收心教育主題班會教案
在平平淡淡的學習中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編整理的收心教育主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收心教育主題班會教案1
主題：新學期收心教育
時間：班會時段
目標：幫助學生認識到新學期的重要性，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和學習習慣，激發(fā)學習的興趣和動力。
教具：PPT，班會活動材料
流程：
一、開場導入（5分鐘）
1. 背景音樂歡迎學生進入班會場地，創(chuàng)造輕松的氛圍。
2. 通過投影PPT展示新學期的標志和口號，引起學生的注意。
二、分享過去的學習經(jīng)驗（10分鐘）
1. 請學生準備一些文字或圖片，分享上學期的學習經(jīng)驗，包括學習成績、學習習慣、學�；顒拥鹊�。
2. 鼓勵學生分享積極向上的經(jīng)驗，并對其中的問題進行點評和提問，引導學生思考如何改進。
三、開展活動激發(fā)學習興趣（15分鐘）
1. 進行小組活動，讓學生討論并展示自己感興趣的學科或領域，可以是科學、體育、文化藝術等等。
2. 鼓勵學生分享自己對于學習這個領域的`熱情和目標，并提供資源和建議，讓學生更好地進行學習規(guī)劃和學習時間的合理分配。
四、講解新學期的目標和期望（10分鐘）
1. 給學生介紹新學期的學習目標和班級期望，包括總體目標和個人目標。
2. 強調班級希望學生正確對待學習和學�；顒�，注重學習的質量而非數(shù)量。
五、學習計劃的制定（10分鐘）
1. 分發(fā)學習計劃表格，讓學生制定自己的學習計劃。
2. 引導學生合理安排作業(yè)、課外活動和休息時間，確保學習和生活的平衡。
六、總結和反思（5分鐘）
1. 請學生就本次班會體驗進行反思和總結，分享自己的感受和收獲。
2. 鼓勵學生將班會內(nèi)容與實際學習中聯(lián)系起來，形成具體的行動計劃。
七、結束（2分鐘）
1. 用積極向上的音樂結束班會，鼓勵學生在新學期中努力學習，取得更好的成績。
備注：教案可根據(jù)實際情況進行調整和補充。
收心教育主題班會教案2
活動過程
一、導入談話：
暑假生活已經(jīng)結束了，我們重返校園，又長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規(guī)范
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
�。ㄒ唬�、常規(guī)教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）
3、集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
�。�1）除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
�。�2 ）周一和周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在校內(nèi)公布。
�。�3）不允許帶零食或早餐帶進校，吃完早點進教室。
�。�4）、上早操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊
9、讀書：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
�。ǘ�、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的.欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。）
3、走出校園也要注意交通安全. （行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
�。ㄈ┬l(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
三、總結提出本學期達到的目標.
1、各班班長點名，統(tǒng)計到校人數(shù)，對未及時返校的學生去向逐一落實清楚。
2、暑假中學校為了改善學生的生活，學習環(huán)境進行了宿舍改造，個別工程還沒有改善完畢，宿舍、教學樓比較亂，要求同學們要做好衛(wèi)生清掃工作，理解學校，配合學校工作。 本學期同學們遇到問題應找各自學業(yè)導師溝通，解決。
3、各班負責人公布班費的收支情況。輔導員帶領大家學習學校新編制的綜合素質測評方案。
4、日常安排：
A、每天上午7:50、下午13:50前進入教室，早上不能將食物帶入教室，各班班長、班干部做好帶頭作用，監(jiān)督大家。
B、宿舍垃圾要求用袋裝帶到樓底下，保持宿舍內(nèi)的整潔。
