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校園模擬招聘會策劃書[精選12篇]
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，是不是需要好好寫一份策劃書呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的校園模擬招聘會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
![校園模擬招聘會策劃書[精選12篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b0003_5f431d0a32796.jpg)
校園模擬招聘會策劃書1
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的
市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路
四、活動對象本次活動主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請?jiān)和庥浾�，媒體前來報(bào)道。
活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育事業(yè)；③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ﹫�(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
�。ㄋ模┱衅鸽A段
a、1、方式：面試
2、主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
b、1、方式：職場挑戰(zhàn)
2、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
�。�、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
ｂ、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會拖欠貨款）
�。�、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、、由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）
b、評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的'客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3、素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
一、獎項(xiàng)設(shè)置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院佳求職者
10名
二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更
是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案全文結(jié)束
校園模擬招聘會策劃書2
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提
供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請?jiān)和庥浾�，媒體前來報(bào)道。
十、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度；
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè)；
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
�、軗碛凶约旱莫�(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
（二）報(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
�。ㄋ模┱衅鸽A段
a、
1、方式：面試
2、主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
b．
1、方式：職場挑戰(zhàn)
2、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
�。�、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
�。狻⒛彻句N售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會拖欠貨款）
�。恪⒛炒蠊句N售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）
b、評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的'選手退出賽場回避。
3、素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院十佳求職者10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生
都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠
在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
xx年9月
校園模擬招聘會策劃書3
一、活動背景
即將踏入社會的大學(xué)生，面對當(dāng)今峻的就業(yè)形勢和日益激烈的社會競爭，我們應(yīng)該提高自身的綜合能力。為了讓在校大學(xué)生更好的了解應(yīng)聘時(shí)的相關(guān)應(yīng)聘技巧，增強(qiáng)學(xué)生面試時(shí)的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。結(jié)合第一、二屆模擬招聘會的經(jīng)驗(yàn)，我院擬舉辦第三屆模擬招聘會，旨在為學(xué)生提供一個(gè)更加寬廣的舞臺，提高在校大學(xué)生未來在求職路上的競爭力。
二、活動目的
1.可以展現(xiàn)各個(gè)公司的管理經(jīng)驗(yàn)和文化魅力，在學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)在社會上的競爭力；
2.可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)需要的人才，從而進(jìn)行人才儲備，同時(shí)也可以促進(jìn)校企合作，拉近企業(yè)與學(xué)校的文化交流；
3.大學(xué)生可以在應(yīng)聘過程中學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識技能，使大學(xué)生提前體驗(yàn)招聘場面，提高大學(xué)生的應(yīng)聘技巧，增加就業(yè)機(jī)會；
4.可以通過此次模擬招聘會使學(xué)生能夠了解到人才市場的需求狀況，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)聘過程中的.缺陷與不足，為以后正式工作奠定基礎(chǔ)；同時(shí)，也能使學(xué)生了解到激烈的社會競爭，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力；
5.為應(yīng)屆畢業(yè)生提供真實(shí)的工作崗位。
三、活動意義
此次招聘會可以搭建一個(gè)學(xué)生、學(xué)校與社會的交流平臺，增強(qiáng)在
校大學(xué)生對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃，也可以使企業(yè)增強(qiáng)對學(xué)生的了解，更有效的開展人力資源工作，從而做好進(jìn)一步的人才儲備。
四、活動名稱
XX學(xué)院第三屆校園模擬招聘會
五、活動主題
放飛夢想，一往＂職＂前
六、活動時(shí)間
20xx年11月5日上午9點(diǎn)
七、活動地點(diǎn)
音樂廣場
八、活動對象
XX學(xué)院全體學(xué)生
九、活動流程
