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班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你會(huì)寫策劃書嗎？下面是小編為大家收集的班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書1
一、活動(dòng)前言：
徽章，簡(jiǎn)而言之，就是用來表示一個(gè)國(guó)家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個(gè)徽章的背后，都為我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的'、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。為進(jìn)一步豐富班級(jí)文化，體現(xiàn)出1416班同學(xué)的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員，你是否考慮過為班級(jí)設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來展示自己班級(jí)的風(fēng)采呢？常州交通技師學(xué)院1416班 “班徽設(shè)計(jì)大賽”，期待1416班的每一位同學(xué)來展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽，展現(xiàn)你的風(fēng)采。
二、策劃主辦單位：常州交通技師學(xué)院1416班
三、活動(dòng)對(duì)象：全班大學(xué)生
四、活動(dòng)目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3.展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五、創(chuàng)作要求
1、結(jié)合實(shí)際條件，創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；
2、內(nèi)容底蘊(yùn)深厚，要具有班級(jí)特色
3、寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。
六、比賽安排
初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評(píng)選，每個(gè)組上交至少2份作品。
決賽：1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評(píng)委們（老師、學(xué)生干部、大眾評(píng)委等）共同評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)的作品，制作成展示板展出。
2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學(xué)前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長(zhǎng)那里。 （注：作品須附有姓名解說詞等）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
八、頒獎(jiǎng)活動(dòng)
評(píng)選結(jié)果預(yù)計(jì)于XX年12月19日星期五公布，計(jì)劃在XX年12月22日下午班會(huì)課在教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（時(shí)間如有變動(dòng)定會(huì)及時(shí)通知）。
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書2
前言：為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚文化氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采，由學(xué)院團(tuán)委主辦，信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的首屆“舞動(dòng)的色彩”全院班徽設(shè)計(jì)大賽即將隆重拉開帷幕。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，也是每個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)的基石，我們每個(gè)人都是班級(jí)中的一員，“我的班徽我做主”，大家積極參與“舞動(dòng)的色彩”全院班徽設(shè)計(jì)大賽吧！精彩的舞臺(tái)期待你來展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽，凝聚班級(jí)的力量，來展現(xiàn)你班級(jí)的風(fēng)采。
一、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院新生代樹立創(chuàng)新意識(shí)、開拓創(chuàng)新思維。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，弘揚(yáng)班級(jí)文化，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓同學(xué)們更好認(rèn)識(shí)班級(jí)體，人人參與更好融入大集體
二、主辦單位
信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題
舞動(dòng)的色彩，我的班微我做主
四、活動(dòng)對(duì)象
面向全院系（注：班級(jí)里以小組隊(duì)伍參賽）
五、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)宣傳（11月1—11月8）報(bào)名
六、活動(dòng)流程策劃
第一階段（活動(dòng)前宣傳）
1、橫幅、海報(bào)宣傳
�。�1）橫幅：置于第二教學(xué)樓、二區(qū)食堂
�。�2）海報(bào)：于一、二區(qū)食堂門口置放海報(bào)展板，海報(bào)上會(huì)有活動(dòng)的時(shí)間與報(bào)名時(shí)間和改活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話等
2、校園網(wǎng)宣傳
利用學(xué)院強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)資源，由信息部聯(lián)系學(xué)院，在學(xué)院網(wǎng)站開辟信息系專欄，及學(xué)院廣播站報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)程和結(jié)果，爭(zhēng)取影響最大化。
3、咨詢點(diǎn)宣傳
在一、二區(qū)食堂門口設(shè)攤點(diǎn)接受學(xué)生咨詢與報(bào)名，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
4、班級(jí)宣傳
各系各宣傳部部長(zhǎng)派發(fā)宣傳單張到每個(gè)班，由各班班委協(xié)助宣傳并在填寫報(bào)名表
第二階段（活動(dòng)開展）
（一）參賽內(nèi)容要求
1、作品表現(xiàn)形式：分為平面構(gòu)圖作品和多媒體作品兩種。平面作品可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等繪畫作品（繪好后照相形成電子相片來展示），也可以是電腦構(gòu)圖作品等（但必須是自己班構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲）。
2、作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)各班情況，針對(duì)本班特色將自己的感想來合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進(jìn)行說明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品于XX年11月22日至11月27日這6天在二教大廳公共場(chǎng)所展出，以獲得進(jìn)一步的宣傳效果。所以作品要能體現(xiàn)出班級(jí)精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。
