學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)15篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)1
一、良好班風(fēng)的界定：
一個(gè)好的班集體，必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng)，就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級(jí)共同目標(biāo)，經(jīng)過(guò)大家的努力，逐步形成的自覺(jué)行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。
二、良好班風(fēng)的影響力：
一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問(wèn)的學(xué)風(fēng)是整個(gè)班級(jí)建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”，是一個(gè)班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的根本;對(duì)外它是班集體的形象，對(duì)內(nèi)它是一種氛圍、一種無(wú)形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此，塑造良好的班風(fēng)，是班主任的首要任務(wù)，是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的，而是長(zhǎng)期教育的結(jié)果。
三、抓好班風(fēng)建設(shè)的必要措施
(一)、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用
“學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育”，班主任是班級(jí)管理的組織者、指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。事實(shí)證明，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)，班主任就是班級(jí)的縮影，班主任的言傳身教對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的'敬業(yè)精神、誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的責(zé)任心、慈父慈母般的愛(ài)心等等，這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標(biāo)，也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的老師自然會(huì)引起學(xué)生的敬佩與愛(ài)戴，學(xué)生也會(huì)以有這樣的班主任而自豪，會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的團(tuán)結(jié)在他的周?chē)�，�?tīng)從其教誨服從其指令，形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級(jí)合力，同心同德打造優(yōu)秀集體，班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。因此，班主任必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，在班級(jí)建設(shè)中首先要以身作則嚴(yán)于律己，要求學(xué)生做到的，自己首先必須做到。另外，要不斷提高自己的知識(shí)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n講課，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。師德之魂在于“愛(ài)”，愛(ài)生之心是教育的前提，是教育力量之所在，是師生交往中的粘合劑。班主任的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中，應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。只有尊重?zé)釔?ài)學(xué)生，溝通師生之情，才能促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
(二)、打造精良班干隊(duì)伍，為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航
要建設(shè)一個(gè)成功的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中的威信，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任必須認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊(duì)伍，并盡可能做到一次成功。
1.認(rèn)真觀察，慎重挑選
要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊(duì)伍，班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案，看其表現(xiàn)，聽(tīng)人反映，觀其行動(dòng)，從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點(diǎn)，工作能力，學(xué)習(xí)成績(jī)，思想品德等等。其次結(jié)合直覺(jué)在全班同學(xué)中進(jìn)行比較，這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿(mǎn)意的班干部。具體原則和方法是：
(1)責(zé)任心強(qiáng)，能把集體利益放在首位，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，是非觀念明確，敢說(shuō)敢做，敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己，事事能以身作則，起到好的表率作用。
(2)有組織能力，口頭表達(dá)能力，社會(huì)活動(dòng)能力，有獨(dú)擋一面的工作能力。
(3)能堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)可靠，不徇私情，膽子較大，秉公辦事。
(4)具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，熱心為大家服務(wù)，樂(lè)于助人，盡力為同學(xué)排憂解難。
2.切實(shí)做好班干部的培養(yǎng)工作
班干部隊(duì)伍組建起來(lái)之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng)，在短時(shí)期內(nèi)豎立起他們的威信，班主任平時(shí)應(yīng)做好以下四項(xiàng)工作。
(1)在工作中，只要班干部堅(jiān)持原則，是正確的，班主任就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
(2)盡量創(chuàng)造條件，讓班干部獨(dú)立地開(kāi)展工作。除重大事情由班主任作主外，一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手，盡量放手讓班干部獨(dú)立干。
(3)為提高班干部的工作效率，班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法，傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助他們克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身素質(zhì)。
(4)班長(zhǎng)是主干力量，群龍之首，班主任應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。
(三)、做好班情分析，制定奮斗目標(biāo)
搞好班情分析，是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件，尤其對(duì)新接班的班主任更為重要。班情分析包括：男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu)，每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況，家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟(jì)等情況，每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及思想道德素質(zhì)，班級(jí)科任教師的授課情況，影響班集體的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)。確立奮斗目標(biāo)，一要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)，個(gè)性特長(zhǎng)，遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵(lì)性，目標(biāo)制定要具體明確，高低適宜，既從大處著眼，又從小處著手，分層次、分階段，把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn);三要富有吸引力，能代表班集體利益和學(xué)生的愿望，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂(lè)于接受。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)2
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn) 卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、 活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、 活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)項(xiàng)目
