體育活動策劃書實用【15篇】
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的體育活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動策劃書1
一、
團結、友愛、合作、拼搏
二、
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、
西安建筑科技大學繼續(xù)教育學院11級建筑學全體人員
四、:11級建筑學01班與02班全班同學
五、
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、
第八周和第十一周具體時間安排如下:
第八周 周一 下午放學之后 進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽。
周五下午放學之后 進行羽毛球決賽。
第十一周 周一下午放學之后 進行單打乒乓球初賽。
周三下午放學之后 進行乒乒球雙打預賽。
周五下午放學之后 進行乒乓球雙打決賽。
七、
校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。
八、
◆參賽隊員必須是本班學生。
九、
1 報名
第七周開始報名,盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。
2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。
籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的'最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發(fā)獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應的獎品。
九、
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。
2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
建筑學11級策劃 4月22日
體育活動策劃書2
為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流,營造團結友愛的`集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象:
二、活動主題:
陽光體育人人參與
三、活動項目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:
xx年11月11日14:00開始。
五、活動地點:
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室
排球:中區(qū)排球場;
乒乓球:西區(qū)操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學生辦公室外
六、活動規(guī)則:
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規(guī)則;
、诟鶕(jù)總人數(shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據(jù)時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人;
、谂徘虿扇⊙h(huán)賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:
器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、后期反饋工作:
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
九、活動可能出現(xiàn)情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據(jù)情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現(xiàn)無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協(xié)商解決。
體育活動策劃書3
活動目的:為了豐富同學們的課余生活,促進友誼與交流,增強彼此間的相互了解,同時擴大學生會的影響力,我們致力于打造一個快樂輕松的體育氛圍。在這個氛圍中,我們將始終以友誼第一、比賽第二的'精神為指導,推動同學們之間的友誼和團隊合作。為了實現(xiàn)這一目標,我們將組織各種娛樂活動,包括不同類型的體育比賽、聚會、戶外探險等。通過這些活動,同學們可以更好地放松身心,培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。同時,我們還將定期開展友誼交流活動,例如主題討論、文化交流等,幫助同學們增進彼此之間的了解和溝通。我們相信,在這樣的活動氛圍中,同學們將更加積極參與,建立起深厚的友誼關系。這樣的友誼不僅可以讓同學們在學業(yè)上互相幫助,還可以在日后的職場中提供寶貴的人脈資源。通過這些活動,我們也希望能夠增強學生會的影響力,讓更多的同學參與其中,共同創(chuàng)造一個更加和諧、有活力的校園環(huán)境。
活動主題:冬季陽光趣味活動
