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運(yùn)動活動策劃書
時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動活動策劃書1
(一)宣傳發(fā)動階段(9月20日D10月20日)
利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅(jiān)持鍛煉的好處,通過宣傳發(fā)動,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動方案后,制訂班級活動計(jì)劃, 于10月20日前報(bào)教導(dǎo)處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日D12月1日
以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時(shí)間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(11月1日D11月30日
1.廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊(duì)快、靜、齊、服裝統(tǒng)一,動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感,精神面貌好。
②評獎辦法:全校獎前6名班級。
、蹠r(shí)間:十二周星期二活動課時(shí)間舉行。
④地點(diǎn):學(xué)校操場。
2.3D6年級拔河比賽學(xué)校運(yùn)動會活動方案學(xué)校運(yùn)動會活動方案。
、僖螅哼m合參加體育活動的同學(xué)都可以,每班不得少于30人
、谠u獎辦法:以級部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。
、蹠r(shí)間:十二周星期三活動課時(shí)間舉行。
、艿攸c(diǎn):大操場。
3.1D6年級一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽。
、僖螅好堪嗄信鲌(bào)2名參加年級部比賽,統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法:每年級部獎勵男女個(gè)人各前四名,記入班級總分。
、蹠r(shí)間:十二周星期四活動課時(shí)間舉行。
、艿攸c(diǎn):籃球場、排球場。
4.田徑比賽。
、夙(xiàng)目:
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
②參加人數(shù):每班各報(bào)男女各5名,每人可報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人。
、墼u獎辦法:以班級為代表隊(duì),同年級分男女組競賽, 每個(gè)年級組獎勵男女個(gè)人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
、軙r(shí)間地點(diǎn):十二周星期六一天。
5.校內(nèi)職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽學(xué)校運(yùn)動會活動方案策劃書
、俳坦べ悾悍帜信M,每組獎勵個(gè)人前四名。
、诮搪毠さ.報(bào)名競賽均由工會統(tǒng)一組織進(jìn)行。
、蹠r(shí)間地點(diǎn):
6.工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽,時(shí)間另定。
四)延伸性階段(12月1日DD學(xué)期結(jié)束前)
開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學(xué) 生參加活動,并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,以并資料積累歸檔。
(五)總結(jié)表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會,對本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié),屆時(shí)將評選出個(gè)人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。
運(yùn)動活動策劃書2
一、活動背景
我們的青春我們做主,飛揚(yáng)的心總是希望隨著這個(gè)社會的步伐而跳動,當(dāng)代學(xué)在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神,為了集體的榮譽(yù)拼搏奮斗,在學(xué)里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個(gè)家庭中的每個(gè)成員體驗(yàn)到學(xué)生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)力。這個(gè)家庭,給我們了這樣的一個(gè)機(jī)會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調(diào)動廣成員的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進(jìn)成員們之間的溝通、交流、合作,最程度激發(fā)家的訓(xùn)練積極性和主動性。
二、活動目的
通過舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機(jī)的結(jié)合起來,從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時(shí),促進(jìn)成員友愛精神,擴(kuò)學(xué)生的交流范圍,增強(qiáng)各成員之間的聯(lián)系,展現(xiàn)跆拳道家庭的'真我風(fēng)采。
三、活動主題:
“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活動時(shí)間:
20xx年六月五號14:00~17:00(周日)
五、活動地點(diǎn):
東操場
六、活動人員:
七、活動單位:
八、活動流程
。ㄒ唬﹨①愐螅何迦艘魂(duì)
(二)比賽項(xiàng)目
1、蘿卜蹲
參賽人員:每隊(duì)3人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯(cuò)人,說的人淘汰。被指定人如果沒應(yīng)過來,被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜作戰(zhàn)
參賽人員:每隊(duì)5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組分得半個(gè)西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊(duì)伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員:每隊(duì)5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點(diǎn)走至終點(diǎn)。小組行進(jìn)過程中會有兩道障礙,分別是低障礙由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時(shí)最短者獲勝。
4、看我長腿
參賽人員:每隊(duì)2人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組派出兩人,兩組一輪進(jìn)行比賽。游戲開始前,四個(gè)人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進(jìn)行剪刀石頭布,贏的`那一組向自己隊(duì)伍外側(cè)走一步,輸?shù)哪墙M,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動,而在內(nèi)側(cè)的組員可以向內(nèi)外側(cè)移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時(shí)結(jié)束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員:5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個(gè)組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個(gè)人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個(gè)人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個(gè)人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員:2人
裁判人員:4人
比賽規(guī)則:每組先選出兩名代表,第一個(gè)人在A點(diǎn)原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處(B點(diǎn)處)并擊掌,擊掌后第二個(gè)人原地15個(gè)俯臥撐,做完后第一和第二個(gè)人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個(gè)人與第二個(gè)人把第三個(gè)人從運(yùn)送到c點(diǎn),運(yùn)送途中第三個(gè)人不能著地,否則重新從B開始運(yùn)。之后由第三個(gè)人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個(gè)人投飛鏢,如果中N環(huán)則在裝有帖的面粉盆中找出N個(gè)帖,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個(gè)人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個(gè),任務(wù)結(jié)束,中途失敗重新完成。比賽全程記時(shí),用時(shí)最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時(shí)長減10秒,次短者減8秒,以此類推。
7、組合賽二(兩組一起比賽)
參賽人員:5人
裁判人員:4人
比賽規(guī)則:第一個(gè)人在起點(diǎn)左右手臂各夾一個(gè)氣球,腿上加一個(gè)氣球呈企鵝狀向第二個(gè)位置前進(jìn)。第二各位置的組員(兩個(gè)人)在約30米處等第一個(gè)人到后,男生背女生完成障礙賽,到達(dá)第三個(gè)位置,第三個(gè)位置(兩個(gè)人)帶好眼罩,由一個(gè)人喂另一個(gè)人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結(jié)束后完成比賽。
。ㄈ┆剳鸵(guī)則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實(shí)行抽簽分組,輪空組直接參加第二輪比賽
3.總積分前三的隊(duì)伍分別獲得冠亞季,并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
九、準(zhǔn)備工作
(一)道具
刀1把
西瓜4個(gè)
腳靶10個(gè)
眼罩2個(gè)
筷子2雙
乒乓球10個(gè)
盆4個(gè)
氣球1包
紙條6張
調(diào)制飲品數(shù)杯
一次性水杯一包
(二)場地布置
全體二三負(fù)責(zé)搬道具和布置場地,并且了解活動整個(gè)流程和規(guī)則。
十、活動細(xì)節(jié)
1、友誼第一,比賽第二。比賽過程中要公平公正,自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言。
2、比賽中有異議一定要及時(shí)和裁判說明;顒幼罱K解釋權(quán)歸會長所有。
3、活動結(jié)束后,自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結(jié)束后,由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
運(yùn)動活動策劃書3
一、活動目的及意義
舞動青春,激昂我心,每一個(gè)人都應(yīng)該記得運(yùn)動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運(yùn)動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當(dāng)今社會,健康越來越受人們的關(guān)注,因此我社舉辦這次趣味運(yùn)動會,讓我們在運(yùn)動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。讓我們熱情的`汗水在陽光下,閃耀光彩!領(lǐng)略全校20多個(gè)社團(tuán)骨干為我們展現(xiàn)趣味的腦力、體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:11月24日下午2:00
地點(diǎn):南昌師范高等?茖W(xué)校的田徑場
三、活動形式:趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽
四、活動對象:南昌師范高等專科學(xué)校所有的社團(tuán)成員
五、主辦單位:互動聯(lián)心社
六、組隊(duì)要求及報(bào)名的方式
報(bào)名方式:將自己的參賽項(xiàng)目、姓名、性別報(bào)于社團(tuán)并填好表格,以社團(tuán)為單位交到互動聯(lián)心社秘書部(負(fù)責(zé)人:胡健寧 歐陽小平 王婷婷 徐婷 )
七、活動日程安排
(一)前期宣傳
1、食堂門口海報(bào)宣傳及張貼橫幅
2、以社團(tuán)為單位通知各個(gè)社團(tuán)成員
。ǘ⿲⒒顒禹(xiàng)目提前發(fā)給每個(gè)社團(tuán),選好各項(xiàng)目的參賽人員,并做好準(zhǔn)備
。ㄈ┝私獗荣愴(xiàng)目
時(shí)間:11月17日下午2:00
各社要參加項(xiàng)目的成員,對各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行觀摩并了解比賽規(guī)則
。ㄋ模╊C獎
時(shí)間:當(dāng)天晚上7:00
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
內(nèi)容:頒獎及各個(gè)社團(tuán)的文藝演出
八、運(yùn)動會現(xiàn)場布置及工作安排
