教學主任的工作計劃15篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的教學主任的工作計劃,希望對大家有所幫助。
教學主任的工作計劃1
同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
進一步強化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
1、做好學生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登記,是新學期班主任和學生的第一次會面,也是班主任了解學生的一個窗口,通過這項工作,班主任既能了解學生的到校情況,又能了解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生,班主任可以及時與學生家長溝通,了解學生的動向,避免因教師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的`情況。另一方面,班主任通過對學生的了解,能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料,有利于班務(wù)工作的順利開展。
2、搞好第一次衛(wèi)生大掃除,拉近與學生的距離。很多老師都認為,校園衛(wèi)生大掃除是學生的事,班主任的工作是給學生分配勞動任務(wù),監(jiān)督并督促學生及時、認真完成任務(wù)。這種認識本事沒有錯,但他疏遠了師生間的關(guān)系,使班主任有一種高高在上的感覺,不利于建立平等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關(guān)系的難得機會,因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸,可以進一步了解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質(zhì)、家庭情況等。在學生看來,他們會認為班主任平易近人,而這有利于樹立班主任的威信。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。在這些活動中,大力推出了新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
3、開好第一次班會,塑造良好的第一印象。在第一次班會上班主任要對一學期的發(fā)展目標進行規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會,為學生明確各個階段的發(fā)展目標,切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題;引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識,鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。
4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個工作:第一,摸清學生的情況,對學生要全面了解,包括了解學生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作能力;學習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實行競聘制,精品學生根據(jù)自身情況,在全體學生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學生民主選舉,有利于調(diào)動學生干部工作的主動性和責任感;第三,寬進嚴出,實行試用制,凡有興趣當學生干部的,班主任都應(yīng)該給他們機會,在工作中根據(jù)能力決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養(yǎng)其信心和能力,經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎(chǔ)。
5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。有的老師認為,學生過完假期剛到校,有一個適應(yīng)期,需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的,如何在最短的時間內(nèi)把學生的心收回到學校,收回到學習上,是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學之際,工作頭緒多,雜亂無章,且經(jīng)過一個假期,有的學生難免行為散漫。為把學生的心及時收回,班主任要及時進行紀律檢查,同時根據(jù)班上的實際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過程中做到有規(guī)可依,使教師對學生的教育經(jīng);⑾到y(tǒng)化。
教學主任的工作計劃2
一年級共36人,其中20名男生,16名女生,為了搞好班級管理工作,樹立良好的班風、學風,特制訂班務(wù)計劃如下:
一、本期工作目標
1、進行入學教育和常規(guī)教育。
2、制定班級管理制度。
3、培養(yǎng)學生的集體意識和學習興趣。
4、提高學生認記生字的能力和拼音的能力。
5、培養(yǎng)學生書寫習慣的養(yǎng)成。
6、提高學生的學習成績和整體素質(zhì)。
二、具體措施
1、充分了解學生,依據(jù)他們的特長和興趣進行教育和教學。
2 、在教學中,用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。對表現(xiàn)突出和進步的學生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。
3、明確班干部的職責,讓他們在班上認真開展各項工作,帶動全班同學共同進步,同時培養(yǎng)學生們的各種能力。
4、按照《小學德育工作實施細則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的.實驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展"在校是個好學生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
5、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。
6、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。
7、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。
8、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。
9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
10、每周召開一次班隊會,強調(diào)班風、學風建設(shè)。
教學主任的工作計劃3
經(jīng)過一個學期的努力工作學習,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應(yīng)舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應(yīng)上課學好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
7、節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的.思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到,把xx會計八、九班建設(shè)成為學院的優(yōu)秀班集體。
教學主任的工作計劃4
一、指點思維