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備（10月8日——10月22日）
1.向指導(dǎo)老師詢問相關(guān)工作，隨后策劃并制作活動案；
2.由各小組人員到人力資源市場尋求合作單位，尋找招聘信息，確定具體的合作商(共分為10組，每小組7-8人，每小組至少7家合作商。招聘崗位要求：①所聘職位要盡量熱門，最好與大學(xué)生的相關(guān)專業(yè)相近，要求應(yīng)聘者的綜合能力較強(qiáng)；②所聘職位既能體現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值所在，又能體現(xiàn)企業(yè)對人才的需求；③具體的職位名稱由招聘公司提供，需提前確定好具體的招聘職位)；
3.確定在招聘會之前的培訓(xùn)人員（由學(xué)院相關(guān)專業(yè)的教授、老師
及校外人力資源專家擔(dān)任）；
4.確定活動主持人、主考官以及禮儀隊(duì)人員；
5.準(zhǔn)備報(bào)名工作；
6.尋找贊助單位，為本次活動提供必要的資金以及物資需要。（二）活動中期階段（10月23日——10月31日）
1.宣傳階段
(1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過校園廣播、校園微信、微博等進(jìn)行活動的宣傳；
(2）貼海報(bào)：利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳(海報(bào)10);
(3）分發(fā)傳單：通過組織召開院干會，由各班班長向本班同學(xué)傳達(dá)，將宣傳單發(fā)放到各個(gè)班級；
(4）現(xiàn)場咨詢：在美食廣場設(shè)立咨詢點(diǎn)，介紹此次活動的相關(guān)事項(xiàng)。
2.準(zhǔn)備工作
�。�1）制作個(gè)人簡歷表、筆試題、面試評分表、無領(lǐng)導(dǎo)小組題目、無領(lǐng)導(dǎo)小組評分表；
（2）制作并印制活動橫幅、海報(bào)、宣傳單、邀請函；
（3）租借帳篷（10頂）以及126教室。
(三)活動后期階段(11月1日——11月4日)
1.確定評委（評委可由校領(lǐng)導(dǎo)、教授和企業(yè)知名人士擔(dān)任；并可邀請校園記者（大學(xué)生通訊社）進(jìn)行跟蹤采訪）；
2.舉辦培訓(xùn)講座（11月3日晚）
（1）主講容：對在校大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘所需的技巧、基本禮儀態(tài)度等，并教授學(xué)生怎樣更好的制作個(gè)人簡歷。
�。�2）具體安排：
�、俅_定主講人以及其他具體事項(xiàng)（確定講座地點(diǎn)、講座具體時(shí)間等）；
�、诎才湃藛T布置好講座地點(diǎn)；
③制作好宣傳單并發(fā)放到各班級。
�。�3）收集簡歷，并發(fā)放到各組；
�。�4）制作比賽榮譽(yù)證書，購買活動飲用水；
�。�5）確定活動的致辭人，并發(fā)送活動邀請函。
�。�6）11月4日，召開招聘大賽相關(guān)活動事宜會議，再次確定各個(gè)工作人員的工作，保證準(zhǔn)確無誤，一切工作準(zhǔn)備就緒。
（7）掛活動橫幅（音樂大樓正門口），規(guī)劃活動現(xiàn)場位置并擺放帳篷、桌椅；
�。�8）確定面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組、頒獎教室。
（四）活動正式舉行階段（11月5日全天）
1.工作安排
主持人：演辯部
拍照：宣傳部
新聞：通訊部
禮儀：女工部
會場清理：工作人員
2.活動開始
（1）8:00工作人員各就各位，所有招聘易拉寶到位
�。�2）8:40 學(xué)院大一、大二全體學(xué)生到達(dá)會場，以及所有工作人員就緒
�。�3）9：00 于音樂廣場舉行開幕式
�、僦鞒秩诵蓟顒娱_始
�、诮榻B到場嘉賓
�、蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
（4）9：40 活動正式進(jìn)行，開始填寫簡歷（簡歷統(tǒng)一制定）（5）11:00—11:30 筆試（筆試題統(tǒng)一制定）
地點(diǎn)：統(tǒng)一在126，筆試結(jié)果每組選出8—10人
（6）14:30—15:20初試（問題由各小組自行決定）
地點(diǎn)：教學(xué)樓（每組自行選擇教室，統(tǒng)一在同一樓）；初試每組選出2人，共20人
（7）下午15:20—15:50復(fù)試（由兩個(gè)小組組成一個(gè)面試小組，問題自行商討決定）
地點(diǎn)：初試地點(diǎn)，復(fù)試分4組，一組5人，每組選出2人，一共選出8人
�。�8）16:00—16:40終試
地點(diǎn)：教學(xué)樓121教室進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，采取評分制。（評委由學(xué)生代表及老師組成）
�。�9）下午16：40—16:55 公司經(jīng)理與入選者談話
校園模擬招聘會策劃書4
一、活動背景
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高安財(cái)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的`具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。 ②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、大賽主題
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！
五、大賽口號
打開職場大門，成就美好美來！
六、活動對象
本次活動面向全校大學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
七、組織安排
本次活動由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
八、活動方式
采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書，同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動日程
（略）
十、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、傳單宣傳
發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。
3、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
4、發(fā)通知到各學(xué)院，請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
5、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
6、邀請校外記者，媒體（如蚌埠日報(bào)，電視臺）前來報(bào)道。
十一、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找贊助商，確立招聘職位
贊助商要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度；
②熱心于教育事業(yè)；
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
�、軗碛凶约旱莫�(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍θ８髂昙壨瑢W(xué)開展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ﹫�(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。（樣表詳見附表4）
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
（四）招聘階段
1、大賽海選
征收個(gè)人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎”
2、模擬招聘會初賽
A、方式：筆試
以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。
B、時(shí)間：上午9：00~10：00