1、主席臺上方設(shè)置條幅“南昌師專第三屆社團(tuán)趣味運(yùn)動會”,比賽現(xiàn)場用彩旗布置,布置在綠化帶內(nèi)。各個(gè)社團(tuán)帶好社團(tuán)的社旗并用彩紙書寫標(biāo)語(如友誼第一、比賽第二,為……喝彩等,此為各個(gè)社團(tuán)自己準(zhǔn)備)為自己社團(tuán)助威、加油
2、主席臺布置音響,并準(zhǔn)備適合運(yùn)動播放的歌曲
3、各個(gè)部門組織、協(xié)調(diào)工作,選定裁判、現(xiàn)場拍照、擬定主持人、維持現(xiàn)場等
九、活動經(jīng)費(fèi)申請
獎品: 獎杯 3個(gè) 90元
筆記本 8個(gè) 50元
筆 8支 24元
榮譽(yù)證書 12本
項(xiàng)目材料: 麻袋 5個(gè) 15元
呼拉圈 3個(gè) 30元
彩帶 10元
水果 15元
前期準(zhǔn)備:打英復(fù)印 50元
橫幅 2條 100元
總計(jì):384元
策劃書:社團(tuán)聯(lián)合會互動聯(lián)心社
xx年10月5日
運(yùn)動活動策劃書4
可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)的知名度。
眼前就有一個(gè)極大的機(jī)會,那就是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一年一度的運(yùn)動會。此次運(yùn)動會就是各個(gè)贊助商向廣大荊職學(xué)子介紹自己的大好時(shí)機(jī),宣傳產(chǎn)品的大好時(shí)機(jī),形象策劃的大好時(shí)機(jī)。因?yàn)閺V大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活,逐步參與校園活動,為校園帶來新的活力,同時(shí)由于剛開學(xué),各年紀(jì)學(xué)生功課較少,有較多的時(shí)間參與組織學(xué);顒。況且運(yùn)動會是整個(gè)學(xué)校難得的大型事件,必定吸引所有本校學(xué)生,乃至外校的矚目。如此的黃金時(shí)機(jī)誰又能讓他錯(cuò)過呢。行動吧!哪位廠家商家想利用這次機(jī)會宣傳的,就趕緊參加我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡的努力,的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得的回報(bào)。
一、市場分析
1、體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項(xiàng)體育賽事或活動,并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象,以獲得社會各界廣泛的好感與關(guān)注,為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。
2、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到的宣傳。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。
4、大學(xué)之間人員流動頻繁,交往密切。我們學(xué)校具有一個(gè)極大的優(yōu)勢,那就是有三個(gè)校區(qū),且每個(gè)校區(qū)都與其他各大高校毗鄰。支持一所學(xué)校就仿佛支持了三所學(xué)校,仿佛在寧波設(shè)置了三個(gè)宣傳點(diǎn)向其他學(xué)校宣傳。
5、大學(xué)年年有新生,年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進(jìn)行長期的合作,這樣您產(chǎn)品的知名度便會不斷加深,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,具有極其長遠(yuǎn)的意義。
6、我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在以往的校內(nèi)宣傳工作中累積了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的`人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價(jià)宣傳
7、本校人員眾多,約有一萬多人。潛在市場巨大,消費(fèi)能力高。一次小小投資,絕對會獲得大大回報(bào)!
二、活動介紹
1、活動目的:運(yùn)動會是一年一度的校園盛事,是為了推廣體育活動,強(qiáng)健學(xué)子體魄,提高個(gè)人身體素質(zhì),發(fā)揚(yáng)追求更高·更快·更強(qiáng)精神而舉辦的。
2、參與人員:校領(lǐng)導(dǎo)的全體學(xué)院,全體師生全部參與。
3、具體地點(diǎn):校運(yùn)動場。
4、具體時(shí)間:20xx年4月21日至23日。
三、宣傳計(jì)劃
根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳在校園網(wǎng),校新聞中心網(wǎng),校論壇,社聯(lián)網(wǎng),各社團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行大力度的宣傳,做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。
2、橫幅在三個(gè)校區(qū)最醒目的位置,『如食堂,教學(xué)樓,寢室過道』,掛上宣傳標(biāo)語,一目了然,且持續(xù)時(shí)間長。也可以由商家自行設(shè)計(jì)具有擁有自己特色的橫幅。
3、宣傳單可以由商家自行設(shè)計(jì),隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。
4、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多活,人口流動量大的路上張貼大型海報(bào),在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達(dá)到面的效果。
5、刊物宣傳本校具有自己的學(xué)生刊物,在學(xué)生中間具有很大的影響力?稍诳锷峡菑V告。
6、外校宣傳在本校宣傳的同時(shí),也可組織人力,物力向外校宣傳,主要為幫助在外校派發(fā)傳單,貼宣傳海報(bào)。省去您一個(gè)商品多家學(xué)校投資贊助的憂慮。節(jié)省您的資金,真正為您著想。
7、產(chǎn)品展示會,咨詢點(diǎn)宣傳由商家組織人員到本校,我院團(tuán)總支負(fù)責(zé)配合您的工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示,吸引校內(nèi)人士參觀,極大提高您的產(chǎn)品名氣。
8、獎品宣傳運(yùn)動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案,使學(xué)生了解您的產(chǎn)品
9、產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品,贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
10、廣播宣傳作為運(yùn)動會的重點(diǎn),廣播的重要性是巨大的,它時(shí)刻向每位學(xué)生播報(bào)運(yùn)動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出,或直接播報(bào)感謝XX公司(酒店)為我們今天的活動提供了XX贊助,并滾動播出。
11、抽獎活動進(jìn)行關(guān)于產(chǎn)品的問卷調(diào)查,最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù)撸剟钅牟糠之a(chǎn)品,目的在于推廣您的產(chǎn)品,使之被學(xué)生大眾接受。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)商家要求的具體宣傳計(jì)劃,而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)算。
五、預(yù)計(jì)效果分析
通過電臺,海報(bào),橫幅,宣傳單等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴、或通過現(xiàn)場促銷增加產(chǎn)品認(rèn)知度,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解、這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象、同時(shí)我外聯(lián)部可發(fā)動人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得大學(xué)生市場搶盡先機(jī)。
運(yùn)動活動策劃書5
一、活動主題:
二、活動背景:響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動的號召,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,并且對大學(xué)生之間的配合與團(tuán)隊(duì)合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。
三、活動目的:
通過舉辦趣味性的運(yùn)動項(xiàng)目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
四、活動時(shí)間:6月17日
五、活動參與對象:
信息科技學(xué)院大一、大二全日制本科生
六、活動地點(diǎn):
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動內(nèi)容策劃:
(一)滾雪球:
1、比賽人數(shù):每組8名隊(duì)員(至少3名女生);
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組8人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
(5)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相。
1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;
3、比賽賽制:一場決勝負(fù),按每組用時(shí)先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點(diǎn),再由另外2個(gè)人接力到起點(diǎn),最后2個(gè)人再接力到終點(diǎn)。
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
(3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
(4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù):個(gè)人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制:按每個(gè)人完成本項(xiàng)目時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步,到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后即可停下。
(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項(xiàng)目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;
2、比賽人數(shù):每組5位男生;
3、比賽賽制:根據(jù)各組排頭從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的`同學(xué)效仿第二位同學(xué)。
(2)每組第一位男生從站在起點(diǎn)處,比賽開始時(shí),每位同學(xué)單腳向前跳,按照排頭到終點(diǎn)的順序評定本項(xiàng)目成績。
(3)如果比賽時(shí)隊(duì)伍松掉,即立刻重新架好,繼續(xù)比賽,不可違規(guī)前進(jìn)。
(五)齊心協(xié)力:
1、比賽人數(shù):5人(不分男女)
2、比賽賽距:100米
3、比賽賽制:按每組從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
5人站成一排,相鄰的同學(xué)腳綁在一起,聽到開始的指令后出發(fā),開始計(jì)時(shí),跑到終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,按用時(shí)多少獲得本項(xiàng)目相應(yīng)排名。
(六)限時(shí)上籃:
1、比賽人數(shù):每組8人,男女各半;
2、比賽限時(shí):3分鐘;
3、比賽賽制:按每組3分鐘內(nèi)進(jìn)球總數(shù)取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個(gè)籃球。計(jì)時(shí)開始時(shí),各組成員依次站在三分線準(zhǔn)備運(yùn)運(yùn)球上籃。
(2)第一位同學(xué)從三分線處運(yùn)球到籃框附近1米左右上籃,不論進(jìn)球與否都要立刻把運(yùn)球回到三分線。
(3)第一位同學(xué)投完的同學(xué)自動排到最后一名同學(xué)身后,依此類推,連續(xù)投籃,時(shí)間為三分鐘,投進(jìn)一球算1分,投不進(jìn)不算分,帶球走步則扣1分。
(七)乒乓總動員:
1、比賽人數(shù):個(gè)人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。
3、比賽規(guī)則:
(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。
(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸?shù)娜,贏的人則進(jìn)入下一輪,依次類推,最后選出前三名。
(八)過關(guān)斬將:
1、比賽人數(shù):每組參賽人數(shù)為5男5女。
2、比賽賽制:本項(xiàng)目由4個(gè)小比賽組成,各小組完成第一個(gè)比賽之后才能參加下一個(gè)比賽。本項(xiàng)目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個(gè)小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比賽規(guī)則:
(1)參加本項(xiàng)目的小組里每個(gè)人至少要參加其中一個(gè)小比賽。
