活動(dòng)策劃方案【精華15篇】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案1
為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)交流，使大家開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)渡過(guò)一個(gè)難忘美好的元旦，公司組織一系列的迎元旦活動(dòng)，具體的活動(dòng)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日中午12：00-17：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
定場(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行，會(huì)餐除外
三、參與活動(dòng)人員
全體員工及家屬
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬g樂(lè)大家庭活動(dòng)
1.舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)
由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后，進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。
2.派送家屬慰問(wèn)金
在大會(huì)餐進(jìn)行的過(guò)程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問(wèn)金（200元/人）。
�。ǘ┯螆@活動(dòng)（該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行），項(xiàng)目如下：
�。�1）你來(lái)比劃，我來(lái)猜
每個(gè)部門(mén)選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類(lèi)別（成語(yǔ)、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語(yǔ)，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語(yǔ)。一分鐘，一組10題，答對(duì)題最多者獲勝。
游戲規(guī)則：
主持人在桌子后面出示題目，表演者正對(duì)著主持人看題目，猜詞語(yǔ)者背對(duì)著桌子，不能看題，否則該詞語(yǔ)算棄權(quán)；
表演者對(duì)于難表演的詞語(yǔ)，可喊“過(guò)”，直接進(jìn)入下一題；
表演者可通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)等各種方式表演，但說(shuō)的'話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán)；
旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。
（2）齊家抬一桿
每組選出5名隊(duì)員，面對(duì)觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開(kāi)桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來(lái)，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí)，撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。
�。�3）三心二意數(shù)豆子
主持人隨機(jī)抓取一把豆子，一組選出兩名隊(duì)員，一個(gè)提問(wèn)題，另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問(wèn)題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問(wèn)完所有的問(wèn)題。
活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)思想：
五一小長(zhǎng)假期間，餐飲行業(yè)的節(jié)日商機(jī)明顯，不少婚宴、壽宴、家庭宴請(qǐng)等，會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦，一是處在小長(zhǎng)假期間，親朋好友難得聚會(huì)；二是小長(zhǎng)假期間，人們的'旅游需求旺盛，因此帶來(lái)的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲行業(yè)帶來(lái)不小的業(yè)績(jī)空間。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
“偷得浮生半日閑，五一假日共美餐”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日—5月7日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“吃熱辣川菜，送清爽飲品”。
5月1日—5月7日活動(dòng)期間，凡賓客來(lái)店用餐滿xx元，每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份（或清涼酸梅汁一杯）。
2、“精品川菜，百姓價(jià)格”。
5月1日—5月7日活動(dòng)期間，本店特推出“精品川菜，百姓價(jià)格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂(lè)六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
3、“經(jīng)典川菜知多少”小問(wèn)答。
席間進(jìn)行川菜知識(shí)提問(wèn)（問(wèn)題不宜太簡(jiǎn)單），顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺(tái)，答對(duì)者獲得價(jià)值xx元精美小禮物一份，餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào)，成為未來(lái)宣傳服務(wù)的目標(biāo)。
活動(dòng)策劃方案3
一、 策劃：
詳細(xì)了解和分析需要進(jìn)行推廣的歌手和音樂(lè)，在市場(chǎng)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)歌手和音樂(lè)進(jìn)行市場(chǎng)定位，參與歌手的造型設(shè)計(jì)和音樂(lè)甄選、制作，并提供概念性的宣傳計(jì)劃或詳細(xì)的執(zhí)行方案。
1、 為了使我們的方案更切入要害，我們需要您提供的關(guān)于歌手和音樂(lè)的詳細(xì)資料；
2、 我們會(huì)對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)情況做出準(zhǔn)確的分析，并據(jù)此給歌手一個(gè)恰如其分的市場(chǎng)定位；
3、 撰寫(xiě)概念性宣傳計(jì)劃；
4、 在定位的基礎(chǔ)上，我們會(huì)直接參與到造型設(shè)計(jì)和音樂(lè)甄選、制作的過(guò)程中，以確保藝人和音樂(lè)能按照計(jì)劃成為市場(chǎng)所需要的產(chǎn)品；
5、 撰寫(xiě)詳細(xì)的執(zhí)行方案（包括工作進(jìn)程安排）。
二、 造型設(shè)計(jì)：
根據(jù)市場(chǎng)定位，對(duì)歌手及音樂(lè)產(chǎn)品進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
1、 藝人形象
a) 化妝/發(fā)型
b) 服裝租賃
c) 行為/語(yǔ)言規(guī)范的培訓(xùn)2. 宣傳平面表現(xiàn)