1）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。
2）參賽者作題階段。
3）監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負(fù)責(zé)人。
C、請指導(dǎo)老師閱卷。
D、根據(jù)各選手成績的高低，選出前20名進(jìn)入復(fù)賽，參加現(xiàn)場招聘。
E.進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。
3、模擬招聘會復(fù)賽
A、方式：面試
B、主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
C、選拔結(jié)果：20進(jìn)10
4、模擬招聘會決賽
A、方式：職場挑戰(zhàn)
B、主題：求職精英繽紛SHOW
C、時(shí)間：下午2：00~5：00
D、決賽采取淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%
E、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：
自我展示（10進(jìn)8）
職場問答（8進(jìn)6）
實(shí)力環(huán)節(jié)（前6強(qiáng)）
校園模擬招聘會策劃書5
本次活動由黃淮學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
一、 活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅，展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生
二、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受09年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給全校學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
三、活動意義：
舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。
四、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
五、活動對象
本次活動面向全院大一至大四學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
六、活動宣傳（主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、編輯部）
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，在校園的主干道兩側(cè)，內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場，模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè)，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅。在保證相關(guān)活動的宣傳的'情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。
4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報(bào)名。
5、邀請?jiān)簝?nèi)記者、駐馬店天中晚報(bào)、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動。
七、活動流程表
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找合作公司，確立合作公司進(jìn)行現(xiàn)場招聘，要求為：
有較大的知名度和信譽(yù)度；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）；
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰模謶�(yīng)是社會廣泛存在；
�、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W(xué)開展招聘；
既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求，
2、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
�。ǘ┬麄鲌�(bào)名階段
院團(tuán)委召開會議，并向各個(gè)系院團(tuán)總支下發(fā)通知，介紹活動形式，根據(jù)實(shí)時(shí)的商家的招聘需要，標(biāo)明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
各個(gè)年級上交報(bào)名表后，在009年*月*日（待定）對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解，對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況，提高參賽選手素質(zhì)。
�。ㄋ模┱衅鸽A段
a、預(yù)賽
1、征收個(gè)人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎”。
2、根據(jù)簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個(gè)崗位之前，根據(jù)簡歷評比結(jié)果，選出**名進(jìn)行初賽。
3、公布入圍選手：宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人
b、決賽
1、方 式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）
2．評委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
由參加活動企業(yè)代表致辭
由評委致辭
4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認(rèn)識和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié)：
評委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時(shí)間3分鐘）
評委點(diǎn)評：
由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
�。c(diǎn)評方向：
1、面試禮儀
2、傾聽技巧
3、語言表達(dá)技巧
4、問答技巧
5、著裝技巧）
評委作出評分，選出一、二、三等獎。
活動結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
八、獎項(xiàng)
一等獎3名 榮譽(yù)證書+獎品+200元現(xiàn)金
二等獎5名 榮譽(yù)證書+獎品+50元現(xiàn)金
三等獎10名 榮譽(yù)證書+獎品
優(yōu)秀獎若干 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
perfect’ 簡歷設(shè)計(jì)大獎2名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
校十佳求職者 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅
2、宣傳單
3、海報(bào)
4、音響設(shè)備
5、工作人員飲水
6、登記表
7、報(bào)名表格
8、獎金+獎品
校園模擬招聘會策劃書6
一、活動背景
社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下，畢業(yè)生求職隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，就業(yè)難問題凸現(xiàn)；需求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出；社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高；就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。