活動時間:20xx年12月19日—20xx年12月23日
活動內容:
一、拔河
班級拔河比賽男生10人,女生5人,每隊共15人。
設立班級獎項一、二名。
二、跳長繩,跳雙飛
長繩:每個班級都要派出男生和女生參加跳長繩比賽。每隊共有10名隊員,其中7名是男生,3名是女生。比賽的規(guī)則是在規(guī)定時間內跳得最多的隊伍獲勝。
比賽時間:3分鐘
跳長繩設班級獎項一、二名
雙飛:各班派男、女各兩名,進行個人對抗賽。
比賽規(guī)則:在規(guī)定時間內跳數(shù)最多者獲勝。
比賽時間:1分鐘
跳雙飛設個人獎項一、二、三名
三、踢毽子
各班級派出男、女各一名參加踢毽子比賽。
比賽規(guī)則:在規(guī)定時間內踢毽數(shù)最多者獲勝。
比賽時間:1分鐘
設立個人獎項一、二、三名
四、趣味托球跑
各班級將派出男生1名,女生1名參加趣味托球跑比賽
比賽規(guī)則:在一條50米長的跑道上,參賽者們使用乒乓球拍托著乒乓球進行比賽。比賽的排名將根據(jù)選手們到達終點的先后順序來確定。如果乒乓球掉落在地上,選手必須停下來撿起乒乓球并重新用乒乓球拍擊打才能繼續(xù)前進。在整個比賽過程中,選手們不得以身體的任何部分進行推動或支撐。
任何部分接觸乒乓球,違者試犯規(guī)處理,取消比賽資格。
設立個人獎項一、二、三名
五、抱球跑
各班級將派出男、女各4名參加抱球跑比賽
比賽規(guī)則:在50米跑道上各班男女分為兩組各4人站于兩端。比賽開始后,一人抱兩球跑向另一端,并交給站于另一端同班同學,接球同學依次抱球跑向另一端。途中掉球者需原地撿起球從新抱好方可繼續(xù)前進。以全部完成先后順序決定排名。
設立班級獎項一、二名
活動時間安排:
12月18日晚上7點,各班班長抽簽決定拔河比賽的對手
12月19日中午12:30,進行拔河比賽;下午1:30再次抽簽,進行前四強對抗賽;下午2:00進行決賽
12月20日中午12:30,進行跳雙飛比賽
12月21日中午12:30,進行踢毽子比賽
12月22日中午12:30,進行趣味托球跑比賽
12月23日中午12:30,進行抱球跑比賽;2:00進行跳長繩比賽
主辦:建筑工程學院團總支學生會
承辦:建筑工程學院學生會 體育部
20xx年12月
冬季陽光體育活動預算
活動預算:
一、毽子:2*8=16
二、跳繩:4*15=60
三、獎品:
班級獎品:第一名獎狀一張,籃球一個——3*81=243第二名獎狀一張,羽毛球拍一副——3*31=93
個人獎品:第一名獎狀一張,筆筒一個——3*11=33第二名獎狀一張,跳繩一根——3*6=18第三名獎狀一張,筆記本——3*3=9
預算總額:16+60+243+93+33+18+9=472
體育活動策劃書4
一、活動背景:
沐浴著冬韻,伴隨著寒風與霜雪,正值運動大好時機。作為新人類的我們,要引領時代潮流,貢獻青春力量,盡當代學生之道,擔起當代學生之任,真正做到“新青年、新生活、新風尚”,因而,我校開展“與愛同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運動培訓班。
二、指導思想:
以“健康第一”為指導思想,發(fā)展學生健康水平,提高學生運動素質和運動技巧,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識(即:面向全體學生,做到人人享有體育,人人都有進步,人人擁有健康)。 學情分析:根據(jù)學生身心發(fā)展的特征和學習內容的可接受程度,確定不同年齡段學生的學習任務。如小學生身心發(fā)展特征:活潑好動、表現(xiàn)欲望強,隨意注意占優(yōu)勢,自控能力差等。
三、活動主題:
與愛同行、創(chuàng)新生活
四、活動目的:
為了加強各年級學生相互了解、友誼與發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍校園的氛圍,增強學生德智體美全面發(fā)展意識,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神。
五、活動時間:20xx年9月15日—12月17日
六、活動地點:行政辦公樓籃球場
七、活動項目及項目負責人:
1、乒乓球訓練,負責人:楊曉倩
2、羽毛球訓練,負責人:康朝剛
3、籃球訓練,負責人:康朝剛、韋紹桃
八、培訓人員:
康朝剛、韋紹桃、楊曉倩
九、總負責人:
李永剛、沈真能
十、活動內容:
(一)籃球:
1、訓練時間:周一到周五17:10—17:50
2、訓練地點:行政辦公樓籃球場
3、訓練器材:哨子2個、籃球多個
4、教學計劃:
。1)初步了解學生基本情況
1、 播放“NBA”精彩的比賽片段,讓學生仿佛置身于激烈的賽場。
2、學習簡單的籃球比賽規(guī)則。
3、進行小組交流,匯總同學們對籃球知識的了解情況。
。2)直觀學習,了解起源。
1、 播放講解《籃球知識》課件,通過“籃球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、“優(yōu)秀”運動員——姚明、科比等”等欄目,向學生系統(tǒng)介紹籃球知識。
2、 請學生觀看我國“CBA”聯(lián)賽片斷,使學生剛學的知識馬上聯(lián)系實際,在使感觀得到滿足的同時,進一步激發(fā)興趣。
3、在觀看的.過程中,鼓勵學生對疑點提問,教師及時釋疑。
4、邊指導學生看球賽,邊運用裁判手勢進行講解和示范。
5、遇到比賽中常見的手勢,讓學生和老師一起學打裁判手勢。如“走步”等。
(3)學練結合,提高效益。
1、學生分小組討論。
問題:假如我們班組成一支球隊,該如何分工,如何打比賽,應注意什么?