a) 宣傳照攝影
b) 標(biāo)準(zhǔn)字/LOGO的設(shè)計(jì)
c) 宣傳語(yǔ)制定
d) 平面媒體形式規(guī)范的制定
3、 產(chǎn)品平面表現(xiàn)
a) CD平面設(shè)計(jì)
b) 產(chǎn)品擺放規(guī)范的制定
三、 單曲推廣
在各類(lèi)媒體上對(duì)單曲進(jìn)行推廣并作出相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)整。
1、 網(wǎng)絡(luò)媒體：
a) 在200-500家音樂(lè)網(wǎng)站進(jìn)行試聽(tīng)推薦；
b) 在100家以上論壇、博客發(fā)帖推薦；
2、 電臺(tái)媒體：
a) 200-1000家電臺(tái)推介；
b) 20家以上電臺(tái)連線訪問(wèn)及直播間訪問(wèn)；
c) 根據(jù)需要進(jìn)行打榜；
3、 電視媒體：
a) 20家電視媒體娛樂(lè)欄目通告；
b) 5家以上電視娛樂(lè)資訊欄目報(bào)導(dǎo)；
4、 平面媒體：
a) 發(fā)布娛樂(lè)版新聞；
b) 樂(lè)評(píng)的撰寫(xiě)、發(fā)布；
c) 安排藝人訪問(wèn)；
d) 時(shí)尚/專(zhuān)業(yè)雜志圖片刊登及專(zhuān)訪；
5、 移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商平臺(tái)：
a) WAP網(wǎng)站的音樂(lè)推介；
b) 根據(jù)SP要求進(jìn)行的平臺(tái)內(nèi)推廣；
c) 移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行的推廣；
6、 KTV連鎖店：
a) MV大堂播出；
b) 店內(nèi)海報(bào)、易拉寶的張貼和擺放；
c) 客人桌簽設(shè)計(jì)、制作與擺放；
d) 空閑輪播MV或卡拉OK；
7、 數(shù)碼產(chǎn)品灌裝：
a) MP3、MP4、電腦、手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品中出廠時(shí)的灌裝；
b) 廠家配套宣傳；
8、 落地活動(dòng)：
a) 安排配合各地媒體宣傳進(jìn)行的演出等活動(dòng)；
b) 策劃、執(zhí)行各類(lèi)新聞發(fā)布會(huì)；
c) 策劃、執(zhí)行新歌試聽(tīng)會(huì)；
d) 策劃、執(zhí)行歌迷見(jiàn)面會(huì)；
e) 安排參加各類(lèi)歌手/歌曲比賽；
9、 其他媒體：
a) 移動(dòng)電視MV播出；
b) 戶外廣告的發(fā)布；
10、 對(duì)單曲和藝人的評(píng)估：
a) 對(duì)推廣效果進(jìn)行評(píng)估；
b) 對(duì)后續(xù)工作提出的整改建議；
c) 撰寫(xiě)完整的評(píng)估報(bào)告
四、 市場(chǎng)調(diào)查：
在推廣的過(guò)程中或初期推廣完成后，對(duì)藝人和音樂(lè)進(jìn)行的深度市場(chǎng)研究。
1、 對(duì)推廣中獲得的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
2、 試聽(tīng)會(huì)獲得的數(shù)據(jù)分析；
3、 問(wèn)卷調(diào)查；
4、 深度訪談?wù){(diào)查；
五、 唱片（專(zhuān)輯）推廣：
利用一切傳統(tǒng)手段和個(gè)人化手段推廣唱片及唱片中的音樂(lè)，并對(duì)藝人進(jìn)行更強(qiáng)力的推廣。
1、 專(zhuān)輯整體策劃：
a) 風(fēng)格、曲目的確定；
b) 平面設(shè)計(jì)（CD包裝及宣傳品）；
c) 宣傳文案的撰寫(xiě)；
d) MV策劃及腳本寫(xiě)作；
2、 專(zhuān)輯首唱會(huì)/試聽(tīng)會(huì)/新聞發(fā)布會(huì)的策劃和執(zhí)行
3、 網(wǎng)絡(luò)媒體：
a) 門(mén)戶網(wǎng)站新聞、樂(lè)評(píng)發(fā)布和試聽(tīng)推薦；
b) 音樂(lè)網(wǎng)站的.試聽(tīng)及推薦；
c) 各大社區(qū)對(duì)專(zhuān)輯的推介；
d) 個(gè)人網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布及管理；
4、 電臺(tái)媒體：
a) 全國(guó)1000家左右電臺(tái)的推介和關(guān)鍵榜單的打榜；
b) 超過(guò)50家電臺(tái)連線采訪及直播間訪問(wèn)；
5、 平面媒體：
a) 新聞的撰寫(xiě)與發(fā)布；
b) 樂(lè)評(píng)撰寫(xiě)與發(fā)布；
c) 媒體專(zhuān)訪及專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)；
d) 雜志圖片（包括封面）的拍攝與發(fā)布；
6、 電視媒體：
a) 電視娛樂(lè)節(jié)目通告；
b) MV電視播出；
c) 娛樂(lè)資訊節(jié)目的推薦；
d) 安排參與電視晚會(huì)和電視大型節(jié)目；
7、 移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商平臺(tái)：
a) WAP網(wǎng)站的音樂(lè)推介；
b) 根據(jù)SP要求進(jìn)行的平臺(tái)內(nèi)推廣；
c) 移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行的推廣；
8、 KTV連鎖店：
a) MV大堂播出；
b) 店內(nèi)海報(bào)、易拉寶的張貼和擺放；
c) 客人桌簽的設(shè)計(jì)、制作與擺放；
d) 空閑輪播MV或卡拉OK；
9、 數(shù)碼產(chǎn)品灌裝：
a) MP3、MP4、電腦、手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品中出廠時(shí)的灌裝；
b) 配套宣傳；
c) 與廠家共同進(jìn)行的聯(lián)合推廣；
10、 其他媒體：
a) 移動(dòng)電視的MV播出；
b) 戶外廣告發(fā)布；
11、 落地活動(dòng)：
a) 配合各地媒體宣傳進(jìn)行的演出等活動(dòng)；
b) 配合宣傳進(jìn)行各類(lèi)商業(yè)演出；
c) 配合宣傳進(jìn)行各類(lèi)慈善活動(dòng)；
d) 各地歌迷見(jiàn)面會(huì)及歌友會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案4
為營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生積極的閱讀意識(shí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建充滿書(shū)香的美麗校園，學(xué)校決定在全體學(xué)生中開(kāi)展“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下：
一、評(píng)選范圍
我校全體在校學(xué)生，往年已被評(píng)選為“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”的不再參加本次評(píng)選。
二、評(píng)選條件
�。�1）熱愛(ài)讀書(shū)，品德高尚，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，在諸多方面有突出表現(xiàn)。
�。�2）有較廣的閱讀視野，良好的讀書(shū)習(xí)慣，每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間，能認(rèn)真閱讀本年級(jí)好書(shū)推薦篇目，善于積累。
