工作室，負(fù)責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的籌劃、設(shè)計(jì)和督辦。通過(guò)充分調(diào)研并充分咨詢專家意見(jiàn)，制定《嶺紅中學(xué)文化建設(shè)綱要》，對(duì)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)的布局與籌劃。
2.豐富學(xué)校精神文化內(nèi)涵，塑造嶺紅獨(dú)特的精神文化。繼續(xù)豐富學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)理念等精神文化的內(nèi)涵，尋找?guī)X紅痕跡，研究嶺紅文化積淀，開(kāi)展嶺紅精神和嶺紅人價(jià)值觀的大討論，提煉嶺紅精神和嶺紅人的價(jià)值觀。完善校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等規(guī)訓(xùn)，在各種場(chǎng)合加以強(qiáng)化，使之成為全體員工的自覺(jué)行為；制訂嶺紅人行為規(guī)范，讓學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念內(nèi)化為全體師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。
3.探索現(xiàn)代新型學(xué)校民主化的管理文化。吸納多方面智慧，探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立決策、咨詢、執(zhí)行和監(jiān)督四者結(jié)合的機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)營(yíng)程序，建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督三者相互制約、相互促進(jìn)、和而不同的管理體系，探索建立現(xiàn)代新學(xué)校規(guī)范、民主的管理文化。
5.努力營(yíng)造創(chuàng)意文化。努力發(fā)展師生的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新，鼓勵(lì)教師的教育和管理創(chuàng)意，誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，倡導(dǎo)師生在研究狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校每年舉辦一屆師生創(chuàng)意大賽，對(duì)師生中的優(yōu)秀創(chuàng)意進(jìn)行重獎(jiǎng)。
6.形成嶺紅獨(dú)特的“講壇文化”。定期舉辦“名師大講壇”，尤其重視發(fā)掘校內(nèi)名師的演講主題；倡導(dǎo)各學(xué)科組不定期開(kāi)設(shè)“科組講壇”。設(shè)立面向全校師生的“嶺紅廣場(chǎng)大講壇”，既邀請(qǐng)校內(nèi)外名師講座，也邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校友、社區(qū)成員進(jìn)行交流，更重視發(fā)掘?qū)W生中的優(yōu)秀人才，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。
7.探索構(gòu)建“教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校友（學(xué)長(zhǎng)）、社區(qū)”五者互動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校的“嶺紅廣場(chǎng)大講壇”將定期開(kāi)辦“家長(zhǎng)論壇”、“校友論壇”“社區(qū)論壇”，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、校友、社區(qū)對(duì)學(xué)生教育、學(xué)校辦學(xué)的重要作用，嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、校友、社區(qū)互相融合的教育文化。
8.引導(dǎo)生態(tài)閱讀活動(dòng)向縱深發(fā)展。生態(tài)閱讀是我校的品牌活動(dòng)，未來(lái)的五年必須進(jìn)一步提高生態(tài)閱讀活動(dòng)的檔次。將生態(tài)閱讀活動(dòng)與圖書(shū)館建設(shè)結(jié)合起來(lái)，提高圖書(shū)館的現(xiàn)代化水平，提高圖書(shū)館的利用率，將學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)成建設(shè)書(shū)香校園和學(xué)術(shù)校園的重要平臺(tái)