開(kāi)展時(shí)間
活動(dòng)前期通知、宣傳
20xx年5月5日- 20xx年5月8日
查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查
20xx年5月9日- 5月27日（三周）
后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜
20xx年6月初
四、 舉辦單位
主辦方：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、 活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一） 前期準(zhǔn)備
（1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的'輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單；
（2）5月5日（周四）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
（二） 具體活動(dòng)方案
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專(zhuān)業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
�。�3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部；
�。�4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
�。�2）在上課之前，對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查；
�。�3）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）；
（4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、 后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)3
活動(dòng)目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序，加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。
活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號(hào)召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的'精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展，鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)。
活動(dòng)主題：
良好風(fēng)尚，你我共建
活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)平面2班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓：
1.班長(zhǎng)說(shuō)：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力。自覺(jué)遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證，它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
食堂占座問(wèn)題:上午三四節(jié)，下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學(xué)找不到座位，所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的'情況。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的沒(méi)有座位得等待，占座的沒(méi)有來(lái)到，形成座位空置，無(wú)疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓?zhuān)行蚺抨?duì)，文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開(kāi)展此次活動(dòng)，勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西：現(xiàn)在，有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃，也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間，來(lái)不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí)，聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質(zhì)量，也影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，影響老師的教學(xué)。同時(shí)，在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們，不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題：
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座
三、活動(dòng)的意義和目的：
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構(gòu)成：
�。�1）前期活動(dòng)（XX.10.16-XX.10.19）：
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座
（2）后期活動(dòng)（XX.10.22-XX.11.2）：
——具體交由各學(xué)院開(kāi)展——
五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情：
（1）線上宣傳：
1.時(shí)間:周二至周五
2.地點(diǎn)：易班，微博，qq群，飛信群
3.內(nèi)容：親，你是否遇到這種情況：當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候突然一陣香味飄過(guò)，刺激了你的鼻子，觸動(dòng)了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿(mǎn)食欲，而沒(méi)有心思聽(tīng)課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時(shí)也影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起，規(guī)范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。
（2）校內(nèi)宣傳:
1.時(shí)間：周三至周五
2.方式：展板，橫幅，標(biāo)語(yǔ)
3.地點(diǎn)：
�。ㄕ拱澹┧慕檀髲d門(mén)口，明德廣場(chǎng)兩端，德馨、臨江、錦地苑門(mén)口。
�。M幅）
（標(biāo)語(yǔ)）三教至四教各教室門(mén)口及過(guò)道旁
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
�。�2）準(zhǔn)備展板（6塊）、標(biāo)語(yǔ)（200張）及橫幅（3張）制作海報(bào)（2張）
�。�3）確定參與人員名單及工作安排。
（4）借馬甲10件。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。�1）活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
�。�2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
�。�3）本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo)，注意措辭，不要引起不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
八、應(yīng)急預(yù)案：
1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo)，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
九、活動(dòng)后期安排：
對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)，明確優(yōu)勢(shì)及不足，明確活動(dòng)效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動(dòng)，交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)引言：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的`意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
4、讓10、11、12級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓12
四、活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心，學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語(yǔ)貼在展板上，同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。
六、主辦單位: 經(jīng)管學(xué)院
七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)
九、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生
十、時(shí)間: 10月 x日
