幼兒園小班音樂(lè)游戲教案《拍蚊子》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班音樂(lè)游戲教案《拍蚊子》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)音樂(lè)的活潑與動(dòng)感。

　　2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做打蚊子、搔癢癢、擦藥等動(dòng)作，并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動(dòng)作。

　　3、樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

　　4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

　　5、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自制大蚊子一只

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、師：夏天的時(shí)候，有一種昆蟲(chóng)“嗡嗡嗡·······叮上來(lái)的時(shí)候呢，會(huì)很癢的，你猜是什么呢？（蚊子）

　　2、師：那你們看到蚊子會(huì)怎么做呀？（打死它）

　　3、師：你們都會(huì)打蚊子呀！今天我?guī)��?lái)一首關(guān)于打蚊子的歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　二、學(xué)習(xí)不同方位的打蚊子動(dòng)作

　　1、師：這首音樂(lè)講了一個(gè)什么事情呀？（打蚊子）你們會(huì)打蚊子嗎？我們一起來(lái)玩打蚊子的游戲好嗎？

　　2、出示道具蚊子，教師提起蚊子道具，不斷地變換方位，幼兒追拍蚊子。

　　‘嗡嗡嗡···’誰(shuí)來(lái)啦？快來(lái)打它，啪！

　　師：（蚊子口吻）哎呦喂，打死我嘍！哎呦，蚊子被我們打死了，丟掉它。

　　3、教師提煉幼兒拍打蚊子的動(dòng)作，全體幼兒練習(xí)拍打蚊子的動(dòng)作。

　　師：哎呀，孩子們，不好了，又來(lái)了好多蚊子，蚊子看到我們可開(kāi)心了，“噢哈哈，這么多小朋友，我又可以飽吃一頓了！我們要怎么做呢？

　　師： “嗡嗡嗡·····啪�。ㄋ拇危┌パ�，我們打了好多蚊子，數(shù)一數(shù)，還有幾只蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，還有還有，這邊，再來(lái)數(shù)一下，1234 打蚊子，4321打蚊子，哎呀，蚊子好狡猾啊，我打不到他，哼，生氣了，哦，你們也生氣了，告訴那些蚊子我們有多生氣，生氣了！

　　哎呀呀，真是氣死人了，小小蚊子真淘氣，我們一起來(lái)打蚊子吧！

　　4、幼兒在音樂(lè)伴奏下做拍打蚊子的動(dòng)作。

　　三、創(chuàng)編搔癢癢動(dòng)作

　　師：有很多蚊子被我們打死了，也有的蚊子藏起來(lái)了，我們輕輕地坐回去，看哪里還有蚊子？蚊子都跑到哪里藏起來(lái)了呢？

　　1、師：哎呀，剛才啊我被蚊子叮了一下，好癢啊，抓一抓，這里也被叮到了，好癢，抓一抓，臭蚊子，真可惡，打死他！哎，上面，啪，下面，啪，這邊，啪，那邊，啪！

　　2、師：你有沒(méi)有被蚊子叮到？我們一起抓一抓。

　　3、請(qǐng)幼兒找到自己好朋友，做互相搔癢癢動(dòng)作。

　　師：給你的好朋友抓抓背吧！找到你的好朋友，“好癢啊，抓一抓！”

　　4、師：搔了癢癢還是癢啊，怎么辦呢？（擦藥）給你的好朋友擦擦藥好不好？擦好藥，好香啊，睡覺(jué)啦！

　　5、幼兒在音樂(lè)伴奏下完整進(jìn)行搔癢癢一擦藥的游戲。

　　師：我們一起來(lái)?yè)习W癢，然后擦藥睡覺(jué)好嗎？

　　四、完整進(jìn)行蚊子舞游戲

　　師：蚊子真可惡，我們一起來(lái)打蚊子吧