9.努力建設(shè)幸福校園。以愛(ài)心、賞識(shí)、鼓勵(lì)、關(guān)心、理解、包容營(yíng)造校園和諧氛圍、幸福生活。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育，為師生健康服務(wù)，豐富校園文化藝術(shù)生活。構(gòu)建豐富多彩的課程體系，最大限度轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，渴望上學(xué)；精心呵護(hù)教師健康，解決教師后顧之憂，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師快樂(lè)上班，享受工作，幸福生活。
10.創(chuàng)設(shè)多種文化活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的推進(jìn)力度，成立嶺紅學(xué)生社團(tuán)聯(lián)盟，提高“校園四大節(jié)”等文化活動(dòng)的文化韻味，讓每個(gè)學(xué)生都能參與到學(xué)校有形的文化活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)和展示風(fēng)采、增長(zhǎng)才干、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
11. 創(chuàng)建“一網(wǎng)一報(bào)三刊”校內(nèi)文化媒體。提高學(xué)校學(xué)術(shù)刊物《名師》雜志和文學(xué)社刊物《鵬翎》的檔次，完善和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站，創(chuàng)辦《嶺紅中學(xué)報(bào)》和學(xué)生綜合刊物，形成“一網(wǎng)一報(bào)三刊”的校內(nèi)文化媒體群，營(yíng)造良好的文化氛圍。
12.重新規(guī)劃校園物質(zhì)文化的建設(shè)。以建設(shè)綠色校園、書(shū)香校園、文化校園為目標(biāo)，提升校園物質(zhì)文化建設(shè)的檔次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)中傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的融合。
13.及時(shí)總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每學(xué)年召開(kāi)一次學(xué)校文化建設(shè)工作研討會(huì)，總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不足，以促進(jìn)校園文化建設(shè)健康發(fā)展。
三、營(yíng)造濃郁的教師發(fā)展氛圍，為品牌學(xué)校建設(shè)提供師資保障
1.建立教師發(fā)展支持中心。以教師發(fā)展支持中心為平臺(tái)，努力為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供各種可能的平臺(tái)和支持。充分重視并努力創(chuàng)造條件加強(qiáng)干部和教師的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修；加強(qiáng)和大陸各地名校及港澳、海外學(xué)校的交流，開(kāi)拓全體員工的教育視野；培養(yǎng)干部和教師的世界胸懷，擴(kuò)展員工的國(guó)際視野，提升員工的國(guó)際理解力和國(guó)際素質(zhì)。
2.提振教師的精神境界。以學(xué)校的精神文化建設(shè)為重點(diǎn)提升教師的師德修養(yǎng)和人生境界，重視教師在工作崗位的快樂(lè)體驗(yàn)和創(chuàng)造精神的培育，努力營(yíng)造教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和生命價(jià)值的良好氛圍。
3.實(shí)施“513”名師工程。激發(fā)資深教師內(nèi)驅(qū)力，為資深教師創(chuàng)造進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)，充分發(fā)揮資深教師的幫帶作用。鼓勵(lì)并支持教師成名成家，力爭(zhēng)在本規(guī)劃期內(nèi)至少培養(yǎng)5名在全國(guó)有一定知名度的專家型名師，每個(gè)學(xué)科至少培養(yǎng)1名在省內(nèi)有一定知名度的名師，每個(gè)學(xué)科培養(yǎng)3名在全市有知名度的名師。
4.加大青年教師培養(yǎng)力度。依托學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)和各級(jí)名師工作室，成立青年教師發(fā)展專家指導(dǎo)組。進(jìn)一步完善中青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行青年教師培養(yǎng)的“師徒結(jié)對(duì)”制，為青年教師提供出國(guó)、進(jìn)修、拜師學(xué)藝等發(fā)展機(jī)會(huì)，讓中青年教師早日成熟、成名、成家。