二、活動的可行性分析
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會
有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
3、活動目的
（1）使我校學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn)，展示個(gè)人才華。
（2）通過活動較全面的認(rèn)識自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
�。�3）引導(dǎo)泉院學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。
�。�4）通過本次活動的成功舉辦打出本協(xié)會的名氣，提高本協(xié)會在全院的影響力。
4、活動性質(zhì)
由泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會主辦的，全院學(xué)生參加的大型活動。
5、活動主題
展示才華，培植自信。
6、主辦方
泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
7、指導(dǎo)單位
就業(yè)指導(dǎo)中心
8、面向人群
全院學(xué)生
9、報(bào)名時(shí)間
20xx年4月20日至25日
10、報(bào)名地點(diǎn)：
食堂旁咨詢處報(bào)名處
11、活動地點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
12、活動時(shí)間
4月20號—25號
13、活動可能涉及到的問題
1、參加人數(shù)招人方案
2、面試官各系老師、公司有經(jīng)驗(yàn)的人士。
3、校方溝通團(tuán)委、社團(tuán)理事會à溝通方案
4、提交簡歷學(xué)生自由發(fā)揮，協(xié)會提供相關(guān)指導(dǎo)à注意事項(xiàng)。
5、面試方式多對一（待討論）
6、面試地點(diǎn)
7、現(xiàn)場布置現(xiàn)場布置圖，道具，秩序管理，嘉賓招待，面試流程，面試官服務(wù)，中途休息，求職者提問，各人面試時(shí)間規(guī)定
8、宣傳工作（問卷調(diào)查、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、班級、工作臺）
9、贊助à經(jīng)費(fèi)預(yù)算（現(xiàn)場裝飾、海報(bào)、橫幅、獎項(xiàng)）à拉贊助的方案
10、獎項(xiàng)
11、主持人
12、活動前培訓(xùn)（簡歷制作，面試心理）
14、活動流程
三、準(zhǔn)備階段
1、校方溝通（爭取校方支持，方便找面試官，并提供一部分活動經(jīng)費(fèi)（盡量用贊助資金）。
2、提供活動場所、主持人。
3、宣傳工作（班級，手繪海報(bào)、打印海報(bào)、論壇宣傳）
4、初步確定人數(shù)問卷調(diào)查（爭取輔導(dǎo)員的支持，說明活動的原因，意義，目的，流程，可行性等，盡量吸引學(xué)生的`興趣）
5、預(yù)算資金（活動介紹打印紙張，報(bào)名登記表，手繪海報(bào)（一張），打印海報(bào)（11張，1~5、號樓前1張，北區(qū)宿舍10張）
6、現(xiàn)場布置（礦泉水，裝飾品，人名牌，橫幅））
7、聯(lián)系面試官
8、尋找贊助商
9、招人（班級登記、工作臺登記）
10、賽前培訓(xùn)講座由就業(yè)指導(dǎo)老師給參賽選手在xx教室進(jìn)行主題培訓(xùn)講座。
四、活動進(jìn)行中
1、布置場地（桌椅擺放，礦泉水，橫幅，桌牌，嘉賓參考資料，比賽流程展板，人員座位安排，嘉賓接待）
2、攝像，拍照（位置，人數(shù)）
3、主持人發(fā)言（活動背景、意義、目的，宣布開始，介紹嘉賓，介紹活動規(guī)則，介紹比賽流程）
4、面試開始（分小組逐個(gè)上臺面試，小組成員全部面試完之后給與逐個(gè)點(diǎn)評并打分，回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結(jié)果）
5、秩序安排（工作人員掛工作牌管理現(xiàn)場秩序）
6、主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場比賽流程，說明離場順序
7、清理會場
五、大賽流程
大賽海選征集個(gè)人簡歷（副自薦書），由指導(dǎo)老師審核打分，并選取優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽（大概占比賽選手的60%~70%），此階段評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎”。
初賽面試官逐個(gè)面試，打分并給出點(diǎn)評。根據(jù)兩次得分的總和評選出參賽人數(shù)的60~70%進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽第一輪進(jìn)行“主題”演講，評選出前10名參與比賽。（時(shí)間待定）第二輪進(jìn)行關(guān)于職業(yè)生涯（打工或創(chuàng)業(yè)）的辯論賽，評選出前4名參與決賽。
決賽第一輪組織“小組討論”（待議）10分鐘，然后給予各小組15分鐘時(shí)間論述所討論的結(jié)果，評選出前2名參與第二輪比賽，并評選出比賽的第三名。第二輪進(jìn)行“職業(yè)能力測試”評選出冠亞軍。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
金獎1名
銀獎1名
銅獎2名
最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎
校十佳求職者10名
七、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。
2、宣傳工作通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園模擬招聘會策劃書7
一、活動背景：
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我們西安醫(yī)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會聯(lián)合擬舉辦第三屆模擬招聘會，給西醫(yī)學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高西醫(yī)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為用人單位與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
二、活動目的：
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與用人單位溝通的橋梁，搭建學(xué)生與用人單位交流的平臺。使用人單位能夠走進(jìn)校園，了解醫(yī)學(xué)院校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解用人單位的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和用人單位發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而用人單位也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和用人單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、活動可行性分析：
1、學(xué)校方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本學(xué)校文化和專業(yè)特長，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的學(xué)校形象，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，樹立良好的.人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆白寣W(xué)生介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)中間問題，及時(shí)解決。
