環(huán)保知識競賽策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的環(huán)保知識競賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保知識競賽策劃書1
一、活動目的：
通過這次活動讓全校學生認識到“節(jié)能環(huán)�！被顒拥囊饬x所在，
希望通過嶄新的活動，改變我校學子對節(jié)能環(huán)保這個話題的看法，吸引更多人參與“節(jié)能環(huán)�！被顒�。增強我校學生節(jié)能環(huán)保的意識，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，將綠色生活融入到生活實踐中，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
二、活動主題：節(jié)你所能
主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應(yīng)我們這次活動的主旨——環(huán)保節(jié)能，寓意：節(jié)約源于生活，節(jié)約你能夠節(jié)約的，另一方面寓意：竭盡所能，以最好的狀態(tài)參加比賽；同時樹立環(huán)保理念，從身邊做起，保護地球》
三、舉辦單位：
東華理工大學學生會
承辦單位：理學院團委學生會
四、活動組委會：
組長：張慧豐
副組長：呂思文、許靈薇、方樹風、邵勇
五、報名方式：
采取網(wǎng)上報名，各隊伍將填寫好的報名表于3月23日中午十二點前，發(fā)到理學院辦公室副部長劉榴處。郵箱號：xxxx聯(lián)系電話：
六、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌陔A段：
�。�1）搜集題庫。內(nèi)容以節(jié)能環(huán)保為主題，須涉及自然科學、人文社科等多個領(lǐng)域。（由校團委統(tǒng)一出題，題型為選擇題，判斷題，填空題有可能改為選擇判斷）
�。�2）宣傳：（海報為手繪）
1、活動前期宣傳
�、傩麄鞑坷煤�、微信向全校區(qū)學生進行活動宣傳。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。
②宣傳部利用海報、通知、微信等方式面向?qū)W院學生進行活動宣傳和動員。
2、活動后期宣傳
比賽結(jié)束后，宣傳部利用微信、微博方式對比賽結(jié)果進行宣傳。
�。ǘ┍荣愲A段：
東華理工大學全體學生均可報名，各學院采取自由組隊，每個學院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學院、聯(lián)系方式，注明隊長。
1、比賽形式：
①每院6名隊員分別編號1—6按序號排成一縱列；
�、谑紫让吭�1號選手出列為第一組，主持人讀題，各選手在10秒內(nèi)亮出答案，答錯或不答者淘汰，直到該組剩下3名選手，（每小組在回答10個問題后乃超過3人的。則進行搶答形式答題，搶答規(guī)則：主持人在讀完題后選手開始搶答，搶到答題權(quán)者10秒內(nèi)給出答案，答對晉級，答錯淘汰，選出第三個人則搶答結(jié)束）其他序號選手以此類推；
�、�10組選手全部答完題后最終剩下18人，主持人公布該18人名單，工作人員統(tǒng)計各學院剩下人數(shù)（按人數(shù)剩下多少排序）主持人當場公布前三名的學院，以上18人將進入最后的.個人風采爭奪賽。④將18人隨機分成2組參考②的步驟每組篩選出5人；
�、輧奢喓笫Ｏ�10人，主持人公布10人名單，最后10人組成一組
參考②的步驟（最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎，然后是3位是三等獎，再二等，一等）。依次淘汰直到選出冠軍。（備案：若前面花費太多時間則④步驟作以下調(diào)整：18人組成一組參考②的步驟選出10人，該10人都為優(yōu)秀個人。）
2、比賽時間：20xx年3月25日13：30（若下雨則時間另行通知）
3、比賽地點：青春廣場
（三）獎項設(shè)置：
團體獎：第一名第二名第三名（若剩下學院個數(shù)不夠，則視情況修改團體獎個數(shù)）
個人獎：一等獎（1個）：二等獎（2個）：
三等獎（3個）：優(yōu)勝獎（4個）：
�。ㄋ模┵惡蠊ぷ鳎�
（1）賽后會場清理。
�。�2）賽后宣傳。宣傳部利用海報、微信、微博對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。
�。�3）做好活動總結(jié)，寫好新聞稿。
七、工作安排：
1、場地聯(lián)系：辦公室
2、題庫搜集及答題系統(tǒng)設(shè)計制作：辦公室
3、宣傳、拍照、新聞稿：宣傳部
4、物品準備及會場布置：外聯(lián)部、社團部
5、秩序維持及應(yīng)急處理：自律部
6、椅子：由校學生會友情提供
環(huán)保知識競賽策劃書2
一、主題：
讓地球充滿生機，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識，提高小學生的環(huán)保意識，使小學生們自覺愛護小學生園，保護環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�
三、參賽對象：
1—6年級學生
四、賽事內(nèi)容及程序：
比賽時間：20xx年4月23日
1、 組隊原則及要求：以班級為單位組隊，各代表隊由5名學生成員組成，各隊名單于2月13日前報到辦公室；
2、內(nèi)容：由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序：
�。�1）領(lǐng)導致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
�。�5）風險題部分；
（6）嘉賓、專家做點評；
�。�7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；
�。�8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點：多媒體報告廳
五、評分方法：
1、要求和原則：答對的'給分，()答錯（不答）的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
六、獎項設(shè)置：
根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽證書。
七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀念品。
20xx年3月
環(huán)保知識競賽策劃書3
一、活動主題：
環(huán)保實用創(chuàng)意簡單
二、活動背景：
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。
三、活動目的：
為增強我校廣大同學的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，善良當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和活力，放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展，提高各大高校學生的環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環(huán)保的`好處。
四、主辦單位：
共青團廣西民族大學委員會
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位：
廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團
七、活動時間：
20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動地點：
廣西民族大學圖書館
九、參賽對象：
駐邕高校在校學生
十、報名時間：
4月17日——4月27日
十一、作品范圍：
環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十二、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個作品準備介紹詞（100—200字）。
十三、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設(shè)計作品所需材料，在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備，材料需廉價、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報名后自己準備材料，制作參賽作品，活動當天帶來參與比賽）
十四、評比規(guī)則：
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟
ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票
十五、媒體支持
i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）
ii、校內(nèi)媒體：廣西民族大學大學生通訊社廣西民族大學相思湖電臺廣西民族大學化學與化工學院新聞部
iii、網(wǎng)站：比鄰星、廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)易博客、人人網(wǎng)、騰訊微博、搜狐微博
十六、活動資料：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）
2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團，邀請參加此活動。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請或挑選2個主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報名表，準備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