(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。
4、具體流程:
(1)猛龍過江:
每組由8人參賽,比賽開始時(shí),選手按照順序依次跳繩,每人跳一個(gè)后離開,后一個(gè)接上,依次循環(huán)。計(jì)時(shí)3分鐘,完成連續(xù)15個(gè)的小組方可進(jìn)入下一個(gè)比賽。3分鐘后仍無法達(dá)到要求的小組則淘汰。
(2)踢毽子:
每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個(gè)人繼續(xù),直到該組踢毽子總數(shù)達(dá)到200則可進(jìn)入下一輪。踢毽子時(shí),可以用下肢的任意部位接觸毽子;個(gè)數(shù)以裁判員數(shù)的為準(zhǔn)。每小組至少有3人參與本比賽。
(3)跳小繩:
每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個(gè)人跳一分鐘,一分鐘后換下一個(gè)人,在3分鐘內(nèi)跳繩總數(shù)達(dá)到300的小組則可進(jìn)入下一輪。
(4)呼啦圈:
每組選出6人,轉(zhuǎn)呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數(shù)。根據(jù)小組總?cè)?shù)排序評定“過關(guān)斬將”項(xiàng)目成績第二部分。小組內(nèi)有幾個(gè)男生參與該小比賽,則本項(xiàng)目就另外加幾分。
(九)特別項(xiàng)目:
1、盲人背瘸子:
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時(shí),男生背著女生往終點(diǎn)走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點(diǎn)處也會有3個(gè)獎品等著本項(xiàng)目前三名去領(lǐng)取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權(quán)。
2、拔河:
各參賽班級在本運(yùn)動會即將結(jié)束時(shí)可選出12至20人參與拔河項(xiàng)目,具體人數(shù)視拔河雙方人數(shù)決定。
八、所需道具:
發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。
九、活動前期準(zhǔn)備:
1、制作20xx年信息院春季趣味運(yùn)動會宣傳視頻并上傳信息院人人;2、將趣味運(yùn)動會具體內(nèi)容及規(guī)則告知大一大二各宿舍;
3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員;
4、體育項(xiàng)目報(bào)名統(tǒng)計(jì);
5、確定各項(xiàng)目具體比賽時(shí)間;
6、確定運(yùn)動會各項(xiàng)目主副裁判;
7、準(zhǔn)備體育項(xiàng)目道具。
十、獎品設(shè)置:
本次運(yùn)動會以每班20人為基準(zhǔn),對參賽人數(shù)超過20人的班級,多1個(gè)人則運(yùn)動會總成績加1分。對總成績優(yōu)異的班級進(jìn)行獎勵。
運(yùn)動活動策劃書6
一、活動背景
趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動,如果把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,將使它同時(shí)融合體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)觀賞性。
二、活動意義
一方面它比拓展訓(xùn)練更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作;另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個(gè)活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步地得到鍛煉。
讓大家也有“亞運(yùn)我參與“的感同身受!
三、活動名稱 第一屆“自強(qiáng)杯”趣味體育運(yùn)動會
四、活動主題 趣味競技只為力爭上游
勇奪佳績但求自強(qiáng)不息
五、活動簡介
(一) 活動時(shí)間:20xx年11月19日 上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。
(二)活動地點(diǎn):田徑場及籃球場。
(三)參賽對象:各部派一支代表隊(duì)(每隊(duì)16人)以及提前報(bào)名的'個(gè)人參賽者 (四)比賽項(xiàng)目: 集體賽: 趣味接力賽;
跳大繩; 毽球; 拔河; 定點(diǎn)投籃
個(gè)人賽: 花樣跳繩(分三個(gè)單項(xiàng))(分男女組)、
企鵝漫步(分男女組)、 自行車慢騎(分男女組); 袋鼠跳 花樣足球
(五)參賽規(guī)則:
1、 集體賽由各部決定出賽人員,每支隊(duì)伍16人
備注:也可以在報(bào)名的時(shí)候以集體的形式參賽,每個(gè)集體16人,并且要取一個(gè)富有特色的參賽名字。
2、 個(gè)人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報(bào)名
備注:報(bào)名的同學(xué)除了真實(shí)姓名外,也可以加一個(gè)參賽名,比較符合趣味運(yùn)動會。
(六)獎勵規(guī)則:
1、集體賽,以部為單位,采取積分制,總積分居多的部獲勝,前3名將獲獎。
2、個(gè)人賽,采取積分制,總積分居多的隊(duì)員獲勝,前6名將獲精美獎品一份。 六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米,共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米,前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員將接力棒交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員,后一個(gè)項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
(1)手足情深
參賽隊(duì)員:每隊(duì)1人(要求女生)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具:紅旗一面、喇叭一個(gè) 發(fā)令員:2人
現(xiàn)場裁判:5人(全程跟隨運(yùn)動員,各部互相監(jiān)督)
備選方案:用20個(gè)裁判,每5人負(fù)責(zé)2個(gè)賽段,分別是1,5賽段,2,6賽段,3, 7賽段,4,8賽段。在每個(gè)賽段中每人負(fù)責(zé)一組選手
(2)山路彎彎
參加人員:每隊(duì)1人(要求男生)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的凳子原地轉(zhuǎn)10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。 道具:凳子5把
現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (3)寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(三個(gè)男生)
比賽規(guī)則:比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,一名選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。如果選手中途落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。 現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (4)齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人(要求一男一女)
比賽規(guī)則:二名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段并在終點(diǎn)擠爆氣球方算完成該賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具:氣球×10
現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (5)地道英雄 (彎道) 參加人員:每隊(duì)1人
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中需上半身前仰鉆過3個(gè)欄架(由兩人雙手互搭構(gòu)成),完成50米賽段。 道具:跨欄2×3×5=30人
運(yùn)動活動策劃書7
一、 活動背景
第38屆運(yùn)動會即將召開,我們將再次迎來運(yùn)動盛事,體會運(yùn)動精神。但是鑒于往年運(yùn)動會期間的場地環(huán)保問題,我們有必要在運(yùn)動會召開之前做出環(huán)保宣傳,并在運(yùn)動會期間開展環(huán)保工作,為此次運(yùn)動會建造綠色文明的競技環(huán)境。
二、 活動主題
綠色、文明與運(yùn)動同行
三、活動時(shí)間
20xx年4月21日—22日,每天上午10:00—13:00 下午:14:00-17:30(運(yùn)動會當(dāng)天)
四、活動地點(diǎn)
東校區(qū)西體育場
五、活動對象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體學(xué)生志愿者及綠in社全體會員
六、活動內(nèi)容
活動分三個(gè)階段開展:
第一階段(運(yùn)動會前期):
網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:
1、運(yùn)動會前期,利用QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳此次活動,并且面向全體學(xué)生進(jìn)行志愿者招募。
2、通過QQ轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊形式領(lǐng)取綠in社自制扇子,為大家送去一絲清涼的同時(shí)使活動影響力更加滲入校園。
第二階段(運(yùn)動會期間):
1、運(yùn)動會當(dāng)天綠in社的工作人員將組織相應(yīng)人數(shù)的`志愿者負(fù)責(zé)當(dāng)天體育場衛(wèi)生整潔情況,對運(yùn)動場內(nèi)丟棄的一些垃圾進(jìn)行清理,并對有亂丟行為的學(xué)生進(jìn)行勸教,鼓勵學(xué)生愛護(hù)場內(nèi)環(huán)境,共同營造良好的運(yùn)動氛圍。
2、當(dāng)天賽事結(jié)束后,組織志愿者拿著垃圾袋清理體育場。
第三階段(運(yùn)動會結(jié)束):
1、運(yùn)動會結(jié)束后,召集志愿者進(jìn)行最后的體育場清理工作。
2、將垃圾箱清點(diǎn)回收,以備他用。
七、活動意義:
1、在運(yùn)動會期間開展環(huán);顒,可以加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,以保證體育場的干凈整潔,給運(yùn)動員們一個(gè)良好的競技環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)運(yùn)動會的圓滿舉辦。
2、大力宣傳環(huán)保,使同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,凈化心靈的同時(shí)美化我們的生活。
八、活動所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
桌子3張,凳子3個(gè),書簽200份,環(huán)保垃圾箱70個(gè),大垃圾袋5個(gè),膠帶5卷
物資名稱數(shù)量單價(jià)(元)總價(jià)(元)書簽20xx.7140環(huán)保垃圾紙箱701.5105膠帶5315膠水2.5410A3紙1000.550垃圾袋(運(yùn)動會結(jié)束在運(yùn)動場上撿垃圾使用)5315合計(jì)——335本次活動共需經(jīng)費(fèi)335元,向校團(tuán)委申請335元經(jīng)費(fèi)支持,望批準(zhǔn)。
主辦單位:xx
承辦單位:xx
運(yùn)動活動策劃書8
一、活動名稱:
“我愛我家”班級團(tuán)日活動
二、活動背景:
生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經(jīng)過基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng)。
三、活動目的:
為增強(qiáng)班支部凝聚力,增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感,構(gòu)建和諧支部。
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團(tuán)日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應(yīng)安排;撰寫活動新聞預(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿。
2、節(jié)目排演,購置相應(yīng)道具等物品。
五、活動時(shí)間:
20xx/10/30晚上7:00—9:00
六、參與對象:
級生物技術(shù)班支部所有成員及邀請的嘉賓
七、活動流程:
1。由主持人致詞,介紹到場嘉賓
2。由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節(jié),先讓個(gè)人站在臺上說自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見,每個(gè)人都有機(jī)會,只要愿意站上講臺(可以是現(xiàn)任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時(shí)也可以是同學(xué),覺得自己不能融入集體或者有什么缺點(diǎn)希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯(cuò)事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,是我們的.性格或者能力的決定時(shí)期,既然是朋友,就應(yīng)該共同進(jìn)步,共同努力),然后可以進(jìn)行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計(jì),加油!