在黌舍指導下,以凸起表現(xiàn)學生主體為中間,增強學生干軍隊伍建立,增強學生的自我教育、民主治理才能,展開勤學生的政治思維教育、品德教育、法制教育、心思安康教育,把學生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有立異精力和理論才能的四有新人。
二、首要任務(wù)
1、增強班干軍隊伍建立。樹立一支任務(wù)才能強、理論經(jīng)歷足的常務(wù)班級干軍隊伍, 為了讓更多的同窗獲得鍛煉,執(zhí)行值白班干部擔任制。
2、增強班級治理崗亭責任制。設(shè)崗亭,定人員,定任務(wù),把班級任務(wù)分紅若干崗亭,每個崗亭專人擔任,使學生的理論才能、社會責任感獲得進步。
3、增強學生自我治理。建立治理小組,由進修委員帶頭課代表、組長為主干,具體擔任班級進修任務(wù);展開進修競賽運動。展開“進修結(jié)對,一起進步”的互幫合作進修運動。
4、增強師生對話樹立師生聯(lián)絡(luò)制。以周記方式有話就說,真話實說。樹立師生結(jié)對運動,讓學生走近教師、調(diào)查教師、激起酷愛教師的熱情,讓教師走近學生,指點學生豎立更弘遠的幻想、供應(yīng)更科學地進修的`辦法、養(yǎng)成更好地生涯立場。
5、增強文明禮節(jié)教育。經(jīng)過講座、電視等運動,加強對禮節(jié)教育的看法,讓學生學會做人,并針對存在的問題,展開任務(wù)。
6、增強學生心思教育,促進安康。對心思嚴峻的學生,賜與更多的關(guān)懷和指點, 對全體學生進行心思上的指點、教育,指導學生心思的安康開展。
7、積極展開弘揚民族精力代代傳的系列運動。使學生調(diào)查民族精力的時代內(nèi)在,從小樹立民族自我尊重心和驕傲感,以實踐舉動理論十六大提出的“以喜歡國主義為中心的連合一致、喜好和平、勤奮英勇、自強不息”的民族精力。
8、持續(xù)關(guān)懷每位學生的生長。關(guān)懷特困生的進修和生涯,不按期的進里手訪,更好的調(diào)查他們的生涯,使他們感觸到集體的暖和,然后更好的進修、生長。
本學期,我班將持續(xù)展開進修型家庭的研討運動。針對有些家長教育孩子愛莫能助的景象,試想在班級中展開進修型家庭的研討。經(jīng)過系列運動,和一些個案,探索出一些教育孩子的辦法,使家長的教育有成效。還,本學期還將方案約請家長隨堂聽課,以便于讓家長實時調(diào)查后代在校的狀況,然后使家庭教育不再有盲區(qū),還也有利于教師與家長之間的溝通。
教學主任的工作計劃5
一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育
三年級孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學校的環(huán)境,這時候,他們會想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講。
為了能促進他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。
當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。
二、德育教育不容忽視
在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應(yīng)該站立,少先隊員應(yīng)該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。
三、班級管理及其他方面
一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的.是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。
在班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星。同時定期的舉行一些活動,在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
教學主任的工作計劃6
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活
躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的.學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成本學期教學任務(wù),大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、本學期目標:
1。進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2。鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4。與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、總體措施:
1、果斷,自信,獎罰分明,樹立班主任的權(quán)威。
2、加強班風班紀教育,建立完善合理的民主管理機制。
3、加強學法指導,培養(yǎng)主動自覺的學習習慣,養(yǎng)成當天的學習任務(wù)當天完成的習慣。
4、突出“成功體驗”教育,建立學生成功檔案夾。
5、開展形式多樣的班會課,如話題班會、故事班會、案例班會等。
6、開展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍。
7、探索進行BLOG班務(wù)管理和思想教育。
8、細致關(guān)注和跟蹤學生思想變動。
四、各月具體安排:
二月份
1。適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。,落實職責,商議班級管理機制
2學習開學典禮校長講話,展望新學年,鼓舞士氣。
3、對學生加強學法指導,使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學習方法,改變以往一些不良的學習習慣。
4。適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
三月份
1、出好學雷鋒墻報,加強安全教育。
2、落實學生成功檔案夾準備情況
3、開展一次頭腦風暴腦力訓練或沙龍或研討會。
4、話題班會:有關(guān)集體感話題(實話實說或鏘鏘多人行的形式)。
5、積極準備期中考試,以優(yōu)異成績向家長匯報。
四月份
1、對上半學期進行總結(jié)。
2、挖掘特長,積極組織參與體育節(jié)活動。
3、開展一定形式的心理訓練(以自信、成功為主題或其它)
4、舉行班級體育活動比賽。
五月份
1、開展學習競賽,舉行一定形式的學習比賽。
2、開展第二次頭腦風暴腦力訓練。
3發(fā)動期末考試動員。
4、開展案例班會(主題待定)
六月份
1、學生德育考核,操行評定初定。
2、加強備考復習指導,以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試
3、完成學期末各項工作及暑假的布置。
教學主任的工作計劃7
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定進步。
一、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性榜樣的作用激勵著同學們。
二、拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此!辟澝朗顷柟、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄瘴覀兊腵自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
三、允許學生犯錯誤
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,給學生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!