3、參賽作品要求：
�。�1） 平面構(gòu)圖作品
參賽作品必須是A3（297×420）規(guī)格，在作品背面標(biāo)明學(xué)院、系別、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。
（2） 多媒體作品
◆要求以電子版形式投稿。
◆注明學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。
◆參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示、內(nèi)容部分均不得標(biāo)注學(xué)院、班級(jí)，或者其他可以識(shí)別作者以及參賽班級(jí)的記號(hào)，違反規(guī)定者將取消參賽資格。（設(shè)計(jì)作品一律不退，請(qǐng)自留底稿。）
◆參賽者可根據(jù)需要用比較詳細(xì)的補(bǔ)充說明材料來闡述作品內(nèi)容。以上說明材料要通俗、易懂簡(jiǎn)明，語言文明，并緊扣設(shè)計(jì)作品所表達(dá)的內(nèi)涵。
�。ǘ┰u(píng)分細(xì)則
滿分100分，分創(chuàng)意、版面、主題及網(wǎng)絡(luò)支持率四部分打分
1、創(chuàng)意（30分）：班徽內(nèi)容健康向上，主題明確，，創(chuàng)意新穎獨(dú)到，體現(xiàn)出班級(jí)特色；
2、版面（20分）：色彩運(yùn)用合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨(dú)具；匠心獨(dú)運(yùn)；
3、主題（30分）：有內(nèi)涵，徽標(biāo)設(shè)計(jì)有象征意義，呈現(xiàn)青少年的青春、活潑、積極風(fēng)貌并與文字解說內(nèi)容相符合；
4、網(wǎng)絡(luò)支持率（20分）：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)支持率分為A、B、C三個(gè)等級(jí)予以給分。
（一）參賽方式
以班級(jí)參賽【例：12信息系電子商務(wù)班為一個(gè)參賽代表】每班只能選出一個(gè)班徽參加比賽。
以“班級(jí)”為單位，成立一個(gè)5人小組，其中一人為組長(zhǎng)。
�。ǘ﹫�(bào)名安排及參賽要求
1、提交的作品應(yīng)為本班級(jí)原創(chuàng)作品，不得抄襲，翻版他人作品，若發(fā)現(xiàn)抄襲，翻版他人作品立刻取消參賽資格，本次設(shè)計(jì)大賽要求作品體現(xiàn)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的`精神風(fēng)貌；
2、已經(jīng)參加過校、市、省、國(guó)家等有關(guān)比賽并獲獎(jiǎng)的作品，不得重復(fù)參加比賽
3、參賽者應(yīng)充分運(yùn)用軟件特性來提高作品的質(zhì)量，促進(jìn)作品在技術(shù)性、實(shí)用性和藝術(shù)性上的結(jié)合、統(tǒng)一。
4、參賽者必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。
5、報(bào)名截止日期：XX年11月10號(hào)；
6、初賽時(shí)間：XX年11月20；
7、比賽地點(diǎn)：復(fù)賽定于2117、決賽預(yù)定在一教四樓報(bào)告廳；
8、班徽設(shè)計(jì)應(yīng)主題鮮明，形象生動(dòng)地體現(xiàn)班級(jí)的特色，突出積極向上、熱愛班級(jí)、熱愛集體的精神風(fēng)貌；
9、班徽設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣主題，構(gòu)思深刻巧妙，內(nèi)涵豐富，形象簡(jiǎn)潔，個(gè)性鮮明，富有藝術(shù)感染力和時(shí)代氣息。
七、報(bào)名方式
1、由各系的宣傳部部長(zhǎng)下達(dá)通知到各個(gè)班，班上同學(xué)有意愿想?yún)⒓颖荣惖木吞钜环輬?bào)名表；
2、可在指定時(shí)段內(nèi)到一、二區(qū)飯?zhí)谜T擺攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（班級(jí)報(bào)名），填寫報(bào)名表并將其交給現(xiàn)場(chǎng)信息工程系工作人員；
3、作品提交方式：提交設(shè)計(jì)班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部和學(xué)習(xí)部的郵箱（作品注明班級(jí)聯(lián)系方式）
八、評(píng)選階段
1、大賽初賽（定于11月20號(hào)）
以班級(jí)為代表的隊(duì)伍把參賽設(shè)計(jì)的的班徽文件，直接發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的QQ郵箱里，初賽由我們系學(xué)工辦老師與各系評(píng)委選出25個(gè)班級(jí)作品的進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入下一輪的會(huì)具體通知該班的聯(lián)系人；
2、大賽復(fù)賽（定于11月22號(hào)）
（1）復(fù)賽的具體時(shí)間由該活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知進(jìn)入初賽的隊(duì)伍或個(gè)人，班徽可再修改
�。�2）復(fù)賽的地點(diǎn)預(yù)定在2117或2118（初定）
（3）通過復(fù)賽選出最優(yōu)秀的10個(gè)作品代表進(jìn)入決賽
3、大賽決賽（預(yù)定11月27號(hào)在一教四樓報(bào)告廳舉行）
（1）在精彩的開場(chǎng)序曲中大賽決賽開始；
�。�2）主持人介紹大賽嘉賓、評(píng)委
�。�3）主持人宣讀比賽相關(guān)規(guī)則并宣布比賽正式開始；
�。�4）參賽方按順序進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)理念的講述，要有特色和創(chuàng)意，如果表演也可以；
�。�5）每個(gè)參賽隊(duì)伍限時(shí)10分鐘，超過10分鐘的由控制臺(tái)那邊關(guān)掉麥克風(fēng)聲音；
�。�6）所有隊(duì)伍展示結(jié)束后，主持人邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話；
（7）主持人宣布各參賽隊(duì)伍的得分以及前三甲名單；
（8）頒獎(jiǎng)典禮；
（9）大賽圓滿結(jié)束，大家有序離場(chǎng)；
九、總結(jié)表彰
為推動(dòng)本屆“舞動(dòng)的色彩”主題活動(dòng)的深入開展，本次活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)；最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)1個(gè)、最具創(chuàng)新獎(jiǎng)1個(gè)，最佳作品1個(gè)。
一等獎(jiǎng)1名：禮品+印有該班設(shè)計(jì)班徽?qǐng)D案的T恤15件
二等獎(jiǎng)2名：禮品+印有該班設(shè)計(jì)班徽?qǐng)D案的T恤10件
三等獎(jiǎng)3名：禮品+印有該班設(shè)計(jì)班徽?qǐng)D案的T恤5件
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：禮品+印有該班設(shè)計(jì)班徽?qǐng)D案的帽子5件
另設(shè)有：
最佳展示獎(jiǎng)1名、 最具創(chuàng)新獎(jiǎng)1名、最具專業(yè)特色獎(jiǎng)1名：精美禮品一份
信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
10月11日