C、到目前為止，還有部分同學沒有繳納學費，學費帶在身上不安全，要求立即繳納學費。沒有返校的或者出國的同學用支付寶繳納學費。
D、新學期成立了新的學生會，其中的骨干將從大二，大三學生中選拔。明天會將競選要求下發(fā)到各班，希望同學們踴躍報名。
5、新學期開始，輔導員希望同學們能盡快調整自己，杜絕假期中懶散的生活習慣，全身心的投入到學習中去。注意個人財產(chǎn)安全，出門遵守交通規(guī)則等。
收心教育主題班會教案3
教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài)。
教學內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。
教學時間：一課時
教學過程：
一、常規(guī)教育
1.重溫《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的.作息時間(強調必須遵守)。
3.本學期結合新冠肺炎疫情，再開學第一課對學生做疫情介紹，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，同時在本學期中不間斷的對學生做新冠肺炎疫情的實時播，同時對學生進行自我防護教育。
4.集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。
5.早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
6.課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
7.上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
8.下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不追趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
9.集合整隊：快、靜、齊。
10.午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
二、安全教育
1.不要將危險物品帶到學校，以免受傷。
2.下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不追趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習慣：
1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2.每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標
收心教育主題班會教案4
主題：新學期收心教育
時間：30分鐘
目標：幫助學生調整心態(tài)，認識新學期的重要性，并制定積極的學習目標。
教學步驟：
1. 介紹主題：今天我們的班會主題是新學期收心教育。新學期開始了，我們需要調整好自己的心態(tài)，認真對待學習，為了自己的`進步制定積極的學習目標。
2. 分享心得：請學生思考并分享上學期的收獲和遺憾。鼓勵他們思考上學期的成績、學習態(tài)度、行為表現(xiàn)等方面有哪些進步，也要思考還有哪些需要改進的地方。
3. 列舉新學期的重要性：介紹新學期對于學生的重要性，如建立良好的學習習慣、提高學習成績、培養(yǎng)合作能力等。強調新學期是重新出發(fā)的時機，鼓勵學生抓住機會，爭取更好的成績。
4. 制定學習目標：請學生思考自己在新學期中希望取得的進步和目標。讓每個學生列出兩個具體的學習目標，并與同桌分享。鼓勵大家制定積極的學習目標，如提高成績、做好作業(yè)、積極參與課堂等。
5. 分享目標：請部分同學上臺分享自己的學習目標，并解釋為什么選擇這個目標。其他學生需聆聽，并在聽完后給予鼓勵和肯定。
6. 總結：強調新學期的重要性，鼓勵學生積極調整心態(tài)，努力去實現(xiàn)自己的學習目標。同時，提醒學生要時刻保持對自己的要求，不斷進步。
注意事項：
1. 關注每個學生的回答，給予積極的評價和鼓勵。
2. 在分享學習目標環(huán)節(jié)，鼓勵學生分享真實的目標，避免過分追求完美或跟風。
3. 班會結束后，老師可以將學生的學習目標整理起來，并提供指導和幫助，幫助他們達到目標。
收心教育主題班會教案5
一、班會目的:
1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來.
2、對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學工作正常進行.
二、班會過程：
（一）情景導入：
同學們寒假過得好！看到同學們的精神狀態(tài)心里很高興請學生曬曬寒假的收獲讀書、勞動實踐、回家省親……和一個月前相比同學們有了變化：個子長高了皮膚變白了收獲多了更加陽光快樂了今天我們重回校園寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了我們要盡快的調節(jié)自己投入到新的學習之中讓夢想飛！