十一、地點(diǎn)：馨園廣場(chǎng)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:茶水（50元）橫幅（100元），海報(bào)（100）元
十三、“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)具體措施：
(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。
(二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板（2個(gè)）、標(biāo)語(yǔ)（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（30幅）宣傳本次活動(dòng)。2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。
�。ㄋ模⒃谲皥@擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)；負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
年月
合作再要：本次活動(dòng)面對(duì)全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費(fèi)。謝謝
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)6
一、班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)，總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足，并使班委成員明確自己的職責(zé)，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。
二、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、班會(huì)方案：（一）班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日星期四
�。ǘ┌鄷�(huì)地點(diǎn)：1412教室
（三）班會(huì)人員：裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班
（四）班會(huì)主持：姚奇
四、班會(huì)步驟：
1、主持人介紹，引出班會(huì)主題
2、班長(zhǎng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1)學(xué)習(xí)委員劉小玉：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2)團(tuán)支書(shū)陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的.重要性，并對(duì)前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅光慶發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜衛(wèi)發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié)，并對(duì)他們的后期的工作給予建議
7、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)
�。�2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
�。�3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
9、清理衛(wèi)生，還原桌椅，參會(huì)人員有序離場(chǎng)
五、班會(huì)總結(jié)
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)；是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)，全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)7
主辦單位：學(xué)生自律委員會(huì)
承辦單位：學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室
策劃時(shí)間：20xx年11月22日
一、活動(dòng)主題:
三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流
二、活動(dòng)背景：
為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流”為主題的理工職院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室三院交流會(huì)。為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
三、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室之間以及三院紀(jì)檢部之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部的整體凝聚力，使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，營(yíng)造良好的`工作氛圍，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，引領(lǐng)全校同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體干事與三院紀(jì)檢部全體干事
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室干事做好本次交流會(huì)的策劃工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任召開(kāi)三院部長(zhǎng)會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知三院，并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
(2)與此同時(shí)，召開(kāi)三院紀(jì)檢部全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到部門(mén)每一位成員，請(qǐng)三院紀(jì)檢部成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
(3)邀請(qǐng)柳威與xx作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.活動(dòng)流程及具體安排
(1)由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，接著引領(lǐng)全體參會(huì)人員齊唱《校歌》。
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐致辭。
(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室及相關(guān)工作情況。
(4)請(qǐng)三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)或三院紀(jì)檢部代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本院紀(jì)檢部的工作。
(5)討論環(huán)節(jié)：
主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部之間，三院紀(jì)檢部與紀(jì)檢部之間以及三院紀(jì)檢部與班委會(huì)之間的交流，使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
主持人引入第三話題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
主持人引入第四環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)參會(huì)成員針對(duì)自己在部門(mén)工作中遇到的困難向三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任提問(wèn)，并由各部長(zhǎng)及主任作答。
（6）由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐做會(huì)議總結(jié)。
�。�7）主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。
3.活動(dòng)后期
�。�1）由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
（2）召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室各干事針對(duì)本次交流會(huì)的心得會(huì)議，制定成活動(dòng)總結(jié)，并上交負(fù)責(zé)老師查閱。
八、人員安排
1.參會(huì)人員簽到：由xxx xxx xxx負(fù)責(zé)
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：由xxx xxx負(fù)責(zé)
3.交流會(huì)場(chǎng)地布置：由xxx統(tǒng)一安排。
4.交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞：由xxx負(fù)責(zé)
5.交流會(huì)音響及電腦設(shè)備主控：由xxx負(fù)責(zé)。
6.會(huì)議總負(fù)責(zé)人：xxx
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
——————
十、注意事項(xiàng)
1.本次交流會(huì)歡迎學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與三院紀(jì)檢部歷屆成員參與。
2.本次交流會(huì)各院會(huì)座位安排及各院代表發(fā)言順序由抽簽決定。
3.入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各參會(huì)人員有序簽到進(jìn)入。