3。由若干人朗誦詩歌《我愛我家—生技班》,班級是一個(gè)家,我們都是這個(gè)家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。
4。游戲交流環(huán)節(jié),大家一起參與這個(gè)游戲,通過獎勵和有趣的'懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進(jìn)大家交流。
5游戲玩到一定的時(shí)候,關(guān)燈推上蛋糕,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員),當(dāng)天正好是我們班一個(gè)成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。
八、活動預(yù)算
蛋糕140元,會場道具30元,食品60元
小卡片:4元
運(yùn)動活動策劃書9
主題:
運(yùn)動健康,騎行快樂。
目的:
旨在督促和激勵同學(xué)們多加運(yùn)動,注重身體健康,并在運(yùn)動中尋找興趣和愛好。
意義:
隨著全民生活節(jié)奏的加快,越來越多的同學(xué)的身體,心理各方面素質(zhì)都有明顯的下降,壓力增加,無法得到正常的宣泄,這樣對同學(xué)們的成長教育極為不利。
而此次活動旨在“提醒和督促”更多同學(xué)注重身心的健康發(fā)展,多運(yùn)動,并在運(yùn)動中得到放松且找尋出自我的興趣和快樂,而騎行運(yùn)動為校園內(nèi)最為廣泛的一種表現(xiàn)形式,所以院學(xué)生會同青年志愿者協(xié)會借此機(jī)會展開“運(yùn)動健康”的`宣傳,同時(shí)豐富同學(xué)們的校園文化生活。
作用:
1、提高院學(xué)生會和青年志愿者協(xié)會知名度以及宣傳影響力
2、增強(qiáng)組織成員的團(tuán)結(jié)性,一致性,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩
3、可提醒,且有效提升同學(xué)們自我鍛煉身體的意識
活動時(shí)間:五月十二號下午一點(diǎn)開始
活動地點(diǎn):南校區(qū)
活動安排:
一:前期籌備
1、由院會組宣部,青協(xié)外宣部共同做出相關(guān)的活動板報(bào),宣傳語。
2、由院會網(wǎng)絡(luò)部制作出騎行活動的宣傳短片,在食堂大屏幕上播放,并借此宣傳院會以及資助單位。
3、由院會文藝部,體育部,青協(xié)人力資源部,共同策劃實(shí)施出對活動更有效的宣傳方式,并制作出活動簽名橫幅。
4、由院會秘書部,紀(jì)檢部,青協(xié)服務(wù)部共同策劃活動的對外禮品或者優(yōu)惠發(fā)送形式。
5、提前選出四十名騎手。
6、由院會社聯(lián)部,生活部,青協(xié)組織部,聯(lián)系其他校園學(xué)生公益團(tuán)體,共同參與此次活動。
7、提前準(zhǔn)備好四十輛左右的自行車,兩輛電動車。
二:活動安排
1、在校園醒目地點(diǎn)提前放置活動板報(bào),宣傳語。
2、制定騎行路線,選定兩名大隊(duì)長,四名小組長。(秘書部,體育部負(fù)責(zé)活動的組織安排)
3、各單位開始集合,準(zhǔn)備完畢,簽名橫幅開始簽名。(青協(xié)負(fù)責(zé)簽名,紀(jì)檢部開始負(fù)責(zé)活動秩序及安全)
4、道路兩旁每隔十米安排一人持彩旗,(需要五十個(gè)彩旗,五十人左右)
5、大屏幕開始放映宣傳片,活動正式開始。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
6、騎行隊(duì)伍按路線騎行,行至醒鐘樓門口時(shí)集體拍照留念,繼續(xù)按路線(起點(diǎn)食堂正門-南門-校史館-體育場后門-力學(xué)實(shí)訓(xùn)廠房-北門-建工實(shí)訓(xùn)基地-107學(xué)子樓-108學(xué)子樓—109學(xué)子樓-一卡通后門—醒鐘樓D座—終點(diǎn)食堂正門)騎行。(網(wǎng)絡(luò)部,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)拍照)
要求:安全方面必須提醒且實(shí)施到位,保持單排前行,由一名大隊(duì)長領(lǐng)隊(duì),另一名保后,四名小組長切實(shí)負(fù)責(zé)秩序以及安全。
7、組織安排通過商議好的方式對外發(fā)送與運(yùn)動相關(guān)的禮品。(社聯(lián)部,文藝部,生活部負(fù)責(zé))
8、全程拍照,錄像,并制作出活動幻燈片。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
9、騎行隊(duì)伍到達(dá)起點(diǎn),禮品發(fā)送結(jié)束,全體參與人員按計(jì)劃解散。(秘書部,紀(jì)檢部,體育部負(fù)責(zé))
三:活動要求
1、安全第一,在確保所有人員安全無誤的情況下開展活動。
2、樂在其中,要保證宣傳力度達(dá)到要求。
3、在不影響其他老師和同學(xué)們的情況下再開展活動。
運(yùn)動活動策劃書10
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
三、活動時(shí)間和地點(diǎn):
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容及方法:
項(xiàng)目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象:
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工
六、競賽辦法:
(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。
(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的'1/12、1/12、1/6,(每個(gè)人的獲獎項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目,超過三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。
(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。
運(yùn)動活動策劃書11
總負(fù)責(zé)人:xxx
工作組委員:xxx
團(tuán)學(xué)各部部長
工作組組員:團(tuán)總支學(xué)生會全體成員及各班級志愿者
一、運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作
1、運(yùn)動會開幕式進(jìn)場式宣傳海報(bào),主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組,入場式時(shí)使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé),5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實(shí)踐部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
3、策劃安排運(yùn)動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風(fēng)尚獎。(宣傳部負(fù)責(zé),5月20日前完成)
4、安排大一年級學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動會前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé),5月20日前結(jié)束)
5、運(yùn)動會進(jìn)場式的設(shè)計(jì)及排練,統(tǒng)一落實(shí)服裝。(文藝部負(fù)責(zé),5月22日前結(jié)束)
6、組織安排運(yùn)動員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé),5月22前結(jié)束)
7、運(yùn)動會期間學(xué)生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé),5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運(yùn)動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的.運(yùn)動員、班長以及團(tuán)支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會的博客,把運(yùn)動會的最新信息上傳上去,運(yùn)動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),5月20前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運(yùn)動會
11、出版并發(fā)放兩期《校運(yùn)快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),運(yùn)動會結(jié)束之前)
二、運(yùn)動會期間具體項(xiàng)目工作開展(5月23日——5月24日)
項(xiàng)目組一:稿件宣傳組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù):1、落實(shí)寫廣播通訊稿的人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改,再上報(bào)學(xué)校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))
2、做好稿件登記工作,在運(yùn)動會結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負(fù)責(zé),5月25日前完成)
3、在各個(gè)比賽項(xiàng)目中安排報(bào)導(dǎo)人員前往觀看,最晚在比賽結(jié)束后兩小時(shí)內(nèi)將稿件上報(bào),可以在此期間進(jìn)行采訪報(bào)道,運(yùn)動會結(jié)束后編輯成簡報(bào)(新聞部和秘書部負(fù)責(zé),運(yùn)動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))