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書3
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神。而不僅是一個(gè)班級(jí)充滿柔性的、溫和的、人文的精神、紀(jì)律、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，班徽還是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，代表了一個(gè)班的形象。為鞏固和繁榮班級(jí)文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的.凝聚力，所以舉行這次的班徽設(shè)計(jì)大賽。
一、活動(dòng)名稱
“班徽設(shè)計(jì)大賽”
二、活動(dòng)主題
鞏固同學(xué)PS能力，提高同學(xué)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
三、活動(dòng)目的
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
4.活躍班級(jí)文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的班級(jí)生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
5.展示班級(jí)風(fēng)采，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日——4月17日
五、活動(dòng)對(duì)象
電商高171全體學(xué)生
六、比賽形式及要求
參賽方式:以個(gè)人為單位參加比賽。
作品規(guī)格:以原像素大小保存作品提交方式：將作品以文件形式壓縮后重命名（格式：學(xué)號(hào)＋姓名）并以郵件形式發(fā)送至郵箱15118957038@163.com
作品表現(xiàn)形式:由作品格式JPG和PSD兩種格式發(fā)送(但必須是自己構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲)。
作品表現(xiàn)內(nèi)容:參賽者可根據(jù)自己情況，針對(duì)本班特色將自己的感想來合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進(jìn)行說明，使主題思想更加明確。
參賽作品要求:參賽作品必須是原創(chuàng)。
七、預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)進(jìn)一步了解到他們生活的班級(jí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，增加班級(jí)的活力。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次班徽設(shè)計(jì)大賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名;評(píng)選工作由電商高171全體班委負(fù)責(zé)并統(tǒng)一進(jìn)行總結(jié)表彰。
一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供
注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電商高171班第二屆班務(wù)委員會(huì)所有！
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書4
一、活動(dòng)背景
班服給人溫馨的感覺。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力。你是否考慮過為你的班級(jí)設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來展示自己班級(jí)的風(fēng)采嗎？機(jī)械工程學(xué)院“班徽設(shè)計(jì)大賽”，精彩的舞臺(tái)期待你來展現(xiàn)你設(shè)計(jì)的班徽班服，展現(xiàn)你的班級(jí)的風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
1.創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的原動(dòng)力，灌輸“動(dòng)手動(dòng)腦，全面發(fā)展”的思想，提高我院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過班服設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3. 通過班服設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本院具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生能夠一展所長(zhǎng)，并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
4.活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
5. 提前感受畢業(yè)班畢業(yè)心情，旭日下40名同學(xué)穿著同樣的衣服，展班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間及參賽人員（時(shí)間待定）
活動(dòng)時(shí)間：初賽1：20xx年10月23日 下午 13:30-15:30
初賽2：20xx年10月23日 下午 12:00-14:30
初賽3：20xx年10月23日 下午 12:00-17:00
決賽：20xx年10月30日
活動(dòng)參賽人員：機(jī)械工程學(xué)院在校班級(jí)每班一隊(duì)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽1暫定為階二203；初賽2：A樓廣場(chǎng)；決賽暫定小禮堂。若有變更，另行通知。
五、活動(dòng)開展
<一>.活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)前期將活動(dòng)策劃下發(fā)到各個(gè)班級(jí)， 各班班委負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)設(shè)計(jì)班服，并從中選擇一份作為班級(jí)代表參加學(xué)院的比賽；
2、在宿舍樓下粘貼有關(guān)班服設(shè)計(jì)大賽的宣傳畫，以提高宣傳力度；
3、寫橫幅有關(guān)班服設(shè)計(jì)大賽，在活動(dòng)開始前提前掛在宣傳欄。
<二>.作品及參賽隊(duì)伍要求
（1）、作品要求
1、能夠體現(xiàn)本專業(yè)的特點(diǎn)，表現(xiàn)出班級(jí)特色。考慮本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況，若班級(jí)作品無法提供彩色電子檔，設(shè)計(jì)者可以將作品手繪出彩色樣本上交。
2、電子版的作品要求使用Photoshop設(shè)計(jì)，手寫版的作品要求使用彩筆繪畫。作品整體要求：在作品上表示出圖案的方位，細(xì)節(jié)的圖案要單獨(dú)設(shè)計(jì)繪畫，紙張要求全部成冊(cè)。
3、參賽作品必須是A4規(guī)格，在作品背面標(biāo)明學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。
4、參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示內(nèi)容部分均不得標(biāo)注學(xué)院、班級(jí)，或者其他可以識(shí)別作者以及參賽班級(jí)的記號(hào)，違反規(guī)定者將取消參賽資格。
5、參賽者可根據(jù)需要用比較詳細(xì)的.補(bǔ)充說明材料來闡述作品內(nèi)容。以上說明材料要通俗、易懂簡(jiǎn)明，語言文明，并緊扣設(shè)計(jì)作品所表達(dá)的內(nèi)涵.