�、劭梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)方面存在的問題，以利于及時(shí)解決。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
四、活動主題:
“縱橫職場，暢想未來”西安醫(yī)學(xué)院第三屆模擬招聘會
五、活動單位:
主辦單位：西安醫(yī)學(xué)院校團(tuán)委
指導(dǎo)單位：西安醫(yī)學(xué)院招生與就業(yè)工作處
承辦單位: 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動對象：
西安醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生
七、活動地點(diǎn)：
初賽:教學(xué)樓小教室
決賽：報(bào)告廳
八、活動時(shí)間：
1)前期宣傳 4月6日~~4月13
2)報(bào)名階段 4月14日~~4月20日
3)初 賽 4月21日，22日
4)決 賽 4月27日下午2：00
九、活動流程：
1.前期宣傳：
1)4月7日~~4月9日由兩協(xié)會宣傳部設(shè)計(jì)宣傳板(計(jì)四張)放于教學(xué)樓一樓大廳及餐廳門口;
2)4月12日~~4月13日
A.向各院系分發(fā)此次活動相關(guān)通知
B.在生活區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳，向同學(xué)們具體介紹本次活動，使同學(xué)們了解在參加招聘會的整個(gè)過程中應(yīng)注意及關(guān)注的各個(gè)方面(宣傳內(nèi)容可包括如何制作出一份讓人眼前一亮的一份簡歷，如何才能抓住出題人的思路，注意面試的技巧和面試中遇到的怪題難題等);
C.在教學(xué)樓，餐廳，宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計(jì)12張)由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及張貼。
2.報(bào)名階段:4月14日~~4月20日
1)報(bào)名方式:參加同學(xué)將自制簡歷在本周內(nèi)交至學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會辦公室，兩協(xié)會具體人員負(fù)責(zé)收取;
2)簡歷整理：將收取的簡歷匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分組，具體按崗位數(shù)目分組。
3.初賽：4月21日 22日下午七點(diǎn)
1) 簡歷篩選：4月20日，將收齊的簡歷交至秘書部部長處，并由初賽評委具體篩選優(yōu)秀簡歷并通知宣傳部張貼優(yōu)秀簡歷名單，并寫出筆試及面試時(shí)間;
2)筆試：4月21日將具體參加人員按崗位設(shè)置分為數(shù)組，分組答題，答題時(shí)間三十分鐘滿分100分;
3) 面試：4月22日邀請各協(xié)會會長及社聯(lián)各職能部長擔(dān)任此次面試評委，每兩位評委具體負(fù)責(zé)一崗位求職人員;
4)兩試結(jié)束后評出進(jìn)入決賽的選手，并張貼入圍選手名單。
4.決賽: 4月27日下午2:00
1)由主持人宣傳決賽開始，并介紹評委
2)具體環(huán)節(jié)：
A.自我介紹，包括對所應(yīng)征崗位的認(rèn)識(限時(shí)2分鐘)評委點(diǎn)評并打分;
B.情景反應(yīng)，參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演，表演時(shí)間限時(shí)3分鐘，表演完后沒人將有1分鐘解釋時(shí)間，評委點(diǎn)評并打分;
C.技能展示，每位參加選手根據(jù)自己所應(yīng)聘職位展示自己技能，限時(shí)3分鐘評委打分;
D.評委提問時(shí)間 各評委根據(jù)實(shí)際情況具體提問，每道選擇題答題時(shí)間1分鐘，評委打分
E.統(tǒng)計(jì)各選手得分公布成績，有評委具體決定，選出每個(gè)崗位應(yīng)聘成功的人，并選出此次活動前三名，五強(qiáng)之星，F(xiàn).由就業(yè)辦老師總結(jié)此次活動并講話
G.由社聯(lián)主席宣讀獲獎名單，并頒發(fā)獎杯及證書合影留念并貼出獲獎選手名單。
十、活動內(nèi)容及形式：
1) 活動內(nèi)容：此次招聘會分設(shè)7個(gè)崗位分別是：
臨床醫(yī)生
醫(yī)藥營銷
各級護(hù)士
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)
口腔醫(yī)生
基層從醫(yī)從教
基層衛(wèi)生管理
同時(shí)提供此崗位的工作說明及崗位要求，決賽將依不同崗位而展開。
2) 形式：此次活動采用逐輪淘汰制，每一輪采用打分制，選手經(jīng)過初賽的篩選進(jìn)入決賽
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A.將收集的簡歷分組進(jìn)行篩選，每個(gè)崗位選出20人進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)
B.在筆試環(huán)節(jié)，我們會提供筆試題目，選手將會接受一場綜合測試，每個(gè)崗位最終選出10名選手參加面試，C.在面試環(huán)節(jié)中，初賽評委將根據(jù)具體崗位展開提問，每個(gè)崗位最終選出兩名選手參加決賽，②決賽：在所有面試全部完成后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，同時(shí)工作人員進(jìn)行計(jì)分
3)評分方法：
1.初賽：筆試將分組進(jìn)行，根據(jù)分?jǐn)?shù)排名篩選進(jìn)入下一階段的選手
2.決賽：滿分100分 自我介紹20分 情景反應(yīng)30分 技能展示30分 評委提問20分
4)評委組成:
初賽評委：(共10~~12人)
各協(xié)會會長及各職能部門部長
決賽評委：(共6人)
1.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席1人 、學(xué)生會主席1人，2.就業(yè)指導(dǎo)中心老師1人、社聯(lián)指導(dǎo)老師1人，3.校資深老師2人
十一、注意事項(xiàng)：
1.每場比賽所需器具具體由策劃部及實(shí)踐部負(fù)責(zé)，每場比賽之前1小時(shí)由宣傳部布置場地;
2.活動所需場所需提前申請好;
3.活動所需主持人應(yīng)提前培訓(xùn);
4.活動完成后整理會場。
十二、活動預(yù)算：
活動海報(bào)及通知計(jì)20元
筆試所需紙張 計(jì)20元
獎杯及證書 計(jì)100元
活動所需各種用品計(jì)10元
總計(jì)：150元
十三、活動總結(jié)：
1.每場比賽結(jié)束后，召開全體大會進(jìn)行總結(jié)
2.整個(gè)活動完成后，兩協(xié)會舉辦此次活動經(jīng)驗(yàn)交流會。
校園模擬招聘會策劃書8
一、活動主題：模擬招聘會
二、活動目的：提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。
三、活動形式：角色扮演。
四、活動時(shí)間：XXXXXXX
五、活動地點(diǎn)：XXXXXXX
六、活動對象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生
七、舉辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社
八、嘉賓：
九、活動流程：
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2。迎接各組參賽人員。
3。 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4�；顒咏Y(jié)束，進(jìn)行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1。海報(bào)以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2。聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場參與