項(xiàng)目組二:后勤服務(wù)組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部
任務(wù):1、運(yùn)動會期間負(fù)責(zé)藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運(yùn)動員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))
2、安排組員密切關(guān)注各項(xiàng)比賽中出現(xiàn)的運(yùn)動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項(xiàng)目。(生活部負(fù)責(zé))
3、負(fù)責(zé)營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書部負(fù)責(zé))
4、體育器材的保管(號碼布、運(yùn)動鞋的借用和保管工作),運(yùn)動會結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項(xiàng)目組三:大本營組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:團(tuán)學(xué)各部成員
任務(wù):1、負(fù)責(zé)大本營建設(shè)并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項(xiàng)目的通知安排工作(檢錄),確保各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動員都能準(zhǔn)時(shí)到位。(科研部負(fù)責(zé))
2、負(fù)責(zé)簽到制度,學(xué)生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時(shí)上報(bào)到大本營值班人員處,或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))
運(yùn)動活動策劃書12
一、活動主題
定向運(yùn)動起源于瑞典。一開始只是軍事運(yùn)動,后來逐漸演變成戶外運(yùn)動。所謂定向運(yùn)動,是指利用地圖和圓規(guī),訪問地圖上標(biāo)明的所有點(diǎn),在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)所有點(diǎn)的人就是勝利者。定向運(yùn)動通常在森林、郊區(qū)和城市公園進(jìn)行,也可以在大學(xué)校園進(jìn)行。
定向運(yùn)動是一項(xiàng)有趣、知識面廣、競爭激烈的活動;顒舆^程中,參與者要根據(jù)地圖上標(biāo)明的運(yùn)動方向,將地圖與場地進(jìn)行對比,選擇運(yùn)動路線,找到各個(gè)關(guān)卡。檢查站的位置提前在地圖上畫出來,但是檢查站之間的路線沒有限制。通常兩點(diǎn)之間的路線會有兩個(gè)以上的選擇,參與者要自己做出選擇。這種路徑選擇能力,以及借助地圖和地物識別方向,以最快速度到達(dá)目的地的能力,才是定向運(yùn)動的本質(zhì)。定向運(yùn)動比賽不僅是體力的比賽,也是智力和技能的比賽。跑步的速度取決于體力,跑步方向和路線選擇的正確與否取決于對圖紙的識別和運(yùn)用能力以及智力。
根據(jù)初中新生的特點(diǎn),簡化了流程,降低了活動要求。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過參加這項(xiàng)運(yùn)動,學(xué)生可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和工作情緒,豐富地理和地圖知識,在激發(fā)智力、增強(qiáng)體質(zhì)和提高綜合能力方面具有獨(dú)特的特點(diǎn);可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和良好的邏輯思維能力。還可以培養(yǎng)學(xué)生在體力和智力的壓力下快速反應(yīng)和做出果斷決策的能力。
三、活動流程設(shè)計(jì)
(一)制定計(jì)劃
1.地點(diǎn):大墩中學(xué)校區(qū)
2.活動時(shí)間:結(jié)合地理教學(xué),在一年級地理課“學(xué)會使用地圖”之后。
3.活動的組織形式:以一個(gè)班級為單位,將其分成幾個(gè)參與小組。
(2)步驟
1.根據(jù)學(xué)生的意愿,選擇一些人來指導(dǎo)他們調(diào)查現(xiàn)場,討論檢查站的數(shù)量和位置,并在地圖上進(jìn)行校準(zhǔn)。這些人也是事件的裁判。這項(xiàng)工作將在比賽前一兩天內(nèi)完成。
2.將一個(gè)班級分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組必須選出一名組長。
3.讓學(xué)生清楚地知道如何使用地圖和活動規(guī)則。因?yàn)閷W(xué)校里定向比較簡單,不是用指南針,而是采用實(shí)物定向的方式,所以首先要告訴學(xué)生定向標(biāo)準(zhǔn):面向?qū)W校正門的方向是北。
4.用數(shù)字標(biāo)簽標(biāo)記每個(gè)檢查點(diǎn),每個(gè)檢查點(diǎn)上的標(biāo)簽數(shù)量應(yīng)與參與團(tuán)隊(duì)的數(shù)量一致。
5.每個(gè)團(tuán)隊(duì)都將得到一張校準(zhǔn)后的地圖,并提前通知每個(gè)團(tuán)隊(duì)帶上手表。
6.玩游戲。每組選手每隔一分鐘或幾分鐘離開一隊(duì)。運(yùn)動員出發(fā)后,必須離開出發(fā)網(wǎng)格,以免妨礙其他運(yùn)動員的出發(fā)。出發(fā)后,你必須找到你需要參觀的控制點(diǎn),然后向目的地報(bào)告。
(三)定向活動的過程
1、起點(diǎn)動作
定向越野中,各隊(duì)在出發(fā)區(qū)收到地圖后,會在短時(shí)間內(nèi)(一般為2分鐘)出發(fā)。在有限的時(shí)間內(nèi),正確引導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備;
(1)瀏覽整個(gè)地圖,明確走勢。拿到游戲地圖后:
(1)瀏覽全圖,根據(jù)繪制的比賽路線,找出基本趨勢;
、谝鞔_起點(diǎn)和終點(diǎn)的關(guān)系。
(2)分析圖紙上的對齊情況。根據(jù)圖上標(biāo)明的起點(diǎn)和1號檢查站的位置,分析圖紙,選擇最佳運(yùn)動路線。
(3)為了準(zhǔn)確快速,在出發(fā)區(qū)標(biāo)定地圖方位。
2.運(yùn)動中的動作
在活動過程中,學(xué)生要通過看圖快速準(zhǔn)確地保證地圖方位與場地方位一致。當(dāng)?shù)貓D與場地對比,需要明確運(yùn)動方向和路線時(shí),應(yīng)確定目標(biāo)點(diǎn)的地圖位置。為了節(jié)省時(shí)間,在運(yùn)行過程中校準(zhǔn)地圖,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,最理想的方法是根據(jù)明顯的特征和地貌點(diǎn)校準(zhǔn)地圖。在跑步過程中,學(xué)生需要隨時(shí)明確自己在地圖上的位置,只有看圖片,才能準(zhǔn)確確定站立點(diǎn)在地圖上的位置。即“人走在地上,心在畫中動”。
3.對檢查點(diǎn)的操作
定向運(yùn)動中,準(zhǔn)確通過每個(gè)關(guān)卡是評價(jià)比賽成績的基礎(chǔ)。因此,在接近檢查站之前,學(xué)生應(yīng)分析和確定地圖上的下一個(gè)最佳運(yùn)動路線,并熟悉路線兩側(cè)的主要特征和地形。目的是減少在檢查站的`停留時(shí)間,保證自己可以連續(xù)移動,避免給別人指目標(biāo)。
4 ,`動作結(jié)束
找到最后一個(gè)檢查點(diǎn)后,要按照選定的最佳路線加快向終點(diǎn)的移動,接近終點(diǎn)時(shí)做最后的沖刺。到達(dá)目的地后,立即將支票卡交給收卡員。
四.活動總結(jié)
活動結(jié)束后,寫一份活動總結(jié)。對于這次定向運(yùn)動活動,參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)還是總結(jié)或者寫,裁判組的成員總結(jié)另一組做的工作。在總結(jié)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,這門課的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度和能力,而不是比賽的結(jié)果。所以總結(jié)的時(shí)候不要太看重比賽的輸贏,要特別注重學(xué)生的參與態(tài)度、分析問題和解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和良好的邏輯思維能力,注重掌握借助地圖和地物識別方向的能力,注重通過這次活動獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
總結(jié)有幾種形式:
1.舉辦“定向運(yùn)動活動總結(jié)”展覽,展示學(xué)生的總結(jié)。
2.召開“定向運(yùn)動活動總結(jié)”集體討論交流會,同學(xué)們可以在會上充分談?wù)撟约簠⒓踊顒拥慕?jīng)歷、心得和教訓(xùn),自由交流意見。
運(yùn)動活動策劃書13
一,籌備階段
1)運(yùn)動會報(bào)名時(shí)間
2)報(bào)名程序:
A、班級體育委員組織報(bào)名,填寫體育部下發(fā)的報(bào)名表;
B、各班按照體育部要求的時(shí)間報(bào)送到體育部;
C、體育部將結(jié)合報(bào)名情況抽簽、分組、制定賽程表.
3)各班自行組織本班運(yùn)動員利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練.
4)獎品及采購:由院學(xué)生會辦公室組織.
5)運(yùn)動會各部門工作安排.
6)編寫賽程表.
7)成立院運(yùn)動會組委會名單(附組委會名單)
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
為確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行,設(shè)置下列辦事機(jī)構(gòu):聯(lián)絡(luò)組,后勤組,記錄組,保衛(wèi)組,禮儀組,器材組,競賽組.
