講座策劃書通用15篇
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的講座策劃書，歡迎閱讀與收藏。
講座策劃書1
一，活動名稱：
社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座
二，活動目的：
為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導(dǎo)社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準(zhǔn)備。活動也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動背景：
高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在學(xué)校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦？
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會 理事
國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院 教授
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院 客座教授
中國團隊文化建設(shè)策劃研究院 副院長
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在學(xué)校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的'風(fēng)潮，得了良好的社會效應(yīng)。
五，活動時間
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）
六，活動人員安排
宣傳部：負責(zé)前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置
組織部：負責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責(zé)組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
講座策劃書2
一、活動的目的和意義
大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí)，同時也將迎來冬季的'一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的�；诖朔N情況，學(xué)生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。
二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：
三、活動對象：
主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐
四、活動時間地點：
1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學(xué)一號樓419
五、活動流程：
1.邀請老師：
1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。
2）與老師確認好活動時間。
3）9月22號前向老師獲取講座材料。
4）講座當(dāng)天再次提醒老師。
六、備注：
如果遇到突發(fā)情況：
1、 老師當(dāng)天因故沒來
2、 老師遲到
3、學(xué)生數(shù)量不夠
解決辦法如下：
1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學(xué)表達歉意，擇日再辦。
2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。
3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。
講座策劃書3
一、活動主題：作為一個大學(xué)生，你真的準(zhǔn)備好了嗎
二、活動背景：xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學(xué)階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的'基本知識；
2、使同學(xué)們正確認識大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。
3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過好三年大學(xué)生活。
四、活動參與人：xx級全體學(xué)生
五．活動地點：藝術(shù)樓小禮堂
六、活動安排
1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負責(zé)。
2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負責(zé)，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負責(zé)聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕PPT的制作，。現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責(zé)
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機與藝術(shù)系于16號舉行。
5、活動流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。
七、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
八、活動預(yù)算
物品
數(shù)量
單價（元）
總價（元）
用途
附：活動中應(yīng)注意的問題：
1、活動流程可由主講老師自己掌控。
2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常
講座策劃書4
活動主題：在人生的競技場上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會中，每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會助你一臂之力！
活動宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活
活動對象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生
活動時間：周三下午4：30
活動地點：多媒體教室。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳
1。 海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責(zé)。
2。 歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3。 通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會議通知結(jié)合，周一通知，周二會員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負責(zé)短信通知。
后勤
1。收講座手冊及敲章： 協(xié)會秘書處。
2。領(lǐng)取講座手冊的人員登記表： 鐘衡制作。
3。設(shè)備：確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作，李會東負責(zé)
4。飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責(zé)。
5。桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責(zé)。
6。講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
�。ㄗⅲ� 以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的'總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）
二．活動當(dāng)天流程：
1）人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師
2）播放相關(guān)圖片資料
3）請老師進行人際關(guān)系講座
4）現(xiàn)場觀眾提問
5）回答部分提問
6）人宣布活動結(jié)束，組織全體師生退場
三．活動后期：對整個活動進行，上交報告。
�。ㄖv座人的介紹、會場講座的照片、活動小結(jié)）
四．活動經(jīng)費；贊助商贊助
講座策劃書5
“未來”一個曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西，已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊。20xx年“十二五”期間調(diào)查顯示全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達660萬，這一嚴(yán)峻形勢提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時刻準(zhǔn)備抓住就業(yè)機遇，積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。
十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競爭力”，根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，通信與電子學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部特（以下簡稱“學(xué)科部”）策劃舉辦了這次“藍未來”系列活動。此活動的初衷在于給有理想、有抱負的大學(xué)生提供一個接近夢想的平臺，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生，今早的把握好人生的方向。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運行模式，招聘制度，盡快進入就業(yè)的狀態(tài)，同時也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢同時也給自己一個明確的定位，并增加朝此方向努力的信心和勇氣�，F(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀�蔚藍色的未來，那就是時候思考如何使未來變藍色的許多問題了！”同時，還在于以一種委婉的方式激勵起他們曾經(jīng)對待學(xué)習(xí)，對待生活的那份熱情，使大學(xué)變成真正的“夢的起源地”！