5.以名師工作室和教研組為依托，努力搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
（1）校本課程平臺(tái)：通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)，開(kāi)發(fā)教師的學(xué)術(shù)潛能，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，讓老師“學(xué)”有方向，“術(shù)”有專長(zhǎng)，“教”有特色。
�。�2）教育博客平臺(tái)：通過(guò)教育博客的寫(xiě)作，促進(jìn)教師的教育實(shí)踐和反思，促進(jìn)其自我感悟與發(fā)現(xiàn)，激發(fā)其教育創(chuàng)造力。
�。�3）校園講壇平臺(tái)：學(xué)校開(kāi)設(shè)“名師大講壇”“嶺紅廣場(chǎng)大講壇”，鼓勵(lì)各學(xué)科組開(kāi)設(shè)“科組講壇”，為老師提供交流平臺(tái)。
�。�4）論著發(fā)表平臺(tái)：學(xué)校編輯出版學(xué)術(shù)期刊、�？托�(bào)，鼓勵(lì)教師著書(shū)立說(shuō)，對(duì)高質(zhì)量的教育著作提供出版資助。
�。�5）課題研究平臺(tái)。
6.開(kāi)展校內(nèi)優(yōu)秀教師教育教學(xué)“絕技”研究。認(rèn)真總結(jié)身邊教師的成功典型，發(fā)掘每一位優(yōu)秀教師的看家絕技，編輯成書(shū)，加以總結(jié)推廣。對(duì)于尚不成熟的老師，鼓勵(lì)其發(fā)展自己的成名絕技，讓每一位教師都教有所長(zhǎng)。
7.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。轉(zhuǎn)變和明確教研組、備課組的職能，努力將教研組建設(shè)成教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)科指導(dǎo)中心，將備課組建設(shè)成課堂教學(xué)的研究中心和基層管理組織。
8.加強(qiáng)名師工作室建設(shè)：對(duì)已有的三個(gè)名師工作室，加強(qiáng)指導(dǎo)，提供最大協(xié)助，盡量使其出成果、出特色，成為在全國(guó)有一定影響的工作室；創(chuàng)造條件繼續(xù)創(chuàng)建新的工作室，爭(zhēng)取五年內(nèi)各個(gè)學(xué)科都能創(chuàng)建自己的工作室。
9.實(shí)施校內(nèi)明星教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。制訂校內(nèi)明星教師獎(jiǎng)勵(lì)方案，每年在各個(gè)層面民主評(píng)定業(yè)績(jī)突出、特色明顯的年度明星，實(shí)行重獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師多元發(fā)展，多向成才。
四、建立新型學(xué)校開(kāi)放性的課程體系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供課程保障
1.完善課程管理機(jī)制。建立健全課程委員會(huì)及各種課程組織機(jī)構(gòu)，提高各課程組織的履職能力。建立課程開(kāi)發(fā)、課程審定、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等完整的課程管理流程，加強(qiáng)課程實(shí)施的過(guò)程監(jiān)控；完善網(wǎng)絡(luò)化、智能化、開(kāi)放化的多功能課程管理平臺(tái)。
2.加大課程研究力度。學(xué)校成立課程研究中心，切實(shí)開(kāi)展課程調(diào)研，認(rèn)真研究課程的科學(xué)設(shè)置、開(kāi)發(fā)和實(shí)施。加大綜合實(shí)踐課程的研究力度，加大初中課程設(shè)置特別是歷史與社會(huì)、綜合課程的教學(xué)以及科學(xué)分科教學(xué)研究的力度。
3.努力構(gòu)建科學(xué)、開(kāi)放、發(fā)展的課程體系。根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建以基礎(chǔ)性課程為核心，以拓展性課程為增長(zhǎng)點(diǎn)的相互銜接、彼此打通、科學(xué)整合的課程體系，重視研究性課程、活動(dòng)性課程的開(kāi)設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校課程與國(guó)際課程潮流的融合。
4.加強(qiáng)課程開(kāi)設(shè)的選擇性、層次性。在保證必修課程的基礎(chǔ)上，逐步推出足量的選修課程，基本保證進(jìn)入嶺紅的不同層次、不同發(fā)展傾向的學(xué)生，都能找到適合自身個(gè)性與發(fā)展的選修課程，甚至為學(xué)生“量身定做”，充分支持學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。