2、各小組匯報討論情況。
3、師生共同探討問題。
①正規(guī)籃球場的長和寬各是多少米?
、诒荣悤r,用手推對方是否犯規(guī)?
、郾荣悤r,投進一球得幾分?
。ǘ、羽毛球訓練
1、訓練時間:
周一到周五17:10—17:50
2、比賽地點:
教學樓側邊
3、比賽器材:
羽毛球、羽毛球拍無數(shù)
4、教學過程:
。1)播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段,讓學生仿佛置身于激烈的賽場。
。2)學習簡單的比賽規(guī)則。
。3)進行小組交流,匯總同學們對羽毛球知識的了解情況。
二、直觀學習,了解起源。
1、播放講解《乒乓球知識》課件,通過“羽毛球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、等欄目,向學生系統(tǒng)介紹羽毛球知識。
2、在觀看的過程中,鼓勵學生對疑點提問,教師及時釋疑。
3、邊指導學生看羽毛球球賽,運用裁判手勢進行講解和示范。
4、遇到比賽中常見的手勢,讓學生和老師一起學打裁判手勢。
三、學練結合,提高效益。
1、學生分小組討論。問題:假如我們進行雙打時,在分工、配合上應注意什么。
2、各小組匯報討論情況。
3、師生共同探討問題。
、僬(guī)羽毛球場的長和寬各是多少米。
、诒荣悤r那些動作是犯規(guī)的。
③比賽時,比分如何計算。
。ㄈ┢古仪
1、訓練時間:
周一到周五17:10—17:50
2、訓練地點:
教學樓側邊
3、訓練器材:
乒乓球、乒乓球拍無數(shù)
4、訓練過程:
(1)下載一些國際乒乓球比賽的視頻給學生看并給學生講解關于乒乓球比賽的一些規(guī)則,(2)給學生講解雙打和單打的相同點和不同點。
。3)給學生介紹正規(guī)羽毛球場的長和寬是多少米。
。4)給學生講解那些是犯規(guī)動作。應怎樣做才能減少犯規(guī)頻率。
(5)在正規(guī)比賽時應如何計算比分。
體育活動策劃書5
主辦單位:
學生工作處
承辦單位:
院學生會宣傳網(wǎng)絡部
贊助單位:
xxxx
一、活動主題
團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學生會聯(lián)系,體現(xiàn)團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神,使其更深一層的`體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。
五、活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀元廣場
七、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬,進行本次活動照片展。
八、活動內容
1、比賽方法和規(guī)則:
a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復賽和決賽
2、獎項設置
a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設置:
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結果現(xiàn)場公布,現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。
8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十、活動材料及經(jīng)費:
所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品:358元
活動總共需經(jīng)費:413元
策劃書 院學生會宣傳網(wǎng)絡部
20xx年4月
體育活動策劃書6
一、活動宗旨:
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”,加強學校體育教育工作,全面推進校園“陽光體育活動”,根據(jù)本校辦學條件與辦學特色,特制定以“運動,健康,快樂”為主題的南海小學第五屆體育節(jié)實施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣,讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄,保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質,讓學生在運動中享受快樂,健康成長。
二、活動主題:我運動,我健康,我快樂。
三、活動內容及安排:略
四、工作人員分配:
1、籌備組組長:蔣慶節(jié)
副組長:李瑩
成員:戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆
職責:負責策劃籌備體育節(jié)各項活動與內容,組織安排活動內容,確;顒拥捻樌_展。
2、裁判組組長:張圣濤
成員:全體非班主任教職工
職責:負責各項活動的裁判及記分工作。
3、協(xié)調組組長:戴雯倩
成員:陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆
職責:負責體育節(jié)各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的`銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長:郭玉琳
成員:戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港
職責:負責體育節(jié)活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長:汪強
成員:戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤
職責:負責體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