聯(lián)絡(luò)組:設(shè)組長一名,需要2人。其中徑賽1人,田賽1人,(薦由主席團(tuán)成員擔(dān)任)。后勤組:分為醫(yī)療組和服務(wù)組。醫(yī)療組負(fù)責(zé)受傷運(yùn)動員,負(fù)責(zé)比賽場內(nèi)工作人員的用水和其他情況。
記錄組:分為場內(nèi)記錄和場外記錄。場內(nèi)記錄設(shè)田賽組長一名,共需5人,跳部2人。徑賽組長一名,共需8人,終點(diǎn)成績收取4人,統(tǒng)計(jì)整理3人,核對一人。場外記錄設(shè)組長一名,共需8人,統(tǒng)計(jì)抄錄4人,公布1人,核對1人。
保衛(wèi)組:設(shè)組長一名,共需20人,維持比賽的秩序。(各班選派)
禮儀組:設(shè)組長一名,共需5人(開幕式,閉幕式,頒獎)
器材組:比賽期間搬運(yùn)器材
競賽組:設(shè)總裁判長一名,田賽裁判長一名,徑賽裁判長一名,檢錄裁判長一名。徑賽項(xiàng)目終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判8名,終點(diǎn)名次裁判3名。田賽項(xiàng),跳部裁判8個(gè)。田賽4人,徑賽3人。(老師與學(xué)生共同擔(dān)任)
三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400元
保安工作人員、秩序維護(hù)員, 0.00元
宣傳人員 200元
設(shè)備:運(yùn)動會所用器材使用費(fèi)。 600元
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 0.00元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì):1500元
四、競賽章程: [日期]:
[地點(diǎn)]: 田徑場
[項(xiàng)目]: 1)男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,,、跳遠(yuǎn),
2)女子組:100米,200米,400米,800米,,跳遠(yuǎn),
3)團(tuán)體:男子4*100米,女子4*100
[參賽對象]:
[比賽規(guī)則]: 競賽規(guī)則采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
[計(jì)分方法]:
1、 各單項(xiàng)設(shè)前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1計(jì)分,不足 8名運(yùn)動員參加比賽的.項(xiàng)目,按實(shí)際人數(shù)減一名錄取,不足3名運(yùn)動員參賽的項(xiàng)目取消該比賽,成績相等者名次并列,如兩個(gè)第一名則無第二名,依次類推。
2、 團(tuán)體項(xiàng)目以單位比賽計(jì)分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2計(jì)分。
3、 單項(xiàng)成績相等時(shí),并列名次以相關(guān)名次得分之和的平均值計(jì)分。 如第一名2人并列,每人得分為(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此類推。
4、 100米,200米,取前八名參加決賽,其余徑賽項(xiàng)目一 律計(jì)時(shí)取名次。田賽項(xiàng)目取前六名參加決賽(預(yù)賽成績帶入決賽)。
5、 以代表隊(duì)為單位記團(tuán)體總分,取前八名,若分?jǐn)?shù)相等,以精神文 明得分多者優(yōu)先,若再相等,以破紀(jì)錄多者優(yōu)先,若仍相等,以獲第一名多者優(yōu)先,以此類推。
6、 若比賽中發(fā)現(xiàn)有冒名頂替者,取消比賽資格并扣團(tuán)體總分9分。
7、 若比賽中有人由于合理原因,不能參賽,需要換人者,在該項(xiàng)比 賽前提前十分鐘到檢錄處登記,未登記者以冒名頂替論.
五:開幕式
1、 各班級七點(diǎn)半集合完畢;
2、 入場式(時(shí)間待定):
國旗,會徽;
各班級入場;
奏國歌;
領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕、致開幕詞;
裁判員、運(yùn)動員、學(xué)生代表宣誓;
退場.
3、入場順序:(待定)
3、 退場順序:(待定)
六:比賽進(jìn)程:(具體比賽見比賽賽程表)
七:閉幕式:(要求全體同學(xué)必須到場)
1、 院領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、 總裁判長宣布比賽結(jié)果;
3、 頒獎儀式;
4、 宣布運(yùn)動會閉幕;
八:大會須知:
1、各班必須在規(guī)定的時(shí)間以前在新校區(qū)田徑場集合完畢;
2、各班須知:
a:每班出一名引導(dǎo)員負(fù)責(zé)持班旗;
b:各代表隊(duì)入場應(yīng)體現(xiàn)自己班級的特色;
c:各代表隊(duì)入場方陣采用6*6隊(duì)行;
d:各代表隊(duì)著裝整齊統(tǒng)一,有自己的特色口號;
e:各代表隊(duì)需出一張海報(bào);
f:各代表隊(duì)需交一份介紹自己班級的廣播稿;
3、運(yùn)動員及各班同學(xué)應(yīng)聽從大會工作人員的指揮及勸告,自覺遵守賽場紀(jì)律、保證大會順利進(jìn)行.
4、本次院運(yùn)會設(shè)總檢錄處,各班運(yùn)動員根據(jù)秩序冊上比賽時(shí)間,佩 戴好號碼布提前10分鐘到檢錄處檢錄。檢錄時(shí)間過后未報(bào)道者作棄權(quán)處理。
5、運(yùn)動員如遇田徑賽同時(shí)進(jìn)行,應(yīng)先參加徑賽,但應(yīng)事先向田賽裁判員請假;徑賽結(jié)束后,立即參加田賽。若田賽已結(jié)束,不再補(bǔ)賽,以無成績論處。
6、運(yùn)動員在比賽前,一定要佩戴好號碼布(佩于背后),否則不得參加比賽。
7、參加運(yùn)動員要注意比賽安全,賽前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,以免受傷,受傷后請立即到醫(yī)務(wù)組進(jìn)行治療。
8、屆時(shí)將設(shè)咨詢處在主席臺旁,如有問題及意見請向我們反饋;醫(yī)療隊(duì)設(shè)在田賽場地中央。
9、獲100米等比賽決賽權(quán)的運(yùn)動員大會宣布,如有不清楚可到起點(diǎn)檢錄處或服務(wù)處詢問,各班注意準(zhǔn)時(shí)參加。
10、參加比賽的運(yùn)動員應(yīng)發(fā)揚(yáng)“重在參與”的精神,按時(shí)參加各項(xiàng)比賽。在比賽中要發(fā)揚(yáng)良好的體育道德風(fēng)尚,服從裁判,理解裁判,尊重裁判。
11、如遇天氣變化,本屆運(yùn)動會是否進(jìn)行由大會組委會決定,屆時(shí)以 大會通知為準(zhǔn)。 九:精神文明評比細(xì)則
A、開幕式(40分)
1、全體出席,準(zhǔn)時(shí)到場(10分) 缺席1人扣2分,遲到1人扣1分(扣完為止)
2、服裝統(tǒng)一、精神面貌良好(5分)
3、進(jìn)場隊(duì)伍步伐整齊一致(5分)酌情扣分
4、進(jìn)場特色(標(biāo)語、口號)(10分)
5、在升國旗、奏國歌和大會發(fā)言時(shí),方隊(duì)成員及基本觀眾保持良好的會場秩序。(5分)
6、退場整齊有序(5分)
B、賽場紀(jì)律(20分)
1、絕對服從裁判,與裁判爭執(zhí)者,一次扣5分,扣完為止。
2、嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)查出20分全扣
C、廣播稿(20分)--組織部 額定稿件(30篇)(5分) 用數(shù)量(以播出數(shù)量為準(zhǔn),一篇1分)(10分) 稿件質(zhì)量(5分)酌情加分
D、海報(bào)展板(10分)
E、觀眾(10分)
1、文明觀賽比賽期間,觀眾沒有打牌、下棋、相互打鬧、亂扔雜物等現(xiàn)象,始終保持環(huán)境整潔。(5分)
2、助陣熱情口號內(nèi)容3分,口號響亮程度1分,口號整齊程度1分。(5分) 3、觀眾中不文明以至干擾比賽正常進(jìn)行者10分全扣
F、體育精神分(上限20分)--檢錄處 凡參加比賽者,不論獲得名次與否,每參加一項(xiàng)給0.5分參賽分,團(tuán)體項(xiàng)目參賽分3分,計(jì)入團(tuán)體總分。凡報(bào)名但不參賽者以棄權(quán)論。
十. 其他 注:本次運(yùn)動會解釋權(quán)歸大會組委會體育部所有。
運(yùn)動活動策劃書14
一、主辦單位:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部
二、主辦時(shí)間:xx年3月
三、主辦地點(diǎn):世紀(jì)講壇
四、主辦宗旨:為豐富同學(xué)的課外知識、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的'魅力所在。
五、人員安排:
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
六、工作安排:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項(xiàng)
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報(bào)并宣傳
七、比賽規(guī)則:
1、對象:體育學(xué)部全體成員
2、參賽人員形式:六個(gè)班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊(duì)自命一名
4、答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時(shí)間限30秒,超時(shí)視為放棄此題,答錯(cuò)扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時(shí),可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機(jī)會,作答時(shí)間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個(gè)字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速
本輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機(jī)會,作答時(shí)間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運(yùn)之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運(yùn)觀眾,上臺互動,幸運(yùn)星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個(gè))
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項(xiàng))
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運(yùn)獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算: 1300元
請 柬: 20元
會場布置: 100元
宣傳費(fèi)用: 20元
材料打印、復(fù)印 10元
其它費(fèi)用: 50元
總計(jì): 1550元
九:總結(jié)頒獎
由譚主任對此次《高爾夫運(yùn)動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
運(yùn)動活動策劃書15
一、活動主題:
傳播先進(jìn)理念,支援家鄉(xiāng)建設(shè);
弘揚(yáng)科學(xué)文化,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
二、 主辦團(tuán)體:
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)
大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)是由,江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)及周圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生,和當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工青年共同組建的,支援家鄉(xiāng)建設(shè),返鄉(xiāng)支農(nóng)性質(zhì)的非營利性民間組織。它下轄支農(nóng)組和支教組,分別負(fù)責(zé)村民工作和支教活動。
三、活動時(shí)間:
農(nóng)歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五
分前后兩個(gè)階段:
第一階段:農(nóng)歷臘月十五至二十七
第二階段:正月初五至十五
支農(nóng)服務(wù)22天,春節(jié)前后共休息8天。
四、活動地點(diǎn):
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村
五、活動對象:
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村全體村民及全體高、初、小學(xué)生,適當(dāng)輻射周圍村莊村民和學(xué)生。
六、活動背景:
“三農(nóng)問題”始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸,近年來中央明顯加大了解決力度,制定了一系列的方針政策,免除了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)村義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi),提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo);剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農(nóng)問題”的出路。
在中央政策的帶動下,那些關(guān)心民間疾苦、熱愛公益事業(yè)的“三農(nóng)大學(xué)生”熱血沸騰地投入到支持農(nóng)村建設(shè)的事業(yè)中,他們走出大學(xué)校園,走進(jìn)農(nóng)村田地,身體力行地踐行著支農(nóng)服務(wù)的理念,200多個(gè)高校三農(nóng)社團(tuán)更是如雨后春筍般冒出。
另外,來自農(nóng)村的大學(xué)生和農(nóng)村在外務(wù)工青年更是有著義不容辭的責(zé)任,他們肩負(fù)著全體農(nóng)民的希望,是農(nóng)村未來發(fā)展的主力軍。因此,在全國高校三農(nóng)社團(tuán)風(fēng)起云涌的下鄉(xiāng)活動中,他們獨(dú)辟蹊徑,喊出了“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的口號,開拓了一種全新的支農(nóng)模式。
一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞,與主流社會缺乏有效的溝通;鄉(xiāng)親們更是生活貧困,文化素質(zhì)低下,急需得到有效的協(xié)助。另一方面,農(nóng)村大學(xué)生和在外務(wù)工青年是一個(gè)廣泛的群體,有著較高的文化素質(zhì)、信息優(yōu)勢和致富理念;而且對當(dāng)?shù)厍闆r十分熟悉,有著較強(qiáng)的改變動力。這樣大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠全面真實(shí)地掌握家鄉(xiāng)情況,在科技、文化、精神、物質(zhì)上更好地協(xié)助父老鄉(xiāng)親,作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁,從而更好地促進(jìn)家鄉(xiāng)的發(fā)展,普遍地解決“三農(nóng)問題”。
同時(shí),大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情,增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感,從而減少農(nóng)村人才的流失,促進(jìn)“以人為本”的農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村大學(xué)生和青年們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以信念和行動返鄉(xiāng)支農(nóng),回報(bào)家鄉(xiāng),支援家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福!
