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大班教案
作為一名教師,就不得不需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的大班教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班教案 篇1
活動目標(biāo):
1、了解患紅眼病發(fā)病的原因,學(xué)會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進入異物的基本方法。
活動準(zhǔn)備:小貓玩具一個,貓媽媽一個,場景一個,皮球一個,幻燈4張。
幼兒園大班健康活動教案:紅眼咪咪
活動過程:
一、游戲:貼鼻子。
1、(目的是通過游戲讓幼兒體會眼睛的重要性),教師在黑板上畫小貓圖,栩栩如生的小貓缺少鼻子,讓人感到可愛又可笑。
教師準(zhǔn)備用紙做的貓鼻子,(粘貼雙面膠備用),讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與,其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。
2、師:眼睛重要嗎?小朋友,如果眼睛出了問題會怎樣呢?(幼:看不見東西)3、師:對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!眼睛生病了同樣是可怕的事情,下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。
二、教師引導(dǎo)幼兒了解得紅眼病的原因及病征。
1、聽故事引入活動:
師:(出示小貓)有一天,小花貓咪咪的眼睛突然變紅了,到底發(fā)生了什么事?
。▓鼍埃阂粔K大黑板畫上綠草地,作為背景,請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演,“木偶劇”,《紅眼咪咪》,根據(jù)故事內(nèi)容表演。
2、師:咪咪的眼睛為什么變紅了?(是由于灰沙進入了眼睛,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼睛充血變紅)師:媽媽眼睛怎么也變紅了?(媽媽是被咪咪傳染的,紅眼病是能傳染病)老師介紹患紅眼病的感受:得了紅眼病眼睛會流淚、怕光、不敢睜開,還會疼,會傳染給別人。(看圖片,幻燈展示)師:得了紅眼病我們應(yīng)該怎么辦呢?(幼:我們應(yīng)該及時去醫(yī)院,請醫(yī)生幫忙)。
3、醫(yī)生(同班老師穿上白大褂)上臺為幼兒介紹預(yù)防紅眼病,保護眼睛的常識。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病,應(yīng)及時去醫(yī)院治療,按時滴眼藥,用干凈的'手帕擦眼睛,不到公共場所去,還應(yīng)好好休息,眼睛好好休息,才能盡快好起來。(看圖片,幻燈展示)
三、拓展延伸:我們?yōu)槭裁匆獝圩o眼睛?愛護眼睛應(yīng)該怎樣做?
師:眼睛是心靈的窗戶,是最重要的感知世界的器官,我們應(yīng)該好好愛護我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進了眼睛,我們可以閉上眼睛,讓淚水慢慢和灰沙一起流出來,如果不行,可請大人幫忙,千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
四、“不做紅眼睛”宣傳畫。
幼兒在眼睛形狀的紙上制作預(yù)防紅眼病、保護眼睛的宣傳畫。鼓勵幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關(guān)紅眼病的知識。
大班教案 篇2
我班的教材是多元整合活動課程大班教材,大多是5—6歲的幼兒,根據(jù)國家最新制定的3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,我設(shè)計了一節(jié)健康課《獨角獸過從林》5—6歲的`兒童要求具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏,能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走,能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。能連續(xù)跳繩。能躲避他人扔過來的球或沙包,能連續(xù)拍球。針對他們年齡段的特點和要求,我設(shè)計了這這節(jié)健康課
課題:獨角獸過叢林
目標(biāo):1、在樂中學(xué)習(xí)雙腳跳,提高下肢自控能力。
2、樂意參加體育游戲。
準(zhǔn)備:音樂《青蛙合唱》;障礙物長棒若干;幼兒操作材料4《獨角獸過叢林》。
過程:1、準(zhǔn)備動作的練習(xí):
教師播放音樂,請幼兒欣賞一遍。
教師引導(dǎo)幼兒跟誰音樂的節(jié)奏拍手、拍腿、雙腳原地跳,做好準(zhǔn)備活動。
2、音樂游戲;
教師和幼兒一起將障礙物依次擺放好。
教師播放音樂并引導(dǎo)幼兒扮成獨角獸,雙腳跳穿越障礙物往返幾次。教師指導(dǎo)幼兒,雙腳跳時應(yīng)甩動兩臂,雙膝下蹲,雙腳并攏。
教師根據(jù)幼兒的能力,適當(dāng)調(diào)整障礙物之間的距離,并作連續(xù)跳躍。
3、幼兒游戲:
幼兒根據(jù)能力分成四組進行競賽游戲。
教師講解預(yù)習(xí)規(guī)則后,比賽開始。
頒獎,教師小結(jié)。
4、結(jié)束:
教師引導(dǎo)幼兒收拾好活動材料。
本次游戲的主要目的是發(fā)展幼兒下肢的運動能力,提高其注意力和下肢自控能力的活動,在活動中要及時調(diào)整好障礙物之間的距離,讓運動能力不同的幼兒有各自的挑戰(zhàn)。
不足之處請各位老師同仁們給予指正批評,歡迎多給建議,謝謝!
大班教案 篇3
活動目標(biāo)
1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
活動準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導(dǎo)入:談話活動。
(1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?
(2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。
。3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。 教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。
2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。
。1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險,不能去玩耍。
、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?
、谟變河^察描述并回答問題。
、劢處熜〗Y(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。
。2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險,不能去玩耍。
、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪耍堪l(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒?
、谟變河^察描述,討論后回答。
、 教師小結(jié):停車場里隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。
。3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險,不能去玩耍。
、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫耍l(fā)生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?
、谟變河^察描述,討論后回答。
、劢處熜〗Y(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。
。4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的.內(nèi)容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。
、俳處煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫耍堪l(fā)生了什么?這里有什么危險?為什么不能去玩兒?
、谟變河^察描述并回答問題。
③教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。
(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒克制好奇心,不去危險地方玩耍。
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