五、活動流程:
1. 比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對(10月30日)。
2. 升旗儀式。
3. 校領導致開幕辭。
4.田徑運動會學生檢閱(11月6日)
。1)各班按順序入場,繞田徑場行進,到達本班位置。
。2)校領導致辭。
5 . 田徑運動會(11月6日)
六、活動要求
1.各個班級要充分做好各項活動的準備,加強對學生的安全教育,確;顒拥恼i_展。
2.項目負責人要精心組織、周密安排,確;顒禹樌M行。
3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4.各班按要求組織學生參加各項比賽,不得棄權。
七、記分與獎勵
1.單項名次:根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。
2.團體名次(田徑運動會):
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數(shù)者,獲得累計分數(shù)權的學生根據(jù)名次為班級累計相應分數(shù),最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設田徑運動會精神文明獎,希望各班同學在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風貌;比賽期間積極踴躍為大會投稿;觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
體育活動策劃書7
一:活動名稱
xxxx學院20xx級羽毛球比賽
二:活動背景
1. 基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環(huán)藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執(zhí)行對象:xxxx學院體育部所有干事
三:環(huán)境因素
1, 場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的'使用及比賽的正常舉辦。
2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
四:活動的目的、意義和目標
1, 目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的凝聚力
2, 意義:使校園生活更為豐富
3, 目標:使大學生養(yǎng)成愛鍛煉,愛生活的習慣。
五:資源需要
1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2, 物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)
3, 財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)
六:活動開展
1, 報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)
2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發(fā)一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3, 賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
七:經(jīng)費預算
1, 羽毛球 3個 6元
2, 比賽用紙 2元
3, 獎狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元 共計12元
八:應急方案
1, 如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2, 如運動員未按時到場,作棄權處理。
3, 若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
九:活動負責人及主要參與者
負責人:xxxx學院體育部
體育活動策劃書8
一、活動目的
運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以湖南科技學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
四、活動時間
xxxx年10月—111月
五、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的.實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
六、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
七、賽事規(guī)則
八、人員安排
(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預算
一、宣傳費用
1.海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2.印制報名表:50元
二、場地布置
條幅120*8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子:6元*7個=42元
2.水性筆:3元*30個=90元
3.筆記本:4元*10個=40元
四:獎品
冠軍150*6=900元
亞軍120*6=720元
季軍100*6=600元
獎杯、獎狀、證書600元
五:其他費用
復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)400元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
15元×50人×2頓=1500元(包括水等其他費用)
共計:7000元
體育活動策劃書9
一、舉辦單位:
湖南鐵路科技職業(yè)技術學院(南院)
二、比賽時間:
20xx年 3 月 25 日 下午兩點