�。ǘ⿲W會收心,.迎接挑戰(zhàn).
1、調整作息按時到校.
提醒學生寒假已經(jīng)結束新學期開始許多同學難免有些許早上起不來上課沒精神全身乏力等癥狀這主要是由于在家里懶得習慣了一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間適應新學期的工作和學習需要
2、設定目標制定計劃開啟新的征程
新學期新同學過去的成績已經(jīng)過去所以我們要開始重新設定自己的目標目標是驅使我們前進最為強大的動力設定目標后就要制定合理的計劃讓自己在每天的工作學習中都能有收獲開始全新的征程
3、多點學習少點玩鬧創(chuàng)建良好氛圍
在學校畢竟跟家里不一樣同學們要學會把自己的一些娛樂項目進行縮減適當增加學習時間要知道學就要學得認真玩就要玩得開心所以到了上學時間就應該要努力學習
4、強調紀律違反必究
無規(guī)矩不成方圓來到學校就要遵守校紀校規(guī)不允許經(jīng)常性遲到早退不允許抽煙打架如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴肅處理平時要早點起床按時到校紀律是保證學習成績的一個重要因素
(三)注意安全快樂成長生命至上安全第一
�。�1）注意上放學安全
經(jīng)過了漫長假期許多同學安全意識有所下降尤其是在上放學的時候要特別注意以下幾個方面：
1、注意交通安全遵守交通規(guī)則避免交通意外
由于學生在未成年階段在交通意識不強自我保護能力較差使得每年發(fā)生的交通事故中學生發(fā)生意外不在少數(shù)2、注意結伴回家避免走小路
眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人打劫、搶劫未成年人成功率較高所以同學們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全盡量結伴回家
（2）校內(nèi)文明相處禁止追逐打鬧
學生在學校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的'行為許多同學之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故都與學生的追逐打鬧息息相關追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為也是被嚴厲禁止的同學們過了一個假期又長大了一歲應該更加明白這些道理來學校不僅僅是學知識也是學做人所以學會和同學們文明相處將來才能成長為對社會有用的人
三、班主任總結
新的學期已經(jīng)開始希望同學們放下悠閑打點行囊讓我們繼續(xù)前進！在新的學期再創(chuàng)輝煌
四、教學反思
收心教育與安全教育主題班會教案活動目的：
1.讓同學們能為接下來的小學生活確定目標并制定出詳細的計劃從而讓自己揭曉來的小學生活充實而有意義
2.教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全飲食安全交通安全等活動形式：
收心教育主題班會教案6
主題：新學期收心教育
班會時間：每學期初
班級：各年級班級
一、班會目標：
1. 了解新學期的學習目標和規(guī)劃；
2. 意識到整理心情、收心學習的重要性；
3. 分享心得和感受，增進相互理解和團隊合作。
二、班會流程：
1. 開場導入（5分鐘）
- 播放一段音樂，讓學生放松身心，進入班會氛圍；
2. 導入話題（10分鐘）
- 介紹新學期的學習目標和規(guī)劃，強調學習的重要性和收心的必要性；
- 引導學生思考過去一個學期的學習情況，有哪些做得好的地方和需要改進的地方；
- 提問學生，他們對新學期有什么期待和目標；
3. 游戲活動（15分鐘）
- 分成小組，進行一個收心游戲，如“集中力量”游戲，要求隊員按照指令進行各種動作，增加集中注意力的能力；
- 游戲結束后，讓學生感受到集中力量的重要性，并引導他們思考如何在學習中提高注意力和集中力；
4. 經(jīng)驗分享（15分鐘）
- 學生自愿分享自己在過去一個學期中面臨的困難、挑戰(zhàn)以及克服困難的`方法和經(jīng)驗；
- 鼓勵學生互相傾聽、理解和支持，提供積極的反饋和建議；
- 教師在適當?shù)臅r候介入，分享自己的經(jīng)驗和建議；
5. 目標規(guī)劃（15分鐘）
- 引導學生思考并制定個人學習目標和計劃，可以提供一些建議和參考；
- 鼓勵學生做出具體的目標并制定細化的計劃，如每天閱讀時間、每周復習時間等；
- 學生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標和計劃；
6. 總結和展望（10分鐘）
- 教師根據(jù)學生的分享和討論，總結本次班會的主要內(nèi)容，強調班級的團結和合作的重要性；
