幼兒園元旦社會活動教案通用

　　在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園元旦社會活動教案通用，希望能夠幫助到大家。

幼兒園元旦社會活動教案通用1

　　活動目的：

　　1、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。

　　2、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。

　　活動準備：

　　1、頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準備參加活動。

　　2、活動道具（皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品）

　　3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。

　　活動開始：

　　園長致新年賀詞：運蔬菜：

　　20xx年漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！

　　今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝我們可愛的孩子們健康快樂的.成長！

　集體表演：

　　大合唱：《新年好》

　　手指律動：

　　《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。

　　吹坐氣球：

　　親子活動：

　　大手牽小手;

　　玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。

　　玩法：由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

　　玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。

　　穿裝飾品：

　　家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

　　結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

幼兒園元旦社會活動教案通用2

　　【活動目標】

　　1、回憶過新年的景象，初步學念兒歌。

　　2、了解過新年要拜年，嘗試說祝福的話。

　　【活動準備】

　　親子討論過有關(guān)過年的話題;"新年到"背景圖一張;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體"圖片各一張，紅包人手一個;喜慶的'音樂

　　【活動過程】

一、導入：敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。

　　二、初步學念兒歌出示"新年到"背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。

　　讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

　　提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?用兒歌的語言

　　小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

　　提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?用兒歌的語言

　　小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，聲新年好。

　　三、看圖片，完整學念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿紅包，聲新年好。

　　四、拓展提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句"聲新年好"替換為"大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……"等等。每人一個紅包，一起念念兒歌，學著拜拜年。

　　【活動延伸】

　　在娃娃家里，引導幼兒模仿拜年的情節(jié)。

　　【活動建議】

　　建議此活動在放寒假之前開展，激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感。

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