教學主任的工作計劃8
九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻,是學生取得好成績最重要的時期。上學期,很多學生開始適應(yīng)九年級生活,并且積極投入到九年級考試中,這個學期一切為了中考升學,班主任工作繁忙,壓力也比較大。為了使班級更加穩(wěn)定,學習成績有較大提高,我準備從以下個方面做出努力,做好本班的班級管理工作。
重視班級班風建設(shè)加強日常常規(guī)管理。班風是班級獲得成績的重中之重。進入九年級后學習非常緊張。衛(wèi)生、紀律等日常工作還得搞好,讓每一位學生知道什么該做,什么不該做,做好出勤制度的落實,糾正不良的生活學習習慣。只有完善班規(guī)才能有一個好的環(huán)境。下半學期的課堂紀律基本沒有問題,關(guān)鍵就是看看如何提高課堂的學習效率。身為班主任要加大監(jiān)管力度,配合各科老師的教學進度。
抓好課程建設(shè),培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。細心觀察,耐心開導及時地加以引導,促進每一位學生的成長。糾正優(yōu)秀生的偏科現(xiàn)象,鼓勵中等生,轉(zhuǎn)化促進差生轉(zhuǎn)化使之向好的方向,形成好的習慣。在日常管理上下功夫花時間,保持班級始終處于班主任的有效監(jiān)管。
加強體育訓練,體育是學生最早考試的學科,考好了能夠提高中考中其他學科的自信,學生也能獲得更多的.自信;如果考差了會影響他后面的學習。配合體育老師抓好兩操的質(zhì)量和具體工作。
加強師生情感交流,平時要更加關(guān)心關(guān)愛每一個學生,和他們一起學習交流,增強師生情感,增強學生愛校愛班意識。
總之,本學期將通過自己的努力,爭取每一位學生得到應(yīng)有的發(fā)展,為將來的發(fā)展做好必要的鋪墊。
教學主任的工作計劃9
一、德育工作
本學期學校德育工作以夯實德育基礎(chǔ),強化德育常規(guī)為重點,建立學校德育導師制度,加強和改進學校德育工作,努力提高學校德育工作的針對性和實效性,實現(xiàn)學校德育目標層次化、德育內(nèi)容系列化、德育途徑多樣化、德育方法綜合化的工作目標。
1、夯實德育基矗加強師德建設(shè),為學校德育工作的開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);落實家長學校制度,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能;組織開展適應(yīng)于兒童身心特點的系列教育活動,在活動中加強少年兒童思想道德建設(shè),20xx年3月開展“文明禮儀規(guī)范月”教育活動;落實德育科研課題,加強德育科研工作,促進學校德育健康有序發(fā)展。
2、開展“中某小學生日常行為規(guī)范示范班”創(chuàng)建活動。進一步加強“日常行為規(guī)范創(chuàng)建活動”工作力度,未達標班要提高對創(chuàng)建活動的重視程度,早日達標;已達標班在總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,選樹一批日常行為規(guī)范教育示范班。
3、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園和人文校園,爭取早日通過“六大校園”的達標驗收。
4、繼續(xù)開展德育特色班、示范班創(chuàng)建活動,引導班級端正辦學思想,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建新的辦學模式,彰顯辦學特色,形成辦學品牌。
5、加強班級管理工作。發(fā)揮班主任的示范、協(xié)調(diào)作用,使每一個班級都建設(shè)成為班風正、學習氣氛濃、凝聚力強、紀律嚴明的集體。
二、教學管理
1、切實轉(zhuǎn)變教育觀念。學校要組織好全體教師認真學習教育理論,堅持以人為本,為學生終身健康發(fā)展負責,圍繞新課程改革和實施徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)當前教育改革的形勢,學好新課程,用好新課程,創(chuàng)建適應(yīng)新課程的教學模式。
2、加強課程管理。學校要嚴格執(zhí)行關(guān)于全日制某小學課程設(shè)置和課程安排精神,開齊國家規(guī)定的所有學科,開好每一門學科課程,不得以任何理由擅自更改課程和增刪課時,嚴禁向?qū)W生發(fā)放規(guī)定以外的任何資料。
3、加強教學常規(guī)管理。根據(jù)新課程標準的要求,引導學校加強教學常規(guī)管理,協(xié)調(diào)好教務(wù)處與教研組的關(guān)系,積極進行教情和學情分析,努力擴大優(yōu)秀學生群體,提高教學的針對性和實效性,提升學生整體學習素質(zhì)。加強對學校教學過程的管理、指導和質(zhì)量管理考評。改進對學校的評價辦法,把學生的學習能力、學習習慣和綜合素質(zhì)作為評價學校的重要依據(jù)。積極探索對學生的考核評價辦法,科學地評價學生全面發(fā)展情況。
4、加大實施新課程的力度。要求各年級各科教師學好、用好新課程標準,同時通過公開課、觀摩課等多種形式樹立典型,并組織全體教師通過集體備課,學習、研討和觀摩,整合教育信息資源,共同開發(fā)課件,實行資源共享等措施,切實掌握新課程標準實質(zhì)。為學校順利實施新課程標準和加強新課程管理提供一個及時交流切磋的'平臺。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”。根據(jù)省制定的“一費制”標準規(guī)范收費,加大對學校收費標準的檢查力度,不允許學校以任何理由任何借口亂收費。必須發(fā)生的費用,必須經(jīng)過柯城區(qū)教育體育局審批后再實施。
三、實現(xiàn)“四個突破”,提升黃家中心某小學教育教學的整體水平
1、在“規(guī)范化辦學”方面實現(xiàn)新突破,努力提升教育形象
牢固確立“辦人民滿意教育”的理念,深入、持久地開展教育的“規(guī)范化”建設(shè)。在依法保障教育投入的基礎(chǔ)上,緊緊抓裝收費”、“辦班”兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴格規(guī)范招生行為、規(guī)范辦學行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范非正常教學時間辦班行為。依法加強對學校財務(wù)、基建、資金使用、大宗物品采購等工作的管理;規(guī)范學籍管理作為提升學校管理水平的基礎(chǔ)工作抓緊、抓實;深化教育行風建設(shè)和校(政)務(wù)公開,進一步規(guī)范教育信息公開,強化教育電子政務(wù)建設(shè)與安全管理。發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量,促進教育管理的規(guī)范化和***化。