- 鼓勵學生在新學期中相互支持、互相幫助，共同進步；
- 宣布下一次班會的時間和主題；
三、教學方法：
1. 聽辨法：通過播放音樂進行班會導入，利用聲音的變化引起學生的注意和投入；
2. 思考導向法：引導學生思考和表達個人的目標和計劃，鼓勵學生互相交流和分享；
3. 合作學習法：通過小組游戲活動和分享經(jīng)驗，增進學生與班集體的互動和合作。
四、教學資源：
1. 音樂播放器和音樂；
2. 游戲道具，如抓繩、球等；
3. 板書工具和黑板或白板。
五、教學反思：
這個主題班會旨在引導學生重視新學期的學習計劃和目標，并通過游戲活動和經(jīng)驗分享來增強學生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會過程中，教師應注重引導學生找到自己的學習動力和目標，并進行適當?shù)囊龑Ш洼o導，確保學生能夠制定出可行、實際的學習計劃。此外，要鼓勵學生積極分享和傾聽，提供積極的反饋和建議，以增進學生之間的相互理解和支持。
收心教育主題班會教案7
教案標題：新學期收心教育主題班會
教學目標：幫助學生重新調整學習狀態(tài)，樹立積極的學習態(tài)度，為新學期開好一個好頭。
教學重點：培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
教學難點：如何幫助學生調整學習狀態(tài)，樹立自信心，開展積極向上的學習生活。
教學過程：
1. 導入（5分鐘）
教師通過投影儀或展示板展示一些學習積極向上的人物或事例，引導學生討論并回答以下問題：
a. 你認為哪些人或事例是學習積極向上的？
b. 他們有哪些學習習慣？
c. 你為什么認為他們是積極向上的學習者？
2. 情感教育（10分鐘）
教師通過講述一個關于學習態(tài)度和學習信心的故事或引用一些名人名言，引導學生思考以下問題：
a. 學習態(tài)度對學習成績的影響有多大？
b. 學習信心對學習動力的推動有何作用？
c. 你在學習中遇到困難時，是如何保持積極的學習態(tài)度和信心的？
d. 如何培養(yǎng)自己的`學習態(tài)度和信心？
3. 學習總結與規(guī)劃（15分鐘）
教師要求學生反思過去一個學期的學習情況，回答以下問題：
a. 你過去一個學期的學習狀態(tài)如何？
b. 你有哪些學習上的優(yōu)點和不足？
c. 你有哪些不良的學習習慣？
d. 你有哪些需要改進的地方？
學生將自己的反思寫下來，并在小組內(nèi)相互分享和討論。
然后，教師要求學生制定新學期的學習規(guī)劃，包括：
a. 今后一個學期的學習目標是什么？
b. 你將如何調整學習狀態(tài)，樹立學習信心？
c. 你將如何改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣？
學生將自己的學習規(guī)劃寫下來，并在小組內(nèi)相互交流和分享。
4. 總結歸納（5分鐘）
教師根據(jù)學生的學習總結與規(guī)劃，或者結合自己的經(jīng)驗，總結出一些調整學習狀態(tài)、樹立學習信心和培養(yǎng)良好學習習慣的方法，并與學生一起分享。
教師也可以邀請學生分享他們自己調整學習狀態(tài)，樹立學習信心和培養(yǎng)良好學習習慣的經(jīng)驗，鼓勵他們相互學習和激勵。
板書設計：
新學期收心教育主題班會
學習態(tài)度 + 學習信心 = 學習成果
學習總結與規(guī)劃：
- 學習目標
- 調整學習狀態(tài)
- 改進學習方法
- 培養(yǎng)良好學習習慣
方法分享：
- 調整學習狀態(tài)：積極向上的人物或事例
- 樹立學習信心：故事或名言
- 培養(yǎng)良好學習習慣：結合經(jīng)驗分享
鞏固提高：
- 每周開展一次小組分享和反饋
- 鼓勵相互學習和激勵
拓展延伸：
- 邀請學習優(yōu)秀的同學分享學習心得
- 開展學習方法講座或學習習慣培訓
- 家庭作業(yè)指導與家長交流會
收心教育主題班會教案8
主題：收心教育
班會目標：
1.了解新學期收心的重要性。
2.掌握有效的收心方法和技巧。
3.培養(yǎng)良好的學習習慣和集中注意力的能力。
班會流程：
一、開場導入（5分鐘）
1.播放一段與收心相關的視頻或圖片，引發(fā)學生對主題的關注和思考。
二、導入話題（5分鐘）
1.提問：進入新學期，大家有什么想法和期望？
2.學生自由發(fā)言，教師記錄學生的.回答。
三、新學期收心的重要性（10分鐘）
1.引導學生認識到收心對學習和生活的重要性。
2.教師可以分享一些個人的經(jīng)歷和感悟，并提醒學生要注意自己的收心情況。
四、有效的收心方法和技巧（15分鐘）
1.介紹一些有效的收心方法和技巧：
a.制定學習計劃和目標，將學習分解為小步驟，有針對性地進行學習。
b.合理安排時間，避免拖延和浪費時間。
c.找到適合自己的學習環(huán)境，保持安靜和整潔的學習環(huán)境。