（3）積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)組織的讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)征文比賽、各種形式的讀書(shū)展示等，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在學(xué)�；蚣彝ブ衅鹉７稁ь^作用。在報(bào)刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評(píng)選。
�。�4）擁有自己的小書(shū)庫(kù)，有一定的藏書(shū)量。喜歡與別人交流自己的.讀書(shū)感受，能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。
�。�5）認(rèn)真完成每一次讀書(shū)札記，字跡工整，內(nèi)容豐實(shí)，感受深刻，能起到示范引領(lǐng)作用。
三、參選材料
凡參加評(píng)選者，需上交“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)審表，近一年的讀書(shū)筆記，以及相關(guān)的讀書(shū)成果，如獲獎(jiǎng)證書(shū)或發(fā)表文章的復(fù)印件等。
四、評(píng)選方法及程序
學(xué)生民主推薦：每班推選2名學(xué)生參加級(jí)部評(píng)比。
學(xué)校成立評(píng)審小組，由級(jí)部語(yǔ)文組進(jìn)行初評(píng)，教科室和團(tuán)委組織復(fù)評(píng)。每個(gè)級(jí)部評(píng)出10名，全校共評(píng)出30名“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”。
五、宣傳鼓勵(lì)
學(xué)校將對(duì)各級(jí)部評(píng)出的“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示，并通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播等途徑宣傳讀書(shū)明星的優(yōu)秀讀書(shū)事跡。
活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類(lèi)似的成長(zhǎng)歷程，“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗，我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。
二、活動(dòng)目的
舉辦本次“書(shū)香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢(mèng)，從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”，聆聽(tīng)“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
三、活動(dòng)主題
面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，面對(duì)迷惑與矛盾，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。
四、舉辦單位
主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委
南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委
先鋒書(shū)店
協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū)
承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)
南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州路先鋒書(shū)店(有50-60個(gè)座位，最多可容納100人，有電視機(jī)) 活動(dòng)形式：嘉賓訪談、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)
主 持 人：***
嘉賓陣容：***
觀眾構(gòu)成：***
六、活動(dòng)詳細(xì)方案
1、前期準(zhǔn)備
(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問(wèn)題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。
(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問(wèn)題的`設(shè)置。
(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。
(4)聯(lián)系先鋒書(shū)店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。
(6)宣傳方式：
南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)
五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等
先鋒書(shū)店宣傳：宣傳方式由書(shū)店安排，現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等
(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒，以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道)：4.15日提交。
(8)撰寫(xiě)完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動(dòng)流程
(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00—18:30)：
(1)工作人員17:00到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確保可用，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)
(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)
(二)開(kāi)始階段(19:00—19:15)：
(1)主持人出場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開(kāi)場(chǎng)視頻，回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。
(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15—20:30)
(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問(wèn)題。
(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾提問(wèn)并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問(wèn)觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。
備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
(四)退場(chǎng)(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場(chǎng)，工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)、傳單、門(mén)牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);
2、張嘉佳的車(chē)馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);