在活動舉辦前期，學(xué)科部特制定活動調(diào)查表，據(jù)不完全統(tǒng)計：每個班至少有不少于四分一的同學(xué)認為此活動比較有意義。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵了我們學(xué)科部，學(xué)科部將盡全力將活動辦好，為大家美好蔚藍的未來增光添彩！
此次活動共包括兩個項目：模擬職場應(yīng)聘，考研及就業(yè)交流講座。
一、模擬職場應(yīng)聘
1、活動目的：
�。�1）個人簡歷是職場面試的試金石，為了讓大家對簡歷制作的基本知識和技巧有初步的了解，通過自身設(shè)計簡歷的方式實戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡歷脫穎而出，幫助同學(xué)們贏得面試的機會。
（2）讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會怎樣涉獵對自己將來有用的知識，如何鍛煉自己的能力，使自己身在校園就已經(jīng)走進職場。最終目的是讓學(xué)生在未來的征程可以自由的縱橫職場，實現(xiàn)自己的夢想，進入自己理想的工作崗位，并很快適應(yīng)，贏在職場。
2、活動對象：通信與電子學(xué)院08、09級學(xué)生
地點待定
4、活動具體內(nèi)容：
（1）面試前準(zhǔn)備。先進行一次簡單的簡歷制作培訓(xùn)，讓同學(xué)們了解一些簡歷制作的基本內(nèi)容和技巧。然后請給定的企業(yè)的代表進行宣講會，幫助選手選擇企業(yè)。
�。�2）宣講完畢，選手進入個人簡歷制作期和準(zhǔn)備期，時間大約為一周。然后作品上交，進行篩選，優(yōu)秀者進入面試環(huán)節(jié)。
�。�3）面試環(huán)節(jié)，首先進行面試方面的培訓(xùn)。讓大家了解面試的步驟，技巧，以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問題。
�。�4）面試初賽，主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報名表中分類，分為三組。
a、職教類，（主要針對物理職教類專業(yè)）由辦公室協(xié)辦。邀請專業(yè)評委四或五名，擅長簡歷評委一名，講課說課評委兩名，面試細節(jié)方面一到兩名；大眾評委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計，加入總分。
b.技術(shù)工程類（主要針對想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手）由電子協(xié)會協(xié)辦。邀請評委四或五名，擅長簡歷評委一名，專業(yè)知識評委兩名，面試細節(jié)方面一到兩名；大眾評委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計，加入總分。
C.綜合類。（包括營銷，企劃，管理，文秘，財務(wù)會計等方面）由二課堂協(xié)辦。邀請評委五名，擅長簡歷評委一名，綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評委三名，面試細節(jié)方面一名；大眾評委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計，加入總分。
�。�5）進入復(fù)賽，主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦。邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評委�？赡墁F(xiàn)在的評委就是以后的老板。
5、活動具體流程：
�。�1）主持人評委及嘉賓入場。
�。�2）比賽選手抽簽決定先后順序，先從場外等侯主持人邀請入場。
�。�3）初賽面試。
第一環(huán)節(jié)：簡單的自我介紹，不要過長。
第二環(huán)節(jié)：專業(yè)技能展示。
第三環(huán)節(jié)：專家評委從各個方面進行點評。
注，每位選手下場以后，宣讀上一位選手的得分情況，最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選，每組五人。
�。�5）復(fù)賽面試。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。（時間大約兩分鐘）具體說一下自己的特長經(jīng)驗?zāi)芰Φ确矫妗?/p>
第二環(huán)節(jié)：天生我有才。以最短的時間，展示個人的才能。
第三環(huán)節(jié)：專家提問。以現(xiàn)場答辯的形式，展示選手的反應(yīng)能力。
第四環(huán)節(jié)：談錢不傷感情，談一下薪酬問題。
四個環(huán)節(jié)下來，由評委決定該選手是否通過，通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽證書，和一定的獎勵。根據(jù)亮燈的情況，決出名次。
6、簡歷制作要求：
�。�1）書面文稿正文四號宋體，使用Ａ4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進行豪華包裝。
�。�2）選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人簡歷設(shè)計制作。
�。�3）參賽作品要求內(nèi)容真實，語言簡練，重點突出，版面美觀，創(chuàng)意新穎，突出個性，強調(diào)潛力。
（4）杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消比賽資格。
7、評分細則：
評分要素
評分要點（100分）
具體描述
內(nèi)容（60）
要素完整、描述客觀、內(nèi)容真實
內(nèi)容充實、具有明確的崗位針對性
文字表達準(zhǔn)確、簡潔實用
版面設(shè)計（20）
格式清晰、版面大方美觀
結(jié)構(gòu)設(shè)計合理
創(chuàng)意（20）
構(gòu)思巧妙、突出自己的優(yōu)勢和個性、讓人印象深刻
�。�2）初賽面試評分標(biāo)準(zhǔn)：簡歷制作滿分30分，專業(yè)能力滿分35分，形象禮儀，語言表達滿分25分。大眾評委共10分。（注，每一位評委只打一項得分，如負責(zé)簡歷評委只打簡歷的得分，有兩位評委取平均分，最后匯總）
8、活動后期安排
�。�1）培訓(xùn)結(jié)束后，向主講人贈送紀(jì)念品。
�。�2）面試完后工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
�。�3）對評選出的比較好的簡歷作品進行展示。
�。�4）小組工作人員于活動后收集選手對此次活動的看法，收集到場嘉賓對活動的評價。
9、注意事項：
�。�1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
�。�2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請人回答問題時），整個會場氣氛要活躍。
�。�3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
10、活動獎勵：
一等獎1名，證書+獎價值50元的獎品；
二等獎2名，證書+獎價值30元的獎品；
三等獎3名，證書+獎價值20元的獎品；
經(jīng)費預(yù)算：
二、考研及就業(yè)交流講座
1、活動目的：
�。�1）幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向，使其朝著更明確的目的和方向努力。
�。�2）幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個入手點，熟悉考研的各個步驟，明確自己考研的方向，把握各個機會，做好各項準(zhǔn)備工作，以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭取一鼓作氣榜上有名。
（3）為我院考研營造一個良好的氛圍，提高我院考研的成功率。
2、活動背景：
面對如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，提高核心競爭力成為大學(xué)生未來成功的法寶。明確目標(biāo)，有的放矢，少走彎路，提高效率才是成功的捷徑。大三是準(zhǔn)備考研的關(guān)鍵時期，大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的.岔路口，走向何方，至關(guān)重要。而對于決定考研的大三的學(xué)生，已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時間，初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難。此時，也是一個非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時期，是否能夠繼續(xù)堅持，能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來越值得重視。
3、活動對象：通信與電子學(xué)院08、09級學(xué)生
活動開展時間：20xx年5月3號——20xx年5月15號
地點待定
5、活動具體內(nèi)容：
（1）考研與就業(yè)交流會
分別請2-3個已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機會的大四的學(xué)長學(xué)姐。
a、講想法。首先請他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過比較，讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè)，從而作出比較明智的選擇。
b、講辦法。然后再請他們講一下考研和就業(yè)過程中他們曾遇到過的比較普遍的困難，和他們當(dāng)初的應(yīng)對方法。讓已經(jīng)準(zhǔn)備考研或準(zhǔn)備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準(zhǔn)備。
c、訪談。然后就是將大家報名時反映的問題，進行訪談式提問。比較具體的解決大家的實際問題。
d、互動。最后一項是現(xiàn)場的互動，在聽完前面所有內(nèi)容以后，如果仍然覺得有什么問題，可以當(dāng)場提問，進行面對面的溝通。
（2）考研與就業(yè)訪談
首先進行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請2-3位對這方面有研究和經(jīng)驗的老師（盡量邀請到大家所選專業(yè)的老師），對考研和就業(yè)進行全面的系統(tǒng)的訪問，讓大家進一步了解考驗與就業(yè)的勢，變動的看考研與就業(yè)對于未來人生的意義，幫助做出更好的選擇。
另外，附上屆考研結(jié)果表一份，方便準(zhǔn)備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息。
6、活動具體流程：
（1）主持人和嘉賓入場。兩位主持人分別負責(zé)考研和就業(yè)。