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1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委
4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始
5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品
6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計投票結(jié)果，計算總分數(shù)。
7。11：10—11：20主持人宣布獲獎結(jié)果
8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動總結(jié)
9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10。11：30清理活動現(xiàn)場
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1、證書及獎金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
環(huán)保知識競賽策劃書4
一、活動目的：
宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，提高大學生環(huán)保道德素質(zhì)，激發(fā)當代大學生為建設(shè)社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題：
環(huán)保!從點滴做起
三、活動時間：
初賽(兩場)
決賽(一場)
四、活動地點：
五、活動范圍：
環(huán)科系xxx，xxx級學生，第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊，由隊長帶隊參加。
七、主辦：
西南林學院環(huán)境科學與工程系團總之學生會
八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團總之學生會所有
(一)1.報名時間：xxxxxxxxxxxxxx
2.報名地點：5幢附101
3.報名條件：本系xx，xx級學生，第一、第二黨支部全體成員
4.報名要求：在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室，每個代表隊限報三名參賽隊員。
(二)賽程安排：
初賽
1.時間：xxxxxxxx
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線兩支隊伍進入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時間如有變動則另行通知)。
4.活動流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選);
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型：簡答題
b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。
c時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關(guān)題
a、題型：混合題型
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊員按題目等級由低到高依次做答，隊員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分數(shù)累加，答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。
(4)風險題
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的.隊先選取并回答。分值不同，相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值，答錯則扣相應(yīng)分值。
c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也能夠進行回答，回答時間為一分鐘。
5、評分標準
(1)各隊初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分
(3)選答題：每題20分
(4)闖關(guān)題：初級題：10分
中級題：20分
高級題：30分
(5)風險題：20、30、40分(三類)
6、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項
(1)參賽隊伍務(wù)必提前半小時進行簽到，如果在規(guī)定時間后半小時不到場，則視為棄權(quán)。
(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢，則按已回答資料進行評分。
(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同，則使用備用題目進行加賽。
(6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。
(7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。
環(huán)保知識競賽策劃書5
“和諧生活創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝
大賽策劃書
一、活動背景
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
二、活動目的：
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的.校園文化和學習環(huán)境，提高青年團員素質(zhì)，增強我院廣大同學的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學們的動手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。
三、活動主題：
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
四、主辦單位：
中山職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計系團總支、
五、活動具體時間安排：
報名時間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時間：20xx年5月13日
六、活動地點：
完美大廳
七、活動對象：
中山職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生
八、比賽方式：
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
�。�1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學生。
�。�2）作品需由本人（團隊）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負責帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計說明，并注明系別班級、作者（團隊）名稱。
參賽資格：個人或團體（團體人數(shù)2—4人）
九、前期準備工作跟比賽要求：
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1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。
比賽設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名（參賽主題和作品名稱）。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功，不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。
活動后期細節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。
本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員
活動策劃和負責人：劉小麗
獎項設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎：1名，獎金100元，獲獎證書。
二等獎：3名，獎金80元，獲獎證書。
三等獎：5名，獎金50元，獲獎證書
優(yōu)秀獎7名：精美紀念品，獲獎證書
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。
獎金共：590元
注：1）獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義
賽的，獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預(yù)算經(jīng)費共；1162元
經(jīng)費去向：橫幅1張（60元）、海報4張/20元（80元）宣傳單200張/0、05（10元）、邀請函10份/3元（30元）證書12本/6元（72元）礦泉水10瓶/1元（10元）紀念品共（37）元
預(yù)期目標：