2、在“教育教學管理”方面實現(xiàn)新突破,切實提高教育教學質(zhì)量
著力提高學校辦學水平和管理水平;深入研究教育教學規(guī)律,依托課程改革,規(guī)范課程設(shè)置;嚴格專任教師任課原則,確保學科專任;樹立“細節(jié)決定成敗”意識,細化“環(huán)節(jié)管理”,加大“過程管理”力度,規(guī)范教育教學行為,不斷提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。加快各類示范學校的建設(shè)步伐,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享的成果。
3、在“教學手段現(xiàn)代化”方面實現(xiàn)新突破,努力提高教育的現(xiàn)代化水平
以提高全鄉(xiāng)教師信息化教育裝備應(yīng)用能力為突破,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學設(shè)施的作用。將教育教學中信息技術(shù)以及各類電教設(shè)備的應(yīng)用作為考核的重要指標納入教育督導評估,以機制和制度促進全鄉(xiāng)某小學教育信息化工作健康發(fā)展。通過實施教師專業(yè)化發(fā)展的“新新”工程(即以“新技術(shù)”推進“新課程”),使全鄉(xiāng)教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)和優(yōu)化課堂教學行為的能力有明顯提高,使教育信息化真正成為黃家鄉(xiāng)某小學教育現(xiàn)代化的重要標志。
4、在農(nóng)村的“學前教育”方面實現(xiàn)新突破,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
堅持思路創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,用好、用足政策,大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育,發(fā)揮各鄉(xiāng)中心幼兒園的示范作用,擴大農(nóng)村幼兒園辦園規(guī)模。促進全鄉(xiāng)幼教事業(yè)的快步、健康發(fā)展;全面落實《幼兒園教育指導綱要》強化辦園資格審驗制度,加強督查整改,進一步規(guī)范幼兒園的辦園行為和教育教學行為;通過培訓,鼓勵進修,施行教師資格認定等方式,快速提高農(nóng)村及民辦幼兒園教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì);通過依托社區(qū)建立社區(qū)早教活動示范基地,大力普及科學,提高家庭教育水平。
教學主任的工作計劃10
一、指導思想
在學校的領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,養(yǎng)成文明的生活習慣,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。
二、班級情況
本班為傳媒班,總?cè)藬?shù)35人,其中男生13人,女生22人。本班學生在藝術(shù)方面有各自的獨特之處,但在文化課方面還是不夠重視,很多學生存在這樣的觀念:一、輕視文化課,重專業(yè)。只要專業(yè)課學好了,拿到了藝考的通知書,再去主攻文化。二、學生的心里素質(zhì)還是很差,自己不夠自信。三、還沒有形成班級團隊意識,班級集體榮譽感差;谝陨蠁栴}特制定如下安排:
三、班風、學風建設(shè)
1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的'頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。
2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。
3、開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。高二下班主任工作計劃4、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
5、關(guān)注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學策略,提高上課效率。
7、多與家長溝通。充分利用家校通,與家長進行溝通和聯(lián)系。定期召開家長會,向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
四、班級“三步走”實驗性計劃
為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),實驗性地實施“三步走”戰(zhàn)略計劃:
。ㄒ唬、克服心理障礙,建立自信
由于班級特殊的因素,本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn)。要求班級學生每天利用14:20—14:30和18:20—18:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上、學生本人覺得最擅長的)。
(二)、增強文化藝術(shù)內(nèi)涵,提高個人修養(yǎng)
班級的特殊性,要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,不斷在文化上豐富自我,多讀書、多看、多觀察,并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實踐過程中,增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累,也為20xx年藝術(shù)高考做充分的準備。
(三)、培養(yǎng)團隊合作意識,磨合同學關(guān)系,建立和諧文明班級從上學期總結(jié)的經(jīng)驗看,總體而言,在這個班級,學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證。同時想法又太多,這樣導致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,班級也是同樣的情況。因此,這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合,以及在學習上開展優(yōu)等生帶后進生,在生活衛(wèi)生方面,采取互幫互助,責任共同承擔的措施。
教學主任的工作計劃11
根據(jù)學校和教導處的工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,制定了本學期的班級工作計劃,具體內(nèi)容包括以下幾個方面:
一、班級現(xiàn)狀:
