教師邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函是商務(wù)禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種邀請(qǐng)函頻頻出現(xiàn),什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢?下面是小編為大家收集的教師邀請(qǐng)函,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師邀請(qǐng)函1
尊敬的各位合作伙伴:
歡迎參加由朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的` Hip Hip Hooray 教師崗前培訓(xùn)。教師崗前培訓(xùn)是專為 合作伙伴提供的培訓(xùn)服務(wù),旨在為新老師們答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教學(xué)技法,以便于提升授課 質(zhì)量,將此教材的精華能夠充分的授予學(xué)員。請(qǐng)瀏覽以下內(nèi)容,確定您報(bào)名信息,以便預(yù)留座位。每校區(qū)限制報(bào)名三人。為保證培訓(xùn)效果,總?cè)藬?shù)為 25 人, 達(dá)到人數(shù)即止,以報(bào)名回執(zhí)為準(zhǔn)。 時(shí)間:20xx 年 3 月 20 日至 3 月 22 日 地點(diǎn):北京市海淀區(qū)萬(wàn)泉河路 68 號(hào)紫金大廈 1611 培訓(xùn)對(duì)象:已合作或即將合作使用 Hip Hip Hooray 教材的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)、教學(xué)主管、教師;
朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函2
尊敬的'XX老師:
為提高我區(qū)XX人才的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐水平,增強(qiáng)XX工作的設(shè)計(jì)和制作能力,促進(jìn)全區(qū)XX質(zhì)量的提升,我XX擬邀請(qǐng)您與20xx年XX月XX日XX就"XX"為XX培訓(xùn)班做專題授課。
恭候您親臨指導(dǎo)!
此致
(聯(lián)系人:XX聯(lián)系電話:XX)
XXX
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函3
首期星源幼教全國(guó)幼兒教師暑假學(xué)習(xí)班將于7月份舉行。
為了滿足各大幼兒園教師的需求,應(yīng)邀老師們的邀請(qǐng),將于xxxx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活,提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力,同時(shí)學(xué)會(huì)為自己人生規(guī)劃工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
我們從講座與體驗(yàn)兩種方式,分別開(kāi)展學(xué)習(xí)。
第一部分:
你的團(tuán)隊(duì)是什么樣的`?你在團(tuán)隊(duì)中是什么位置?你為團(tuán)隊(duì)付出了什么?你應(yīng)該做什么和能做什么?
第二部分:
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括教師禮儀、家長(zhǎng)工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理等。
第三部分:
學(xué)會(huì)做人生的五項(xiàng)自我管理,在有限的時(shí)間里,讓生命更有價(jià)值。學(xué)會(huì)心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和行動(dòng)管理。
最后期待:本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。
同時(shí),招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話:15101115849
具體合作事項(xiàng),電話聯(lián)系。
教師邀請(qǐng)函4
親愛(ài)的老師:
您好!
我們是*年畢業(yè)的***班學(xué)生,班主任為**老師。擬定于在XXXX年寒假在XXX(地點(diǎn))舉行畢業(yè)XX周年同學(xué)聚會(huì),特邀您來(lái)參加。XX年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生中年,師恩難忘,桃李芬芳,因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出,使我們?cè)谌松飞蠐碛兄孕藕裰氐腵力量。今天,リ我們懷著感恩的心期待您,像當(dāng)年那樣回鞏到我們中間,讓我們?cè)俣热ジ惺苣o予的揭?guī)椭徒陶d。我們期待著與你會(huì)面,他們心愛(ài)的老師。祝
您和您的家人身體健康!
XX學(xué)校XX班聚會(huì)組委會(huì)敬上
教師邀請(qǐng)函5
親愛(ài)的老師:
您好!這是一次久違的約會(huì),這是一次咱們等得太久太久的相聚。時(shí)光如流,自20xx年初夏一別,天各一方,分散道別,至今已X載余。 但時(shí)空的拉長(zhǎng)并沒(méi)有使咱們的情誼消退,咱們是那么熱烈地企盼著老同學(xué)再聚首! 一起回憶那段童年的歲月,暢談現(xiàn)在和將來(lái)。讓咱們?cè)僮穼ひ淮,重逢一次,一起去往事里走走?