6、作品在20xx年10月19、20日晚18:00-20:00交院學(xué)生會(huì)老教320
�。�2）、參賽隊(duì)伍
參加大賽的隊(duì)伍形式有兩個(gè)部分：①班服作品設(shè)計(jì)隊(duì)伍（簡(jiǎn)稱：創(chuàng)意隊(duì)），要求人員3人，在3人中準(zhǔn)備1人在參賽1時(shí)現(xiàn)場(chǎng)解說設(shè)計(jì)創(chuàng)意；②班級(jí)才藝隊(duì)伍（簡(jiǎn)稱：才藝隊(duì)），要求5人以上。創(chuàng)意隊(duì)和才藝隊(duì)人員不允許重合。
<三>.活動(dòng)流程
�。�1）、決賽前的全部流程 初賽1（班服設(shè)計(jì)創(chuàng)意評(píng)比大會(huì)）
人宣布開始→班級(jí)作品展示、創(chuàng)意隊(duì)解說→投票環(huán)節(jié)→大會(huì)結(jié)束→統(tǒng)計(jì)票數(shù)1
�。�2）、決賽流程
主持人出場(chǎng)→領(lǐng)導(dǎo)講話宣布大賽開幕→班服T商講話→優(yōu)秀節(jié)目表演→公布結(jié)果→頒獎(jiǎng)儀式→大賽結(jié)束
<四>.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置頒獎(jiǎng)比賽結(jié)束后根據(jù)各隊(duì)成績(jī)公布最終排名，具體獲獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：1名
三等獎(jiǎng)：1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名
最佳節(jié)目獎(jiǎng)：1名
六、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)進(jìn)一步了解到他們目前生活的班級(jí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，增加班級(jí)的活力，號(hào)召同學(xué)們共同為班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境而戰(zhàn)，為班級(jí)名譽(yù)而戰(zhàn)，為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。所以同學(xué)們必定會(huì)踴躍參加，使校園氣氛更加活躍起來，這次活動(dòng)也必定以他的特殊魅力深入人心，在校園中產(chǎn)生非同一般的反響，促進(jìn)我院積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
主辦：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
承辦：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書5
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)文化建設(shè)之班徽征集
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年月日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
四、主辦單位:
04班全體班委
五、參加人員:
04全體同學(xué)
主持人:
評(píng)伸人員:商學(xué)院張玲老師
策劃人:殷少鋒
六、活動(dòng)背景:
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語等等,這些都是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化的成分,班徽最具代表性.
班徽是班級(jí)個(gè)性文化的'集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛班集體.
我們要使班徽體現(xiàn)班級(jí)文化建的作用。
徽征主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備工作:
在月號(hào)前，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在月號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽（電子圖稿或手繪稿均可）。由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。
2比賽流程：
a.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：5分鐘
b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間：5分鐘
c按照寢室號(hào)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。
d選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票最多的作品將征選為我班班徽。
e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
八.比賽規(guī)則
1.班徽設(shè)計(jì)主題要求
a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色。
2.獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng)，給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.買獎(jiǎng)品: 300元左右.(評(píng)選前三名,最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名)發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品.
供給: 300元左右.
商學(xué)院04班
xx-10-27
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書6
一、活動(dòng)背景
班訓(xùn)是一個(gè)班的靈魂，它作為一把標(biāo)尺，時(shí)刻勸勉激勵(lì)著班里每一個(gè)同學(xué)，既使是離開學(xué)校多年的人也會(huì)把它深深銘記在心。作為一個(gè)集體，每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)當(dāng)緊跟校訓(xùn)“崇德尚能，求真創(chuàng)優(yōu)”的諄諄教誨，進(jìn)一步宣傳自己及我院的精神和風(fēng)采。班徽，圖標(biāo)類的標(biāo)志更能直接、明了的展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的風(fēng)采，通過特有符號(hào)等展現(xiàn)自己的特色，特舉辦機(jī)電工程系班徽班訓(xùn)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┌喔�、班訓(xùn)、班徽作為班級(jí)和班級(jí)特色的標(biāo)志有助于學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感。
（二）通過此次設(shè)計(jì)活動(dòng)有助于挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力、合作力，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、向心力，增進(jìn)學(xué)生間的了解和信任。
�。ㄈ┩ㄟ^此次活動(dòng)，鍛煉輔導(dǎo)員助理的.管理、溝通交流能力，提升輔導(dǎo)員助理的積極性。
�。ㄋ模┩瑫r(shí)開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華、綻放思想的平臺(tái)和空間，以便充分發(fā)揮每個(gè)班集體獨(dú)具創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)理念。
三、活動(dòng)主題
To show our home
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日-20xx年12月30日
�。ㄒ唬┬麄麟A段：11月19日有各位負(fù)責(zé)人宣傳活動(dòng)例如公告欄、群共享文件、板報(bào)張貼告示等；
�。ǘ┗顒�(dòng)階段：11月20日-11月29日由20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)各班組織開展活動(dòng)，進(jìn)行創(chuàng)作，排練；
�。ㄈ┰u(píng)選階段：12月1日評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。五、活動(dòng)形式：以班為單位,參與設(shè)計(jì)、展示六、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程系20xx級(jí)全體學(xué)生