本班共有54人,其中男生26人,女生是28人。住讀生27人,走讀生27人。本學期的主要工作目標是在抓好常規(guī)管理的同時加強學風、風建設(shè),督促同學們自覺、主學習。
二、關(guān)注學生思想動態(tài),有針對性地開展思想教育工作。
本學期,學生們面臨的最大考驗是如何做好高中階段的過渡工作,嚴峻的形勢令許多人背上了沉重的心理包袱,學習不好,考不上大學、個人出路問題困擾著他們。作為班主任,在這樣一個特殊時期,一方面應(yīng)該密切關(guān)注學生的思想動態(tài),給予學生更多的關(guān)心,千方百計幫助他們解決實際困難。對于一些心理壓力大,情緒低落的學生,要及時做好心理輔導和疏導工作,引導他們克服悲觀、焦慮情緒,調(diào)整好自己的.心態(tài),防止發(fā)生意外事件。另一方面,也要鼓勵學生積極、認真的學習,增強自信心,在激烈的競爭中贏得一席之地。同時還要提醒學生,樹立終身學習的觀念,不斷適應(yīng)社會的變化,順應(yīng)時代的要求,跟上社會和時代前進的步伐,只有“與時俱進”,才能不被淘汰。對學習比較差的同學要多做工作,讓他們有一定的學習興趣,慢慢的學會學習,自主學習。
三、常規(guī)管理常抓不懈。
1、對學生加強文明禮貌和公民道德規(guī)范教育,引導學生學會“認識、做事、處世、和睦”。
2、引導學生樹立正確的戀愛觀和人生觀,不主張在校內(nèi)談戀愛。
3、加強宿舍管理,對男生宿舍的衛(wèi)生和電器使用情況要予以關(guān)注。
4、掌握學生的出勤情況,謹慎審批學生的請假。
5、加強安全教育和養(yǎng)成教育。
教學主任的工作計劃12
一、班級基本情況
本人所帶班級:財務(wù)2—101,財務(wù)2—102,財務(wù)2—103,財務(wù)2—104。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財務(wù)2—102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽稱號。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。
二、我班本學期工作目標
做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、努力貫徹實行《大學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學生,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的.經(jīng)歷。
三、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。
8、關(guān)心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。
四、工作具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《大學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不起沖突,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學生寢室,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
五、班級主要活動內(nèi)容
1、組織好學生進行期末補考,并及時加強他們對學習重視的教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)
3、組織學生參加上學年的表彰總結(jié)大會,加強他們的思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進行。
7、組織迎新年慶祝活動。
8、組織參加學校秋季運動會。
9、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
教學主任的工作計劃13
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、基本情況
本班共有學生51人,其中男生23人,女生28人。學生熱愛學校和班集體、團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學生熱愛學習,有良好的學習習慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。同時,由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績還有待進一步提高。
三、工作目標
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風,增強集體凝聚力,爭創(chuàng)文明班。
3、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
4、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強寫字教學的,讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、加強對學生的安全教育,讓學生增強安全意識,懂得自我保護。 7、抓好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8、注重發(fā)展學生的個性特長。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。 10、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
四、工作措施
德育:
1、抓好班風建設(shè),優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營造積極向上、奮發(fā)有為的學習氛圍。 2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的.學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
智育:
1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>
2、對成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。 5、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
體育:
1、認真做好早操,開展有益、健康的課間活動。
2、定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。
五、班級工作周進度表
略
教學主任的工作計劃14
