(精選)中班教案3篇
作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中班教案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班教案 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：小貓貝貝
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒懂得任性是一種不好的行為。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒和行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、有感情的'講故事。
1、提問(wèn)：故事的名字叫什么？
2、故事里都有誰(shuí)？
二、出示故事圖片、講述故事。
1、提問(wèn)：小貓貝貝為什么哭？
2、貝貝是怎么被騙去的？
3、貝貝被誰(shuí)騙了去？
4、是誰(shuí)救了貝貝？
三、我們應(yīng)不應(yīng)該和貝貝一樣？
教師小結(jié)：小朋友不應(yīng)該任性，要善于控制自己的情緒和行為。
中班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察的基礎(chǔ)上能用較流暢的語(yǔ)言表述連貫的圖意。
2、激發(fā)幼兒敏銳的觀察力和積極的表達(dá)欲望。
3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于助人及學(xué)會(huì)與人分享的品質(zhì)。
4、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。
5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的.興趣。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、發(fā)展幼兒的感受力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于助人及學(xué)會(huì)與人分享的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體教學(xué)課件、放大的圖片、噴壺、雨傘
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：唱歌、師幼互相問(wèn)好。
二、創(chuàng)設(shè)情境，引出本課主題。
1、請(qǐng)幾名幼兒與老師玩游戲，突然下雨了（噴壺噴點(diǎn)水），我們?cè)趺崔k呢？我有一把傘，請(qǐng)小朋友們一起躲雨。
2、問(wèn)：你們覺(jué)得快樂(lè)嗎？為什么呢？（幫助別人，被別人幫助）
三、觀看多媒體課件，宏觀了解圖意。
1、我這有一部動(dòng)畫(huà)片，想請(qǐng)小朋友們看一看，看完后要告訴我發(fā)生了一件什么事喲！
�。病⒂^看課件。（配音樂(lè)的圖片）
3、幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事？
四、觀看放大的圖片，引導(dǎo)幼兒按順序講述出每一幅圖片的內(nèi)容。
五、再次對(duì)照多媒體畫(huà)面，完整、連貫的講述。
六、師小結(jié)：小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，學(xué)會(huì)與人分享，我們的生活就會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。我也希望我們班的每個(gè)小朋友都能成為一個(gè)傳播愛(ài)的使者。
七、播放《讓愛(ài)傳出去》的音樂(lè)，帶出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思：
這一環(huán)節(jié)，我運(yùn)用直觀法，提問(wèn)法，結(jié)合掛圖講述故事，讓幼大膽講述，加深他們對(duì)圖畫(huà)的理解，從而深入體驗(yàn)圖畫(huà)內(nèi)涵。鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出自己所看到的、所想到的，你一言、我一語(yǔ)，使其在輕松、愉快的氣氛中提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。再次結(jié)合課件，完整、連貫、詳細(xì)的講述。本環(huán)節(jié)，以課件為指引，幼兒在理解圖意的基礎(chǔ)上，把故事講完整、具體。教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)與人分享。
中班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)朗誦兒歌，大概了解疊詞孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。
2．能了解團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人朋友多，進(jìn)一步體驗(yàn)朋友多的快樂(lè)。
3．能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。
4．通過(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)朗誦兒歌，大概了解疊詞孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室窗簾拉下，保證室內(nèi)光線較暗。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜，課件《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》。
反思：
活動(dòng)課開(kāi)始了，為學(xué)習(xí)兒歌進(jìn)行了一次快樂(lè)的教學(xué)。
第一步，教師帶著幼兒隨著老師模仿去欣賞故事。
第二步，用表演游戲“好朋友”。教師隨兒歌節(jié)奏表演“好朋友”。
第三步，幼兒自由組合，結(jié)伴玩游戲。幼兒按詞意表演，主要表現(xiàn)“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等動(dòng)作。
第四步，學(xué)習(xí)兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親友親》。在多種形式下學(xué)習(xí)兒歌如：先全體欣賞，然后小聲跟讀、分組輪讀，最后齊讀。形式的多樣化引起了幼兒的興趣。
第五步，兒歌表演：以表演的形式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。
通過(guò)這樣一步一步、層層深入地開(kāi)展活動(dòng)，孩子們?cè)谟鋹偟?游戲中得到了多種素養(yǎng)的提高。
這次的活動(dòng)，孩子們皆在愉快的氛圍中活動(dòng)，并即興的創(chuàng)編出許多動(dòng)作。
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