3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)觀眾的小禮品：請(qǐng)先鋒書(shū)店酌情考慮(可以提供書(shū)店會(huì)員卡、購(gòu)書(shū)優(yōu)惠券等);
5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用：
6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用：
備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等。
活動(dòng)策劃方案6
一�；顒�(dòng)名稱(chēng)：
圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二�；顒�(dòng)主辦：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三�；顒�(dòng)主題：
聯(lián)誼交流
四。活動(dòng)人員：
各班全體學(xué)生
五�；顒�(dòng)目的:
�、睘楦靼嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六�；顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日下午7：10開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七�；顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ǖ禄沾蓪W(xué)院校內(nèi)）
八�；顒�(dòng)場(chǎng)地:
（一）圣誕節(jié)氣氛；
（二）粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等；
（三）備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九�；顒�(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、必�(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
�、舱f(shuō)明：
�、儆蓌x系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白；
②由各系主持人各自介紹班級(jí)特色；
�、塾筛鱾�(gè)系主持人向觀眾自我介紹；
�、躼x系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
�。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
�、必�(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
⒉說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
�、辰M織：
主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；
�。ㄈ﹤渥ⅲ喊嗉�(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
（三）集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
�、池�(fù)責(zé)：主持人、策劃組
�、凑f(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
�、辰M織：
①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
�、谥鞒秩私M織問(wèn)題；
�、鄯⻊�(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
�、苤鞒秩它c(diǎn)評(píng)，裁判組代表()發(fā)言。
�、萁Y(jié)束本環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模┘w活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
⒉說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織：
�、僦鞒秩诵加螒蛞�(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4、備注：男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
（五）集體活動(dòng)三：奇思幻想
⒈負(fù)責(zé)：主持人
⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
�、辰M織：
�、僦鞒秩诵蓟顒�(dòng)規(guī)則；
�、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；
③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
�、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ�
①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默；
�、壑鞒秩藛�(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
�。ㄆ撸┘w活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
�、辰M織：
�、僦鞒秩俗鲆�(guī)則簡(jiǎn)介；
�、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
�、壑鞒秩俗龌顒�(dòng)總結(jié)。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑拑�(nèi)容：
1、是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3、說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1、唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng)；
2、做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)；
3、找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
�。ò耍┘w活動(dòng)六：歌曲大合唱！
�、必�(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織：
�、偻瑢W(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽(tīng)的歌例舉來(lái)，大家一起唱；
�、诩o(jì)念友誼；
集體活動(dòng)七：相互了解！
1、負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2、說(shuō)明：深入了解同學(xué)！
3、組織：主持人宣布活動(dòng)；同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友！
�。ň牛╅]幕式：總結(jié)、交換禮物
�、必�(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
⒉說(shuō)明：
①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果；
�、蹟z像組拍照留念。
�、芨靼嘭�(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話。
⒊備注：
�、匍]幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