4.如各院參會(huì)成員有正裝或工作牌，請(qǐng)佩戴整齊入會(huì)場(chǎng)。
5.本次交流會(huì)設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)參會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
6.交流會(huì)過(guò)程中無(wú)特殊情況不得擅自提前離場(chǎng)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)入口將封閉，如特殊情況需中途離場(chǎng)請(qǐng)輕聲離場(chǎng)。
7.如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系。
8.交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做好備份。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)8
一、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案：
(一)班會(huì)時(shí)間：xx年xx月17日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室
(三)班會(huì)人員：2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持：何章勇(班長(zhǎng))
(五)班會(huì)記錄：翠(副班長(zhǎng))
五、班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：
(1)對(duì)以前工作作出檢討;
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言：
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的.重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、委員發(fā)言：
(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。
(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言：
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)9
為積極響應(yīng)學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的號(hào)召，傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支積極配合學(xué)院工作。因此，嚴(yán)查上課出勤，活躍課堂氣氛，創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果，特舉辦"學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共’知識(shí)競(jìng)賽"兩項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
《學(xué)生手冊(cè)》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)指南，對(duì)維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開(kāi)展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)xx級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。
活動(dòng)目的：進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成知榮明恥，習(xí)禮修身的品格，使廣大學(xué)生行有所規(guī)，學(xué)有所范，可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日；
活動(dòng)內(nèi)容：
一、組織12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
時(shí)間：xx年xx月xx日中午12:00
地點(diǎn)：xxx教室
參加者：xx級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委。
內(nèi)容：
1、學(xué)生綜合評(píng)分條例；
2、學(xué)生違紀(jì)處分以及掛科條例；
3、學(xué)生干部管理?xiàng)l例；
4、班級(jí)管理。
二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點(diǎn)：各班自行安排
班會(huì)主題：以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，各班自行安排。
班會(huì)要求：1、本班全體同學(xué)都參加；
2、做好電子版的班會(huì)記錄（要有班會(huì)時(shí)的照片）并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支辦公室（3513）；
3、各班確定班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)；
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共"知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的.協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
一、活動(dòng)主題：
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共"
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、組織機(jī)構(gòu)：
xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)對(duì)象：
xxx學(xué)院xx、xx級(jí)各班
五、前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)部于xx日之前將參加活動(dòng)的人名單確定（每班一人），并給其開(kāi)會(huì)介紹活動(dòng)的主要內(nèi)容以及注意事項(xiàng)，并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊(cè)》；
2、初試試題和知識(shí)競(jìng)賽題以《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容為主；
3、學(xué)習(xí)部于xx日之前出好初試試題以及知識(shí)競(jìng)賽題，并打印；
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳；
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動(dòng)期間，應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄；
六、參賽規(guī)則：
（一）：初賽（卷面考試）
考試時(shí)間：xx年xx月xx日14：00—15:00
考試地點(diǎn)：待定
監(jiān)考人員：2人（學(xué)習(xí)部自行安排）
閱卷人員：4人（學(xué)習(xí)部自行安排）
評(píng)選規(guī)則：以考試成績(jī)?yōu)橹鳎?/p>
晉級(jí)人員：學(xué)習(xí)部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績(jī)前四名同學(xué)，四人為一隊(duì)，分兩隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽；
�。ǘ簺Q賽（知識(shí)競(jìng)賽）
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日19:30
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
決賽隊(duì)伍：a隊(duì)：文化傳播系
b隊(duì)：數(shù)字媒體藝術(shù)系
�。ㄈ褐R(shí)競(jìng)賽參賽規(guī)則：
1．競(jìng)賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
2．必答題每隊(duì)必須回答4題，每題為10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次依次作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
3．選答題每隊(duì)為3題，每題10分，選兩題進(jìn)行回答，每道題答題時(shí)限為60秒；
4．搶答題共3題，題目分值為10分，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間為60秒；
5．為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類(lèi)題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、本次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）最佳選手：2名
�。�2）優(yōu)秀選手：6名
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
七：活動(dòng)總結(jié)：
學(xué)習(xí)部于xx日之前做好本次活動(dòng)的總結(jié)，上交團(tuán)總支書(shū)記處。
xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
XX-10-9