三、比賽地點 :
南院 青年廣場
四、參賽對象 :
全院學生
五、參賽規(guī)則 :
各系部派出4人 (男生2人,女生2人)
六 、 比賽方法 如下:
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
七、 發(fā)球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的.勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第x次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
八、 交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2. 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
九、獎勵
一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名 獎金50
體育活動策劃書10
一、活動宗旨:
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”,加強學校體育教育工作,全面推進校園“陽光體育活動”,根據(jù)本校辦學條件與辦學特色,特制定以“運動,健康,快樂”為主題的南海小學第五屆體育節(jié)實施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣,讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄,保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質,讓學生在運動中享受快樂,健康成長。
二、活動主題:我運動,我健康,我快樂。
三、活動內容及安排:略
四、工作人員分配:
1、籌備組組長:蔣慶節(jié)
副組長:李瑩
成員:戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆
職責:負責策劃籌備體育節(jié)各項活動與內容,組織安排活動內容,確保活動的順利開展。
2、裁判組組長:張圣濤
成員:全體非班主任教職工
職責:負責各項活動的裁判及記分工作。
3、協(xié)調組組長:戴雯倩
成員:陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆
職責:負責體育節(jié)各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長:郭玉琳
成員:戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港
職責:負責體育節(jié)活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長:汪強
成員:戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤
職責:負責體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
五、活動流程:
1. 比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對(10月30日)。
2. 升旗儀式。
3. 校領導致開幕辭。
4.田徑運動會學生檢閱(11月6日)
。1)各班按順序入場,繞田徑場行進,到達本班位置。
。2)校領導致辭。
5 . 田徑運動會(11月6日)
六、活動要求
1.各個班級要充分做好各項活動的準備,加強對學生的.安全教育,確保活動的正常開展。
2.項目負責人要精心組織、周密安排,確;顒禹樌M行。
3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4.各班按要求組織學生參加各項比賽,不得棄權。
七、記分與獎勵
1.單項名次:根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。
2.團體名次(田徑運動會):
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數(shù)者,獲得累計分數(shù)權的學生根據(jù)名次為班級累計相應分數(shù),最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設田徑運動會精神文明獎,希望各班同學在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風貌;比賽期間積極踴躍為大會投稿;觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
體育活動策劃書11
一、活動目的:
以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學間的凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:
學校籃球場,排球場。
五、比賽時間:
10月12號下午4:20開始比賽
4:00全體同學在球場集合。
六、分工:
體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的`安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。
七 、經(jīng)費預算:
、宸止、亞、季、鼓勵,四個獎項:
①冠軍:獎金100元
②亞軍:獎金80元
、奂拒姡邯劷60元
④鼓勵:獎金50元
共290元
、骟w育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預計50元
、缢幤罚簞(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元