七、活動目的:
讓農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄赀M(jìn)一步了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們的感情,加強(qiáng)他們對建設(shè)家鄉(xiāng)、改變家鄉(xiāng)落后面貌的責(zé)任感和使命感。從而推動家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的物質(zhì)和精神生活水平,促進(jìn)當(dāng)?shù)睾椭C的可持續(xù)發(fā)展。
在高校三農(nóng)社團(tuán)支農(nóng)的模式外,探索一條農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)支農(nóng)的全新模式,位農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄晏峁┮环N回報(bào)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)農(nóng)村的全新途徑。
農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)調(diào)查的情況,為決策部門、理論研究部門提供農(nóng)村的新信息、新材料,從而促進(jìn)有關(guān)農(nóng)村政策的制定和理論的發(fā)展,為解決“三農(nóng)問題”貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
八、活動內(nèi)容:
1、前期培訓(xùn):
下鄉(xiāng)后在正式活動前對全體支農(nóng)隊(duì)員的培訓(xùn),為期兩天,暫定為臘月十五和十六。培訓(xùn)老師最好能請到“三農(nóng)學(xué)者”和專業(yè)支農(nóng)人士,如果不能則由支農(nóng)隊(duì)長擔(dān)任。
培訓(xùn)內(nèi)容主要有“三農(nóng)理論”、“支農(nóng)感性認(rèn)識”和下鄉(xiāng)的安全意識、紀(jì)律觀念。培訓(xùn)活動為整個(gè)支農(nóng)活動那個(gè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),顯得尤為重要。
通過“三農(nóng)理論”的學(xué)習(xí),讓隊(duì)員們充分地認(rèn)識到三農(nóng)問題的必要性和緊迫性,了解中國農(nóng)村現(xiàn)狀,理性思考中國農(nóng)村的出路,從而認(rèn)識到返鄉(xiāng)支農(nóng)的重大意義,從思想上重視我們的'支農(nóng)行動。
“支農(nóng)感性認(rèn)識”是指以前下過鄉(xiāng)的老隊(duì)員講一些下鄉(xiāng)感受,激發(fā)隊(duì)員對支農(nóng)的濃厚興趣,調(diào)動隊(duì)員的積極性和主動性。
安全知識培訓(xùn)主要講一些我們在下鄉(xiāng)過程中要注意的規(guī)定:如不能單獨(dú)行動,不要介入村中的矛盾,不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔(dān)心的問題,在下鄉(xiāng)時(shí)必須要有一個(gè)人來擔(dān)任安全員,安全員具有一票否決權(quán):只要安全員認(rèn)為不安全的行動都必須無條件取消。
紀(jì)律觀念培訓(xùn)主要強(qiáng)調(diào)一些支農(nóng)活動中的紀(jì)律,如:吃飯坐車必須給錢,要尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗習(xí)慣,不輕易許下諾言,承諾的事情一定要做到。紀(jì)律觀念也是支農(nóng)活動有效開展的保障,所以在下鄉(xiāng)隊(duì)伍中也要又嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
2、簡單調(diào)研:
培訓(xùn)活動結(jié)束后,利用兩天的時(shí)間(即臘月十七和十八)進(jìn)行簡單調(diào)研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況,以便于支農(nóng)工作的開展。比如村子里有多少老人小孩,在外務(wù)工青年是多少,村里環(huán)境狀況如何,基礎(chǔ)設(shè)施怎樣,村民生活水平多高等。
調(diào)研方式以“訪談”為主,如果條件允許可以進(jìn)行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調(diào)研”,更不能深度介入村里矛盾,把自家和親戚鄰居扯進(jìn)去。調(diào)研過程中一定要與當(dāng)?shù)卣o密配合,爭取最大的理解和支持。
另外,在調(diào)研的同時(shí)要以海報(bào)、廣播、家訪等多種形式進(jìn)行支教宣傳,招收學(xué)員,為支教活動奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、專題調(diào)研:
專題調(diào)研旨在與某個(gè)NGO、政府機(jī)構(gòu)或?qū)W者媒體進(jìn)行項(xiàng)目合作,對農(nóng)村某種現(xiàn)象進(jìn)行深度調(diào)查,取得第一手資料。比如調(diào)研當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源、文化產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展前景、農(nóng)村青年就業(yè)狀況、農(nóng)村青年法律意識等。
專題調(diào)研可以貫穿我們支農(nóng)活動的始終,這樣我們既可以為解決“三農(nóng)問題”做出力所能及的貢獻(xiàn),又能申請項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),解決資金短缺問題。
4、支農(nóng)講座:
農(nóng)村信息閉塞、農(nóng)民文化素質(zhì)低,他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協(xié)助。而“支農(nóng)講座”的主要目的就是為了傳播先進(jìn)理念、弘揚(yáng)科學(xué)文化,幫助村民早日脫貧致富、維護(hù)自身權(quán)利,過有意思、有境界的生活,達(dá)到“造血扶貧”的目標(biāo)。
講座內(nèi)容一定要具體實(shí)用,與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合,要考慮到特殊群體的需要,比如農(nóng)村婦女、務(wù)工青年、種田農(nóng)戶、農(nóng)村學(xué)生等。經(jīng)再三考慮,支農(nóng)講座主要包括以下十個(gè)方面:
政策法規(guī)講解、法律知識講解、醫(yī)療衛(wèi)生講解、家庭教育講解、環(huán)保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農(nóng)產(chǎn)品市場講解。
講座人員最好能請到相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士,如果不能就由支農(nóng)隊(duì)員自愿擔(dān)任,但一定要準(zhǔn)備充分,寧缺毋濫。
講座時(shí)間可以隨時(shí)安排,只要有條件就上。
支農(nóng)講座一定要跟當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)機(jī)構(gòu)緊密合作,爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉(xiāng)正在推廣沼氣技術(shù),我們可以與鄉(xiāng)政府共同努力,宣傳沼氣知識,發(fā)揮我們自身的最大優(yōu)勢,授惠于農(nóng)。
另外,除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子,散發(fā)到村民中間,讓村民長時(shí)間受益。比如把在外務(wù)工如何維護(hù)自身權(quán)益和相關(guān)知識印成小冊子,發(fā)給回家的務(wù)工青年。
5、 幫助貧困戶和貧困學(xué)生:
貧困戶和貧困學(xué)生在農(nóng)村是相對的弱勢群體,是最應(yīng)該得到幫助的,因此他們也是我們的重點(diǎn)服務(wù)對象。
下鄉(xiāng)前我們要在學(xué)校進(jìn)行募捐,將所得衣物、書籍發(fā)放給村里的貧困戶和貧困兒童,雖然東西不多,但代表我們的心意。
另外,要對貧困兒童進(jìn)行重點(diǎn)教育,讓他們樹立自信,努力拼搏。
6、放電影:
現(xiàn)在農(nóng)村娛樂活動幾乎斷絕,電影也慢慢退出農(nóng)村,農(nóng)民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活,還是村民了解外界的一個(gè)窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上,影片題材必須反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí),與農(nóng)民實(shí)際緊密相連。比如可以是宜春當(dāng)?shù)氐囊恍⿷騽〕,可以是一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,也可以是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學(xué)的操場上。