咱們?cè)诓煌牡乩砜臻g中又走過(guò)了9年,卻無(wú)法改變?cè)蹅冊(cè)?jīng)的那個(gè)XX班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)。也許他已經(jīng)不再天真無(wú)暇,也許她已經(jīng)適應(yīng)另一個(gè)天地,也許他已經(jīng)經(jīng)世練達(dá);但是在她面臨人生又一次改變的時(shí)候,再來(lái)回頭看一看曾經(jīng)曾經(jīng)您教的學(xué)生,想一想和咱們一起經(jīng)歷往事的'自己,聽(tīng)一聽(tīng)咱們?cè)?jīng)的往事,為了那消失的故事和共同擁有的記憶!
在這個(gè)充滿了濃濃情誼的20xx年里,希望咱們重新聚會(huì),再次凝聚!所以別忘了,在1月27日,在隆安的新南城,咱們將齊聚,不要少了你!這樣難得的歡聚,希望大家珍惜這次機(jī)會(huì),相信你除了欣喜和激動(dòng),還會(huì)有更多的是收獲!!
好了,這個(gè)金秋,咱們就誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參加X(jué)X小學(xué)XX班的同學(xué)會(huì),去聽(tīng)聽(tīng)你久違的聲音,看看你久違的面孔。盼望您早作安排,如期赴約。全班同學(xué)等著你!!
xxx
20xx年月日
教師邀請(qǐng)函6
尊敬的__________:
蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院第六屆我愛(ài)我?guī)煂⒂赬XX年9月10日(周五)下午14:00在蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院圖書(shū)館一樓報(bào)告廳舉行,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加,敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)。 蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
教師邀請(qǐng)函7
親愛(ài)的老師:
三年的同學(xué),像昨天一樣溫暖,還留在心里;幸福的歲月,依稀如夢(mèng),但愿能記得你我!
初中分開(kāi)快X年了。當(dāng)年的同學(xué)現(xiàn)在都在西部和東部。但我們相信:無(wú)論是回到家鄉(xiāng),還是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng);無(wú)論多閑多忙,同學(xué)之間的感情都不會(huì)改變。畢竟,你不會(huì)忘記和我們?cè)谏只▓@里聊天和玩耍。也許,你把這一切都放在一個(gè)冰封的收藏里,靜靜的期待著春天的重逢。和你一樣,多少次在夢(mèng)中相遇,多少次被迷住。
我們很想約你出去,約你走過(guò)去:聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面容,聊聊離別的思念,盡管我們知道你想壓抑內(nèi)心的'期待和波瀾。但是這樣一個(gè)難得的聚會(huì)會(huì)因?yàn)槟愕娜毕鋈皇,這讓我們更加難過(guò)!讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂,掙脫身邊的煩惱,走到一起,享受師生戀的溫暖,讓心活下去,忘記憂愁;說(shuō)說(shuō)老師和學(xué)生;回顧過(guò)去,思考未來(lái);交流感情,互相鼓勵(lì)。我相信你除了快樂(lè)和興奮之外,還會(huì)收獲更多!
你會(huì)來(lái)嗎?我們用渴望和期待的眼神等待著,我們的心一如既往的熾熱和年輕。
教師邀請(qǐng)函8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié)!一個(gè)感恩的季節(jié)!一個(gè)屬于教師的季節(jié)!在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,首先感謝您在過(guò)去的時(shí)光里對(duì)我們的關(guān)注和支持,感謝您對(duì)我們所有工作的理解和肯定!在此,為您送上我們最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!