㈣ 飲用水,一次性杯子, 預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規(guī)則和流程見附件表。
體育活動策劃書12
一、活動目的
讓員工在工作之余,參加一些集體的體育、游戲活動,得以放松身心,感受集體的熱情和快樂,培養(yǎng)員工的凝聚力和團隊精神。
弘揚體育運動精神,激發(fā)每個人心中積極、熱烈的一面,有利于員工的身心健康。
二、活動時間
本次活動分個人比賽和集體比賽兩部分,時間為1天,上午進行個人比賽項目,側重于趣味性,比賽(游戲)中獲勝的員工可獲得小禮品;下午進行集體比賽項目,側重于集體參與和團隊精神,培養(yǎng)集體榮譽感。
三、項目設置
1、托球跑(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,各參賽選手單手持乒乓球拍,將乒乓球置于球拍上托穩(wěn),并在各自賽道的起點線后待令。令發(fā)后,參賽選手在保持所持球拍上球不掉的狀態(tài)下行進,直至成功越過終點。
在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝,在比賽行進過程中不得用手接觸到球,否則違例;進入其他賽道視為違例;球落地需從落地原處將球重新放置于球拍上方可再次投入比賽,否則違例;以人球全部通過終點為終止計時。
2、摸著石頭過河(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一塊木方,兩腳分別站立在起跑線后的兩塊木方上(兩磚在起點線后的賽道內成橫向前、后擺放位置),身體側對前進方向。令發(fā)后,參賽選手先將手中木方迅速放置于賽道前方適當位置,并移動一只腳踩在其上,另一只腳隨后前移至空出的木方,然后撿起身后又被空出的木方在置于賽道前方適當位置,依次反復前行并直至成功越過終點。
在規(guī)定的距離(30米)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;如雙腳同時踩在一塊木磚上(維持身體平衡)為違例;以人、磚全部通過終點為終止計時。
3、趕豬(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一根木棒,將排球放置于起點線后。令發(fā)后,參賽選手用木棒趕動排球行進(身前1米范圍),直至成功越過終點線。
在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸及球或改變球的行進方向,否則違例;進入其他賽道視為違例;不得將球擊打出(離開控制范圍1米)后再追球,否則違例;以人球同時通過終點為終止計時。
4、自行車慢騎(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手跨于自行車上在各自賽道的起點線后,令發(fā)后,參賽選手上車沿各自賽道緩慢騎行直至終點。
在規(guī)定的距離(30米)用時最多為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;以車尾部通過終點為終止計時間。
5、橫渡太平洋(雙人項目):每隊由2名隊員組成,3隊一組同時參賽。開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球擠夾于彼此的身體之間(四肢以外任何部位),擠夾穩(wěn)妥后,雙臂應于體側自然側向展開或于體后互挽。令發(fā)后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的`走、跑動作同步向前側行(跑),直至抵達終點。
以在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中,應始終將球擠夾于彼此的身體之間,以手托球或相互把扶對方均應視為違例;行進過程中若球滑脫落地,即為比賽失;進入其他賽道視為違例。
6、一分鐘踢毽子(個人項目):3人一組同時參賽。在一分鐘內踢毽子次數(shù)最多者獲勝。
7、時代列車(集體項目):每隊由4名隊員組成,2組同時參賽。開賽前,各隊參賽選手分別于本賽道起點線后成一路縱隊依次排好,各隊扮飾“車頭”角色的運動員單手持旗上舉并于隊列首位排定,其他3位運動員雙臂直臂前舉并將雙手依次搭放于前位選手的雙肩之上。令發(fā)后,各隊選手在“車頭”的帶引指揮下,步調一致,整齊劃一的同步結隊前行(跑),直至全隊成功越過終點。
以在規(guī)定的距離(30米往返)用時多少判定名次;行進過程中除“車頭”選手外,其他隊員的雙手必須搭放在前位隊員的雙肩上,若出現(xiàn)脫手斷檔、摔絆在地等現(xiàn)象,視為成績無效;必須始終成一路縱隊結隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代均不予計取成績;進入其他賽道視為違例;比賽過程中出現(xiàn)失誤或違例不計成績;往返比賽需繞過工作人員或標志桿,否則不計成績。
8、拔河比賽(集體項目):6個部門(車間)各選8名隊員組隊參賽(4男4女),采取三局兩勝淘汰制,抽簽決定比賽次序和對手。
9、集體跳繩(集體項目):每隊由11人組成,其中男隊員(或女隊員)不得少于4人。2人搖繩,9人跳繩。比賽時間為五分鐘,五分鐘之內跳繩次數(shù)多的隊名次列前。
四、賽程安排
09:00開始比賽,個人項目預計每項需時20分鐘,兩個項目之間間隔5分鐘,以便比賽各方做好準備。6個項目共需時間約150分鐘。
09:00-09:20托球跑
09:25-09:45摸著石頭過河
09:50-10:10趕豬
10:15-10:35自行車慢騎
10:40-11:00橫渡太平洋
11:05-11:25一分鐘踢毽子
上午比賽結束。
14:00開始下午的比賽,預計“時代列車”需時30分鐘、“集體跳繩”需時60分鐘,拔河比賽需時60分鐘,共計約150分鐘。
14:00-14:30時代列車
14:40-15:40集體跳繩
15:50-16:50拔河比賽
17:00頒獎
收拾比賽場地。
四、報名方法
個人比賽項目直接向本部門主管報名,各部門在內部選拔優(yōu)秀運動員參賽,每個項目每部門限報1人(雙人項目為2人),每個運動員最多可報2項(不限制其參加集體比賽項目);集體比賽項目由部門主管組織本部門員工參加。各部門于10月28日前將報名情況交給活動組織部門。