�。�2）交流會上，先請嘉賓講想法和方法。在進行訪談環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進行。然后進入互動環(huán)節(jié)，將主動權(quán)交到觀眾手里，為同學(xué)們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。
�。�3）訪談會上，考研與就業(yè)交替進行。
7、活動后期安排
�。�1）活動結(jié)束后，向主講人贈送紀(jì)念品
（2）工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）小組工作人員于活動后收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價
（4）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。
8、注意事項：
�。�1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請人回答問題時），整個會場氣氛要活躍
�。�3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做
經(jīng)費預(yù)算：
備注：本次活動最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會所有
解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部所有
通信與電子學(xué)院團總支學(xué)生會
學(xué)術(shù)科技部
講座策劃書6
一、 活動背景
據(jù)相關(guān)部門數(shù)據(jù)顯示 ，20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比20xx年699萬畢業(yè)生增長28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以“更難就業(yè)季”稱號。在經(jīng)濟充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長以及媒體廣泛關(guān)注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才組件不能滿足企業(yè)的要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫，從而造成造成盲目就業(yè)的'現(xiàn)象。
二、 活動目的及意義
“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上決絕就業(yè)難的問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，不急于求成，也不能只在乎眼前利益，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃。從而為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
三、 活動內(nèi)容
1.講座名稱：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座
2.講座主題：人在職途，崗隨我愿
3.講座時間：20xx年11月23日（周日）
4.講座地點：生命科學(xué)學(xué)院二樓多功能廳
5.主講人：
6.參與對象：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體研究生、博士生
7. 主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院研究生會、化學(xué)化工學(xué)院研究生會
四、活動流程
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自講座11月1日，學(xué)院研究生會通過學(xué)院微信、學(xué)生飛信群、班級QQ群和海報進行全面宣傳，充分調(diào)動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發(fā)布一條消息，班級QQ群每天早，中，晚發(fā)布三次消息，班級負責(zé)人對本專業(yè)學(xué)生發(fā)送飛信或微信一條，制作三張海報，分別在水產(chǎn)所，29教，生命科學(xué)學(xué)院宣傳。
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1. 時間安排
（1）會場前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在上午8:00和下午xx:30準(zhǔn)時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板，擺放桌椅及水。
�。�2）具體時間及工作安排：
◆引學(xué)生，老師及主講人進場，安排座位，維持秩序。 ◆主持人開場白，介紹主講人。 ◆主講人講授。
◆提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
◆主持人致結(jié)束詞（一分鐘左右即可），并宣告此次講座圓滿結(jié)束。 ◆工作人員安排學(xué)生有序退場。
◆活動結(jié)束后研會人員整理會場。
表1 具體時間及工作安排—上午場
表2 具體時間及工作安排—下午場
2. 具體人員及工作安排
表3 具體人員及工作安排
五、突發(fā)狀況及應(yīng)對措施
1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況，主持人請同學(xué)保持現(xiàn)場安靜。
2. 講座進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，必要時主持人發(fā)揮作用。
六、經(jīng)費預(yù)算
講座策劃書7
一、計算機硬件知識講座主題：
濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識!
二、計算機硬件知識講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計算機硬件知識，讓同學(xué)們更加關(guān)注計算機硬件的發(fā)展。
三、計算機硬件知識講座的時間及地點
時間：XX年5月19日(20：00---21：30)
地點：廣西英華國際職業(yè)學(xué)院 l1-501(需要向?qū)W院申請，可能有改動)
四、計算機硬件知識講座參加對象(約300人)
1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)
2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生
3、電腦愛好者，等各界人士
五、計算機硬件知識舉辦單位：
廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會
六、計算機硬件知識講座活動前準(zhǔn)備(XX年5月12日-18日)
1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計算機硬件)等。
(1)主席團與系團委及系領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(XX年5月12日)
(2)主席團與專家討論，發(fā)表自己的建議，進一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(XX年5月13日)
(3)宣傳部XX年5月16日前出海報，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;XX年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;XX年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部XX年5月15日通知輔導(dǎo)員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導(dǎo)員在班會上強調(diào)計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學(xué)到位;XX年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】(XX年5月17日前完成)
(6)文藝部XX年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部XX年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處!(注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
七、計算機硬件組織工作安排：XX年5月19日
1、組織部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計算機硬件講座的會場布置;做好會場同學(xué)的入座安排。
2、主持人：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀(jì)檢部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：XX年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)
6、XX年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：
(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計算機硬件知識講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的'擺放，傳遞等)。
(5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會全體留下，進行點名和清潔工作。
XX年5月12日
面向：
打算給全院同學(xué)開一場“計算機硬件知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘，參加聽座為全體學(xué)生，而這中間有不少是計算機專業(yè)的學(xué)生
注意問題：
如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
參考：可以先從計算機的發(fā)展史說起，然后把大家常用的電腦術(shù)語等眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人：xxxXX年5月11日
講座策劃書8
一、活動主題
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景
英語四六級考試改革后，許多同學(xué)對四六級考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的.
