托班健康活動(dòng)教案【推薦】

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的托班健康活動(dòng)教案，歡迎大家分享。

托班健康活動(dòng)教案1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、喜歡曬太陽(yáng)，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現(xiàn)自己。

　　2、樂(lè)意跟隨教師學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì)曬太陽(yáng)。

　　3、鞏固爬、滾的動(dòng)作。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　教師準(zhǔn)備：頭飾一個(gè)，自選音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。

　　幼兒準(zhǔn)備：已有會(huì)向前爬和走、跑的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、教師戴頭飾扮演"烏龜媽媽"，幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽(yáng)。

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬，注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。

　三、提問(wèn)：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽(yáng)？

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)變換不同姿勢(shì)，練習(xí)躺、趴、爬、滾等動(dòng)作，教師可以用揉揉幼兒肚子，摸摸幼兒頭，抱抱幼兒來(lái)增進(jìn)與幼兒的'情感。

　　四、放松活動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè)做《曬太陽(yáng)》韻律操結(jié)束活動(dòng)。

　　附：曬太陽(yáng)

　　太陽(yáng)暖，太陽(yáng)亮，（雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作）

　　寶寶一起曬太陽(yáng)。（雙手張開(kāi)拍肚子）

　　曬曬手，曬曬腳，（拍手兩下，拍腳背兩下）

　　曬得渾身暖洋洋。（雙手交叉拍肩兩下）

　　太陽(yáng)暖，太陽(yáng)亮，（雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作）

　　寶寶一起曬太陽(yáng)。（雙手張開(kāi)拍肚子）

　　曬曬胸，曬曬背，（拍胸口兩下，拍背后兩下）

　　曬得pigu暖洋洋。（雙手繞后拍pigu四下）

　　太陽(yáng)暖，太陽(yáng)亮，（雙手按節(jié)奏做太陽(yáng)閃光的動(dòng)作）

　　寶寶一起曬太陽(yáng)。（雙手張開(kāi)拍肚子）

　　躺著曬，滾著曬。（原地平躺或翻滾）

　　曬曬太陽(yáng)真健康。（雙手交叉拍肩兩下后，雙手由下向上打開(kāi)。）

托班健康活動(dòng)教案2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、發(fā)展幼兒雙手，雙膝著地爬和跨的能力。

　　2、激發(fā)幼兒積極嘗試參與活動(dòng)的興趣。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　練習(xí)幼兒雙手，雙膝著地爬的能力。

　　整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都是以這個(gè)重點(diǎn)為主的，主要是通過(guò)“小烏龜學(xué)搬家”的游戲，讓幼兒學(xué)習(xí)手膝著地向前爬。

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】

　　能跨過(guò)一定高度的障礙物。

　　對(duì)于托班的幼兒來(lái)說(shuō)，有很多幼兒走樓梯都還不怎么會(huì)，讓他們跨過(guò)一定的高度，非常具有挑戰(zhàn)性，為此，我就在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒多次進(jìn)出家門(mén)跨門(mén)檻的方式來(lái)引導(dǎo)他們做跨的動(dòng)作，鞏固練習(xí)了本次活動(dòng)的難點(diǎn)，也提高了他們的活動(dòng)興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、烏龜?shù)男仫椗c幼兒人數(shù)相等，教師（媽媽?zhuān)┑慕叹邞?yīng)能激發(fā)幼兒嘗試活動(dòng)的欲望，幼兒一戴上胸飾，就能很快展開(kāi)想象，投入到烏龜寶寶的角色當(dāng)中。

　　2、各類(lèi)娃娃家中得生活道具，以此來(lái)提高幼兒參加活動(dòng)的積極性。

　　3、烏龜?shù)募�，并在門(mén)口系上橡皮筋做門(mén)檻，讓寶寶來(lái)練習(xí)跨的動(dòng)作。

　　4、磁帶、錄音機(jī)、圍裙。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、開(kāi)始部分

　　1、創(chuàng)設(shè)情境、引出主題。

　�。�1）聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)

　　師：“寶寶，今天的天氣真好，和媽媽一起來(lái)做做操，出來(lái)鍛煉一下身體好嗎？我們出來(lái)的時(shí)候要先跨過(guò)家門(mén)檻，跨的時(shí)候要把腳抬高點(diǎn)，小心別摔跤了”。

　�。�2）跟著媽媽爬一爬。

　　師：“我們都是可愛(ài)的烏龜寶寶，今天寶寶要跟媽媽學(xué)走路了，你們知道烏龜是怎么走路的嗎？”

　　評(píng)析：給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、井然有序的活動(dòng)氛圍，既愉悅幼兒的情感，豐富幼兒的知識(shí)，也為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好了鋪墊。

　　二、基本部分。

　　1、烏龜寶寶爬啊爬。

　　師：“我的'寶寶們真能干，爬的可真好，現(xiàn)在我們爬回家吧�！保ㄔ俅戊柟虒殞毰馈⒖绲募寄埽�

　　2、烏龜寶寶學(xué)搬家。

　　師：“冬天馬上要來(lái)到了，我們的家又暗又冷，怎么辦呀？”

　　“等媽媽找到了一處新的好地方，我們要搬家了，今天我們一起來(lái)練習(xí)學(xué)搬家吧�！�

　　讓寶寶嘗試背著物品往前爬，提示保持身體平衡，物品不掉落。

　�。�1）示范引導(dǎo)幼兒游戲。

　　四肢著地，背上物品，慢慢往前爬。

　�。�2）請(qǐng)個(gè)別幼兒游戲。

　　游戲結(jié)束時(shí)，和寶寶共同討論，找尋搬運(yùn)物品成功或掉落的原因。

　�。�3）請(qǐng)全體幼兒共同練習(xí)搬運(yùn)物品。

　　評(píng)析：此環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，在這一環(huán)節(jié)中，我運(yùn)用了直觀法、提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法。為什么要采用以上方法呢？采用直觀法是因?yàn)橥邪嘤變旱乃季S具有明顯的具體形象性特點(diǎn)，屬于典型的具體形象性思維。以看老師示范的形式直接刺激幼兒的視聽(tīng)器官，能使教學(xué)進(jìn)行得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。而采用提問(wèn)法是因?yàn)樘釂?wèn)能引導(dǎo)幼兒有目的地、仔細(xì)地觀察，啟發(fā)幼兒積極思維。采用游戲法是因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。

　　三、結(jié)束部分。

　　師：“寶寶們搬東西搬的全身都是泥，現(xiàn)在我們來(lái)洗洗澡吧�！保ㄟ吢�(tīng)音樂(lè)邊做洗澡動(dòng)作）

　　師：“寶寶洗的真干凈，和媽媽一起到外邊去曬曬太陽(yáng)，休息下好嗎？”（在愉悅的情緒中，自然結(jié)束本次活動(dòng)。）

【托班健康活動(dòng)教案】相關(guān)文章：

托班健康活動(dòng)教案03-16

托班的健康教案11-08

托班健康教案01-18

托班健康教育教案04-01

托班活動(dòng)教案08-30

托班健康教案15篇03-04

托班健康教案(15篇)03-29

托班安全活動(dòng)教案06-12

托班游戲活動(dòng)的教案03-03