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院院風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的商議將于本月開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的`基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。讓在校學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓12級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)經(jīng)貿(mào)學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)。 三、活動(dòng)主題：經(jīng)貿(mào)學(xué)院院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
四、活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
五、主辦單位： 東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院紀(jì)檢部
六、活動(dòng)對(duì)象：東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月——20xx年4月
八、活動(dòng)內(nèi)容：東北大學(xué)秦皇島分校經(jīng)濟(jì)學(xué)院院風(fēng)建設(shè)，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)活動(dòng)。該活動(dòng)可以針對(duì)學(xué)生本身、班級(jí)進(jìn)行勉勵(lì)。
一、講話：在經(jīng)貿(mào)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的開(kāi)始，由院方領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)表講話，或由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)進(jìn)行有關(guān)如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)的發(fā)言。
二、出勤率：上課前五分鐘點(diǎn)名，學(xué)生會(huì)人員在一邊監(jiān)督，每周紀(jì)檢部給各個(gè)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，總結(jié)這個(gè)階段班級(jí)內(nèi)的情況。
三、班風(fēng)建設(shè)評(píng)比：各班組織班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，提高大家的學(xué)習(xí)熱情，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以及各班的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)。
四、晚自習(xí)：學(xué)生會(huì)不定期檢查自習(xí)人數(shù)。對(duì)于人數(shù)不全班級(jí)，給予通報(bào)批評(píng)。此外加強(qiáng)，突擊檢查，對(duì)于同學(xué)們被點(diǎn)了名后不進(jìn)行自習(xí)的情況進(jìn)行遏制。
五、宣傳：加強(qiáng)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的宣傳工作，主要表現(xiàn)為增加宣傳板，
利用校園之聲廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳（時(shí)間最好在晚自習(xí)之前）。
六、收集標(biāo)語(yǔ)：通過(guò)對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)語(yǔ)的收集，讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，可以每天晚自習(xí)時(shí)讓紀(jì)檢部干事點(diǎn)名后進(jìn)行宣傳和收集工作。
紀(jì)檢部***
20xx年3月6日
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)11
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)工作的順利開(kāi)展。校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查和例行查課兩個(gè)部分組成，對(duì)加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用，從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的`緊迫感，督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)項(xiàng)目
開(kāi)展時(shí)間
活動(dòng)前期通知、宣傳
XX年5月3日-XX年5月6日
查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查
XX年5月7日-5月25日（三周）
后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜
XX年5月底
四、舉辦單位
主辦方：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
�。�1）5月2日（周三）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二所有專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單；
�。�2）5月2日（周三）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板
�。ǘ┚唧w活動(dòng)方案
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專(zhuān)業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部；
�。�4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字，查課情況登記卡不許涂改。
（1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
�。�2）在上課結(jié)束后，對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（主要針對(duì)公共課）。
六、后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率和問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（267元）
1、打印
策劃書(shū)23份<內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部（院）6份
問(wèn)卷調(diào)查370份<其中問(wèn)卷一270份問(wèn)卷二100份
查課各班級(jí)花名單（共計(jì)270張）
2、宣傳及獎(jiǎng)勵(lì)
橫幅一條（3.5元/米12米共計(jì)42元）
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)錦旗（55元*3=165元）
優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)帶獎(jiǎng)框證書(shū)（20*3=60元）
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二〇XX年四月
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)12
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績(jī)效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成以學(xué)習(xí)為主體，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識(shí)、能力、品格并重的良好格局， 現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際，舉行本活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
新校園，新學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠(chéng)實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會(huì)需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。
三、活動(dòng)形式
主題班會(huì)，PPT講座，辯論賽
四、活動(dòng)時(shí)間
11月10號(hào)18：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
路橋樓410
六、參會(huì)成員
路橋1003班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
七、活動(dòng)過(guò)程
1、由班長(zhǎng)發(fā)表《學(xué)風(fēng)倡議書(shū)》
2、通過(guò)講座讓同學(xué)們明白大學(xué)該如何學(xué)習(xí)，如何利用課余時(shí)間
3、播放一段十分鐘左右的教育視頻
4、強(qiáng)調(diào)班干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用
5、由PPT引出辯論賽
6、辯論賽結(jié)束后全班唱校歌
7、班會(huì)結(jié)束由班干部清理會(huì)場(chǎng)
八、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體等方面。
⑴對(duì)學(xué)生個(gè)人要求
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo),熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，立志“專(zhuān)升本”，接受更高等的教育，做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人；