5.實(shí)施校本精品課程戰(zhàn)略。以校本課程作為學(xué)校品牌建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展的突破口，實(shí)行校本課程重獎(jiǎng)制度，大力開(kāi)發(fā)和認(rèn)真實(shí)施校本課程，構(gòu)建豐富而具有特色的校本課程體系。各教研組組織校本課程攻關(guān)小組，并形成以老帶新的格局，以保證校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的傳承性和可持續(xù)性。推出一批校本教材，大科組每年著力打造1門(mén)精品校本課程，小科組每?jī)赡甏蛟?門(mén)校本精品課程。
6. 加強(qiáng)學(xué)校課程與國(guó)際課程潮流的融合。加強(qiáng)國(guó)際課程的研究與引進(jìn)，成立國(guó)際課程研究小組，充分了解國(guó)際課程的發(fā)展趨勢(shì)。開(kāi)設(shè)國(guó)際課程，聘請(qǐng)外教來(lái)校授課，在初中、高中均開(kāi)設(shè)美國(guó)文化、美國(guó)社會(huì)活動(dòng)、美國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度等國(guó)際理解課程；開(kāi)辦國(guó)際班；開(kāi)班中美、中英、中加等國(guó)際交換生項(xiàng)目；舉辦國(guó)際交流特色夏令營(yíng)。
7.加大學(xué)生活動(dòng)課程的建設(shè)力度。大力開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，形成活動(dòng)常規(guī)，提高社團(tuán)活動(dòng)的層次和品位，打造特色社團(tuán)、精品社團(tuán)，形成社團(tuán)聯(lián)盟，讓社團(tuán)成為各種專門(mén)人才的搖籃。提高各種活動(dòng)周、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)的課程含金量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生課余生活的文化含量。
8.加強(qiáng)課程建設(shè)的學(xué)生自主性。切實(shí)轉(zhuǎn)變課程觀念，加強(qiáng)課程建設(shè)的學(xué)生自主性，成立學(xué)生課程組織，及時(shí)吸納學(xué)生對(duì)于課程建設(shè)與實(shí)施的意見(jiàn)建議，讓學(xué)生成為課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施的主人；增強(qiáng)課程實(shí)施的參與性、研究性和探究性。
9.探索實(shí)施校本課程社會(huì)化、國(guó)際化工程。擴(kuò)大校本課程的資源范圍，聘請(qǐng)?jiān)谀承╊I(lǐng)域確有研究的社會(huì)人士，聘請(qǐng)國(guó)外專家，面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展實(shí)際與需要的校本課程；聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專業(yè)人士指導(dǎo)、協(xié)助開(kāi)發(fā)校本課程。
五、加大德育創(chuàng)新力度，培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代學(xué)生
1.更新德育觀念。變以“管”為主的德育觀念為“以‘育’為核心，‘管’‘育’并重，助力學(xué)生發(fā)展”的德育觀念，尊重學(xué)生在德育中的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的德育主體作用；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心結(jié)的開(kāi)導(dǎo)、情緒的疏導(dǎo)、思想的引導(dǎo)、人生的指導(dǎo)。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇7
1、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面
�。�1）積極參加公司安排的各項(xiàng)制度培訓(xùn)，深入了解各項(xiàng)制度提升自身的專業(yè)工作技能。
�。�2）加強(qiáng)和領(lǐng)導(dǎo)同事間的溝通，并積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，交流工作上遇到的問(wèn)題，分享工作中的每次提高，快速提升自身素質(zhì)。