（一）提高同學(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
�。ǘ┰鰪娡瑢W(xué)們對英語等級考試的了解。
�。ㄈ⿴椭瑢W(xué)們更好的進行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鬓k方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學(xué)中心
�。ǘ┑攸c：二教2106教室
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00
�。ㄋ模┬再|(zhì)：公益。英語四六級講座
�。ㄎ澹┘墑e：校級活動
�。┲饕撠�(zé)人：（見后面附表）
（七）形式：講座
�。ò耍⿲ο螅壕d陽校區(qū)全體師生
五、活動流程
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1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
3、制作活動策劃書。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動開展
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
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1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
3、圖書推薦。
4、活動總結(jié)。
講座策劃書9
一、講座主題:
中國汽車的現(xiàn)狀與未來展望
二、講座的目的:
1、提高學(xué)生對本專業(yè)的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)目的
2、開闊學(xué)生視野，近距離接觸前沿技術(shù)
3、讓學(xué)生了解中國汽車工業(yè)的現(xiàn)狀，明確中國汽車工業(yè)的不足和汽車學(xué)院學(xué)生的使命。
三、主辦單位:
學(xué)生會秘書部
四、授課對象:
汽車工程學(xué)院全體學(xué)生
五、授課時間:
11月初，20xx(具體時間待定)
六、及物動詞講座地點
待定
七、講座數(shù)量:
400(暫定)
八、講座安排:
1、宣傳:展板、橫幅、飛信(班長通知)
2、講座形式:專家主題演講和與學(xué)生的互動
九、人員安排
主持人:負責(zé)開場白和結(jié)束語，指導(dǎo)活動流程(1人)
學(xué)生代表:復(fù)習(xí)學(xué)生的`問題筆記并與專家(3人)互動
還有四個工作組，每個工作組履行自己的職責(zé)，具體如下:
物流團隊:主要負責(zé)會場的安排和關(guān)閉。(4人)
現(xiàn)場組:主要負責(zé)引導(dǎo)師生坐下，維護會場秩序。(8人)
聯(lián)絡(luò)組:主要負責(zé)聯(lián)系學(xué)生，簽到，確認當(dāng)天到場人數(shù)。(2人)
宣傳組:主要負責(zé)制作ppt，監(jiān)督海報、橫幅的制作和到位(4人)
當(dāng)每個小組都缺少人手時，它可能會請求其他小組的支持。
十、主要流程:
講座即將開始時，主持人提醒師生靜音或關(guān)閉手機。
主持人宣布講座正式開始，并介紹了今天在場的來賓和老師。
主持人用ppt介紹主講人、嘉賓和講座的主題和目的，并把題目交給今天做報告的專家。專家給報告。(約90分鐘)
專家與學(xué)生互動(學(xué)生在筆記上寫下自己的問題或困惑，學(xué)生代表審核并向?qū)＜姨釂?。主持人總結(jié)并結(jié)束今天的講座。
主人讓客人和老師先離開。
主持人組織學(xué)生離開(現(xiàn)場團隊協(xié)助)。
后勤小組負責(zé)完成這項工作。
十一、資金:
10瓶礦泉水，15元橫幅，25元
十二、補充注意事項:
1、場地布置:保證衛(wèi)生條件，布置黑板，專家附近準(zhǔn)備三張桌子。
2、調(diào)試計算機、投影儀和麥克風(fēng)
3、現(xiàn)場工作人員應(yīng)遵守現(xiàn)場規(guī)則，尤其是在收到通知時
4、邀請學(xué)生會的干部、導(dǎo)游等教授做客(這件事需要大家的努力)
5、聯(lián)系女生部調(diào)度禮儀(現(xiàn)場組負責(zé))
講座策劃書10
（一）活動背景
金融危機這幾年，世界經(jīng)濟低迷、動蕩不已。金融危機帶來經(jīng)濟的蕭條使國際的政治格局發(fā)生了巨大變化，這種變化是二百多年以來少見的。這種政治經(jīng)濟的動蕩，帶來了全球整個大格局的變化，使人們在思考二百多年以歐美國家為主體構(gòu)建的經(jīng)濟秩序、政治秩序是不是有些問題？人類按照這個發(fā)展方式還能不能走下去？此次講座旨在通過同學(xué)與老師的互動以及主持人和老師的交流，簡要分析當(dāng)前復(fù)雜多變的國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢和未來的發(fā)展之路。
（二）活動意義
講座將結(jié)合同學(xué)自身的學(xué)習(xí)與研究體會，與兩位嘉賓交流，聆聽專家的見解，與大師一起站在更高的角度上去看待我們曾經(jīng)困惑的問題，進一步完善我們的.政治經(jīng)濟思維，加強我們的洞察力和分析能力。
（三）活動主題:現(xiàn)在以及未來十年世界經(jīng)濟動向和大國關(guān)系演變
（四）活動時間與地點：圖書館二樓報告廳
（五）活動的參與人員與活動對象：國際關(guān)系學(xué)院全體研究生
（六）嘉賓：主講老師
（七）活動經(jīng)費：茶水，杯子若干。
1、活動前期準(zhǔn)備。
�、� 申請場地，邀請老師（由學(xué)習(xí)部負責(zé)）
�、� 出海報進行宣傳,海報需要注明時間,地點,到場老師,講座大概內(nèi)容（主要由宣傳部協(xié)助，學(xué)習(xí)部負責(zé)：出兩張海報，在講座前兩周張貼在二食堂門口和系宣傳欄）
�、� 通知各班班長，將講座的具體內(nèi)容，時間，地點告知各班,并要求務(wù)必參加。
�、� 拷貝現(xiàn)場所需演示文稿，主持人準(zhǔn)備話題，以把握講座過程中討論的主題不偏離
5、定下活動主持人，負責(zé)維護現(xiàn)場秩序人員。
6、講座現(xiàn)場任務(wù)提前三天分配各崗位工作人員。
7、主持人現(xiàn)場交流稿件提前一天完成。
8、準(zhǔn)備問題講座時提問老師。
9、借相機。（負責(zé)，提前一天借好相機）
10、所有工作人員提前20分鐘到場。
XX、在活動開始前簡單地裝扮教室，營造溫馨氛圍，最好開場前現(xiàn)場送花（由文宣部負責(zé)）。
2、活動流程
一、使會場立刻安靜下來。
二、由主持人介紹現(xiàn)場嘉賓老師。
三、由主持人做開場詞。
四、由主講老師上臺演講。
五、主持人與老師簡單交流。
六、由學(xué)生提問由主講老師作答。
七、歡送老師離開。
八、所有同學(xué)有秩序退場。
3、活動后期
一、工作人員打掃會場。
二、通訊稿與講座記錄
三、將新聞稿與照片交與秘書處，并發(fā)與學(xué)校內(nèi)網(wǎng)。
講座策劃書11
一、 活動背景：
隨著我國“中醫(yī)中藥進社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認識中醫(yī)，體驗中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激發(fā)社區(qū)居民對衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進活動。我院將組織“中醫(yī)藥文化進社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動。同時，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，探索出長效、簡約的運作模式。
