紀(jì)律演講稿模板匯總十篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的紀(jì)律演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律演講稿 篇1
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛講話，相信也有人和我一樣有這個(gè)缺點(diǎn)，可是我卻計(jì)較幸運(yùn)，因?yàn)槲矣行页蔀榱烁奔o(jì)律委員。
對(duì)于有些人來說，副紀(jì)律委員可能就是一個(gè)職位稱號(hào)而已，但是對(duì)于我來說，這并不就是一個(gè)名稱，這是老師給我的一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，一個(gè)將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)能夠束縛我的'緊箍咒，它使我懂得了責(zé)任心，更懂得了班干部的辛苦。還讓我學(xué)會(huì)了換位思考，當(dāng)我成為副紀(jì)律委員時(shí)，看著別人講話屢勸不聽，才知道那種滋味多不好受，再想想自己的過去，只知道一味地講話、講話，而班干部就是一直在盯著我，叫我別講話，也可想而知那時(shí)他們的辛苦、對(duì)我的討厭了，這次能成為副紀(jì)律委員，這真是一個(gè)絕佳的補(bǔ)過機(jī)會(huì)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定去努力去抓緊，珍惜和好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將成績(jī)提高上去，另外也控制自己，不讓自己講話，還要管好別人讓別人不講話，更重要的是要讓自己學(xué)會(huì)尊重別人，讓自己成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，真正的榜樣。
我要以身作則，相信我，我一定會(huì)改變，讓同學(xué)們一齊來見證我的改變，到了那時(shí)，連我這么愛講話的人也能改變，那對(duì)于你們來說，改變自己就更容易了。
紀(jì)律演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是林欣辰，很榮幸能在五、四這個(gè)講臺(tái)上來競(jìng)選紀(jì)律委員。 我是個(gè)內(nèi)向的女孩，從小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在，我一直遵守紀(jì)律很好，老師讓講的時(shí)候，我說的非常激烈，而老師一說閉嘴，我一點(diǎn)兒聲音也不出了。
同學(xué)們，我覺得紀(jì)律委員不只是個(gè)光環(huán)，它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當(dāng)選這個(gè)紀(jì)律委員，因?yàn)槲壹o(jì)律好，雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評(píng)為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)按以下幾點(diǎn)來要求自己：
1、 我一定會(huì)做到公正，不會(huì)誰是我的好朋友，我就袒護(hù)他。
2、 我一定會(huì)負(fù)起責(zé)任來，看到別人打架我一定阻止。
3、 我一定會(huì)敢于管理，得到同學(xué)們的.認(rèn)可。
我的發(fā)言完畢。同學(xué)們，希望你們能投我一票，我會(huì)成為你們心中模范的紀(jì)律委員。
紀(jì)律演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我xxx，今年xx歲，是xx班的班長(zhǎng)。今天能站在這里，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
加入學(xué)生會(huì)，我覺得最重要的.是可以切實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和促進(jìn)。我想加入學(xué)生會(huì)的紀(jì)律部。俗話說，無規(guī)矩不成方圓，所以，紀(jì)律工作是非常重要的。如果我成為紀(jì)律部的委員，我會(huì)努力工作，充分展現(xiàn)自己的能力！我也會(huì)好好地向高年級(jí)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。學(xué)校交給我的任務(wù)，我一定會(huì)努力去做，努力做好！
如果我不能加入，我也決不灰心、氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
我的演講完畢，謝謝大家！
紀(jì)律演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我站在講臺(tái)上，我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是：進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心；二意指的是：詩(shī)意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心，才能使我管理方面有所增強(qiáng)，我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去；有了平和之心，才能使我耐心地聽從別人的意見，與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí)；有了寬容之心，別人犯錯(cuò)，我會(huì)大度地原諒他，不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的`學(xué)習(xí)生活中輕松輕松；添一點(diǎn)創(chuàng)意，我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。
競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧，我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課，讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
金無足赤，人無完人“我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。
”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！
紀(jì)律演講稿 篇5
各位來賓：
大家好！
“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“講誠(chéng)信”是第一要義
所謂“講誠(chéng)信”是指要襟懷坦白、光明磊落、表里如一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)，做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)，圈里圈外一個(gè)樣。誠(chéng)信是中華民族幾千年傳承下的寶貴品質(zhì)，一直扎根于中華民族的血脈之中�？鬃釉�(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！痹谛聲r(shí)代，誠(chéng)信于我黨即意味著要實(shí)事求是，這也正是目前我黨所大力倡導(dǎo)的。另一方面，“講誠(chéng)信”也是我黨堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。講誠(chéng)信是黨員干部必備的政治素養(yǎng)，目前確實(shí)存在少數(shù)黨員干部不僅沒有當(dāng)好誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者，反而成了缺誠(chéng)作假的失信者�，F(xiàn)階段我黨部分黨員缺乏理想信念，缺乏追求。 “講誠(chéng)信”無疑是關(guān)系到我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略布局的重中之重，也是共產(chǎn)黨人精神上的“高鈣片”扎扎實(shí)實(shí)的抓好“講誠(chéng)信”這一要義，將有力地推動(dòng)我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，提高黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性，進(jìn)而將有力地推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的速度，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求
懂規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。恰如孟子所云：不以規(guī)矩，不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩，有新的要求。新時(shí)代的`規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國(guó)法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不懂規(guī)矩，不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為群眾解決問題，采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作，創(chuàng)新工作形式，改進(jìn)工作方法，真真切切的為群眾辦實(shí)事辦好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則
黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)，讓每一名干部都清楚地認(rèn)識(shí)到，無論是誰，無論職位多高，權(quán)力多大，膽敢觸犯黨紀(jì)國(guó)法，必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。 要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，要做到“講誠(chéng)信”的表率，就是要做到三個(gè)“忠誠(chéng)守信”。對(duì)黨忠誠(chéng)守信，對(duì)人民忠誠(chéng)守信，以及對(duì)黨和人民的事業(yè)忠誠(chéng)守信。自覺為民盡責(zé)，在其位、謀其政，勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)，真正做到為官一任、造福一方。
貫徹落實(shí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，修好政德官德，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容，把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中，納入到生活與工作之中，切實(shí)把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)形成“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
紀(jì)律演講稿 篇6
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級(jí)的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧，但是，我會(huì)努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì)讓很多人受批評(píng)，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)�，我就�?huì)毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：
