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小班尋找顏色教案
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的小班尋找顏色教案,希望能夠幫助到大家。
小班尋找顏色教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,能隨故事情節(jié)展開(kāi)聯(lián)想。
2、感受大自然的色彩美,啟發(fā)幼兒去尋找,去發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中美麗的色彩。
3、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“牛!薄ⅰ版ゆぁ比宋锸峙。
2、每人一張白描畫(huà)。
3、每人一份油畫(huà)棒。
4、掛圖(小班下冊(cè)57號(hào)掛圖)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示手偶。
給小朋友介紹兩個(gè)小畫(huà)家!按蠹液,我是牛牛!”“大家好,我是妞妞!”很高興見(jiàn)到你們。今天我們兩給小朋友帶來(lái)一個(gè)故事。故事的題目叫:尋找顏色
2、欣賞故事,邊講邊出示圖片。
尋找顏色……
提問(wèn):
(1)“牛!焙汀版ゆぁ闭业搅四男╊伾
。2)這些顏色在什么地方找到的?
。3)你喜歡這些顏色嗎?你還喜歡什么顏色?你喜歡的顏色在哪里可以找到?
3、帶幼兒到戶(hù)外尋找顏色,感受大自然的色彩美。
我們也到去外面去找顏色。到草地上找各種顏色,用你的亮眼睛仔細(xì)找,比比誰(shuí)找到的最多,找的最快。
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在什么地方找到了什么顏色。
我看見(jiàn)XX的.顏料瓶鼓鼓的……大家一定找了很多顏色對(duì)吧!XX你在什么地方找到什么顏色?你在這個(gè)地方找到這個(gè)顏色了嗎?……
5、涂色活動(dòng)
我給每個(gè)小朋友一張畫(huà)紙,紙上有什么?請(qǐng)我們小朋友來(lái)涂色。
6、張貼幼兒的作品。請(qǐng)個(gè)別涂的快的幼兒將自己的作品介紹給同伴。
7、整理
教學(xué)反思:
在執(zhí)教的過(guò)程中缺少激情,數(shù)學(xué)本身就是枯燥的,那在教孩子新知識(shí)的時(shí)候,就需要老師以自己的激情帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中這方面也要注意。
小班尋找顏色教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,能隨故事情節(jié)展開(kāi)聯(lián)想。
2、感受大自然的色彩美,啟發(fā)幼兒去尋找,去發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中美麗的色彩。
3、通過(guò)圖色活動(dòng),鞏固對(duì)紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“牛!薄ⅰ版ゆぁ比宋锸峙。
2、每人一張白描畫(huà)。
3、每人一份油畫(huà)棒。
4、掛圖(小班下冊(cè)57號(hào)掛圖)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示手偶。
給小朋友介紹兩個(gè)小畫(huà)家。“大家好,我是牛牛!”“大家好,我是妞妞!”很高興見(jiàn)到你們。今天我們兩給小朋友帶來(lái)一個(gè)故事。故事的題目叫:尋找顏色
2、欣賞故事,邊講邊出示圖片。
尋找顏色……
提問(wèn):
。1)“牛!焙汀版ゆぁ闭业搅四男╊伾
。2)這些顏色在什么地方找到的?
(3)你喜歡這些顏色嗎?你還喜歡什么顏色?你喜歡的顏色在哪里可以找到?
3、帶幼兒到戶(hù)外尋找顏色,感受大自然的色彩美。
我們也到去外面去找顏色。到草地上找各種顏色,用你的亮眼睛仔細(xì)找,比比誰(shuí)找到的最多,找的最快。
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在什么地方找到了什么顏色。
我看見(jiàn)XX的顏料瓶鼓鼓的'……大家一定找了很多顏色對(duì)吧!XX你在什么地方找到什么顏色?你在這個(gè)地方找到這個(gè)顏色了嗎?……
5、涂色活動(dòng)
我給每個(gè)小朋友一張畫(huà)紙,紙上有什么?請(qǐng)我們小朋友來(lái)涂色。
6、張貼幼兒的作品。請(qǐng)個(gè)別涂的快的幼兒將自己的作品介紹給同伴。
7、整理