二、 活動目的、意義和目標(biāo)：
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。 2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識。
4、激勵社區(qū)居民為自己的健康負責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求。 6、積累講座開展經(jīng)驗，以及積累穩(wěn)定聽眾。
三、資源需要：
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長安教授（中醫(yī)知識淵博）、 （2）講座場所：華發(fā)2樓會議大廳。
�。�3）院門口電子屏、門口流動性宣傳欄。
�。�4）參加過免費體檢的老年人名單及電話號碼。2、需要資源：
首先爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的'支持，以及各部門的協(xié)助。
�。�1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
�。�2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報、紅紙、墨水等。 （3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡單實用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識、社保政策等。
四、活動開展：
時間：第一講初步定為20xx年8月10日 15：00-----17：00 第二講以后時間須在第一講
結(jié)束時發(fā)出預(yù)告通知。 地點：華發(fā)2樓會議大廳 主題：中醫(yī)養(yǎng)生
主講人：中醫(yī)教授張##
嘉賓：社區(qū)熱心老人、##物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、居委會領(lǐng)導(dǎo)、格力嘉賓、兄弟機構(gòu)嘉賓等。 聽眾：##社區(qū)居民、##村居民、##居委居民、就診患者朋友等 。 主辦：###社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 承辦：預(yù)防保健科
活動工作及人員安排： 前期工作：
1、 講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補充、完善。負責(zé)人員： 2、宣傳工作：（重點環(huán)節(jié)）
1） 宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時間地點。 發(fā)放地點：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動中心，可邀請社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。 b）東橋村（居委會附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠的3期和4期居民。 負責(zé)人員：防�？疲ㄗT）。
2） 社區(qū)電子屏的租用、海報/紅紙（院門口、會議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)
街）、橫幅的制作。負責(zé)人員：營銷部（曹）。
3） 導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請工作。
負責(zé)人員：護理部（）
4） 電話預(yù)約邀請：免費體檢的老年人群；就診的華發(fā)居民群； 負責(zé)人員：防�？疲ㄗT）。 5） 格力部分管理層人員邀請；
負責(zé)人員：待定。 6）兄弟機構(gòu)的邀請。
負責(zé)人員：防�？疲懀�
3、張長安教授簡介海報的制作。負責(zé)人員：營銷部（曹）。
活動當(dāng)天工作：
1、會場布置、接待室、嘉賓座次； 負責(zé)人員：
2、禮品、食品的購買； 負責(zé)人員： 3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)；負責(zé)人員： 4、電腦、燈光、音響、攝像； 負責(zé)人員： 5、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛） 負責(zé)人員： 6、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。 負責(zé)人員：
活動流程
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫(yī)生。 5．講座前兩天，發(fā)邀請函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負其責(zé)。
講座流程
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。 2．領(lǐng)導(dǎo)講話 3．講座開始 4．提問環(huán)節(jié)
5．講座結(jié)束，主講人和領(lǐng)導(dǎo)及活動負責(zé)人合影 6．恭送主講人和領(lǐng)導(dǎo) 7．收拾整理會場
五、經(jīng)費預(yù)算：
六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、 聽眾不足問題：
解決辦法： 首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請總部人員參加。 其次：導(dǎo)診現(xiàn)場預(yù)約的聽眾，活動前一天電話再次通知。 再次：電話邀請的社區(qū)老年人（免費體檢），確保每個人通知1次以上。
2、 活動當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、 現(xiàn)場接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時機。
實施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、 現(xiàn)場布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識的宣傳。
陳列我院專家簡介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、 現(xiàn)場問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實到人頭上。 七、活動負責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、
講座策劃書12
(一)、活動背景
秋季氣候特別，風(fēng)大、物燥，小小的火源，就能借助風(fēng)釀成大火。濕度越小，就越容易引起可燃物燃燒，據(jù)研究，相對濕度在25%以下時，極易燃燒;當(dāng)相對濕度在60%以上時，較難燃燒;在25%-60%之間時，較易燃燒。風(fēng)對火勢發(fā)展影響甚大，俗話說“風(fēng)助火勢，火乘風(fēng)威”就是這個道理。如果風(fēng)力為2級，30分鐘之內(nèi)火災(zāi)蔓延速度為30米;風(fēng)力為3級時，蔓延速度為60米左右;風(fēng)力為4級時，蔓延速度將達90米;風(fēng)力5級時，蔓延速度竟達120米且飛火距離可達650米。秋季風(fēng)力一般在3-4級以上，濕度經(jīng)常在60%以下。所以說，秋季應(yīng)特別注意防火。
(二)、活動目的及意義