d.運用一些調節(jié)自己情緒和壓力的方法，如運動、聽音樂等。
e.使用一些學習輔助工具，如番茄工作法、時間管理軟件等。
2.鼓勵學生結合自己的實際情況，制定自己的收心計劃，并分享給同學。
五、培養(yǎng)良好的學習習慣和集中注意力的能力（15分鐘）
1.討論：什么是良好的學習習慣？如何培養(yǎng)良好的學習習慣？
2.分享一些培養(yǎng)學習習慣和集中注意力的方法和經(jīng)驗，如：
a.堅持每天的規(guī)律的作息時間。
b.培養(yǎng)閱讀和寫作的興趣，提高自己的＂閱讀力＂。
c.積極參與課堂討論，增強學習的主動性和參與感。
d.鍛煉自己的自律和耐心，不輕易放棄。
e.學會分配時間和任務，合理安排學習計劃。
3.教師可以邀請一兩位優(yōu)秀的學生分享他們的學習經(jīng)驗和方法。
六、總結和反思（5分鐘）
1.回顧班會內(nèi)容，學生進行總結。
2.學生自我反思：班會內(nèi)容對自己有什么啟發(fā)和幫助？
七、結束語（5分鐘）
1.鼓勵學生遵循自己的收心計劃，努力提高學習效果。
2.以一句勵志的話作為結束語，并展示在班級黑板上。
收心教育主題班會教案9
一、收心教育目的
讓學生盡快自我調整，進入最佳學習狀態(tài)。
二、教育內(nèi)容
1、了解學習時間，增強緊迫性。
2、擬定新學期打算。
三、教育過程
1、導入：同學們，過了一個寒假，你們又成長了1歲了。
在這個假期中，你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢? 班委成員帶頭談及，抽問某些同學。
2、擬定新學期打算：上學期隨著寒假的`過完而完成了，新的學期又開始了，為了讓自己在本學期內(nèi)的學習、生活、工作有一個很好的計劃，大家要擬定各自的新學期計劃。
寢室長帶頭，簡單提及，下來各自梳理出新學期打算。
3、收心教育主題：
(1)嚴格遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀、班規(guī)補充條例。
(2)時時講安全、處處講安全，注意騎車、乘車、走路安全。
(3)認真上好早讀、正課、自習，遵守課堂紀律。
(4)認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。
(5)按時進行清潔衛(wèi)生，高標準、高質量、高效率完成。
(6)其他日常生活、工作、學習，按照上學期要求進行。
四、教育總結
收心教育主題班會教案10
教案名稱：新學期收心教育主題班會教案
教案對象：中學生
教案目標：通過班會的方式幫助學生認識新學期收心的重要性，激發(fā)學生的學習動力和積極性，并制定個人目標。
教學內(nèi)容：
1. 介紹新學期的開始，讓學生對新學期充滿期待和希望。
2. 分享去年的學習成果和收獲，鼓勵學生以此為動力繼續(xù)努力學習。
3. 引入“收心”的概念，解釋收心的重要性和意義。
4. 分析影響學生收心的因素，如：手機、社交媒體、家庭問題、學習壓力等。
5. 提供方法和建議來幫助學生收心，如制定學習計劃、合理安排時間、關注學習進步而非分數(shù)等。
6. 鼓勵學生制定個人目標，并提供實現(xiàn)目標的支持和指導。
7. 鼓勵學生互相幫助和督促，并形成班級學習氛圍。
教學準備：
1. PPT或黑板，用于展示教學內(nèi)容。
2. 班級成員的學習成果和收獲的分享。
3. 相關材料，如計劃表、時間管理工具等。
教學步驟：
1. 介紹新學期的`開始，讓學生對新學期充滿期待和希望。
2. 分享去年的學習成果和收獲，鼓勵學生以此為動力繼續(xù)努力學習。
3. 引入“收心”的概念，解釋收心的重要性和意義�？梢砸妹嗣曰蚬适聛韼椭鷮W生理解。
4. 分析影響學生收心的因素，如手機、社交媒體、家庭問題、學習壓力等。讓學生自己思考并提出其他可能的因素。
5. 提供方法和建議來幫助學生收心，如制定學習計劃、合理安排時間、關注學習進步而非分數(shù)等。可以根據(jù)學生的實際情況給予具體的建議。
6. 鼓勵學生制定個人目標，并提供實現(xiàn)目標的支持和指導�？梢宰寣W生在紙上寫下自己的目標，并分享給班級成員。
7. 鼓勵學生互相幫助和督促，并形成班級學習氛圍�？梢越M織學習小組或班級互助活動，讓學生共同學習和進步。
8. 總結班會內(nèi)容，鼓勵學生在新學期中付諸行動，實現(xiàn)目標。
教學延伸：
1. 班級可以組織一些收心活動，如學習分享會、學習小組活動等，以鞏固學生的收心意識。
2. 在日常教學中，老師可以提醒學生注意收心，引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
3. 學生可以定期檢查和評估自己的學習計劃和目標的完成情況，及時調整并重新制定目標。
4. 學校可以加強家校合作，在家庭教育方面提供支持和指導，幫助學生更好地收心學習。
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