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中班科學(xué)教案：十二生肖
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的中班科學(xué)教案：十二生肖，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目的：
1、知道自己的屬相。知道明年是虎年。
2、初步了解十二生肖的排序，在討論中引發(fā)幼兒對(duì)屬相進(jìn)一步探究的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、十二生肖的圖片一套
2、小卡片六套
3、胸飾一套
活動(dòng)過程：
一、出示禮物，引出生肖
1、小朋友，再過兩天就是元旦了，新年到了，我收到了朋友的禮物，猜猜朋友為什么會(huì)送這個(gè)禮物給我？（因?yàn)槲覍俸铮?/p>
2、你知道自己屬什么嗎？（羊和猴）
3、除了羊和猴，你們還知道哪些生肖？（一一出示圖片）
4、我們一起來數(shù)數(shù)看，共有幾個(gè)小動(dòng)物？總結(jié)：一種動(dòng)物代表一個(gè)生肖，這十二個(gè)小動(dòng)物，我們就叫它十二生肖。
5、游戲：猜猜少了誰？
二、故事：十二生肖
1、你們知道這十二個(gè)小動(dòng)物誰排在第一位嗎？
2、為什么小小的老鼠能排在第一呢？
3、教師講述故事。
4、聰明的老鼠排在了第一，那么其它小動(dòng)物是怎么排隊(duì)的呢？
三、通過兒歌學(xué)習(xí)十二生肖的排隊(duì)
1、教師邊念兒歌邊給小動(dòng)物排隊(duì)。
2、誰受騙排在了第二？
3、第三第四位排的是誰？
4、接下來是哪四個(gè)小動(dòng)物呢？
5、猴子、小雞、小狗它們喊誰快點(diǎn)出來呀？
6、今年是什么年？（牛年）今年出生的孩子屬什么？
明年出生的孩子又屬什么呢？（虎）
小結(jié)：生肖是我們中國特有的風(fēng)俗，外國人是沒有的。
四、幼兒操作
1、你們的本領(lǐng)也很大的，你們也來給小動(dòng)物排隊(duì)好嗎？（每組一套卡片）
2、隊(duì)排好了，我們一起來看著圖片念兒歌。
五、游戲：排隊(duì)
請(qǐng)十二個(gè)幼兒戴上胸飾排隊(duì)
六、活動(dòng)延伸
今天我們知道了十二生肖，那除了這十二個(gè)小動(dòng)物以外，還有很多很多的動(dòng)物，為什么它們沒排在十二生肖里呢？回去后和爸爸媽媽一起討論討論好嗎？
附：
聰明的老鼠搶第一
牛哥哥受騙排第二
老虎兔子跑的快
老三老四挨著站
龍蛇馬羊跟著來
一個(gè)一個(gè)樂得歡
猴子猴子跑的快
小雞小狗齊聲喊
小豬小豬快快來
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