（3）通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來(lái)提升知識(shí)層次。閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，爭(zhēng)取在某一個(gè)板塊在公司能夠無(wú)可替代。要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的�，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的`個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。所以在業(yè)余時(shí)間我將花更多的時(shí)間發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí);以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為首飛公司就是我最好
的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
2、本職工作方面
行政內(nèi)勤這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有條；還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的。同時(shí)，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇8
看到大四學(xué)長(zhǎng)忙于找工作、考研復(fù)試的身影，緊迫感由然而生，班級(jí)工作計(jì)劃及個(gè)人規(guī)劃。我們的大四就在前方不遠(yuǎn)處，每個(gè)人都滿懷期待，考研還是找工作?作為班長(zhǎng)，我不僅需要考慮自身的未來(lái)，而且還要擔(dān)負(fù)起班級(jí)的責(zé)任，協(xié)助老師和同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的班級(jí)環(huán)境。因此，一個(gè)切實(shí)的規(guī)劃是必不可少的'。
一、班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
(1)進(jìn)入大三下學(xué)期，班里許多同學(xué)都在考慮考研。好的動(dòng)機(jī)之下引發(fā)一系列問(wèn)題，如只復(fù)習(xí)考研科目對(duì)現(xiàn)階段要學(xué)的許多課不再關(guān)心，不在乎宿舍衛(wèi)生，等。
(2)班里一些同學(xué)不及格的科目越積越多，可能影響畢業(yè)。
二、工作目標(biāo)
為了營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍，使每一位同學(xué)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我需要和全體班委同學(xué)一起，在指導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)下，盡最大努力做好班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作。
三、具體措施
1、積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力做好學(xué)院分配的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)方面。
作為最重要的一方面，我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學(xué)要考研，我們將竭盡所能在這方面給同學(xué)提供最大幫助。
(1)趁大四同學(xué)還在校這段時(shí)間，聯(lián)系一些學(xué)長(zhǎng)給班里同學(xué)講述一些考研信息。包括學(xué)校的選取，復(fù)習(xí)的注意點(diǎn)，等。
(2)多找一些比較好的考研資料，進(jìn)行班級(jí)共享。
(3)找一些大四同學(xué)給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗(yàn)，早早得到一些信息，以便提前準(zhǔn)備一下。
(4)定期舉行班會(huì)，督促同學(xué)多考一些證書(shū)，特別針對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)證書(shū)，普通話等級(jí)考試。
(5)督促那些要補(bǔ)考的同學(xué)盡快將學(xué)分修夠，同時(shí)不再掛科。
(6)班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、紀(jì)律方面。
(1)做好同學(xué)思想工作，重點(diǎn)針對(duì)曠課、遲到現(xiàn)象。
(2)制定嚴(yán)格考勤制度，讓課代表每節(jié)課嚴(yán)格考勤，將信息反饋，再對(duì)那些違反紀(jì)律同學(xué)進(jìn)行勸說(shuō)。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿，由各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助做好，工作計(jì)劃《班級(jí)工作計(jì)劃及個(gè)人規(guī)劃》。