2、自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀(jì)和考風(fēng)考紀(jì)，踏實(shí)求學(xué)，真誠(chéng)做人；
3、灑脫、博愛(ài)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)生活，具有良好的心理素質(zhì)；
4、勤于思考，熟練掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí)和技能；掌握并能運(yùn)用學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；
5、養(yǎng)成良好的“晨讀”習(xí)慣，為英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試做鋪墊；
6、積極參加社會(huì)實(shí)踐和與校園文化建設(shè)相關(guān)的活動(dòng)，鍛煉并增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
⑵對(duì)學(xué)生班集體要求
1、班集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見(jiàn)賢思齊；
2、在老師的指導(dǎo)下自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研；
3、班集體整體學(xué)科成績(jī)優(yōu)良；
4、計(jì)算機(jī)及外語(yǔ)過(guò)級(jí)通過(guò)率和“專(zhuān)升本”通過(guò)率高；
5、班團(tuán)活動(dòng)活躍；
6、各項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查評(píng)比中成績(jī)好、進(jìn)步快、獲獎(jiǎng)面廣；
7、學(xué)生干部素質(zhì)高，有感召力，起模范帶頭作用；
8、違紀(jì)現(xiàn)象少；
9、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)13
我們是09級(jí)財(cái)務(wù)管理1、2班，20xx年9月14日?qǐng)?bào)到后組成的一個(gè)新集體。班級(jí)現(xiàn)在有40名女生，22名男生。作為一個(gè)大班，我們雖然人數(shù)多，但在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和全班62個(gè)同學(xué)的一致努力下，這個(gè)新集體始終朝氣蓬勃、拼搏進(jìn)取，展現(xiàn)了新世紀(jì)青年的一代英姿。
我們班同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中顯示出了我們班的熱情和能力。例如：營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)社、管理學(xué)社等。在上半年學(xué)院組織的十佳歌手大賽中，我們班有3名同學(xué)入選，其中錢(qián)寧同學(xué)勝利奪得亞軍。在校史知識(shí)競(jìng)賽中，我們班一舉奪得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，其中龔青青同學(xué)奪得了個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)第一。在期末考試中，我們班也取得了優(yōu)良成績(jī)。
現(xiàn)經(jīng)過(guò)全班同學(xué)一致討論以及班委們地認(rèn)真協(xié)商，我們班現(xiàn)制訂出創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的計(jì)劃書(shū)。
一、班級(jí)管理建設(shè)
1、在即將到來(lái)的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試、英語(yǔ)四級(jí)考試中，創(chuàng)下新的記錄，爭(zhēng)取一次通過(guò)率在80%以上。
2、增強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們對(duì)班級(jí)集體的歸屬感與榮譽(yù)感，使其自發(fā)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
3、提高同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)，爭(zhēng)取在班內(nèi)肅清遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
由班委帶頭，全班同學(xué)積極配合。我們將采取以下主要措施：
1、在作風(fēng)上，要求班委同學(xué)切身做到模范帶頭作用，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)肅課堂風(fēng)氣。
2、堅(jiān)持嚴(yán)格的考勤制度。
3、在班級(jí)內(nèi)部樹(shù)立榜樣，起積極地帶頭作用，引導(dǎo)刺激同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
4、采用班級(jí)內(nèi)部榮譽(yù)制度，激發(fā)同學(xué)們對(duì)班級(jí)集體的歸屬感與榮譽(yù)感，做到一切以班級(jí)集體為主。
三、班集體建設(shè)
1、以上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施班委聯(lián)系寢室的做法：每個(gè)班委負(fù)責(zé)1~2個(gè)寢室，班委與寢室長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，共同關(guān)注班級(jí)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、心理狀況，切實(shí)及時(shí)了解班內(nèi)動(dòng)態(tài)。
2、在學(xué)習(xí)上采用"幫好差、優(yōu)帶劣"的方法，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，每人安排一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、建立班級(jí)專(zhuān)屬Q(mào)Q群，分享豐富的學(xué)習(xí)資料，幫助同學(xué)們更有效的學(xué)習(xí)。
4、每月開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)們的素質(zhì)道德，提高其思想深度。
5、每月組織班委會(huì)議，討論班級(jí)建設(shè)，加強(qiáng)班委與同學(xué)們的聯(lián)系，是班級(jí)和諧溫馨。
以上是我們創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班需要努力的三個(gè)主要方面。在努力過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充，相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們一定會(huì)出色地完成目標(biāo)，把我們班建設(shè)成為一個(gè)積極、合作、充滿(mǎn)潛力的班級(jí)！
3優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)策劃書(shū)
一、創(chuàng)建目標(biāo)
努力實(shí)現(xiàn)“七個(gè)提高”和“兩個(gè)增強(qiáng)”�！捌邆�(gè)提高”即：提高學(xué)期考試成績(jī)及格率；提高學(xué)生上課出勤率；提高宿舍衛(wèi)生水平；提高公益活動(dòng)參與人數(shù)；提高各類(lèi)資格證書(shū)獲得率；提高社會(huì)實(shí)踐參與率；提高學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)參加率和獲獎(jiǎng)率。“兩個(gè)增強(qiáng)”即：增強(qiáng)班級(jí)氛圍；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、創(chuàng)建辦法
根據(jù)《人文科學(xué)系關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，從以下8個(gè)方面開(kāi)展工作。
�。ㄒ唬嗉�(jí)建設(shè)方面
1）適時(shí)舉行幾次主題班會(huì)。首先邀請(qǐng)班導(dǎo)師以及主要代表班委進(jìn)行理論講述，然后通過(guò)小游戲進(jìn)行互動(dòng)，以加強(qiáng)同學(xué)們間的溝通和交流。最后由同學(xué)們總結(jié)自己前階段的學(xué)習(xí)及生活狀況及時(shí)提出問(wèn)題，通過(guò)班導(dǎo)師以及同學(xué)的共同幫助來(lái)盡力解決問(wèn)題，接著談?wù)勛约簩?duì)后一階段的學(xué)習(xí)及生活的打算及想法！
�。ǘ�、提高大家的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)
班級(jí)同學(xué)全部是團(tuán)員，剛?cè)雽W(xué)了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)有15%的同學(xué)經(jīng)過(guò)了入黨積極培訓(xùn)，兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)成為了優(yōu)秀學(xué)員黨員。班級(jí)同學(xué)政治素質(zhì)得到了很大提高。在大三學(xué)年?duì)幦⑷朦h積極分子培訓(xùn)比例提高到75%，黨員人數(shù)提高到四個(gè)。每學(xué)期由班級(jí)黨員負(fù)責(zé)組織一次時(shí)事政治學(xué)習(xí)。
（三）、學(xué)習(xí)上
