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幼兒園健康教案:愛(ài)護(hù)牙齒

時(shí)間：2024-06-24 02:56:43 教案我要投稿

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　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園健康教案:愛(ài)護(hù)牙齒，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園健康教案:愛(ài)護(hù)牙齒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)

　　2、幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣

　　3、幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計(jì)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在“每周論壇”中布置“愛(ài)護(hù)牙齒專題”，展示有關(guān)保護(hù)牙齒的知識(shí)。

　　2、牙齒模型

　　3、刷牙記錄表

　　4、嗽口記錄表

　　活動(dòng)一：牙齒的故事

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話：

　�。�1）小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)？請(qǐng)有換牙體驗(yàn)的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長(zhǎng)出新牙的經(jīng)過(guò)。

　�。�2）在換牙的時(shí)候要注意什么？幼兒以自身經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)開展討論。

　　2、講述故事《換牙的故事》

　　3、故事后討論：牙齒活動(dòng)了怎么辦？怎樣保護(hù)剛剛長(zhǎng)出的新牙？乳牙還沒(méi)掉，新牙就長(zhǎng)出來(lái)了怎么辦？活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感。

　　活動(dòng)反思：家長(zhǎng)在幼兒的換牙期會(huì)傳授一些知識(shí)給幼兒，但都很零星。

　　活動(dòng)中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗(yàn)，使經(jīng)驗(yàn)更完整�；顒�(dòng)從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動(dòng)的主體，使保護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。

　　活動(dòng)二：刷牙歌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法：刷門牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。

　　2、學(xué)習(xí)《刷牙歌》

　�。�1）欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　�。�2）跟唱歌曲。

　�。�3）在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對(duì)刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣�；顒�(dòng)反思：經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護(hù)牙齒，但事實(shí)上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙�；顒�(dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂(lè)，有了樂(lè)趣。請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對(duì)幼兒的尊重。不能強(qiáng)迫，只有讓幼兒意識(shí)上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。

　　活動(dòng)三酸性大怪物

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、鏡子、食物（蘋果）、牙簽、記錄紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、認(rèn)識(shí)牙齒的結(jié)構(gòu)和功能

　�。�1）（出示牙齒標(biāo)志）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。

　�。�2）請(qǐng)幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。

　　（3）小結(jié)。

　　2、認(rèn)識(shí)齲齒的原因和預(yù)防

　�。�1）這么重要的牙齒為什么會(huì)變成蛀牙呢？

　　A.觀看片子：酸性大怪物

　　B.請(qǐng)患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　�。�2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。