�、诨顒�(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十�；顒�(dòng)資源：
�。ㄒ唬┑谰撸�
（二）物品：
�。ㄈ┦称罚�
（四）其他：
十一。活動(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)：負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
(十)x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
（十一）x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
(十二其他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)：
物品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元
合計(jì)
十三。活動(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書(shū)為小組策劃為日后小組策劃書(shū)所用格式，內(nèi)容將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃，還沒(méi)有按流程來(lái)做，還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家現(xiàn)在都有自己各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的`方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù)，希望有一個(gè)好的開(kāi)始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見(jiàn)。
1、作為圣誕節(jié)所在那周，把時(shí)間定在周5平安夜，有很好的主題來(lái)做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽(tīng)取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2、聽(tīng)說(shuō)2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們可以和其他班一起來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①可以分擔(dān)我們的任務(wù)；②可以準(zhǔn)備節(jié)目；③更多班級(jí)參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
3、基于第2條，我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方式，邀請(qǐng)聯(lián)誼班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)班級(jí)可以為3、4個(gè)，這樣可以分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來(lái)，人也不少，能保持活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)間做，重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過(guò)才知道不可以。不知道活動(dòng)是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到這里吧。下周再開(kāi)始活動(dòng)策劃。
現(xiàn)在主要就是班級(jí)協(xié)商問(wèn)題，留給周日或者下周解決吧。
活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的'：
增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)，緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)口號(hào)：活力青春樂(lè)趣無(wú)極限
四、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校行政、工會(huì)委員
五、總裁判：體育組
六、協(xié)助科組：體育組、文科組
七、裁判員：(到時(shí)安排)
八、攝影(照相)：(到時(shí)安排)
九、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30---31日下午
十、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
十一、參加人員：全校教職工
十二、活動(dòng)項(xiàng)目：科組籃球賽、科組拔河賽
十三、活動(dòng)形式：科組
1、拔河比賽：每隊(duì)個(gè)10人(男女不限)每場(chǎng)比賽三局兩勝。
2、籃球賽：每隊(duì)10人
3、每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)，未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升x的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、對(duì)x年?duì)I銷(xiāo)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析;制訂新年度營(yíng)銷(xiāo)工作總體規(guī)劃，明確2021年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司優(yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。
二、年會(huì)主題
一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)夢(mèng)想
三、年會(huì)時(shí)間
x年xx月xx日下午x時(shí)
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)聚餐。
四、年會(huì)地點(diǎn)
x大酒店x樓x廳
五、年會(huì)組織形式
由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員
客戶群、領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。
1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：x。
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2、策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：x。
主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3、人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排：x。
4、嘉賓接待、簽到：x。
5、音響、燈光：x(會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備)
6、物品準(zhǔn)備：x。
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
七、會(huì)場(chǎng)布置
■會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
方案：
1、舞臺(tái)背景噴畫(huà)。
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各4個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