此次講座目的在于加強同學(xué)們對消防安全知識的認識，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的危害以及各種防火救火方法，增強對財產(chǎn)及自身的保護能力，為大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活增添一份安全保障。
(三)、主辦單位
化生院團總支
(四)、活動時間、地點及參加對象
1、活動時間:20xx年11月8日晚上18點半11月9日中午
2、活動地點:11月8日晚玉輝樓A10111月9日中午三食堂前廣場
3、與會人員:校保衛(wèi)辦、化生院團總支辦公室工作人員及各年級輔導(dǎo)員
4、活動面向?qū)ο?化生院12級新生
(五)、活動內(nèi)容
1、活動前期
(1)、活動前3天與校保衛(wèi)辦聯(lián)系，明確講座內(nèi)容，確定所需配合、主講人及講座流程。
(2)、活動宣傳(活動前三天)
①在學(xué)院門口設(shè)立展板，發(fā)放宣傳單。
②給每個寢室發(fā)放一張宣傳單。
�、弁ㄖ靼嘈麄魑瘑T，傳達講座有關(guān)事宜。
④在學(xué)校廣播站播頌廣播宣傳。
2、活動開展
8日晚:
(1)18:00到達會場，對會場設(shè)施進行檢查，攜帶會議必需品(問卷、飲品、獎品、抽獎箱)，懸掛橫幅，布置黑板，
(2)18:15安排兩批人分別去請保衛(wèi)辦主講人和輔導(dǎo)員。會場
人員安排參會同學(xué)入座，并給每一位同學(xué)發(fā)放防盜防騙及消防安全知識問卷，(囑咐同學(xué)認真填寫，可憑問卷進行抽獎活動)
(3)18:30講座正式展開。主持人宣布講座開始，介紹講座主要內(nèi)容，介紹與會人員，
(4)18:35校保衛(wèi)辦的老師開始講座，
(5)20:30講座結(jié)束，送老師回去。
9日中午:
(1)12:20參加學(xué)習(xí)滅火器使用的同學(xué)到達三食堂前的空地，并布置場地，擺放滅火器和木材，
(2)12:30去保衛(wèi)處請保衛(wèi)老師，
(3)12:40請保衛(wèi)辦老師演示滅火器的使用方法
(4)12:55參加學(xué)習(xí)的同學(xué)開始學(xué)習(xí)滅火器的使用，
(5)13:00學(xué)習(xí)的同學(xué)開始滅火，
(6)13:40活動結(jié)束。
3、活動后期
(1)整理會場，對會場進行清理。
(2)對此次活動進行總結(jié)，歸納收獲經(jīng)驗和存在問題。
(3)用海報宣傳此次活動的意義。
(六)、經(jīng)費預(yù)算
宣傳單0.08元/份×500份、問卷0.08元/份×200份、礦泉水0.8元/瓶×20瓶
總計:40+16+16=72元
器材:滅火器若干個，干的木材若干。
(七)、活動中注意的問題及細節(jié)
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有辦公室人員及班級負責(zé)人維持會場秩序，參加講座的同學(xué)不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。
(八)、預(yù)計活動影響
預(yù)計活動順利完成，知識講解深入，同學(xué)們確實學(xué)到了消防安全知識，能夠保護自己財產(chǎn)及人身的安全�；顒邮艿嚼蠋燁I(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的好評。能夠為以后開展活動積累經(jīng)驗。
講座策劃書13
一、活動背景
懷揣對未來的美好向往，同學(xué)們邁進了大學(xué)校門，開始了人生當(dāng)中又一次新的征程。但對于同學(xué)們來說，心中除了對大學(xué)生活的好奇，還有對所學(xué)專業(yè)的迷惑及未來就業(yè)的迷茫與擔(dān)憂，尤其大一新生經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，有的開始墮落，有的開始被不良環(huán)境同化；大二的同學(xué)在就業(yè)與考研之間彷徨，對自身的專業(yè)不夠充分了解，不知道下面的路該如何走下去。所以在這個關(guān)鍵的時刻，眾所周知，我們有幸邀請到了我院的支柱老師教授，為我們的這些問題做詳細解答，為我們的人生指明方向。另一方面，社會上的一些對政府對黨團不利的流言時刻在影響著大學(xué)生，為了引導(dǎo)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)，不走向歧途，我們精心準(zhǔn)備了此講座，來凈化同學(xué)們的'心靈。
二、活動目的
1、通過此次講座使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有更深一步的了解，能夠充分認識到自己以后的任務(wù)，并能夠為自己制定一套合適的計劃，然后想著明確的目標(biāo)奮斗。
2、盡一切努力同學(xué)解答心中的疑問，使同學(xué)們了解未來的專業(yè)的發(fā)展方向及就業(yè)前景，同時讓同學(xué)們學(xué)到該如何進行專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、達到凈化同學(xué)們心靈和改善提高我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的目的，在師生之間營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生們對專業(yè)的熱愛，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
4、發(fā)揚我院的“建工精神”，讓每一個人為他是建工人而自豪。
5、宣傳我院，凸顯我院加強黨團建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)的影響。
三、活動開展
時間：20xx年5月19日19:00—21:00
地點：七教(150人教室)
主題：“做我建工人”考研就業(yè)指導(dǎo)主題講座
主講人：剛芹果（工程力學(xué)）教授、郄祿文（土木工程）老師、劉（建筑學(xué)）老師
參與人員：建筑工程學(xué)院大一、大二、大三對自身專業(yè)考研就業(yè)以及其他發(fā)展所迷茫的同學(xué)
主辦：建筑工程學(xué)院學(xué)習(xí)科技部
承辦：建筑工程學(xué)院就業(yè)辦公室
講座主持：（辯論隊男主持人）
四、前期準(zhǔn)備及分工
1、前期準(zhǔn)備
（1）周一通知宣傳部在講座前一個星期內(nèi)制作好xx張海報，海報于講座開始前兩天天張貼在公告欄，周五中午南院北院各貼兩張，周五晚飯時間南院北院各貼兩張，周六中午南院北院各貼兩張，并囑托宣傳部時間上周五用“明日”，周六用“今日”。
�。�2）周一通知團宣講座的時間、地點。派人照相，寫稿子。
�。�3）周一通知文藝部，活動當(dāng)天接三只話筒，兩個音箱以及插線板等相關(guān)設(shè)備。
�。�4）周一通知辯論隊準(zhǔn)備主持人；通知禮儀隊準(zhǔn)備兩個禮儀。
�。�5）周一例會向主席匯報準(zhǔn)備情況。
�。�6）班長例會時通知各班班長講座的時間、地點，讓班長通知班里同學(xué)，并且讓同學(xué)們準(zhǔn)備觀眾提問的問題和老師所講內(nèi)容的偏重（講座當(dāng)天再次通知各班長保證觀眾人數(shù)），交代在講座時要保持紀(jì)律，不得隨意離場。
�。�7）聯(lián)系各老師，給老師準(zhǔn)備講座主題，避免老師講的內(nèi)容重復(fù)與遺漏。
�。�8）周二聯(lián)系學(xué)校的媒體，比如：紅色戰(zhàn)線、青年通訊社、航標(biāo)網(wǎng)、雁陣雜志社、就業(yè)指導(dǎo)報，做好學(xué)院的宣傳工作。
（9）周二批教室。
�。�10）確定送老師的小禮物，原則是有意義，物美價廉。
2、具體工作安排