4、衛(wèi)生方面。
(1)特別是宿舍衛(wèi)生，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長(zhǎng)共同籌劃，搞好宿舍衛(wèi)生。
(2)可以在每周二下午進(jìn)行一次大掃除，增進(jìn)同學(xué)保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識(shí)。
5、安全方面。
(1)提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電。
(2)提醒同學(xué)外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動(dòng)
學(xué)習(xí)之余，舉行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。以?shī)蕵?lè)身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。得到一些放松并學(xué)到更多知識(shí)。經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。
(1)四月份，在保證安全的前提下，找個(gè)合適時(shí)間舉行一次春游。
(2)五月份，舉行一次演講比賽。
(3)六月份，舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨(dú)立做好，并將班里的意外情況及時(shí)向班主任和指導(dǎo)員匯報(bào)，使問(wèn)題盡快解決。
規(guī)劃工作計(jì)劃 篇9
種植面積超過(guò)1.5萬(wàn)畝的主要有：玉竹、 金銀花、杜仲、百合、黃姜、梔子等，中藥材品種中。其中種植面積最大的玉竹，面積已超過(guò)6萬(wàn)畝，其次為金銀花，種植面積也達(dá)3.5萬(wàn)畝。另外種植面積在0.2-1.5萬(wàn)畝的還有白術(shù)、黨參、天麻、葛根、苡米、黃柏、白芍、射干、淮山等，全市現(xiàn)有較大規(guī)模的中藥材加工企業(yè)10家，年加工中藥材原料4萬(wàn)噸以上。
用途廣泛，中藥材是中華民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥。隨著國(guó)際市場(chǎng)對(duì)中醫(yī)藥需求的升溫，其市場(chǎng)前景十分廣闊。中藥材栽培投資期短、效益高，農(nóng)民看得見(jiàn)、摸得著、易接受，當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的最有效途徑。市委市政府把中藥材列為了市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一。因此，中藥材產(chǎn)業(yè)將會(huì)成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的亮點(diǎn)。
一、市中藥材生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀
無(wú)論種植面積還是產(chǎn)值都有很大的增長(zhǎng)，市經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)中已經(jīng)占有極其重要的地位，其產(chǎn)值約占整個(gè)經(jīng)濟(jì)作物總產(chǎn)值的三分之一。預(yù)計(jì)今后幾年仍會(huì)以每年15%以上的速度增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全市中藥材種值面積已達(dá)26.5萬(wàn)畝,中藥材生產(chǎn)是近年來(lái)我市發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一。比20xx年的5萬(wàn)畝增加21.5萬(wàn)畝,增長(zhǎng)4.3倍。其中:新化縣種植12萬(wàn)畝，漣源4萬(wàn)畝，雙峰9萬(wàn)畝，婁星區(qū)0.8萬(wàn)畝，冷水江0.6萬(wàn)畝，開(kāi)發(fā)區(qū)0.1萬(wàn)畝。中藥材總產(chǎn)值4.5億元，比20xx年增加3.7億元，增長(zhǎng)4.6倍。中藥材生產(chǎn)已成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要支柱產(chǎn)業(yè)。
二、我市中藥材生產(chǎn)發(fā)展存在的主要問(wèn)題