電影反映從臘月十九日起,每隔一天反映一次,特殊情況除外。
7、運(yùn)動會:
農(nóng)村從來不缺乏運(yùn)動,但往往忽視運(yùn)動的作用。
運(yùn)動會旨在娛樂村民、調(diào)動村民的積極性,特別是農(nóng)村青年的積極性,讓村民充分認(rèn)識到運(yùn)動的魅力和組織合作的力量。
運(yùn)動會暫定在農(nóng)歷臘月二十五舉行,運(yùn)動項(xiàng)目既要有個(gè)人項(xiàng)目,又要有團(tuán)體項(xiàng)目和趣味性項(xiàng)目。
8、迎新晚會和告別晚會:
迎新晚會旨在與父老鄉(xiāng)同喜迎新年的到來,為家鄉(xiāng)人們獻(xiàn)上一份新年賀禮。告別晚會是在整個(gè)支農(nóng)結(jié)束前夕,為了感謝鄉(xiāng)親們對我們的大力支持,懷念與他們共同度過的美好時(shí)光,同時(shí)與鄉(xiāng)親們共度元宵佳節(jié),共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農(nóng)活動的結(jié)束標(biāo)志。
迎新晚會暫定在農(nóng)歷臘月二十七日晚,告別晚會暫定為正月十五日晚。支農(nóng)隊(duì)要精心準(zhǔn)備節(jié)目,起到拋磚引玉的作用,但晚會唱主角的還是鄉(xiāng)親們。為了確保晚會氣氛適當(dāng),節(jié)目要求反映當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,以及鄉(xiāng)親們和支農(nóng)隊(duì)員的內(nèi)心世界。
9、 支教:
以上這些活動主要是針對槐溪村村民,也主要是由“支農(nóng)組”負(fù)責(zé)完成,可以理解為狹義上的“支農(nóng)”。我們活動的另一主線就是支教,因此這里將系統(tǒng)闡述支教的相關(guān)內(nèi)容:
、僦Ы虒ο螅
槐溪村全體高中、初中和小學(xué)生,及周圍村莊部分學(xué)生
、谥Ы套谥迹
認(rèn)真支教,服務(wù)家鄉(xiāng)子弟;獨(dú)立辦學(xué),傳遞師生真情。
③支教目的:
為農(nóng)村學(xué)生提供一個(gè)接觸新事物的平臺,擴(kuò)展他們的視野,培養(yǎng)他們的興趣愛好,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,充實(shí)他們的文化生活,樹立積極向上的生活和學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
、苤Ы棠J剑
借用楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的教學(xué)場地和設(shè)備,將全部高中、初中和小學(xué)生集中起來,根據(jù)年級高低分成若干個(gè)班級,進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)范性、系統(tǒng)性教學(xué)。平時(shí)要嚴(yán)格考勤制度,學(xué)生要求考試合格方準(zhǔn)畢業(yè),并且給畢業(yè)生頒發(fā)“畢業(yè)證書”。
、葜Ы虄(nèi)容:
支教內(nèi)容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級同學(xué)面臨升學(xué)壓力,要側(cè)重于教授文化課,并且要與當(dāng)?shù)卣綄W(xué)校教學(xué)內(nèi)容相銜接,甚至可以采取一對一的家教式輔導(dǎo)。
低年級的同學(xué)要側(cè)重于興趣課,主要拓展他們的視野,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到德智體美勞的全面發(fā)展。
興趣課主要包括環(huán)保、美術(shù)、音樂、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規(guī)、趣味游戲等。以后要不斷拓展,盡量地豐富學(xué)生的視野。
⑥支教時(shí)間:
農(nóng)歷臘月十九日正式開學(xué),舉行開學(xué)典禮;正月十四全校統(tǒng)一畢業(yè)考試,考試合格者準(zhǔn)予畢業(yè);十五日舉行畢業(yè)典禮,給畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)“畢業(yè)證書”和相關(guān)獎勵。
、咦⒁馐马(xiàng):
a、所有支教老師要熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),學(xué)為人師,行為世范,做好教學(xué)工作。
b、每位老師在授課之前都要嚴(yán)格備課,做好充分的準(zhǔn)備。
c、支教老師授課內(nèi)容要積極向上,授課形式要新穎多樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和素質(zhì)潛能。
d、支教老師要注意維護(hù)課堂紀(jì)律,不能擅自離開崗位。
e、支教老師要注意學(xué)生的安全,不能私自將學(xué)生帶出學(xué)校開展任何危險(xiǎn)性活動;發(fā)現(xiàn)任何不安全行為,要立刻禁止。
f、支教老師要正確處理老師與學(xué)生的關(guān)系,不能認(rèn)親。
g、支教老師盡量與學(xué)生保持長久聯(lián)系,以便活動結(jié)束以后長期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長。
、嘞嚓P(guān)活動:
a、下鄉(xiāng)后每個(gè)支農(nóng)隊(duì)員每人至少捐贈兩本圖書(包括雜志),這樣支教期間可以組建我們的小型圖書室,供學(xué)生閱讀,擴(kuò)展他們的視野。支農(nóng)活動結(jié)束后,可以將這些圖書平均發(fā)放給每個(gè)學(xué)生,就當(dāng)是我們送給他們的禮物,激勵他們努力拼搏,奮勇前進(jìn)。
b、支教期間支教老師要對所有的學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們的家庭情況,向父母透露學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,與父母共同商討如何教育孩子,如何培養(yǎng)學(xué)生,把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當(dāng)?shù)膸椭1热缬行⿲W(xué)生面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),我們要盡力說服家長,甚至在物質(zhì)上給予幫助。
c、年前全校舉辦師生“互贈賀卡,祝福新年”的活動,賀卡由支農(nóng)隊(duì)提供。老師和學(xué)生在賀卡上寫下相互祝福的話,傳遞新年祝福,增進(jìn)師生感情。
九、活動安排:
1、人員安排:
支農(nóng)隊(duì)長:馮軍(中國青年政治學(xué)院),對全隊(duì)工作總負(fù)責(zé)。
支農(nóng)組長:陳輝(蘭州理工大學(xué)),對村民工作總負(fù)責(zé)。
支教組長:林明(江西農(nóng)業(yè)大學(xué)),對支教工作總負(fù)責(zé)。
策劃部長:易望飛(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院),對策劃工作總負(fù)責(zé)。
宣傳部長:郭青梅(北京體育大學(xué)),對宣傳工作和記錄工作總負(fù)責(zé)。
外聯(lián)部長:劉志生(齊齊哈爾大學(xué)),對外聯(lián)事務(wù)總負(fù)責(zé)。
安全部長:邱勇(云南財(cái)經(jīng)大學(xué)),對安全事務(wù)總負(fù)責(zé)。
紀(jì)律部長:歐陽光(北方民族大學(xué)),對紀(jì)律問題總負(fù)責(zé)。
文藝部長:劉成英(九江學(xué)院),對文藝娛樂活動總負(fù)責(zé)。
財(cái)務(wù)部長:龍燕(江西師范大學(xué)),對財(cái)務(wù)工作總負(fù)責(zé)。
2、 器材需求:
因情況難料,不確定因素太多,因此只是大概羅列,下鄉(xiāng)后一切器材需求要想方設(shè)法來尋求。
支農(nóng)組器材需求:投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設(shè)備、運(yùn)動會所需的各種器材,比如籃球、接力棒等。
支教組器材需求:粉筆、賀卡、獎勵小禮品,以及各種教學(xué)器材。
宣傳工作器材需求:筆、墨、紙、橫幅以及其他。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
因?yàn)榍闆r難料,不確定因素太多,因此只是大概估計(jì);下鄉(xiāng)后一定要節(jié)省開支,用最少的錢,辦最多的事情。
交通費(fèi)用:隊(duì)員自費(fèi)
住宿費(fèi)用:當(dāng)?shù)刂мr(nóng)隊(duì)員免費(fèi)提供
伙食費(fèi)用:每人每天大概10塊,支農(nóng)隊(duì)共25人,支農(nóng)服務(wù)20天,因此總共為:
10×25×20=5000(元)
器材費(fèi)用:包括器材購買和器材租賃,安排300元
其他費(fèi)用:一些難以預(yù)料的開支,安排200元
總計(jì):¥5500
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