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計(jì)：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
注意事項(xiàng):1。扮演用人單位的.同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。
校園模擬招聘會策劃書9
一、活動名稱：
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx學(xué)院校團(tuán)委
�。ǘ┏修k單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會
�。ㄋ模┖献鲝S家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
�。ㄎ澹┑綀黾钨e：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表。
五、活動時(shí)間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準(zhǔn)備階段：
�。ㄒ唬┐_定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
�。ǘ┭埰髽I(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。
�。ㄈ┒Y儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式。（頒獎儀式）
�。ㄋ模┑谰邷�(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報(bào)，紅地毯、音響設(shè)備等。
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段：
（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
�。ǘ┱衅笗芭e辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
�。ㄈ┩ㄟ^不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動進(jìn)行階段：
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
�。ǘ⿷�(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
�。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
�。ㄋ模╊A(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的.簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）
（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘
�。ㄈ┏鱿钨e：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段：
（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
�。ǘ┰u委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
�。ㄋ模┟嬖囘^程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
1.最佳簡歷每類崗位1名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
2.十佳求職者10名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人。（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動積極班級10個(gè)。（頒發(fā)校團(tuán)委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
�。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
�。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
附件一：
評分原則：
1.評委會從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進(jìn)行打分。
2.每項(xiàng)總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3.評委可能對個(gè)別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。
附件二：
“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表
xx組
編號
個(gè)人簡介
表達(dá)能力
應(yīng)變能力
文化素養(yǎng)
形象氣質(zhì)
備注
總分
注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分�？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計(jì)。
2.評委若對面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人
校園模擬招聘會策劃書10
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準(zhǔn)備
a) 邀請?jiān)u審嘉賓。
b) 準(zhǔn)備好活動時(shí)所需要的知識問題
c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系
d) 活動場地
五、初賽活動流程
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹
在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。
第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。
六、決賽活動流程
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓
第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始
a。 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認(rèn)識及以后的'工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。
a) 主持人串詞。
b) 競聘者演說。
c) 評委評分。
b。 結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c) 應(yīng)聘者答題。
d) 評委評分。
c。 情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問，每位選手問一個(gè)問題，回答時(shí)間3分鐘。
a) 主持人串詞。
b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。
c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。
d) 評委評分。
d。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評委對每個(gè)應(yīng)聘者評分。
第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。
七、活動時(shí)間地點(diǎn)
活動時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201
八、活動效果預(yù)測
通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園模擬招聘會策劃書11