20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理參與
五、活動(dòng)要求
（一）班徽主題設(shè)計(jì)：創(chuàng)意新穎，要體現(xiàn)本班特點(diǎn)，大方得體卻不失內(nèi)涵。
�。ǘ┌嘤�(xùn)設(shè)計(jì)：簡(jiǎn)潔明了，氣勢(shì)磅礴，積極向上。（三）展示環(huán)節(jié)：各班代表通過PPT的形式，圍繞“To show our home”主題，從“班級(jí)簡(jiǎn)介”、“班級(jí)特色”、“班旗班徽班訓(xùn)展示及設(shè)計(jì)理念”、“班級(jí)航標(biāo)”再到最后的展示階段通過歌曲、小品，朗誦等方式來展示各班班徽班訓(xùn)為大家?guī)砹艘荒荒灰暵犑⒀纾ㄌ崾荆焊靼喟嚅L(zhǎng)請(qǐng)將展示ppt在比賽前一天進(jìn)行測(cè)試）。
�。ㄋ模┦占椒ǎ禾峤话嗷諘婧碗娮觾煞N版本。書
面版要求A4紙張，班徽居中，班訓(xùn)置右上角，另附班徽解讀，并于30日之前交予系團(tuán)總支團(tuán)務(wù)部楊宸:18712766533；電子版班徽要求以“班號(hào)+班徽.JPEG”命名，班訓(xùn)以“班號(hào)+班訓(xùn).doc”命名，并提交至郵箱1123662660@qq.com即可。
注意：請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間上交參賽作品，過期不予補(bǔ)交。八、比賽評(píng)分細(xì)則：
創(chuàng)意（30分）：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到，班徽要體現(xiàn)機(jī)電系學(xué)生奮進(jìn)求真的精神，并有本班級(jí)特色；色彩運(yùn)用合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨(dú)具；
內(nèi)容（30分）：有內(nèi)涵，徽標(biāo)設(shè)計(jì)有象征意義，并與文字說明內(nèi)容相符合;展示（20分）展示風(fēng)貌有特色；語言流暢，條理清晰；創(chuàng)意，新穎獨(dú)到；
附加（20分）：輔導(dǎo)員助理參與度。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)標(biāo)新立異獎(jiǎng)、非同凡響?yīng)劇⑵嫠济钕氇?jiǎng)、魅力超凡獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳主題獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具內(nèi)涵獎(jiǎng)和四個(gè)優(yōu)秀，并評(píng)選“最具潛力”輔導(dǎo)員助理。
機(jī)電工程系團(tuán)總支二〇一四年十一月十八日
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書7
主辦單位：時(shí)間：
策劃書**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年11月15號(hào)
20xx**系系徽班徽設(shè)計(jì)大賽
一、活動(dòng)主題:
校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、主辦單位:
**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、參加人員:
**系各班級(jí)
六、活動(dòng)背景:
系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)系獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個(gè)性文化的'集中展示，是一個(gè)系部的標(biāo)志，代表了一個(gè)系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標(biāo)語同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視系部這個(gè)大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的作用。
班徽主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為系部文化、班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備工作:
宣傳部出一份本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)
由宣傳部成員到11級(jí)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求
2.比賽要求：每班上交2-3作品到宣傳部進(jìn)行評(píng)選，作品必須有一幅是班徽設(shè)計(jì)圖，最后將評(píng)出16個(gè)代表作品（系徽8個(gè)，班徽8個(gè)）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說，評(píng)定出優(yōu)勝者
3現(xiàn)場(chǎng)解說比賽流程：
A.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：3分鐘
B主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜
C按照班級(jí)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示系徽班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹系徽班徽設(shè)計(jì)寓意。
D選手全部介紹完畢后，評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行打分。
E特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
八.比賽規(guī)則
1.系徽班徽設(shè)計(jì)主題要求
A作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
B.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
C.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色，也可結(jié)合我們的校園文化進(jìn)行設(shè)計(jì)。
九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書8
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)文化建設(shè)之班徽征集
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
四、主辦單位:
11機(jī)電2班班委
五、參加人員:
11機(jī)電2班全體同學(xué)
主持人:周偉、李楊
評(píng)審人員:陳立、胡龍斐、周洋
策劃人:李為
六、活動(dòng)背景:
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級(jí)文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語等等,這些都是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化的成分,班徽最具代表性.班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的`班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛班集體.為了展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，班委特決定舉行班徽設(shè)計(jì)征集大賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
七.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備工作:
在11月20號(hào)前，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并宣布比賽相關(guān)事宜。在11月25號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽（電子圖稿）。由宣傳委員和心理委員負(fù)責(zé)征集工作。
2比賽流程：
A.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：5分鐘
B主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間：5分鐘
C按照寢室號(hào)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)含義和寓意。
D選手全部介紹完畢后，全班同學(xué)對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票最多的作品將征選為我班班徽。
