北師大版四年級上冊《師恩難忘》語文教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的北師大版四年級上冊《師恩難忘》語文教案，希望對大家有所幫助。

北師大版四年級上冊《師恩難忘》語文教案1

　　教學目標：

　　1、學習作者緊扣題意選取典型事例，在敘事之中融入自己的真實情感的`寫作方法。

　　2、能復述課文。

　　3、培養(yǎng)學生尊師、愛師、親師的感情。

　　教學過程：

　　一、回顧復習。

　　說說課文寫了什么？

　　二、深入學習，再現(xiàn)情景。

　　1、速讀課文第二段

　　2、同桌討論

　　3、你想聽一回田老師的國文課嗎？

　　4、開學第一天，田老師上怎樣上課的？他講了一個什么故事？

　　5、反復閱讀第五自然段，然后把這個故事復述給大家聽。

　　三、默讀課文第三段。

　　1、讀一讀，想想哪些語句反映了“我”難忘田老師的教誨之恩？

　　2、指導朗讀

　　3、小組研究：課文最后一個自然段與課文標題有什么關系？

　　四、總結全文。

　　1、跟著錄音輕讀課文。

　　2、縱觀全文，說說田教師是一位怎樣的教師？把你心中的感受用一兩句話說出來？

　　板書設計：

　　師恩難忘

　　我 田老師

　　描紅，學古詩 編故事，講 故事

　　愛好文學 培養(yǎng)興趣

北師大版四年級上冊《師恩難忘》語文教案2

　　教學目標：

　　1、認識并正確、規(guī)范書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文，連貫地復述“我”開學第一課的'情景。

　　2、初讀課文，理清文章條理，感悟作者對教師的難忘之情。

　　教學過程：

　　一、導入課題

　　1、導入：同學們，在四年的學習生活中，你一定遇到過幾位好教師，他們一定給你留下了深刻的印象，回憶一下，他為什么使你難忘？

　　2、揭題：下面，我們聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。

　　二、初讀課文。

　　1、自學生字詞。

　　2、指名分節(jié)讀課文，相機正音。

　　3、說說課文主要講了一件什么事？

　　三、理清文章條理。

　　1、自由讀讀。試給課文分段。

　　2、交流分段情況。概括段意。

　　四、略讀第一段。

　　1、讀一讀。

　　2、想一想，田老師給人的第一印象是什么？

　　3、說一說。

　　五、布置作業(yè)

　　收集有關愛師尊師的名人故事與名人名言。

　　板書設計：

　　師恩難忘

　　我田老師

　　描紅，學古詩編故事，講故事

　　愛好文學培養(yǎng)興趣

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