校園十大歌手策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園十大歌手策劃書，歡迎閱讀與收藏。

校園十大歌手策劃書1

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術素質，給學生提供一個自我展示的舞臺。特舉辦以“紅星向黨”、“展風采，樹新風”為主題的第七屆校園十佳歌手大賽，現將有關事宜通知如下：

　　一、比賽時間：

　　初賽：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）

　　3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）

　　決賽：3月14午自修（星期五）

　　二、比賽地點：

　　初賽：梯形教室

　　決賽：梯形教室

　　三、報名時間：

　　2月25日—3月3日報名，請各年級各班級把參賽者姓名、參賽曲目統(tǒng)一后，報給音樂老師。

　　四、比賽要求：

　　參賽歌曲：歌曲必須是由中宣部、中央文明辦等10部委推薦的.100首愛國歌曲里挑選。歌曲伴奏：cD、VcD、DVD等，必須是要消聲的伴奏帶。初賽自己要帶好伴奏帶。參加決賽時再統(tǒng)一刻錄。

　　選拔辦法：每班推薦2名選手參加初賽，初賽前15名選手進入決賽競爭十佳。（決賽要求參賽者自備服裝和化妝）

　　五、比賽形式：

　　獨唱、重唱、小組唱、表演唱（小組唱、表演唱不超6人。

　　六、評分標準：

　　①、歌曲內容健康向上。

　�、�、臺風自然，表情大方。

　　③、演唱感情充沛，富有感染力，與伴奏能很好地融合在一起

　�、�、10分制，最高分9.90，最低分9.00。

校園十大歌手策劃書2

　　一、活動背景：

　　為了更好地開展我院第十四屆校園歌手比賽，使比賽有思想，有深度，更好地體現參賽選手的水平；讓比賽流程更加清晰、富有創(chuàng)意、突出我院的校園文化特色。增加激發(fā)同學對校園文藝活動的參與熱情，挖掘同學的創(chuàng)作潛力，創(chuàng)建積極向上，和諧的校園文化，進一步推進校園文化建設。

　　二、主辦單位：

　　共青團廣西師范學院委員會

　　三、策劃承辦單位：

　　廣西師范學院學生委員會

　　四、活動對象：

　　廣西師范學院全體在校生

　　五、活動內容：

　　廣西師范學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集

　　六、活動時間：

　　20xx年11月10日—11月21日

　　七、作品要求：

　　1、所有作品應有我校特色，主題鮮明，能夠展示我院學子的風采。

　　2、校園十大歌手比賽決賽模式作品中比賽環(huán)節(jié)設置流暢，能有突出選手的演唱實力和舞臺表現力。

　　3、決賽模式的設計要求形式新穎、與當代大學生的欣賞要求相符。

　　4、作品包括活動口號、主題、流程、評獎方式、獎項設置。

　　5、作品應對決賽每個環(huán)節(jié)有詳細的說明。包括每個環(huán)節(jié)具體的表演形式、人員的安排，時間的'控制等。

　　八、提交方式：

　　1、作品可單獨進行創(chuàng)作，代表個人參賽；也可自行組隊，以團隊集體創(chuàng)作作品參賽。

　　2、直接提交：由各院系文藝部交至院學生會辦公室（明秀校區(qū)：院學生會辦公室長崗校區(qū):長崗執(zhí)委辦公室）。

　　3、網絡提交：（郵件注明：姓名、學號、系院、文件類型和打開方式）

　　九、評選辦法：

　　由廣西師范學院學生委員會邀請相關人員組成評選團，最終確定“廣西師范學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽最佳創(chuàng)意”。

　　十、獎勵方式：

　　獲“20xx年廣西師范學院校園十大歌手比賽決賽最佳創(chuàng)意”的選手將頒發(fā)榮譽證書以感謝對XX年廣西師范學院校園十大歌手比賽的特殊貢獻。并在第十四屆校園歌手比賽決賽現場進行頒獎。

　　十一、后期影響：

　　1、通過此次征集活動，為校園十大歌手比賽做良好的宣傳并形成造勢。

　　2、通過此次征集活動為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路，使得比賽更有新意和可看性.

　　3、通過紅水河網站和院廣播站進行此次征集活動的成果宣傳，擴大此次征集活動的影響。

校園十大歌手策劃書3

　　為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發(fā)現和培養(yǎng)歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、比賽要求：

　　1、本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。

　　2、參賽選手自選健康積極的歌曲一首，歌曲種類及演唱形式不限，曲目時間不超過4分鐘，決賽學生的伴奏音樂十七周星期五前上存到文件夾中(文件傳送/藝術/校園歌手伴奏/次序、班別、歌名)。

　　二、比賽安排：

　　1、初賽：

　　各班班主任于十六周前在本班舉行初賽并推薦1~2名參賽選手參加復賽。

　　2、復賽：

　　各級級長組織本年級在十七周星期三隊活課進行復賽，一、二年級評出一等獎4名、二等獎6名，其余均為三等獎;三、四、五年級評出一等獎3名、二等獎5名，其余均為三等獎;一等獎進入全校決賽。六年級直接由該年級老師選派3名學生進入決賽。(獎狀在十七周星期一到李穎莉老師處領取)

　　3、決賽：

　　決賽定于十八周12月31日(星期三)下午3：30分舉行，各年級獲一等獎選手參加。評出“校園十佳歌手”10名;最佳表演獎1名;最佳服裝獎1名;最具潛質獎1名。

　　三、比賽地點及評委：

　　初賽

　　地點：各班課室

　　評委：班主任

　　復賽

　　一年級地點：新廣場評委：蔣惠歡主任、陳壬及二年級副班主任

　　二年級地點：圖書館前評委：李穎莉、陳艷洪及三年級副班主任

　　三年級地點：小廣場評委：鐘瑞貞、陳衛(wèi)紅及四年級副班主任

　　四年級地點：舞蹈室前空地評委：胡曉立、葉超良及五年級副班主任

　　五年級地點：食堂后空地評委：陳順安、張朝鋒及一年級副班主任

　　決賽

　　地點：演播廳

　　評委：陳桂霞校長、林炳均副校長、胡務娟主任、蔣惠歡主任、鐘瑞貞、李穎莉、陳壬、陳順安、胡曉立

　　四、評分標準(總分10分)

　　1、演唱指數：(語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧)

　　(1)音準音準好，歌詞吐字咬字清晰;(3.00)

　　(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調、不離調;(2.00)

　　(3)情感表達理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的'意境，語言自然流暢，感染力強;在處理上有各自的獨到之處。(1.50)

　　(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢;(0.50)

　　2、舞臺指數：

　　(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等;(1.00)

　　(2)舞臺表現臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2.00)

　　五、組委會成員及分工

　　★總策劃：

　　★策劃組：

　　★紀律安全組：(會場紀律、安全)

　　★舞美組：(橫額宣傳、計分、成績公榜)

　　★頒獎組：(獎狀)

　　★音像組：(音響、錄像、攝影、成績上網)

　　★舞臺監(jiān)督：

　　★主持人串詞：

　　★評委組：

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