大班游戲教案《草席“拉力車(chē)”》

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的大班游戲教案《草席“拉力車(chē)”》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　發(fā)展幼兒的跳躍及群體合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　舊席子

　　活動(dòng)過(guò)程

　一、聽(tīng)音樂(lè)作熱身操。

　　二、幼兒聽(tīng)信號(hào)快速反應(yīng)走。

　　游戲“1、2、3”看誰(shuí)反應(yīng)快：聽(tīng)到“1”往左走，聽(tīng)到2向右走，聽(tīng)到“3”停住。游戲2~3遍。

　　三、新授游戲

　　1、兩人一組

　　師：孩子們，看，這是什么？對(duì)！這是小朋友用過(guò)的舊草席。今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——草席“拉力車(chē)”。兩人一組，一個(gè)小朋友拉“車(chē)”拉住草席上的繩子，一個(gè)小朋友站在草席上。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，同組的幼兒一齊喊口令：“一、二、三”，喊到“三”時(shí)，站在席子上的小朋友同時(shí)往前跳，拉“車(chē)”的小朋友也要同時(shí)向前拉動(dòng)草席，看看哪一組合作得最棒。

　�。�1）幼兒兩人一組，自主分配角色并嘗試兩人合作的動(dòng)作要領(lǐng)。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒喊口令“1、2、3”，喊到“3”時(shí)，同時(shí)向前跳。

　　（3）請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)兩人合作的動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒再次體驗(yàn)。

　　師：孩子們，剛才的游戲是兩個(gè)人一組一起合作的玩的，請(qǐng)一組小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你們是怎么玩的。練習(xí)游戲2~3遍

　　2、三人一組

　　師：剛才是兩人一組，一人拉，一人乘車(chē)�，F(xiàn)在三人一組，一人拉，兩人乘車(chē)，三人商量好誰(shuí)做拉車(chē)手，誰(shuí)做乘車(chē)的。

　�。�1）自由組合三人一組練習(xí)，老師觀察指導(dǎo)。

　�。�2）幼兒討論總結(jié)在游戲中如何提高草席“拉力車(chē)”的速度。

　　如：喊口令的速度加快；拉“車(chē)”的小朋友和乘車(chē)的小朋友動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致；拉“車(chē)”的幅度和向前跳的幅度同時(shí)加大。

　�。�3）根據(jù)總結(jié)，幼兒再次練習(xí)，掌握提高速度的要領(lǐng)。

　　四、游戲：草席“拉力車(chē)”

　　師：孩子們，冬天快到了，森林里的小動(dòng)物準(zhǔn)備了很多糧食過(guò)冬了，我們一起幫助小動(dòng)物運(yùn)糧食，好不好？紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比一比賽一賽看哪一隊(duì)最先把糧食運(yùn)到對(duì)面。三人一組一起出發(fā)，拿好糧食，先乘草席拉力車(chē)，再爬過(guò)草地，走過(guò)獨(dú)木橋，三人都到達(dá)終點(diǎn)，放好糧食后，這組的第二小組才能出發(fā)。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝利者。

　　游戲２～３遍。

　　鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)在游戲中遵守游戲規(guī)則并堅(jiān)持到底的幼兒。（可根據(jù)幼兒活動(dòng)量，繼續(xù)增加人數(shù)進(jìn)行游戲，如4人一組）

　　五、游戲結(jié)束

　　師：有了這么多的糧食，森林里的小動(dòng)物一定很開(kāi)心！我們一起開(kāi)著小車(chē)把糧食運(yùn)走吧。

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