�。�1）周二晚上開本部例會，確定策劃上的遺漏問題，繼續(xù)討論講座需要準(zhǔn)備的物品以及講座時可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急預(yù)案，具體任務(wù)分配到人；另外，讓主持人確定主持稿，周四審核。
（2）周三找到主講老師的信息，以便主持人介紹。
（3）周四晚上開會審核主持人，禮儀，交代其注意事項，匯總各班觀眾提問的問題。
�。�4）周四批獎品，批水，打印老師姓名，準(zhǔn)備嘉賓牌。
�。�5）周五向社聯(lián)借桌子，椅子，及桌布。
�。�6）周五邀請主席、部長做嘉賓。
�。�7）講座當(dāng)天，
�、僭俅窝埨蠋�，再次通知班長各班應(yīng)到人數(shù)，并讓觀眾注意提問的方式及用詞。
②工作人員5點到達會場布置，確定講座地點話筒、音響、插線板等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用；確定會場板報是否及時完成；布置好會場內(nèi)的水，老師，嘉賓座位等，以及各班觀眾座位。
�、塾蓛擅Y儀做好引導(dǎo)觀眾的準(zhǔn)備，并做好迎接老師的準(zhǔn)備。
�、軠�(zhǔn)備好以防冷場的問題和領(lǐng)掌的人。
⑤分派部員坐在觀眾中，以維持會場紀(jì)律，并防止冷場。
五、講座流程
1、在講座開始前，主持人提醒與會同學(xué)將手機調(diào)為無聲或關(guān)機，注意講座過程中注意紀(jì)律。（在老師來之前放輕音樂，渲染氣氛，讓觀眾的心沉下來）
2、主持人出場，介紹主講人和到場嘉賓。
3、主持人致辭歡迎主講人到臺上講授，主講人在講臺上，其余人到嘉賓席就坐（每人大概30分鐘）。
4、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進入觀眾自由提問環(huán)節(jié)。（時間視情況而定）
5、講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
6、送主講老師禮物，并恭送主講老師。
7、引導(dǎo)學(xué)生有序退場。
8、學(xué)生退場后，收拾整理會場，合影留念。
六、安全預(yù)案：
1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜，主持人可以簡單就講座主題進行一下講解。
2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，應(yīng)派人負責(zé)把同學(xué)往中間坐。
3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，禮儀負責(zé)話筒的傳遞，兩個禮儀各持一個話筒站在兩邊過道，防止有的同學(xué)拿不到話筒。
4、講座進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人要鼓勵大家踴躍提問。
6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應(yīng)及時出現(xiàn)，安撫同學(xué)，同時通知有關(guān)部門及時修復(fù)故障。
7、控制音響話筒的同學(xué)一定要根據(jù)情況調(diào)節(jié)音量，避免有人聽不到或聲音過大。
8、講座結(jié)束時，工作人員應(yīng)該維持秩序，讓各個觀眾有序地離場。避免踩踏等事件。
七、經(jīng)費預(yù)算
礦泉水：三位嘉賓與三位老師各一瓶。6x1.2=7.2（元）
禮物：三位老師各一個。3x20=60
總計：67.2（元）
講座策劃書14
一、活動背景：在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。為此，我們對全校同學(xué)做了一次心理問卷調(diào)查，將結(jié)果匯總。并以講座的`形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū)，為我們創(chuàng)造一個美好和諧的環(huán)境。
二、活動口號：關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功
三、主辦單位：xx石油大學(xué)心理協(xié)會、xx石油大學(xué)心理咨詢室
四、負責(zé)人：徐xx
四、活動時間：**
五、活動地點：五樓音樂廳
六、活動范圍：全校師生
七、活動安排：
Ⅰ、前期活動：
�、佟⑾蛉熒l(fā)放心理問卷調(diào)查表，熱情指導(dǎo)他們認真填寫。
�、�、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進行分類整理。
�、�、歸納出問卷中的主要問題，反映給心理咨詢室老師，為講座提供依據(jù)。
Ⅱ、責(zé)任安排：
①、宣傳：由宣傳部負責(zé)本次宣傳活動，主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳（注：由一名人員進行現(xiàn)場拍照）。
�、�、安全：由網(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場秩序維護并負責(zé)保證安全責(zé)任。
③、主持：會議主持由秘書部負責(zé)，選定一名主持。
④、服務(wù)：人事部負責(zé)現(xiàn)場嘉賓的茶水。
⑤、互動：有外聯(lián)部負責(zé)傳達學(xué)生的問題紙條。
Ⅲ、活動流程：
�、�、由主持人先進行介紹到場嘉賓。
②、介紹本次活動目的及介紹主講專家。
�、�、由主講專家進行講座
�、�、聽講同學(xué)可將自己的疑惑寫成紙條，有外聯(lián)部負責(zé)交給主持人（主講中進行）
�、�、主講老師進行答疑解惑
⑥、主講結(jié)束、主持人進行結(jié)束語
�、�、鼓掌歡迎嘉賓退場、學(xué)生按秩序退場。
�、�、心協(xié)會員整理會場。
Ⅳ、后期工作：
�、�、向廣播臺通報本次工作，寫成通訊稿（秘書部負責(zé)）
�、�、檔案管理：由人事部負責(zé)所有文件的整理、備案，并交由網(wǎng)絡(luò)部進行電子備檔
八、會議總結(jié)：各部就此次活動進行深入討論、學(xué)習(xí)。各部門主要負責(zé)人進行總結(jié)并將總結(jié)報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結(jié)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)以后工作。
講座策劃書15
一、活動內(nèi)容
借助MBA中心與原商學(xué)院合并的契機，商學(xué)院團委學(xué)生會積極引入MBA中心資源，將邀請來自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗的MBA學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點，我們將對同學(xué)們最感興趣的一至兩個行業(yè)，并邀請5名MBA學(xué)員從不同角度、多條主線進行深入剖析，為商學(xué)院本科生提供了解社會的窗口，幫助其做出職業(yè)選擇。
二、活動時間地點
從11月初開始，每月舉行一次，周三舉辦。地點選為沙河校區(qū)
三、活動意義
通過充分挖掘MBA中心資源，邀請其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗，讓在校本科生對感興趣的行業(yè)有一個更加全面系統(tǒng)的認識。一方面讓其對社會有更加直觀的接觸，另一方面促進其職業(yè)生涯規(guī)劃，利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃，讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè)，提升其就業(yè)競爭力。
四、人員安排