五、獎勵及評分規(guī)則
個人比賽獎勵前三名,發(fā)給獎品;另為參賽者所在部門加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
集體比賽采取積分制,每項比賽第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比賽結束后,核算總分,獎勵總分最高的前三名,分別獎勵800元、500元、300元,作為部門活動經(jīng)費。
六、費用預算
獎品:7(項目)*3(人次/項目)*10(元/人次)=210元
。ㄇ叭勂奉A算分別為15元、10元、5元,平均10元);
集體獎金:1600元
道具:乒乓球+排球+拔河繩+跳繩+毽子=200元
總計:210+1600+200=20xx元
七、賽前準備工作
1、成立“趣味運動會組委會”,商討活動相關問題,組委會成員在比賽當天負責維持賽場紀律,為比賽的進行提供協(xié)助和服務;
2、賽前張貼活動宣傳海報,對比賽規(guī)則作充分說明;
3、提前10天采購比賽道具,以便運動員練習;
4、提前一周確定比賽裁判,每項比賽需2名裁判(可兼任多項比賽),裁判在賽前對自己負責的比賽作充分了解(比賽規(guī)則);
4、提前3天采購獎品(按20元、15元、10元的標準,采購排球、跳繩、握力器、挎包、錢包、運動襪、太陽帽等物品,可提供多樣選擇);
5、提前3天制作宣傳橫幅;
6、確定頒獎領導成員(頒獎典禮上領導講話?);
7、提前1天規(guī)劃好比賽場地,劃分賽區(qū)和觀眾區(qū),畫好賽道;
趣味體育活動策劃書(三)
為豐富學生周末生活,促進同學之間的溝通與交流,高年級組現(xiàn)策劃舉辦一場趣味體育活動。
一、活動主題
豐富校園文化生活,促進學生綜合發(fā)展
二、比賽時間及地點
1、時間:20xx年11月20日15:00——16:30
2、地點:光華學校小學部國旗廣場
三、參賽人員與活動負責人
1、參賽人員
高年級組月寄宿制學生
2、活動負責人
黃孫應、聶艷霞、楊鳳、張欣雨
四、比賽規(guī)則
【二人三足】規(guī)則
。▓F體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應)
方法:將學生分成人數(shù)相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。
游戲開始,教師發(fā)令后,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。(若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑進。)
【15米運球往返跑接力賽】
。▓F體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)
運球規(guī)則按籃球運動規(guī)則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。
一輪次后最后一名運動員率先沖過終點為勝。
【喊數(shù)抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳
方法:學生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數(shù)字“2個”、“3個”、“4個”……。學生聽到數(shù)字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節(jié)目。
規(guī)則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。
體育活動策劃書13
主題:陽光體育
活動目的:為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我系同學相互交流,相互學習的平臺,我系學生會組織開展以“的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的`校園氣氛。
宗旨:秉承人文關懷理念,以“強身健體、健康至上”為核心價值觀,將體育活動與豐富的體育知識緊密結合,積極激發(fā)學生們的興趣和熱情,旨在全面提升大學生的素質水平。
主辦方:20xx級語文 教育 一班,語文教育二班。
時間:20xx年6月8日
地點:寶雞文理學院新校區(qū)運動場
活動預算:150 元
活動內容:5人一組,分為16組。語文教育一二班分為兩方,其中兩方各8組。每組的第一人,從起點出發(fā),跑到終點推到瓶子,在跑回出發(fā)點推到瓶子,然后第二第三第四第五人依同樣的方式進行,依時間最短者勝出。
1.總負責人許銳,高婉琪
2.活動評委:各班班委。
3.安全負責人:語文教育一二班班長。
4.后臺服務:五名學生愛心服務。
5.學生比賽的過程如下:首先,共有16個班級參與比賽,每個班級里有5名學生。比賽開始時,所有的班級同時進行比賽,每個班級選出一名優(yōu)勝者。這些優(yōu)勝者組成新的一組,參加下一輪比賽。接著,新的一組中又會產生一名優(yōu)勝者,繼續(xù)參加下一輪比賽。比賽持續(xù)進行,直到最后只剩下一組學生為止。最后,活動評委會對這一組學生進行評選,并頒發(fā)精美的禮品作為獎勵和鼓勵。
獎項設置:一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組。
注意事項:
。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整。
。ǘ┤缬龌顒悠陂g天氣的變化,我們將另行通知。
。ㄈ┍荣悤r注意安全,由我系外聯(lián)部成員維護安全秩序。 活動效果:
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
謹以此作為本次活動主線,希望全體同學通力配合,最后祝愿本次活動取得圓滿成功。
體育活動策劃書14
一、活動目的:
以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學間的'凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:
學;@球場,排球場。
五、比賽時間:
10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。
體育活動策劃書
體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。
體育活動策劃書
、宸止、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元
、趤嗆姡邯劷80元
、奂拒姡邯劷60元
④鼓勵:獎金50元
共290元
、骟w育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預計50元
、缢幤罚簞(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元
、 飲用水,一次性杯子, 預計20元總計400元
體育活動策劃書15
一. 活動背景
為了迎接新學期的到來,文學院特舉辦趣味運動,以提高大家對學習的積極性,增加大家的課余活動,為大學生活增添一絲色彩。
二. 活動目的
為了豐富同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學們的青春活力,體現(xiàn)同學們的青春精神;激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現(xiàn)大學生的時代風采和精神風貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動。
三. 活動時間:
四、 活動地點:籃球場
五、 活動口號:快樂體育,人人參與
六、 活動方式:以趣味運動項目(過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽)為主的文體娛樂項目。
七、 活動項目:
團體賽:過桿舞,花樣接力,齊心協(xié)力,定點投籃
個人賽:協(xié)作戰(zhàn),穿針引線,協(xié)力取水,陸地劃船,呼啦圈
八.參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個半月進行選拔,由體育部干事進行各項目選拔,每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。
九.比賽規(guī)則
1.過桿舞:每系至少出一至兩隊,每隊兩男兩女,兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的機會只有3次,最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。
2.花樣接力:每系出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝。 3.齊心協(xié)力:每系出一隊,每隊12人,6人搖繩
6人闖關,闖關隊伍中2個男生,4個女生,二人拉手跑過三根搖動的長繩,順利通過三關以時間最短者 為勝。
4.定點投籃:每系出一對 ,每對5人,2男3女看哪一對在指定時間內投進的`球最多獲勝。
5. 協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住方
的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最
短者為勝。
規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
6.穿針引線:在一分鐘之內以誰投入瓶子里的。最多為勝者,手持筷子,筷子底端必須在繩子以上,以繩子為警戒線(繩高1.2米)。
7.協(xié)力取水:每班最多2隊,每隊2人,采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取
水并返回,比賽過程中不得干擾其他隊員,比賽限時3分鐘,最后按水量排名,最高的為勝者。
8.陸地劃船:每班最多2隊,每隊2人,以互坐隊友的雙腳,手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點,用時最短者為勝。
9.轉呼啦圈:一分鐘內轉的個數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始,每人有兩次機會,但所耗時間計入總用時中。
十、 獎項設置:
團體項: 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎
個人項: 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎
十一、獎勵辦法:
1. 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與
獎品。
2. 團體賽、個人賽獲優(yōu)秀獎者當場領取獎品。
十二、經(jīng)費預算:
1. 比賽用具
哨 子:XX元
復 。篨X元
一次性杯子 :XX元
純凈水:XX元
獎品 待定(具體待定)
十三、活動籌備及負責人
總負責人:
負責人:
宣傳人員:
器材運送人員:
十四、注意事項:
1. 報名細則:以系為單位進行組隊(以自愿為原則),個人賽每人至多報兩個,團體賽至多報三個,個人賽和團體賽可以兼報。
2抽簽:組織各班體委統(tǒng)一進行抽簽(拔河),預設數(shù)字編號,各系代表抽取編號,比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。
3. 宣傳方式:既應該充分運用海報宣傳,也應積極號召班級同學踴躍報名參加。
4. 后期宣傳:在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵,也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。
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