■會(huì)場(chǎng)外：
1、充氣拱門(mén)放置賓館大門(mén)外主要通道。
2、酒店入口處掛紅布幅。
3、酒店內(nèi)放置指示牌。
八、年會(huì)流程
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目，同時(shí)公司聚餐。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
3、嘉賓致辭。
4、表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答、游戲。
外請(qǐng)演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng)。
演出內(nèi)容：x年會(huì)節(jié)目單。
策劃主線：結(jié)合增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升x的競(jìng)爭(zhēng)力，以中西結(jié)合的節(jié)目，加以時(shí)尚元素打造一臺(tái)視聽(tīng)盛宴。
氣氛：歡樂(lè)、和諧、熱烈。
時(shí)間：x年xx月xx日晚
地點(diǎn)：宴會(huì)廳
19：00—19：05女子動(dòng)感打擊樂(lè)中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器-紅色的大鼓，鼓身上全部繡有金色的龍，鼓面上裝水，修發(fā)飄逸的女演員配上動(dòng)感震撼的音樂(lè)激情演奏《中國(guó)龍》、《龍騰虎躍》等經(jīng)典曲目。
19：05—19：10：主持人開(kāi)場(chǎng)詞。
19：10—19：15：跳動(dòng)的嘉年華巴西最熱情的舞蹈，絢麗的服裝，激情的音樂(lè)，節(jié)日的喜悅此時(shí)此刻進(jìn)入觀眾的眼簾，讓觀眾有一起歡樂(lè)舞動(dòng)的'欲望。將貴賓們帶入節(jié)日氛圍。(女8人)
19：15—19：25：男聲獨(dú)唱x超級(jí)模仿秀激情演唱x經(jīng)典歌曲《中國(guó)人》等。(歌曲可以挑選)
19：25—19：35：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，嘉賓發(fā)言表彰優(yōu)秀員工敬酒。
19：30—19：45：游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
19：45—20：00：《動(dòng)感街頭元素》前衛(wèi)時(shí)尚的`少男少女，激情表演街舞花式籃球，動(dòng)感小輪車(chē)等。歡快震撼的音樂(lè)，加上驚險(xiǎn)刺激，朝氣蓬勃表演，把現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶到那個(gè)前衛(wèi)青春的年代。(女2人，男4人)
20：00—20：05x的蜀中絕技，幾百年的中華藝術(shù)瑰寶，讓您身歷其境的體會(huì)傳統(tǒng)藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，亙古不滅的藝術(shù)魅力。三個(gè)人同時(shí)在舞臺(tái)上演繹變臉絕活更為精彩，在舞臺(tái)下面和觀眾零距離接觸，體驗(yàn)變臉的魅力男1人。
活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí);
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè);
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準(zhǔn)備階段
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的.物品(提前三天通知家長(zhǎng));
3、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級(jí)為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取;
4、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子，分工：
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)，等待餃子煮熟;
3、家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段
1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園;
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃方案10
一、節(jié)目簡(jiǎn)介
1、節(jié)目名稱(chēng)：
《聽(tīng)，音樂(lè)》
2、節(jié)目概述：
隨著社會(huì)壓力和生活壓力的不斷增大，人們不僅有身體上的勞累，同時(shí)也具有心理上的疲憊，勞累了一天的人們應(yīng)該有一個(gè)輕松、舒適的感覺(jué)，而現(xiàn)在一檔以音樂(lè)情感為主流，感悟人生、抒發(fā)內(nèi)心情懷、訴說(shuō)情感、啟迪心靈的音樂(lè)類(lèi)節(jié)目《聽(tīng)，音樂(lè)》應(yīng)運(yùn)而生�！堵�(tīng)，音樂(lè)》是共有包含音樂(lè)簡(jiǎn)述欣賞、情感訴說(shuō)點(diǎn)播兩大主流模塊的音樂(lè)類(lèi)節(jié)目，節(jié)目力求將其可聽(tīng)性、欣賞性、參與性自然的結(jié)合在一起，讓音樂(lè)本身的情感、聽(tīng)眾的情感和音樂(lè)做有機(jī)的結(jié)合，可以吸引更多的聽(tīng)眾尋找內(nèi)心的世界與感悟。
快節(jié)奏的生活所產(chǎn)生的巨大壓力，心理上的困惑和迷惘，身處他鄉(xiāng)的孤獨(dú)與寂寞，情感上的壓抑，這些問(wèn)題讓很多人產(chǎn)生共鳴，也在迫切尋找一種方式釋壓，而我們正是要抓住廣播能夠以其看不見(jiàn)卻能如影隨形的特點(diǎn)，創(chuàng)建一個(gè)能真正走進(jìn)聽(tīng)友心里的.平臺(tái)。在夜幕還未完全降臨的時(shí)刻，找?guī)资纵p松的歌曲，配以幾篇言辭真摯的介紹短文，勾起你訴說(shuō)心事的情愫共鳴。
3、節(jié)目口號(hào)：
每位歌者背后都有一段不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而他們的歌聲又是對(duì)這段經(jīng)歷的訴說(shuō)。人如此，歌亦是如此，它的誕生是一種經(jīng)歷，是一種成長(zhǎng)，更是一種感悟。這是一個(gè)奇跡，一個(gè)傳奇，就讓我們走進(jìn)每首歌曲的內(nèi)心世界，真正的用心與之交流、傾聽(tīng)。
每一首歌曲都是一個(gè)動(dòng)人的傳奇,每一個(gè)傳奇身后都有一段感人的旅程。歡迎收聽(tīng)我們的《聽(tīng)，音樂(lè)》……
二、節(jié)目板塊
1、音樂(lè)簡(jiǎn)述欣賞：
很多人只知道有些歌曲很好聽(tīng)，或者喜歡歌者、或者喜歡這首歌的風(fēng)格、旋律、節(jié)奏等等音樂(lè)元素，但是并不了解這首作品創(chuàng)作出來(lái)的真正背景等等一些信息，本板塊主要對(duì)歌者、音樂(lè)作品做一些簡(jiǎn)單介紹，使得聽(tīng)眾能夠?qū)ζ溆懈钜粚哟蔚睦斫�，做到不盲目崇拜，并且�?duì)這位歌者有更進(jìn)一步的了解，說(shuō)不定能讓聽(tīng)眾在這位歌者的人生經(jīng)歷和個(gè)人魅力的影響下，找到勇氣或者自我人生的方向或者價(jià)值。
2、情感訴說(shuō)點(diǎn)播：
其一，這個(gè)社會(huì)忙碌、浮躁，不會(huì)有幾個(gè)人真正的做在一起彼此說(shuō)說(shuō)內(nèi)心的聲音，或是對(duì)一個(gè)東西的理解與感悟。正是有這個(gè)平臺(tái)，才能讓聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)說(shuō)心里的一些話，或者聽(tīng)完上一首歌曲的感想、感思。