一、活動名稱：
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)
變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動
基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺
乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)
方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目
標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也
無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血
液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)
象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市
場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的`實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委
�。ǘ┏修k單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動時(shí)間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準(zhǔn)備階段：
（一）確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商
（二）邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委
三）禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式（頒獎儀式）
�。ㄋ模┑谰邷�(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報(bào)，紅地毯、音響設(shè)備等
（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
�。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助
企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道
�。┡c校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動進(jìn)行階段
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
�。ǘ⿷�(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
�。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
（四）預(yù)備報(bào)名（暫定時(shí)間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
�。ㄒ唬┡e行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）（二）舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段：
（一）報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
�。ǘ┰u委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場
區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路（限時(shí)60秒）。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
�。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎項(xiàng)設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團(tuán)委，贊
助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動積極班級10個(gè)（頒發(fā)校團(tuán)委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
�。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
�。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表
現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
（三）賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
校園模擬招聘會策劃書12
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才能
塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1．海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2．咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3．發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4．邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5．邀請?jiān)和庥浾�，媒體前來報(bào)道。
十、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位
參加活動的企業(yè)要求：
①有較大的知名度和信譽(yù)度；②熱心于教育事業(yè)；
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨(dú)特文化。
招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開展招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ╇A段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
�。ㄋ模┱衅鸽A段
A、1、方式：面 試
2．主要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B．1、方 式：職場挑戰(zhàn)
2．主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3．具體流程：
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
�。�、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）
�。�、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會拖欠貨款）
�。�、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b. 職場案例分析
c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）
b.評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2.客戶推銷
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3．素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的.方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
20xx年9月
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