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。班主任在班級有核心作用,班主任的言行直接影響每個學生,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學生們的心靈和人格,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使班級在新高二學期學生能有新的學習氛圍,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
以學校德育工作和安全教育為主線,以發(fā)展與創(chuàng)新為主題,以科研與課改為動力,以課堂教學為突破口,以實踐能力為重點,培養(yǎng)學生全面發(fā)展為奮斗目標。對班級學生加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,強化世界觀、人生觀,價值觀,熱愛集體、助人為樂、樂于奉獻、文明守紀,良好道德的養(yǎng)成教育及法制教育。
二、班級概況
我班現(xiàn)有58人,其中女生18人,男生30人。學生兩極分化特別嚴重,多數(shù)同學能夠認真學習,各方面表現(xiàn)較好,能夠按時完成作業(yè);但有的學生學習方法不夠靈活,不能適應(yīng)高中學習,學習成績不好;有20左右名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不夠理想,有待于提高;有10多名同學對學習完全不感興趣,還需要激發(fā)他們的興趣,,能使他們順利完成高中學習。
三、工作目標 1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、向?qū)W生進行安全教育,保證一學期下來不發(fā)生一起安全事故。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
4、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、組織好學校安排的`各項考試和集體活動。
四、工作措施
1、注重德育教育
充分利用自習課和班會向?qū)W生進行思想教育,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,從而使班上形成良好的學風、班風。
2、強化安全教育
作為班主任,抓好學生的安全是一件十分重要的事。本期我將利用班會、團會以及學校的集會等多種方式對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,以確保本學期無一例安全事故發(fā)生。
3、加強體育教育
一個健康的鞋匠強過一個有病的國王,通過體育教育能讓學生有一個強健的體魄。本期將認真上好每天的體育課,教給學生一些鍛煉身體的方法;帶領(lǐng)學生認真做好“兩操”。并鼓勵體育生加強訓練。
4、培養(yǎng)班級干部
開學初,找班干部,教給他們本學期班級目標及工作方法,讓他們盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學期將重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,《學生守則》。經(jīng)常深入班級檢查學生衣著,頭發(fā),飾物,言行。力爭使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
6、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。指導好學生的學習方法。
7、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。加強與家長的聯(lián)系與溝通。
8、做好示范作用
我要求學生做到的,我自己首先要做到。例如,每天規(guī)定自己七點之前到達學校,來到教室后要指導學生讀書或者輔導中下生的作業(yè)
9.家校結(jié)合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭找每個學生談話。特別是后進生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
以上計劃的不足之處,歡迎各位領(lǐng)導批評、指正。
教學主任的工作計劃15
新學期開學之初,作為二年級班主任,有義務(wù)為學生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體,本學期工作計劃如下:
一、指導思想
以素質(zhì)教育為核心,以學校德育、少先隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級管理目標
結(jié)合“兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質(zhì)。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進安全和諧校園建設(shè)。以學校各項工作為中心,全面貫徹黨的`教育方針,進一步深化德育活動,繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣。以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。
三、班級管理措施
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行為規(guī)范要求》加強班級小崗位的監(jiān)督制度,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。愛校如家,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。
2、學習習慣上養(yǎng)成:善于思考,積極發(fā)言。作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高。勤于閱讀,溫故知新
3、情感方面要記。簮凵磉叺拿恳粋人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學服務(wù)。
4、衛(wèi)生方面:加強對學生進行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。(認真做好兩操,開展好兩活動)
5、其他方面
(1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學期的家長會。
(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
(3)、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。
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