幼兒園中班美術優(yōu)秀教案《線和魚》含反思

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班美術優(yōu)秀教案《線和魚》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、仔細觀察，初步學習線條之間的組合，嘗試用各種線條進行有規(guī)律的圖案裝飾。{藝術領域目標：具有初步的藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力：能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象到的事物。}

　　2、對線描活動有興趣。 {藝術領域目標：喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品：欣賞藝術作品時會產生相應的聯(lián)想和情緒反應。}

　　3、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　活動準備：

　　1、已經添畫好魚嘴巴、眼睛的素描紙;勾線筆。

　　2、范畫一張。

　　活動重、難點：

　　初步學習線條之間的組合，嘗試用各種線條進行有規(guī)律的圖案裝飾。

　　活動過程：

　　(一)導入并觀察范畫。

　　xx小朋友，還記得上次我們一起尋找的魚寶寶嗎?今天我們要來給它們穿上漂亮的衣服呢。

　　xx小朋友，請你仔細觀察這是一條什么樣的魚?他身上的花紋是什么樣子的?是用什么線條寶寶畫出來的?

　　xx請幼兒仔細觀察，并說說魚身上花紋的形狀、各種線條。

　　(二)添畫魚鱗并進行黑白涂色。xx教師帶領幼兒繪畫魚身上的花紋。教師邊畫邊與幼兒互動。

　　xx小朋友注意哦，在畫線條的時候你要讓每一個線條都扶著墻走，不然線條寶寶可是要摔跤的。線條與線條要靠靠近，不能讓它走到別的魚身上哦!

　　xx教師提醒幼兒注意線與線之間必須靠緊，不能出格。

　　xx教師引導幼兒把設計好的花紋留白，其余都涂上黑色。

　　(三)展示作品。

　　xx教師組織幼兒相互交流和欣賞同伴的作品，說說你比較喜歡哪一條魚，為什么?

　　xx教師對幼兒給予熱情的贊揚和評價，不斷增強幼兒的自信心，讓幼兒勇于動腦思考，提高對線描活動的興趣。

　　教學反思：

　　幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。