其二，聽(tīng)眾可以點(diǎn)歌發(fā)送祝福，并且分享點(diǎn)播理由或者曾經(jīng)發(fā)生與這首歌有關(guān)的一個(gè)故事。也可以通過(guò)點(diǎn)播等其他方式進(jìn)行征友，可能有共同喜歡一首歌的兩人成為朋友，說(shuō)不定由一首歌引起的一段傳奇故事就此開(kāi)始。更或是聽(tīng)眾朋友，給我們提一些意見(jiàn)、建議，我們誠(chéng)意接受。這個(gè)環(huán)節(jié)也最能突出節(jié)目的互動(dòng)交流性，真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、友誼都能在這個(gè)欄目中體現(xiàn)出來(lái)。
三、節(jié)目框架
根據(jù)節(jié)目的實(shí)際情況，廣告分布和內(nèi)容安排，節(jié)目安排如下：
音樂(lè)簡(jiǎn)述欣賞、情感訴說(shuō)點(diǎn)播各占百分之五十，簡(jiǎn)述、互動(dòng)兩者相互結(jié)合穿插進(jìn)行，使節(jié)目形式不單調(diào)，內(nèi)容不枯燥。
四、建議收聽(tīng)群定位（把握節(jié)目方向）
廣播電臺(tái)的聽(tīng)眾為12-40歲的青年群體。《聽(tīng)，音樂(lè)》的目標(biāo)聽(tīng)眾群主要以大中專(zhuān)院校的學(xué)生以及參加工作的都市青年群體（18歲-30歲）。他們是80后群體，有著較高的文化素養(yǎng)、有著自己獨(dú)到的思想見(jiàn)解，但同時(shí)有著繁重的學(xué)業(yè)和工作，在這種壓力下，他們渴望通過(guò)音樂(lè)找尋釋放自己的空間。
五、節(jié)目風(fēng)格
介紹涵蓋音樂(lè)元素的所有不同的音樂(lè)類(lèi)別給廣大聽(tīng)眾。不追求音樂(lè)的新鮮程度，但求音樂(lè)的深度和耐聽(tīng)性。主持人的年齡應(yīng)當(dāng)處于聽(tīng)眾群之間，約25左右，個(gè)性不要過(guò)分張揚(yáng)，節(jié)奏可以明快但氣氛不能歡鬧；尋求幼稚輕浮的追星浪潮之外的溫馨氛圍。
六、播出時(shí)間
節(jié)目適宜在晚間17：00—18：00播出，時(shí)長(zhǎng)以1個(gè)小時(shí)為宜。這個(gè)時(shí)間是下班放學(xué)時(shí)間，學(xué)生和上班族在忙碌了一天，拖著疲憊走在回家的路上的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間正好是給他們一放松時(shí)間，并且都有時(shí)間來(lái)進(jìn)行收聽(tīng)，此時(shí)段也能讓主持人很好的營(yíng)造一個(gè)沉淀心情的音樂(lè)空間。
七、節(jié)目流程
1、題頭及宣傳詞：
1．引入語(yǔ)：（放一段音樂(lè)，切合今天的主題）每一首歌曲都是一個(gè)動(dòng)人的傳奇,每一個(gè)傳奇的身后都有一段感人的旅程。城市上空，音樂(lè)縈繞，各位聽(tīng)眾朋友晚上好。歡迎收聽(tīng)今天的《聽(tīng)，音樂(lè)》，我是……。
2．說(shuō)明：節(jié)目開(kāi)始也就開(kāi)啟了您的心路之旅，別忘了您在聽(tīng)節(jié)目的時(shí)候也拿起您手中的電話跟我們交流、分享您的故事（音樂(lè)切進(jìn)，引入語(yǔ)時(shí)候的音樂(lè)）。
3．（開(kāi)始做今天音樂(lè)主題的介紹）節(jié)目開(kāi)始時(shí)候的引入語(yǔ)是XXX的一首XXX，說(shuō)起XXX，他……。而他的一首XXX家喻戶曉。這首XXX是他在……（做背景介紹）。
4．一首歌曲的旅程結(jié)束，您有何感悟分享給我們呢，趕快拿起您手中的電話跟我們交流、分享吧（有電話就交流，沒(méi)有就切歌，繼續(xù)第三條）。
5．3、4條來(lái)回循環(huán)。
6．節(jié)目即將結(jié)束，謝謝大家給我們帶來(lái)的分享與感悟，節(jié)目的最后帶來(lái)一首XXX。
八、尾聲
結(jié)束語(yǔ)：用心傾聽(tīng)最深處的音樂(lè)，《聽(tīng)，音樂(lè)》帶給大家不一樣的音樂(lè)熱情……今天的節(jié)目到此結(jié)束了，讓我們期待明天的心路歷程。再見(jiàn)！
活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題
鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注科技前沿，動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
科技講座：邀請(qǐng)科技專(zhuān)家或企業(yè)代表進(jìn)行前沿科技分享。
編程工作坊：教授基礎(chǔ)編程語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生完成簡(jiǎn)單編程項(xiàng)目。
機(jī)器人制作比賽：分組設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人，完成指定任務(wù)。
科技創(chuàng)新展覽：展示學(xué)生科技作品，包括3D打印、智能穿戴設(shè)備等。
未來(lái)科技暢想會(huì)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，探討未來(lái)科技發(fā)展趨勢(shì)。
三、活動(dòng)成果
評(píng)選出優(yōu)秀作品和團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，激勵(lì)學(xué)生持續(xù)探索科技領(lǐng)域。
活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日 至x月x日
四、活動(dòng)形式：
將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
五、活動(dòng)出展場(chǎng)所：
xx展廳
六、活動(dòng)流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備
1.購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來(lái)的'作品。
2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相)
七、作品的評(píng)定：
作品統(tǒng)一整理，以書(shū)社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)
八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱(chēng)，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九、作品的要求：
1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2. 用黑色書(shū)寫(xiě)。
3. 紙張規(guī)格為 紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話、地址等。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：
比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng) 及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng) 及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 獎(jiǎng) 及榮譽(yù)證書(shū)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)紙 張x 元
紙x元
顏料等x元