雖然我市中藥材產(chǎn)業(yè)近年得到較快的發(fā)展，取得了良好的成效，但也存在一些問(wèn)題。一是種植規(guī)模偏小，產(chǎn)業(yè)化程度低。目前全市中藥材種植規(guī)模還較小，布局比較分散，多數(shù)農(nóng)戶都是利用邊角地、瘦地和一些旱地、坡地、山地發(fā)展起來(lái)的。雖然涌現(xiàn)出了一批專業(yè)大戶，但成規(guī)模連片種植的還不是很多，集約化程度低。二是服務(wù)滯后，扶持不夠。社會(huì)化服務(wù)只局限在產(chǎn)中的農(nóng)資供應(yīng)和技術(shù)指導(dǎo)，產(chǎn)前的信息和產(chǎn)后銷售服務(wù)等環(huán)節(jié)仍然比較滯后，同時(shí)專業(yè)技術(shù)人才缺少，難以提供及時(shí)有效的技術(shù)服務(wù)，對(duì)流通經(jīng)紀(jì)人和商販缺乏統(tǒng)一管理和正確引導(dǎo)，尚未形成統(tǒng)一規(guī)范的銷售網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)信貸的支持力度不夠，不少農(nóng)民因缺少資金而無(wú)法擴(kuò)大種植規(guī)模。三是信息不暢，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差。由于農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)，缺乏正確的市場(chǎng)信息引導(dǎo)，加上銷售渠道狹窄，無(wú)法抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，從而極易挫傷農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。四是標(biāo)準(zhǔn)化種植缺乏，品質(zhì)意識(shí)不強(qiáng)。農(nóng)民對(duì)中藥材GAP還沒(méi)有引起足夠的重視，種植、管理、施肥、施藥，采收都比較隨意，種植的不規(guī)范，導(dǎo)致有效成份缺失，重金屬和農(nóng)藥殘留超標(biāo)等，不符合CAP要求，這將嚴(yán)重制約中藥材生產(chǎn)的發(fā)展。五是加工能力不足，產(chǎn)品附加值不高。雖然目前全市有成規(guī)模中藥材加工企業(yè)10家，但真正具有現(xiàn)代生產(chǎn)線和加工技術(shù)的不多，大部分生產(chǎn)設(shè)備落后，加工成本高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，從而也影響了中藥材產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
三、我市發(fā)展中藥材生產(chǎn)的有利條件
1、多元?dú)夂蛄己蒙鷳B(tài)環(huán)境為中藥材生產(chǎn)提供了良好的自然環(huán)境條件。
我市地處云貴高原向江浙丘平過(guò)渡地帶，山地成片，丘崗交錯(cuò)，地勢(shì)西北高，東南低，平均海拔172米，地勢(shì)高差懸殊，最高山峰1622米，最低海拔僅64米。山地氣候、土壤、植被的垂直帶譜分布明顯，從山腳至山頂?shù)臍夂驗(yàn)橹衼啛釒�、北亞熱帶、暖溫帶、中溫帶；土壤為紅壤、黃壤、山地黃壤、山地灌叢草甸土；植被常綠闊葉林、常綠落葉混交林、落葉闊葉林、暖性林、暖性灌草叢。由于山區(qū)資源分布的立體性、垂直地帶性、地貌與土壤的多變性，以及南北、東西等向的差異性，造成山區(qū)多層次、多類型、小范圍內(nèi)千變?nèi)f化的生態(tài)環(huán)境條件，成為各種藥用動(dòng)植物生長(zhǎng)繁育的好場(chǎng)所。全市中藥材種類1146個(gè)，245科，811屬。其中植物類71科，612屬，1034種；動(dòng)物藥74科，99屬，101種；礦物藥11種。中藥材品種繁多，蘊(yùn)藏量大，有廣闊的開(kāi)發(fā)利用發(fā)展前景。
2、有良好的中藥材發(fā)展基礎(chǔ)。我市有傳統(tǒng)的中藥材種植習(xí)慣，隨著國(guó)際市場(chǎng)對(duì)中醫(yī)藥的需求升溫，近年我市中藥材得到了快速發(fā)展。全市現(xiàn)已建成萬(wàn)畝以上的基地5個(gè)，5000畝以上基地10個(gè)，1000畝以上基地40個(gè)。逐步形成了各具特色的9大中藥材種植基地，即新化奉家、水車的金銀花、大黃、苡米、云木香基地；新化槎溪、雙峰甘棠、三塘、漣源古塘、荷塘玉竹基地；新化文田、大熊山的茯苓、厚樸基地；新化金鳳、天門(mén)的天麻基地；新化圳上的杜仲基地；新化吉慶的板藍(lán)根、柴胡基地；新化坐石的百合基地；新化曹家、白溪的桔�；�；冷江三尖、潘橋的梔子基地。
3、中藥材加工業(yè)的興起為發(fā)展中藥材生產(chǎn)提供了強(qiáng)勁的'發(fā)展動(dòng)力。
全市上規(guī)模的中藥材加工企業(yè)已發(fā)展到10家，年加工能力達(dá)4萬(wàn)噸以上。隨著一些中藥材加工企業(yè)的投產(chǎn)和興建，加工能力還在逐年擴(kuò)大，80%以上的中藥材原料將在市內(nèi)就地加工轉(zhuǎn)化進(jìn)入國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。中藥材加工企業(yè)大都采用“公司+基地+農(nóng)戶”模式和“公司核心區(qū)+農(nóng)戶分散區(qū)”模式，在各縣市建立中藥材GAP種植示范基地，徹底解決廣大藥農(nóng)豐產(chǎn)賣難的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)了廣大藥農(nóng)種植中藥材的積極性，從而促進(jìn)了全市中藥材生產(chǎn)的快速發(fā)展。