E特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
八.比賽規(guī)則
1.班徽設(shè)計(jì)主題要求
A作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
B.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
C.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色。
2.獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng)，給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。
機(jī)電一體化2班班委會(huì)20xx年11月15日
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書9
活動(dòng)主題：
百花旗放，徽灑青春——班徽、班旗設(shè)計(jì)大賽
（一）活動(dòng)背景及目的
為了展現(xiàn)我院各班良好的班風(fēng)、班貌，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和審美興趣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)班級(jí)整體文化氛圍的形成。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，設(shè)計(jì)能代表班級(jí)精神，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的班徽、班旗。
（三）活動(dòng)時(shí)間：
11月20日-12月4日
（四）策劃承辦單位：
第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
（五）活動(dòng)要求
1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，要有作者自己的.思想和創(chuàng)意（不能抄襲網(wǎng)上作品），可以突出班級(jí)特色，設(shè)計(jì)應(yīng)力求與眾不同，使設(shè)計(jì)能體現(xiàn)班級(jí)特色。色彩、圖案鮮明，有活力。
2、班旗設(shè)計(jì)要求圖文結(jié)合：有設(shè)計(jì)的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設(shè)計(jì)作品中所包含的`寓意等。
3、各個(gè)班級(jí)只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”尺寸統(tǒng)一為：
4、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀及其集體意識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果的探索和創(chuàng)新；
5、作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
6、每幅作品必須有班級(jí)代表介紹作品且時(shí)間至少在兩分鐘以上。
（六）活動(dòng)流程：
1、11月19日召開各個(gè)團(tuán)總支負(fù)責(zé)人動(dòng)員大會(huì)，協(xié)商本次活動(dòng)相關(guān)事宜。
2、11月20日-22日，與各團(tuán)總支活動(dòng)前期準(zhǔn)備，做好活動(dòng)的籌備宣傳、組織實(shí)施等具體相關(guān)工作。
3、12月1月初賽,由各個(gè)團(tuán)總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。
4、12月4日由老師及藝術(shù)專業(yè)生評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
5、后期宣傳：做好簡(jiǎn)報(bào)及其工作總結(jié)，張貼海報(bào)公告獲獎(jiǎng)名單。
6、視情況而定，舉行班旗、班徽作品展覽。
（七）活動(dòng)宣傳（11月20日-22日）：
1、方式：各團(tuán)總支滲透思想，做好前期宣傳工作。
2、海報(bào)：要求主題性強(qiáng)，畫面精美，筆觸張弛有力。
3、宣傳單：落實(shí)到各班級(jí)（每班級(jí)2份）。
4、展板：要求醒目顯著具體，色彩豐富。
（八）指導(dǎo)老師：
甘溦老師
（九）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到，班徽、班旗要體現(xiàn)大學(xué)生奮進(jìn)求真的精神，并有本班級(jí)特色。（40分）
2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨(dú)具。（30分）
3、內(nèi)容：有內(nèi)涵，徽標(biāo)、班旗設(shè)計(jì)有象征意義，并與文字說明內(nèi)容相符合。（30分）
�。ㄗⅲ喊l(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項(xiàng)活動(dòng)比賽資格）
（十）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）：獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）：獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）：獎(jiǎng)狀
單項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（2個(gè)）：獎(jiǎng)狀
（十一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
白紙100張：35元
礦泉水15瓶：15元
筆20支：20元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：50元
合計(jì):120元
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書10
一、活動(dòng)前言
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)理學(xué)院學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，理學(xué)院科協(xié)特舉辦此次班徽設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)目的
1、活躍我院文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。
2、豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力活躍校園文化氣氛，豐富我院同學(xué)的'課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助思想。
三、活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧校園，展示班級(jí)風(fēng)采。
四、活動(dòng)對(duì)象
理學(xué)院大二全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式策劃
本次大賽分為兩個(gè)階段：
（一）網(wǎng)絡(luò)投票和校園展示階段
1、由各參賽班級(jí)統(tǒng)一上交參賽作品，科協(xié)將參賽作品上傳網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)所有參賽作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
2、所有參賽作品將被科協(xié)制作成展板，在教學(xué)樓進(jìn)行展覽，由過往的同學(xué)通過貼便利簽的形式對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行投票。投票結(jié)果。
以上投票結(jié)果占總成績(jī)40%。
（二）現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
各參賽班級(jí)有3-5分鐘的時(shí)間為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾講解自己的作品。要求利用PPT為評(píng)委講解創(chuàng)作思路和設(shè)計(jì)說明，解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及蘊(yùn)意。
答辯環(huán)節(jié)占總成績(jī)60%。
六、活動(dòng)相關(guān)要求
（一）報(bào)名要求
在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，根據(jù)對(duì)自己班級(jí)氛圍的了解，設(shè)計(jì)出具有特色的班徽，并配以解說詞。