兩年砥礪春華秋實(shí),兩載如歌激流勇進(jìn)。自20xx年6月合校兩年多來(lái),我校本著綻放生命,人人出彩的辦學(xué)理念,把創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸福作為學(xué)校、師生發(fā)展的終極目標(biāo),主動(dòng)積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新,在教育大潮的磨礪中逐步發(fā)展,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷壯大。我校確定了五項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是努力改善辦學(xué)條件;二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);三是提升教育質(zhì)量,注重課堂教學(xué)效率的提高;四是規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)建平安校園;五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重校園文化隱形工程建設(shè)。
我們通過(guò)提升軟實(shí)力,增加了辦學(xué)的信譽(yù),贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。構(gòu)建了學(xué)校的三大中心兩大基地。學(xué)校的.三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛(ài)特中心,兩大基地----金夢(mèng)想校外實(shí)踐活動(dòng)基地、筑青春少年宮活動(dòng)基地,他們是我們實(shí)踐門中夢(mèng)的全部支撐。學(xué)校著重開(kāi)發(fā)四大板塊:轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,建設(shè)大展示合作高效課堂;注重生本發(fā)展,打造陽(yáng)光大展示社團(tuán);豐富大展示內(nèi)涵,構(gòu)建陽(yáng)光大課堂關(guān)注常態(tài),養(yǎng)成教育常抓不懈。
四大舉措扎實(shí)有效推進(jìn)了素質(zhì)教育,開(kāi)創(chuàng)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,今年中會(huì)考我校五項(xiàng)指標(biāo)總評(píng)全市第5名、農(nóng)村中學(xué)第2名,受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。社會(huì)關(guān)注度極高,先后3次承辦我市教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),市府、教育部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)8次到校參觀指導(dǎo)工作,省市內(nèi)外兄弟學(xué)校8次來(lái)校參觀考察。在綜合性督導(dǎo)評(píng)估中成績(jī)突出,起到引領(lǐng)示范作用。
學(xué)校定于20___年9月5日下午3時(shí)在校內(nèi)隆重舉行第30屆教師節(jié)暨初一新生開(kāi)學(xué)典禮、軍訓(xùn)會(huì)操表演大會(huì),屆時(shí)我們將榮幸地邀請(qǐng)94259部隊(duì)于國(guó)棟旅長(zhǎng)、煙臺(tái)大成集團(tuán)華盛汽車銷售服務(wù)有限公司總裁王海先生、山東浩源建工集團(tuán)總裁王國(guó)平先生、蓬萊市教育體育局車軍局長(zhǎng)、蓬萊一中劉壯亭校長(zhǎng)、蓬萊市小門家鎮(zhèn)黨委杜文生書(shū)記、康愛(ài)特蓬萊維迅化工有限公司總裁林淑美女士、蓬萊萬(wàn)城置業(yè)有限公司總裁彭德杰先生(按姓氏筆畫(huà)排序)百忙中蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作。
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您親臨指導(dǎo)。讓我再次代表小門家中學(xué)所有師生,對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持表示感謝,同時(shí)也對(duì)您的即將蒞臨表示衷心感謝!
謹(jǐn)此奉邀!
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函9
尊敬的老師
您好!
為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的方向,提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)師生友誼,我班將于X年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為“樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率”的師生學(xué)術(shù)交流會(huì)。特邀老師您參與,我們熱切期望您的'到來(lái)。
主辦單位:高二﹙1﹚班班委會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):高二(1)班教室
活動(dòng)時(shí)間:X年5月30日下午17:00整
邀請(qǐng)人:高二﹙1﹚班全體同學(xué)
X年5月28日
教師邀請(qǐng)函10
又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí),對(duì)于即將畢業(yè)的大四學(xué)子和即將告別圣井的大二同學(xué),一種濃濃的不舍和留戀讓同學(xué)們的內(nèi)心分外傷感。
一年復(fù)一年,學(xué)校送走又迎來(lái)了一批又一批學(xué)生,盡管每年都會(huì)有新的面孔進(jìn)入視野,但是你我腦海終究還是會(huì)縈繞著一段屬于我們共同的記憶,或許是一堂精彩的授課,或許是一次論文輔導(dǎo),或許是一次促膝交流。作為學(xué)生,我們一生都會(huì)記得母校的培養(yǎng)、恩師的教誨,一生都會(huì)記得在成長(zhǎng)的道路上曾有您的呵護(hù)、您的鼓勵(lì)!