當今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動，能讓大家對環(huán)保有一個新的認識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解，激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時代的前列，同時，增強我系團總支的凝聚力，促進同學們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。
環(huán)保知識競賽策劃書6
一、活動主題
大學生環(huán)保知識競賽
二、活動目的
為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學生們了解更多新能源的動態(tài)，加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方
新能源協(xié)會
四、活動對象
遼寧石油化工大學在校學生
五、活動時間
初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
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筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道�？荚嚂r間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
�。ǘQ賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行PK：每組5道題，PK的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進行提問，選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設(shè)置
一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項
A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的`臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。
D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進行，并開始競賽。
3） 工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動總結(jié)
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費統(tǒng)計
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
A4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識競賽策劃書7
一、活動說明：
�。ㄒ唬┲黝}：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
�。ǘ┗顒幽康呐c意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2。參賽對象：院全體同學
3比賽時間：20xx年4月24號 晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）
4。比賽地點： A101、B104
5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6。活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：
<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報�？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬� 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
�。ǘ└傎愵}目形式
問答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分數(shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u判辦法
邀請學校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數(shù)相同則并列）
四、獎勵辦法
環(huán)保知識競賽策劃書8
一、活動主題：
百科知識風暴競賽。
二、活動目的：
擴大學生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動�；顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：4月17號
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經(jīng)管系全體學生。
五、報名時間：
04月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
�。ㄒ唬┗卮鹬鞒秩说奶釂柡涂焖贀尨�，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利�？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
�。�2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。）
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的.不扣分，總共有20道題目。
�。�4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
�。�5）觀眾互動題：
�。�1）有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲資料為
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
�。ㄓ^眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）
�。�6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
b、能夠五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）能夠請現(xiàn)場的觀眾作答，也能夠打電話給自己的任何一個親朋好友幫忙你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題
�。�8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經(jīng)費預(yù)算：
xx。
環(huán)保知識競賽策劃書9
一、活動目的
為進一步提升學生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動，提高學生參與社會實踐和公益活動的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
二、活動主題：讓綠色家園更美好
三、參加對象：三—六年級學生
四、競賽方式
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié)，計總分�？偡智傲陌嗉夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風險題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間：5月19日
地點：多功能廳
五、獎項設(shè)置
個人：按年級參加人數(shù)的'10%設(shè)置獎項。
團體：按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、競賽要求
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握，做好參賽準備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學生答題。時間為30分鐘。
3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場，進行臺號抽簽，熟悉機器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部
環(huán)保知識競賽策劃書10
一、活動說明：
�。ㄒ唬┲黝}：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
�。ǘ┗顒幽康呐c意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1、主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
2、參賽對象：院全體同學
3、比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）
4、比賽地點：A101、B104
5、比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6、活動流程：本次活動共分兩個階段進行：
<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。參賽專業(yè)人員名單于20xx年4月21號晚10：00之前由團支書統(tǒng)一報給。
蔡勝穎3#311********李婷9#514*********
三、獎勵設(shè)置：
一等獎1名（獎金100元及獎狀）；
二等獎2名（獎金80元及獎狀）；
三等獎3名（獎金60元及獎狀）
福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
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