比賽以班級(jí)為單位，各專業(yè)班級(jí)上交一份作品、報(bào)名表及原創(chuàng)聲明（于4月28日晚6點(diǎn)到9點(diǎn)間交到A3314）。
（二）作品要求
1、要求作品體現(xiàn)班級(jí)文化，價(jià)值理念和理想信念。
2、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色。
3、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、作品格式電子版（PS制圖格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4紙）。
七、比賽流程
1、4月28晚上交紙質(zhì)版和電子版，地點(diǎn)A3314。
2、4月29日——5月4日開始網(wǎng)絡(luò)投票。
3、5月2日教學(xué)樓展示投票。
4、5月8日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。
八、評(píng)分細(xì)節(jié)（100分）
1、文化內(nèi)涵（20分）：具有獨(dú)特的班級(jí)文化。
2、內(nèi)容設(shè)計(jì)（30分）：主題鮮明，思想健康，積極向上。內(nèi)容明確，通俗易懂。
3、創(chuàng)意性（30分）：風(fēng)格標(biāo)新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個(gè)性化。
4、解說詞（10分）：解說生動(dòng)，簡(jiǎn)單明了，突出主題。
5、整體感覺（10分）。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書11
班級(jí)文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，化學(xué)工程學(xué)院特舉辦此次班徽制作大賽
一、活動(dòng)名稱
“班徽設(shè)計(jì)大賽”
二、活動(dòng)主題
提高同學(xué)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
三、活動(dòng)目的
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
3.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓本院具有繪畫及平面設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生（尤其是大一新生）能夠一展所長(zhǎng)，并使其在個(gè)人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高，培養(yǎng)他們積極參加集體活動(dòng)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
4.活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。 5.展示班級(jí)風(fēng)采，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
五、活動(dòng)對(duì)象
內(nèi)蒙古科技大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)申辦手續(xù)及物料準(zhǔn)備
1.與內(nèi)蒙古科技大學(xué)校團(tuán)委，材料與冶金學(xué)院團(tuán)總支溝通，取得活動(dòng)審批手續(xù)。
2.做好與贊助方的協(xié)議。 3.準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)材料。
七、活動(dòng)流程
第一階段（活動(dòng)前）
1.材料與冶金學(xué)院宣傳部擬定策劃，設(shè)計(jì)展板、海報(bào)、橫幅等。
2.材料與冶金學(xué)院宣傳部人員到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
3.宣傳部負(fù)責(zé)印制該活動(dòng)的海報(bào)、橫幅的工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，為活動(dòng)提供盡可能多的經(jīng)費(fèi)。
第二階段（活動(dòng)開展）
20xx年11月1日到20xx年11月15日是活動(dòng)開展的時(shí)間。首先要做的就是宣傳，即讓盡可能多的班級(jí)參與到這次活動(dòng)中來。在宣傳方面除了我們中心本身優(yōu)勢(shì)還可以加上一些獨(dú)特且有效的宣傳方式在全院進(jìn)行全方位的宣傳，使我們的活動(dòng)讓最多的人了解并參與進(jìn)來，從而達(dá)到預(yù)期的效果。
我們的宣傳方式有:
展板宣傳：學(xué)校食堂前，青年廣場(chǎng)、宿舍樓大廳里展出我們的展板讓盡可能多
的人了解我們的活動(dòng)。
橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓來來去去
的人，不經(jīng)意間已經(jīng)接受了我們所要傳達(dá)的信息。
海報(bào)宣傳：我們相信醒目的海報(bào)一定會(huì)吸引同學(xué)們的'注意力，將班徽設(shè)計(jì)大賽這個(gè)活動(dòng)廣而告之。
傳單：由我們中心的成員，將傳單發(fā)放到我院每個(gè)寢室，這樣的宣傳效果一
定非同凡響。
在我們的大力宣傳之后，活動(dòng)已經(jīng)深入人心，越來越多的班級(jí)將會(huì)參與進(jìn)來。各班級(jí)班委組織每一位同學(xué)進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的班徽。各班同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。各班同學(xué)開始分工合作，制作自己參賽的作品。
我們會(huì)制作一些投稿箱放在一些指定的地點(diǎn)，比如說放在寢室樓的大廳里，或者在青年廣場(chǎng)指派我們的工作人員負(fù)責(zé)收集，所以同學(xué)們只需將自己制作的作品放到那里即可。電子稿的班級(jí)則直接將自己的作品發(fā)到我們指定的郵箱中。
第三階段（活動(dòng)評(píng)選）
這個(gè)階段為了保證竟賽的公正性，我們會(huì)請(qǐng)資深教授進(jìn)行評(píng)比
1.20xx年11月11日之前，所有參賽作品匯總上交大賽組委會(huì),之后組織教授評(píng)委進(jìn)行評(píng)審公布獲獎(jiǎng)名單。
2.20xx年11月12日至11月14日，在青年廣場(chǎng)、梁希廣場(chǎng)、食堂周圍及其它人流量比較大的公共場(chǎng)所展示優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，供全校師生欣賞。
3.20xx年11月15日晚7點(diǎn)，在青年廣場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。屆時(shí)邀請(qǐng)各評(píng)委及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門干部出席。
4.活動(dòng)結(jié)束后，作品由各班收藏。
八、比賽形式及要求
參賽方式：以班級(jí)為單位參加比賽。
作品表現(xiàn)形式：可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等繪畫作品，也可以是電腦構(gòu)圖作品等（但必須是自己班構(gòu)思創(chuàng)作的，不得下載抄襲）。
作品表現(xiàn)內(nèi)容：參賽者可根據(jù)各班情況，針對(duì)本班特色將自己的感想
來合理設(shè)想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進(jìn)行說明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品于20xx年11月12日至11月14日在青年廣場(chǎng)、梁希廣場(chǎng)、食堂周圍及其它人流量比較大的公共場(chǎng)所展出，以獲得進(jìn)一步的宣傳效果。所以作品要能體現(xiàn)出班級(jí)精神，具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。
參賽作品要求：
1、參賽作品必須是A3（297×420）規(guī)格，在作品背面標(biāo)明學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)及相關(guān)聯(lián)系人的電話。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，且不能與別的比賽重復(fù)。所有參賽作品正面展示內(nèi)容部分均不得標(biāo)注學(xué)院、班級(jí)，或者其他可以識(shí)別作者以及參賽班級(jí)的記號(hào)，違反規(guī)定者將取消參賽資格。
3、參賽者可根據(jù)需要用比較詳細(xì)的補(bǔ)充說明材料來闡述作品內(nèi)容。以上說明材料要通俗、易懂簡(jiǎn)明，語言文明，并緊扣設(shè)計(jì)作品所表達(dá)的內(nèi)涵.