敬愛(ài)的老師,在這個(gè)離別的'夏天,我們?nèi)匀幌M心銈兣惆橐黄鹱哌^(guò),我們不需要轟轟烈烈,不需要刻骨銘心,我們只需要在某個(gè)時(shí)間的某個(gè)地方留下更多屬于我們師生的共同回憶。
由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的“xxxxx”文藝晚會(huì)將于XX年xx月xx日18:00在xx校區(qū)xxxx溫情上演,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)老師們共同欣賞,我們熱忱歡迎您的到來(lái)!
教師邀請(qǐng)函11
尊敬的老師:
站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文。開(kāi)一部好車,沐東風(fēng)標(biāo)致溫暖!
值此20xx中國(guó)教師節(jié)來(lái)臨之際,向您致以節(jié)日衷心地問(wèn)候!
誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你9月8日-12日期間,光臨我店。參與老師您好教師節(jié)暖心行動(dòng)。
活動(dòng)期間,憑教師證到店賞車試駕、可報(bào)銷30元打車費(fèi)。
邀請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函12
當(dāng)?shù)厥、縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研人員和高中教師:
截至20xx年9月1日,我國(guó)大部分省(市)已進(jìn)入高中新課程改革,許多省(市)已完成從大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)渡。為了促進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施,引導(dǎo)高中教師掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,優(yōu)化高中新課程改革的課堂教學(xué),提高高中教師的專業(yè)水平,《新課程雜志》和光華鼎立教育學(xué)院專門舉辦了高中教師新課程改革培訓(xùn)研討會(huì)!缎抡n程》雜志(CN14-1324/G4)是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),由山西出版集團(tuán)出版的唯一一份教育核心期刊。光華鼎立是在北京市海淀區(qū)教委和民政局注冊(cè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專門從事新課程標(biāo)準(zhǔn)高考命題研究和高中教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)已成立北京光華鼎立咨詢公司、北京光華鼎立培訓(xùn)學(xué)校等多家分公司。距離20xx已經(jīng)五年了。本次新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)的講師團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大。很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的名人,新課程改革的帶頭人,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀,深諳新課改高考的教育理念。多年來(lái),在全國(guó)幾十次巡回演講中,贏得了許多省、市、自治區(qū)教育行政部門、高中和教師的一致好評(píng),聲譽(yù)良好,影響很大。
一、會(huì)議背景
自教育部實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái),全國(guó)各地的教學(xué)部門都掀起了學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的熱潮。很多老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念都有很深的理解,但說(shuō)到教學(xué)實(shí)踐,往往無(wú)從下手。有的老師忙著理解新教材,還在用新教材灌輸舊思想,還在課堂上機(jī)械灌輸;有些老師用大量的問(wèn)題來(lái)解決增加教學(xué)內(nèi)容的問(wèn)題,這與新課程標(biāo)準(zhǔn)背道而馳。新課改教師培訓(xùn)研討班以體驗(yàn)式培訓(xùn)為教學(xué)方式,盡可能貼近中學(xué)一線教師的教學(xué)實(shí)踐。它是以新課程標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家特級(jí)高級(jí)專家教師教學(xué)案例為基礎(chǔ),以“從課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,提出解決方案”為特色。它揭開(kāi)了新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的神秘面紗,將新課程標(biāo)準(zhǔn)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決了在職高中教師無(wú)法啟動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的問(wèn)題,引導(dǎo)高中教師掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法和技巧。通過(guò)講授“新課標(biāo)教學(xué)技巧”,可以引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤(rùn)滑新課標(biāo)教學(xué)的銜接,真正提高高中教師的專業(yè)水平,提高高考升學(xué)率,促進(jìn)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開(kāi)展。
二、會(huì)議的特點(diǎn)
為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方法,針對(duì)教師面臨的實(shí)際教學(xué)問(wèn)題,解決教學(xué)過(guò)程中的.每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,將新的課程標(biāo)準(zhǔn)理念融入教學(xué)實(shí)踐,為新課程標(biāo)準(zhǔn)形勢(shì)下的在職教師量身定制。上課時(shí)間周六周日,與老師平日上課時(shí)間無(wú)沖突;周末班新課程標(biāo)準(zhǔn)教師培訓(xùn)班的老師是國(guó)內(nèi)教育界新課程改革的知名專家和名師。學(xué)生們都是和諧的技能,可以立即用于日常教學(xué)。教育精英交流平臺(tái)