1）通過(guò)一系列的活動(dòng)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，執(zhí)著追求，樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己能力；首先通過(guò)班級(jí)出勤工作“兩早一晚”督促同學(xué)利用大好時(shí)光提高學(xué)習(xí)效率，避免出現(xiàn)早上賴(lài)床，晚上不及時(shí)休息的不良生活作息！具體實(shí)施，每天早上7：15到原班級(jí)簽到，以及以宿舍為單位，各宿舍長(zhǎng)做表率作用，帶動(dòng)大家積極性；晚上6：30依然以宿舍為集體離開(kāi)宿舍去教學(xué)樓上自習(xí)，消滅遲到、曠課、早退、上課不認(rèn)真聽(tīng)講等不良學(xué)風(fēng)的現(xiàn)象，提高同學(xué)的到客率；但同時(shí)我們并不會(huì)使擔(dān)任一些社會(huì)工作的同學(xué)感到為難，在這方面，班級(jí)非常支持同學(xué)可以利用一部分時(shí)間多參加各種項(xiàng)目和活動(dòng)，積極參辦社會(huì)工作，努力將我們培養(yǎng)成為有能力，全面發(fā)展的棟梁之才。
2）班級(jí)內(nèi)組成若干學(xué)習(xí)興趣小組，選出在學(xué)科方面成績(jī)突出的幾位同學(xué)擔(dān)任各小組負(fù)責(zé)人，由基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶領(lǐng)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，在學(xué)習(xí)及作業(yè)上給予同學(xué)幫助，帶動(dòng)基礎(chǔ)較差同學(xué)的積極性，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)的'學(xué)習(xí)狀態(tài)改變?yōu)榉e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫他們戰(zhàn)勝困難，順利完成作業(yè)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，順利通過(guò)考試。我們有計(jì)劃、有安排、有規(guī)律、有總結(jié)地學(xué)習(xí)及時(shí)總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，注重效率的提升，并積極參加課堂討論，認(rèn)真完成各項(xiàng)課后作業(yè)。堅(jiān)定不移的監(jiān)督四級(jí)未過(guò)的同學(xué)，相信通過(guò)他們努力的學(xué)習(xí)，一定會(huì)順利通過(guò)四級(jí)考試，迎接新的挑戰(zhàn)！把我們班整體的成績(jī)提高到一個(gè)新的高度�！按驌舻恼w成績(jī)均有提高才是我們班級(jí)的宗旨，才是班級(jí)的驕傲”。
3）班委應(yīng)負(fù)起責(zé)任，帶頭積極準(zhǔn)備學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料，例如理論力學(xué)的實(shí)驗(yàn)資料等；此外，為應(yīng)對(duì)四六級(jí)等級(jí)考試，班級(jí)每周組織一次四六級(jí)模擬考試，讓同學(xué)們及時(shí)找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，來(lái)做好應(yīng)對(duì)四六級(jí)等級(jí)考試的充分準(zhǔn)備！
4）班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員要經(jīng)常積極主動(dòng)的與任課老師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，配合老師一起完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
5）班級(jí)將集體組織每位同學(xué)擬定近期的“計(jì)劃書(shū)”，讓每一位班級(jí)成員明確自己近期的任務(wù)，確立自己近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；不至于浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間、精力、金錢(qián)于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽(tīng)講，光想睡覺(jué)，作業(yè)不做，老想復(fù)制別人的，考試不準(zhǔn)備等現(xiàn)象的發(fā)生。因此，讓每位班級(jí)成員確立以學(xué)習(xí)為重心的目標(biāo)，應(yīng)放在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。
6）針對(duì)本學(xué)期課時(shí)特有的特點(diǎn)：16周即將結(jié)束所有課程，我們將在16周同時(shí)舉行“理論力學(xué)”，“電工技術(shù)”，“C語(yǔ)言”，所以我們將沒(méi)有集體的時(shí)間在考試之前才開(kāi)始準(zhǔn)備考試，所以會(huì)提醒同學(xué)平時(shí)要學(xué)扎實(shí)，一有時(shí)間就開(kāi)始復(fù)習(xí)！
�。ㄋ模�、宿舍行為方面
進(jìn)行班級(jí)宿舍間的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，以提高同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性；并開(kāi)展宿舍文化評(píng)比活動(dòng)，增加些獎(jiǎng)懲制度，以增加宿舍之間的凝聚力；同時(shí)舉行宿舍間友誼賽例如“宿舍籃球杯”、“宿舍羽毛球杯”、“宿舍跳繩比賽”等等。各宿舍之間既要互相競(jìng)爭(zhēng)，提高宿舍文明程度，又要互相合作，爭(zhēng)取把宿舍生活氛圍搞得更和諧，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。現(xiàn)已有兩個(gè)宿舍是“文明宿舍標(biāo)兵”，基本上所有宿舍都是“文明宿舍”，爭(zhēng)取“文明宿舍標(biāo)兵”達(dá)到三個(gè)，所有的宿舍都是“文明宿舍”。
�。ㄎ澹�、考風(fēng)考紀(jì)方面
在考試前開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育，力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。
�。�、文體活動(dòng)方面
通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，例如男女混合打羽毛球、踢毽子比賽、綁腿跑、盲人解扣、疊羅漢、集體長(zhǎng)跑等趣味活動(dòng)，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，也可以有力的促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
�。ㄆ撸�、課外活動(dòng)方面及班級(jí)志愿者活動(dòng)
我班準(zhǔn)備組織一次秋游，從中，使同學(xué)們心情得到放松，并且促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和集體主義精神的體現(xiàn)。出游不僅可以放松同學(xué)們的心情，開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，同時(shí)在這過(guò)程中，可以使同學(xué)們之間體會(huì)到同學(xué)之間的友誼，反過(guò)來(lái)同學(xué)們會(huì)更加珍惜我們大學(xué)生活的時(shí)光，這些經(jīng)歷也會(huì)成為同學(xué)們美好的回憶。
今學(xué)期班級(jí)已經(jīng)做過(guò)一次志愿者活動(dòng)“保護(hù)環(huán)境、低碳生活”，參與人數(shù)已達(dá)到80%并取得較好影響；此外班級(jí)還將舉行一次志愿者活動(dòng)···
（八）、學(xué)生生活及情感問(wèn)題
心理委員康明霞每隔兩周將進(jìn)行一次心理問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解大家的生活及心理活動(dòng)，并及時(shí)給予需要幫助的同學(xué)關(guān)懷及幫助，讓每位同學(xué)都融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中，不僅學(xué)習(xí)上感到輕松，生活上同樣快樂(lè)···
三、獎(jiǎng)懲措施
對(duì)在“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)”中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)，并申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院各類(lèi)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中有所體現(xiàn)。對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)做出適當(dāng)批評(píng)，讓他們從心里上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。
希望通過(guò)以上優(yōu)良學(xué)分班級(jí)建設(shè)的規(guī)劃和班規(guī)，健全班級(jí)的管理制度，促進(jìn)班級(jí)成才計(jì)劃和活動(dòng)措施的切實(shí)開(kāi)展。在各項(xiàng)考勤考核記錄準(zhǔn)確、完整、透明度高，不包庇，讓班級(jí)的同學(xué)不抱有僥幸的心理。班級(jí)內(nèi)經(jīng)常組織開(kāi)展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動(dòng)，如興趣活動(dòng)小組的開(kāi)展，科研活動(dòng)的開(kāi)展等。在做好學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展班級(jí)的文體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部的文體競(jìng)賽，豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活，在課余時(shí)間能夠好好的好好的放松下學(xué)習(xí)壓力。爭(zhēng)取讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)好的同時(shí)，能夠在文體上也有所成就。通過(guò)以上的一些列活動(dòng)，讓我們班級(jí)的文化更加濃厚，更加具有鮮明的特色。