四、20xx-2013年全市中藥材發(fā)展規(guī)劃
20xx年全市中藥材面積發(fā)展到40萬(wàn)畝，總產(chǎn)值20億元，面積增加13.5萬(wàn)畝，產(chǎn)值增加15.5億元。全市建成萬(wàn)畝以上基地8個(gè)，5000畝以上基地15個(gè)，1000畝以上基地50個(gè)。根據(jù)現(xiàn)有基地建設(shè)和發(fā)展情況，建設(shè)好十大中藥材生產(chǎn)基地：㈠新化奉家、水車金銀花、大黃、苡米、云木香基地；㈡新化槎溪、雙峰甘棠、三塘、漣源古塘、荷塘玉竹、白術(shù)基地；㈢新化圳上、古臺(tái)山杜仲基地；㈣新化文田、大熊山的茯苓、厚樸基地；㈤新化金鳳、天門(mén)的天麻基地；㈥新化吉慶、曹家、白溪的板蘭根、桔梗、柴胡基地；㈦雙峰杏子、蛇形山、新化坐石的百合基地；㈧冷水江三尖、潘橋、新化田坪的梔子基地；㈨漣源龍山、白馬的黃柏、黃姜基地；㈩?yuàn)湫菂^(qū)雙江的黨參基地。
大力發(fā)展中藥材加工企業(yè)。積極扶持以星劍藥業(yè)、福泰藥業(yè)、四春堂藥業(yè)為龍頭的現(xiàn)有中藥材加工企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)積極引進(jìn)發(fā)展興建一批中藥材加工企業(yè)，使成規(guī)模中藥材加工企業(yè)發(fā)展到20家，年加工中藥材原料8萬(wàn)噸以上。
五、實(shí)施中藥材發(fā)展規(guī)劃的主要措施
1、抓住地域特色，選好特色品種，形成支柱產(chǎn)業(yè)。改變過(guò)去那種品種多雜散的局面，集中精力選擇具有地方特色、有一定技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品質(zhì)量高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、市場(chǎng)前景好的中藥材品種作為支柱產(chǎn)業(yè)給予重點(diǎn)扶持。
2、建立中藥材生產(chǎn)高新技術(shù)示范園和中藥材種苗基地。加大中藥材高新技術(shù)研究力度，不斷開(kāi)發(fā)出滿足國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求的中藥新品種。同時(shí)積極引進(jìn)中藥材新品種和加快中藥材種苗繁殖力度，以滿足全市中藥材生產(chǎn)快速發(fā)展的需要。
3、下力氣抓好基地建設(shè)�；厥钱a(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，針對(duì)當(dāng)前主導(dǎo)產(chǎn)品基地規(guī)模偏小、規(guī)�；潭容^低的實(shí)際，要下功夫擴(kuò)大基地建設(shè)規(guī)模，有了一定規(guī)模，就能帶動(dòng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。在基地建設(shè)中要突出本地山青水秀、無(wú)污染的自然優(yōu)勢(shì)，按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的要求，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的產(chǎn)品基地，生產(chǎn)無(wú)公害、綠色產(chǎn)品，適應(yīng)當(dāng)前中藥材國(guó)際化的需要，培育名牌產(chǎn)品。
4、加大科研投入，加快成熟技術(shù)推廣力度。積極開(kāi)發(fā)我市農(nóng)村一些好的傳統(tǒng)種植技術(shù)，同時(shí)大力推廣新技術(shù)。要加快對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的技術(shù)培訓(xùn)力度，盡快普及中藥材種植技術(shù)。
5、培植中藥材加工龍頭企業(yè)。目前我市中藥材加工企業(yè)除星劍藥業(yè)、福泰藥業(yè)、回春堂藥業(yè)有一定規(guī)模外，其余中藥材加工企業(yè)普遍偏小，加工制成品深度不夠，多是中間或初級(jí)產(chǎn)品。要加快內(nèi)聯(lián)外引，盡快形成幾家產(chǎn)值過(guò)億的龍頭企業(yè)。
6、加快中藥材產(chǎn)品的流通。利用多種信息，搭建婁底中藥材營(yíng)銷平臺(tái)，通過(guò)合資、合作、委托代理等形式，與國(guó)內(nèi)國(guó)際一些大公司共同開(kāi)拓我市中藥材市場(chǎng)，以促進(jìn)我市中藥材產(chǎn)業(yè)的更快發(fā)展。
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