膠帶及雙面膠x元
裝飾用品(宣傳板的裝飾)x元
獎(jiǎng)品費(fèi)用( 榮譽(yù)證書(shū))x 元
裝裱費(fèi)用x 元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用x 元
活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
xx學(xué)院商務(wù)學(xué)院“迎新籃球杯”
二、迎新籃球賽是為了歡迎每一屆的新生舉行的。
1、活動(dòng)的開(kāi)展是為了歡迎大一的新同學(xué)加入到商務(wù)學(xué)院這個(gè)大家庭。
2、使大學(xué)生相互認(rèn)識(shí)、相互交流、相互幫助、相互學(xué)習(xí)。
3、讓大家盡快的適應(yīng)新環(huán)境，使得更好的.融入到大學(xué)生活中。
4、增強(qiáng)同學(xué)們集體主義精神與集體榮譽(yù)感，并且提高同學(xué)們的組織能力，使得同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)可以學(xué)到很多東西。
5、讓大家在這一次的比賽中，對(duì)以后的四年大學(xué)生活與學(xué)習(xí)充滿激情、期待與希望。
三、主題：
綻放青春光彩，展現(xiàn)陽(yáng)光校園，連接友誼，飛揚(yáng)青春。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者
xxxx年10月12日——xxxx年10月16日
五個(gè)塑膠籃球場(chǎng)
大一新生共55個(gè)隊(duì)。
五、內(nèi)容、方式、步驟
國(guó)慶假期放假回來(lái)，從10月12號(hào)——10月16號(hào)，大一新生共有55個(gè)班，分別在五個(gè)塑膠籃球場(chǎng)進(jìn)行3輪淘汰賽，1/4決賽，半決賽與決賽。
55個(gè)隊(duì)分為甲、乙兩組。甲：27隊(duì)，乙：28隊(duì)，每組進(jìn)行編號(hào)抽簽，如：甲組分為兩小隊(duì)，小隊(duì)與小隊(duì)之間進(jìn)行淘汰賽制[27隊(duì)分為a、b小隊(duì)，a隊(duì)(14隊(duì))，b隊(duì)(13隊(duì))，每小隊(duì)編號(hào)從a-m，a小隊(duì)與b小隊(duì)抽簽，抽到對(duì)應(yīng)的字母的兩隊(duì)就進(jìn)行比賽，等到b小隊(duì)打完最后1隊(duì)時(shí)，目前進(jìn)入下一輪的隊(duì)伍以經(jīng)有13隊(duì)了，也淘汰13隊(duì)。
但a小隊(duì)還剩1隊(duì)沒(méi)打，那我們?cè)購(gòu)囊越?jīng)淘汰的13隊(duì)中進(jìn)行抽簽，抽出一隊(duì)與a小隊(duì)的最后1隊(duì)打比賽，進(jìn)行淘汰復(fù)合賽，爭(zhēng)取下一輪的最后一位名額]。乙組也同上，進(jìn)行編號(hào)、抽簽、比賽。那在第一輪淘汰賽中，我們將從55個(gè)隊(duì)決勝出28隊(duì)。在第二輪淘汰賽中決勝出14隊(duì)，在第三輪淘汰賽中決勝出7隊(duì)，在1/4半決賽中決勝出4隊(duì)，在半決賽中決勝出2隊(duì)，最后決賽，2隊(duì)進(jìn)行比賽，爭(zhēng)奪最后冠軍。
時(shí)間安排：10月11日
下午2:30在操場(chǎng)，55個(gè)隊(duì)分為甲、乙兩組進(jìn)行抽簽。
10月12日早上9:00—10:00，在剩下的7隊(duì)中，分為3組
單1組，3組進(jìn)行比賽，進(jìn)3隊(duì)，淘汰3隊(duì)。
下午2:30—3:30在上午淘汰3隊(duì)中進(jìn)行抽簽，抽出一隊(duì)與上午
單出來(lái)的1隊(duì)打，決勝出一隊(duì)。
4:00—5:00 2組28個(gè)隊(duì)分別在5個(gè)籃球場(chǎng)進(jìn)行淘汰賽。
5:30—6:30 2組的后4隊(duì)進(jìn)行淘汰賽
6:45經(jīng)過(guò)第一輪淘汰賽，決勝出的28隊(duì)進(jìn)行下一輪的抽簽
10月13日上午9:00—10:00前10組，分別在5個(gè)籃球場(chǎng)進(jìn)行
活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)目的：
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：
主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：
鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)主題：
夢(mèng)的探索
活動(dòng)時(shí)間：
4月20日至4月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：
鄭州大學(xué)全日制在校本科生
活動(dòng)內(nèi)容：
校園尋寶
宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
活動(dòng)流程策劃：
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的`上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚�(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無(wú)效。
人員安排
1.活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
所需物品：
所需物品數(shù)量
海報(bào)50張
獎(jiǎng)品50個(gè)
筆記本電腦1臺(tái)
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號(hào))5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)地點(diǎn)：
休閑廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日—25日
活動(dòng)意義：
在當(dāng)今社會(huì)，汽車(chē)對(duì)居民來(lái)說(shuō)，已不僅是一種簡(jiǎn)單的代步工具，更是一種文化的象征，時(shí)尚的載體，東方資訊和雞西電視臺(tái)特舉辦本次車(chē)展，給予大眾正確的購(gòu)車(chē)導(dǎo)向，能夠近距離地品味汽車(chē)文
化，體驗(yàn)動(dòng)感生活，并且在后續(xù)的汽車(chē)團(tuán)購(gòu)服務(wù)中形成產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)揭粭l龍化服務(wù)，為廣大的`車(chē)友省錢(qián)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)計(jì)要買(mǎi)車(chē)的人能夠以市場(chǎng)最低的團(tuán)購(gòu)價(jià)格購(gòu)得自己喜愛(ài)的車(chē)型，暫時(shí)不買(mǎi)車(chē)的人也會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)能了解到一些汽車(chē)行業(yè)的最新資訊和一些汽車(chē)保養(yǎng)維修方面的知識(shí)。把展會(huì)辦成集汽車(chē)購(gòu)買(mǎi)、汽車(chē)知識(shí)、汽車(chē)保養(yǎng)、參與性、互動(dòng)性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體的“汽車(chē)嘉年華”。
主辦單位：
X電視臺(tái)、XX市平面廣告
協(xié)辦單位：
佳能廣告
媒體：
電視臺(tái)XX日?qǐng)?bào)
交通臺(tái)DM廣告、宣傳單、彩虹門(mén)和條幅的方式
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