九、可行性分析
�。�、此次活動(dòng)的作品制作起來比較容易。只需通過一些顏料、幾張海報(bào)紙就可以做出來；文字類更容易，只需要?jiǎng)幽X筋想，就可以出作品，即操作起來比較得心應(yīng)手。
2、此次活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單，活動(dòng)所需設(shè)備較少，所需經(jīng)費(fèi)也少，故可行性很高。
3、班徽是班級(jí)的標(biāo)志，大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，我們希望通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義感和凝聚力，使他們更加深入地了解了責(zé)任與義務(wù)，提升了自身思想道德素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，通過這次活動(dòng)，他們的榮譽(yù)感由個(gè)人上升到學(xué)校乃至社會(huì)。
十、預(yù)計(jì)效果
此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)進(jìn)一步了解到他們目前生活的班級(jí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，增加班級(jí)的活力，號(hào)召同學(xué)們共同為班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境而
戰(zhàn)，為班級(jí)名譽(yù)而戰(zhàn)，為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。所以同學(xué)們必定會(huì)踴躍參加，使校園氣氛更加活躍起來，這次活動(dòng)也必定以他的特殊魅力深入人心，在校園中產(chǎn)生非同一般的反響，促進(jìn)南林人積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次班徽設(shè)計(jì)大賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)；評(píng)選工作由新聞宣傳中心負(fù)責(zé)并統(tǒng)一進(jìn)行總結(jié)表彰。一等獎(jiǎng)1名：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)2名：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)3名：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報(bào)
8元*30=240元
2.橫幅
50元*3=150元
3.展板
30元*3=90元
4.宣傳單
0.5元*300=150元
5.報(bào)名表
0.1元*200=20元
6.邀請(qǐng)函
5元*10=50元
7.榮譽(yù)證書
（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名）40元
8.獎(jiǎng)品筆記本，筆筒，臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具200元
9.賽場(chǎng)布置材料費(fèi)用
�。钨e牌制作20元，氣球30元，彩紙30元，彩帶30元，透明膠帶，膠水50元等裝飾品）300元10.道具服裝等的租用200元
總計(jì)1450元
十三、注意事項(xiàng)
1.麥克風(fēng)，音響，投影儀，電線等的借用及操作由文藝部負(fù)責(zé)。
2.賽場(chǎng)的選定及聯(lián)系由辦公室負(fù)責(zé)。
3.選手的聯(lián)系安排由科技部女生部負(fù)責(zé)。
4.嘉賓的邀請(qǐng)由團(tuán)總支與自律部負(fù)責(zé)。
5.會(huì)場(chǎng)秩序及進(jìn)出場(chǎng)由體育部負(fù)責(zé)。
6.比賽有關(guān)的宣傳通知由宣傳部負(fù)責(zé)。
十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
主辦單位∶共青內(nèi)蒙古科技大學(xué)委員會(huì)承辦單位∶材料與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)、宣傳部
主要負(fù)責(zé)人∶材料與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)主席葛宇、宣傳部部長(zhǎng)武悅
十五、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸材料與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部所有
材料與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)
宣傳部
20xx年10月30日
班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書12
一、大賽主題：
班旗班徽的設(shè)計(jì)
二、大賽目的與意義：
1、通過此次大賽進(jìn)一步加深各個(gè)班級(jí)的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個(gè)國(guó)家的國(guó)徽和國(guó)旗一樣，班徽、班旗是一個(gè)班級(jí)特有的標(biāo)志，其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的'，可以體現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的精神面貌和其獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn)，因此材料學(xué)院學(xué)生會(huì)和科技中心在此為大一新生提供了一個(gè)展示自己班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)。讓每個(gè)班級(jí)獨(dú)特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三、大賽對(duì)象：
信息工程學(xué)院全系學(xué)生
四、大賽時(shí)間：
20xx年11月29日晚7點(diǎn)30分五、大賽地點(diǎn)：電子信息大樓N205多媒體教室六、主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支宣傳部協(xié)辦單位：新聞部組織部
五、大賽流程第一階段：
比賽前期
信息工程學(xué)院給團(tuán)總支宣傳部
1、召開各班宣傳委員會(huì)議，以班級(jí)為單位報(bào)名參加比賽，12級(jí)每個(gè)班級(jí)至少出三隊(duì)人參賽（每隊(duì)人數(shù)1-4人），11級(jí)和10級(jí)自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報(bào)到宣傳部。
2、向?qū)W校申請(qǐng)電子信息大樓N205多媒體教室。
3、提前制作比賽時(shí)候需要用到的PPT。
4、11月21日?qǐng)F(tuán)支書例會(huì)的時(shí)間，各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書進(jìn)行抽簽決定出簡(jiǎn)述創(chuàng)作思路，并通知參賽選手必須在當(dāng)天晚上7點(diǎn)到電子信息大樓N205簽到。
5、評(píng)為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段：
比賽期間
1、由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，介紹評(píng)委、比賽要求以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每隊(duì)選派一名參賽選手進(jìn)行作品簡(jiǎn)述，簡(jiǎn)述時(shí)間不得超過3分鐘。
3、評(píng)委評(píng)分,工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)的核對(duì)和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進(jìn)行活動(dòng)的照相，并撰寫新聞稿交宣傳部，宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3信息工程學(xué)院給團(tuán)總支宣傳部
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計(jì)：31元
信息工程學(xué)院團(tuán)總支宣傳部二0一二年十月二十四日
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