三、會(huì)議內(nèi)容
問(wèn)題、講課內(nèi)容、目標(biāo)、教師不能結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐,新課程的優(yōu)秀可以結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn);
1.用新教材灌輸舊思想;
2.在課堂上還是老師的教學(xué)案例分析概念,主體教學(xué)生聽(tīng);
3.上課期間急求進(jìn)步;并且經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科教師生搬硬套新課改教學(xué)設(shè)計(jì),不清楚在各學(xué)科新課程背景下能否在學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)理念和實(shí)踐結(jié)合中靈活運(yùn)用新課改教學(xué)方法。教師不清楚新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高考命題和備考方法的影響。
1.還用海戰(zhàn)術(shù)對(duì)付高考;
2.還帶著死背書(shū)準(zhǔn)備高考;新課程標(biāo)準(zhǔn)下命題與考試引導(dǎo)學(xué)生高效備考策略的研究:地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師可以在課堂上交流工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。
教師不能有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生;
1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂混亂低效;
2.老師不重視“自主學(xué)習(xí)”和“自主學(xué)習(xí)”;戰(zhàn)略研究科的內(nèi)容取得了理想的效果。4.特邀普通高中、示范高中、重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師、教學(xué)主任等教學(xué)管理者。
邀請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函13
尊敬的xxx老師:
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)xxx的關(guān)照,我們的'發(fā)展離不開(kāi)您的指導(dǎo)和幫助。為增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,同時(shí)也為展現(xiàn)協(xié)會(huì)各部員的風(fēng)采,我們定于xx月xx日舉辦xxx,誠(chéng)邀您光臨。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日(星期x)14:00-16:00
14:00入場(chǎng)14:30正式開(kāi)始
XXX
XXXX年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函14
尊敬的校長(zhǎng)、老師:
您好!
隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng),教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題,多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國(guó)萬(wàn)名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國(guó)火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國(guó)中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的.教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:
教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂
教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)
教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問(wèn)題與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!
現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請(qǐng)!特此函請(qǐng)!
教師邀請(qǐng)函15
尊敬的.老師:
您好!
為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的方向,提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)師生友誼,我班將于XXX年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為“樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率”的師生學(xué)術(shù)交流會(huì)。特邀老師您參與,我們熱切期望您的到來(lái)。
主辦單位:高二﹙x﹚班班委會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):高二(x)班教室
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日下午7:00整
邀請(qǐng)人:高二﹙x﹚班全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
【教師邀請(qǐng)函】相關(guān)文章:
教師邀請(qǐng)函07-29
講課教師邀請(qǐng)函12-10
教師聚會(huì)邀請(qǐng)函08-03
教師邀請(qǐng)函模板05-12
教師學(xué)校培訓(xùn)的邀請(qǐng)函07-07
教師邀請(qǐng)函15篇06-25
標(biāo)準(zhǔn)邀請(qǐng)函 講座老師的邀請(qǐng)函09-10
對(duì)老師的邀請(qǐng)函08-04
給老師的邀請(qǐng)函09-27
老師邀請(qǐng)函11-23