希望通過(guò)以上的各項(xiàng)創(chuàng)建計(jì)劃和舉措，能夠讓我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)更上一層樓，積極配合系院各項(xiàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)。
我相信經(jīng)過(guò)我們敬愛(ài)的老師、全體班委以及同學(xué)們的積極努力，我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)分優(yōu)良的班級(jí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)14
一、班會(huì)思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）
四、班會(huì)方案：
（一）班會(huì)時(shí)間：14年4月27日pm4：00
�。ǘ┌鄷�(huì)地點(diǎn)：四樓中醫(yī)系多媒體教室
�。ㄈ┌鄷�(huì)人員：中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
�。ㄋ模┌鄷�(huì)主持：（班長(zhǎng)）
（五）班會(huì)記錄：（宣傳委員）
五、班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的'方向。
4、組織委員發(fā)言：（1）對(duì)以前工作作出檢討；（2）對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。（3）對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室生情況作出檢討，和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
7、輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。（3）對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
8、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
9、體育委員發(fā)言：（1）對(duì)體育課出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。（2）班中的體育用品安全問(wèn)題。（3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
10、班長(zhǎng)發(fā)言：（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
�。�2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
11、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)課堂使用手機(jī)情況管理，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，尤其是課堂不認(rèn)真聽(tīng)講，玩手機(jī)情況嚴(yán)重問(wèn)題，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)
四、活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月9日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
A棟211教室
七、主持人：
孫嘉威
八、參會(huì)人員：
葉曉凡 王小文 劉昌昊 廖高浩 杜斯繁 龔政 劉暢 柯嘉卿 陳書(shū)楊 張雪 甘聰 曾芷芊 王晶晶 金鑫 雷文佳 鄭莎 向盼盼 帥博張璞 張晨楓 喬霞 周引 王宇航 王曉麗 何小雪 姚艷鴿 馬媛媛 趙一帆 金曉夢(mèng) 林家琪 何盼莉 徐璐王維 黃梅 秦涵 張曉芃 王冰洋 張若南 李栩儒 胡代鵬肖毅 闕麗萍 胡士偉 李文東 張啟超 張珊 王冬竹 韓姝潔 張祥飛 何家俊 孫嘉威 王浩 向萬(wàn)周共53人
九、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲鞒秩税l(fā)言：讓同學(xué)們對(duì)手機(jī)問(wèn)題進(jìn)行討論
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好，今天是我們班開(kāi)展的第一次班會(huì)，我很榮幸能夠站在這里主持這次班會(huì)。今天班會(huì)的.主題是:加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理，學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望大家相互配合，積極發(fā)言。
眾所周知，隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚臇|西。在校園生活中，手機(jī)應(yīng)該扮演怎樣的角色呢？
�。ǘ┲鞒秩它c(diǎn)名讓班級(jí)同學(xué)回答問(wèn)題
（三）主持人發(fā)言：對(duì)學(xué)院規(guī)章制度進(jìn)行概括說(shuō)明
為維護(hù)正常的校園及課堂秩序，進(jìn)一步提升學(xué)生文明素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立尊師愛(ài)學(xué)、文明守紀(jì)的良好校風(fēng)，根據(jù)《湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》，特就學(xué)生手機(jī)使用管理通知如下：
1 .上課時(shí)應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，自覺(jué)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，把寧?kù)o還給課堂，尊重教師，尊重知識(shí)，不得使用手機(jī)接打電話、收發(fā)短信、上網(wǎng)游戲、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、刷微博、看小說(shuō)等。
2.參加會(huì)議、大型活動(dòng)時(shí)或在圖書(shū)館、自習(xí)教室等各類(lèi)安靜場(chǎng)所應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的文明秩序，尊重他人。
3.為保證良好的就寢與休息環(huán)境，宿舍內(nèi)使用手機(jī)時(shí)不得大聲喧嘩，晚11點(diǎn)后盡量避免使用，以免影響其他同學(xué)休息。
4.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得攜帶手機(jī)入場(chǎng)考試，不得影響考場(chǎng)環(huán)境和考試秩序。
5.遵守法律法規(guī)，不得在校園內(nèi)制作、發(fā)布、傳播危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、損害他人權(quán)益或其他違法違規(guī)的短(彩)信和圖片。
6.不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)，自覺(jué)抵制與中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德相違背的不良信息。
7.養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔，不沉溺其間，保持自身身心健康發(fā)展。理智對(duì)待手機(jī)，不相互攀比，不給家人增加負(fù)擔(dān)。
8.學(xué)生黨員、積極分子及學(xué)生干部要以身作則，接受監(jiān)督，切實(shí)履行本通知，對(duì)有違本通知的不當(dāng)行為應(yīng)予以制止、勸導(dǎo)。
�。ㄋ模┲鞒秩税l(fā)言：請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行討論，對(duì)手機(jī)使用問(wèn)題提出建議，由班委成員對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)進(jìn)行記錄。
�。ㄎ澹┌嚅L(zhǎng)發(fā)言：對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)
眾所周知，手機(jī)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分，可它是有利有弊的，怎樣正確使用手機(jī)成為了關(guān)鍵，所以，在此我希望大家正確對(duì)待手機(jī)使用問(wèn)題，尤其是在課堂上，請(qǐng)盡量不要攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，帶手機(jī)進(jìn)教室之前應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或者將手機(jī)調(diào)到靜音震動(dòng)狀態(tài)，課堂、會(huì)議嚴(yán)禁玩手機(jī)。
�。┲鞒秩藢�(duì)此次班會(huì)的結(jié)束致辭：
隨著時(shí)間的流逝，本次主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們共同攜起手來(lái)，珍惜時(shí)間，遠(yuǎn)離手機(jī)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。
我們的主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的支持與參與。
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