本次活動將由校友工作部，學(xué)術(shù)部和團總支助理三個部門，6名副部，14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負責(zé)前期策劃，三部門共同負責(zé)宣講會和講座舉辦。
五、活動流程
�。ㄒ唬┲v座宣講會
1、會議宣傳
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報，發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳，為報名參與的同學(xué)進行登記。
通知班級負責(zé)人會議時間地點，讓其通知班級同學(xué)準(zhǔn)時參加。
2、邀請嘉賓
邀請商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議，邀請MBA中心主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會議。
3、會場布置
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測試多媒體設(shè)備。布置黑板報，下載暖場音樂，拷貝宣講PPT。在會場門口設(shè)置禮賓進行引導(dǎo)。
4、宣講內(nèi)容
制作PPT，向同學(xué)詳細介紹該系列活動的內(nèi)容，包括活動意義，行業(yè)投票確定信息，講座嘉賓介紹，活動時間等。
5、主持攝影
請校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動，請新聞中心同學(xué)為會議攝像拍照，記錄會議流程。
6、會議流程
�。�1）主持人宣布宣講會開始。
�。�2）請商院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行大致介紹，并介紹活動意義。
�。�3）然后請主持人播放PPT，向同學(xué)詳細講解活動內(nèi)容。
（4）然后請老師對會議進行總結(jié)。
（5）最后主持人宣布會議結(jié)束，感謝嘉賓，同學(xué)到場。
（二）確定行業(yè)
1、行業(yè)篩選
通過研究MBA中心成員就職情況，選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗豐富的行業(yè)，列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡單介紹，在宣講會上進行公布。
2、確定行業(yè)
建立人人小站和微博主頁，將備選行業(yè)列表和簡單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上，通知大二學(xué)生進行投票，確定四個最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。
3、行業(yè)公布
通過班級負責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè)，并將信息在人人主頁及微博上公布。
�。ㄈ┡e辦講座
1、準(zhǔn)備階段
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進行接洽，然后引入會場
物品：水、場地（包括多媒體的調(diào)試、場地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備）
人員*2 用于處理現(xiàn)場的突發(fā)情況以及場地的.布置以及現(xiàn)場的主持
2、宣傳階段
(1)海報
(2)易拉寶
(3)橫幅
(4)人人網(wǎng)
(5)微信平臺
(6)每個班班內(nèi)宣傳
3、講座階段
（1）主持人宣布講座開始，說明主題，并介紹老師及嘉賓
�。�2）老師開始進行講座的演講
�。�3）主持人宣布老師發(fā)言完畢，進入自由提問環(huán)節(jié)，在場學(xué)生可以對仍有疑問的地方想老師提出問題
（4）下面進入自由交流環(huán)節(jié)：嘉賓與老師分散坐在教室里，同學(xué)們與感興趣的嘉賓或者老師進行自由溝通交流
（5）主持人宣布講座結(jié)束，并對講座進行簡單的總結(jié)，組織有序離場。工作人員收拾會常
�。�6）由新聞中心負責(zé)會場影音資料的錄制
�。ㄋ模┲v座總結(jié)會
1、前期準(zhǔn)備：
宣講前兩周發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳。在人人上對每期講座進行回顧總結(jié)，并制作總結(jié)視頻。
2、邀請嘉賓
邀請商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議，邀請MBA中心主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會議。邀請往屆會議的主要講座嘉賓對活動進行總結(jié)，邀請各班同學(xué)代表暢談參加活動的收獲和感想。
3、會場布置
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測試多媒體設(shè)備。布置黑板報，下載暖場音樂，拷貝宣講PPT。
4、總結(jié)會內(nèi)容及流程
（1）播放總結(jié)視頻，對每期所講行業(yè)及嘉賓進行簡要回顧
�。�2）請兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
（3）邀請往屆講座的嘉賓到場參加，對優(yōu)秀講師進行表彰，并頒發(fā)紀(jì)念品。
�。�4）請老師進行總結(jié)發(fā)言。
5、主持攝影
請校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動，請新聞中心同學(xué)為會議攝像拍照，記錄會議流程。
六、 活動預(yù)算
�。ㄒ唬┬麄鞑牧现觅彛�
宣傳海報用于宣講會、系列講座宣傳100*5=500元
易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元
橫幅“中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元
小計1030元
（二）現(xiàn)場布置材料置購：
礦泉水用于宣講會、系列講座36*2=72元
文具用于系列講座30元
小計102元
總計1132元
七、應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┲v座類活動
1、情況：嘉賓老師遲到。
預(yù)案：如果老師在半個小時內(nèi)能及時趕到，則請主持人與現(xiàn)場觀眾進行互動。如果情況特殊無法進行講座活動，則安撫觀眾，宣布講座推遲舉行。
2、情況：投影失靈、全場照明失靈，停電等。
預(yù)案：聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場解決問題，主持控場，控制觀眾情緒，不要發(fā)生現(xiàn)場秩序混亂。 如果長時間難以解決，則宣布講座推遲舉行。
3、情況：話筒失靈。
預(yù)案：派一名迅速向技術(shù)人員求助，派一名干事去借無線話筒或喇叭，并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動，等待設(shè)備整修。如果實在難以解決，且嚴(yán)重影響講座效果，則宣布講座推遲舉行。
4、情況：場地沖突
預(yù)案：與另一主辦方協(xié)商溝通，如果實在無法解決，盡快聯(lián)系其他場地。
�。ǘ┢渌顒樱�
1、 情況：部分MBA學(xué)員無法到場
預(yù)案：將小組進行合并，如果人數(shù)過少，則改變活動形式。
2、情況：出現(xiàn)冷場
預(yù)案：主持人隨機應(yīng)變，調(diào)動大家參與積極性，或者跳過進行下一環(huán)節(jié)。
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