假如，我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃谶@方面比我好的有很多，所以，我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力！
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律，我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……
最后，請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)�，那是您�?duì)我最好的信任，我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的！
我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的.副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng)，古詩(shī)情景劇表演一等獎(jiǎng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng)，瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng)，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級(jí)紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競(jìng)選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請(qǐng)大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家！
紀(jì)律演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來，來競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學(xué)生，我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候，媽媽就非常嚴(yán)格的要求我，課堂上不許說話，不準(zhǔn)開小差，要認(rèn)真聽講�；氐郊遥瑢懽鳂I(yè)時(shí)必須認(rèn)認(rèn)真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴(yán)格要求，才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L(zhǎng)”了，也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時(shí)候，各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐�，我需要的是未來的成�?jī)。如果我這次競(jìng)選成功，我將以身作則，把我們班的紀(jì)律搞的井然有序，我會(huì)積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒�，讓我們班的差生也能認(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難，成為老師的'好幫手。憂同學(xué)所憂，急同學(xué)所急。
我自信，我能勝任紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！此時(shí)此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。
以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃，在此，我就不細(xì)說了。我想：我們總該做一名實(shí)干家。所以，我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干，這樣，產(chǎn)生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧！同學(xué)們，請(qǐng)支持我吧！憑著我對(duì)班級(jí)的熱情，相信我會(huì)做好這份工作，讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)！讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)久安家，別忘了，投我一票！
謝謝大家！
紀(jì)律演講稿 篇8
老師好，同學(xué)們好!
很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今天，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。
第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔，不僅需要強(qiáng)有力的翅膀，更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團(tuán)結(jié)的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經(jīng)驗(yàn)和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起，我一直擔(dān)任班級(jí)的'體育委員，通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員，從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事，到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也勇于改正錯(cuò)誤，我相信通過嚴(yán)格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。
如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我想在這幾個(gè)方面開展工作：
1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失�！庇捎趧偵氤踔校以诩o(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹，所以在平時(shí)的工作中，我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議，博采眾長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn);
2、既嚴(yán)于律己，也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí)，如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先，我要管住自己，認(rèn)真聽講，做出表率;同時(shí)，也要管住同學(xué)，個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖，爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;
3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境，使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友，也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學(xué)，讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。
如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員，我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人，我相信，我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我，也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇9
現(xiàn)在，有些基層黨課教員由于對(duì)黨課重視程度不夠，準(zhǔn)備工作不充分，方法不得要領(lǐng)，講課底氣明顯不足，結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個(gè)別教員基本素質(zhì)不高，自身能力又欠缺，講課時(shí)隨心所欲，樂于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩(shī)"，竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛"，造成了一定的負(fù)面影響。
我們說，黨課絕不是隨便誰都可以講的，也不是怎么講都行的。一堂成功、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課，對(duì)講課人的要求是比較高的，起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫、注重效果，同時(shí)還要做到講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。
第一，善于把握形勢(shì)。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，無論做什么工作都要善于把握形勢(shì)、抓住時(shí)機(jī)、有備而來。否則，預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣，要使黨課有內(nèi)容、有深度、有新意，讓聽講人深受啟發(fā)和教育，黨課教員就必須具有較強(qiáng)的政治敏銳性，善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng)，并隨時(shí)關(guān)注和掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢(shì)、主題鮮明、信息量大、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍，觀察和分析能力差，又不掌握現(xiàn)實(shí)情況，就難以確定講課主題和具體內(nèi)容。
第二，認(rèn)真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上，要通過分析整理，認(rèn)真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：一是內(nèi)容豐富，防止空;二是貼近實(shí)際，防止遠(yuǎn);三重點(diǎn)突出，防止平;四是層次分明，防止亂;五是深度適中，防止淺;六是舉例高雅，防止俗�？傊�，必須多動(dòng)腦筋、肯下功夫。
第三，反復(fù)熟悉講稿。講稿寫好了，并非萬事大吉。黨課教員應(yīng)善于對(duì)講稿"雞蛋里挑骨頭"、找毛病。在反復(fù)讀、反復(fù)改的基礎(chǔ)上，使其達(dá)到爐火純青的程度。然后，還要默寫和熟記講稿的大小標(biāo)題、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、案例和引用的數(shù)據(jù)等。這就是說，只有在備課時(shí)做到精益求精、融會(huì)貫通、夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在講課時(shí)做到舉重若輕、游刃有余、效果理想。
第四，課前安排試講。前邊的工作做好了，還不等于大功告成。因?yàn)檎n畢竟是講給別人聽的，并非自我欣賞。所以，正式講課前，教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的'目的，一方面是檢驗(yàn)教員自身對(duì)講稿的熟練程度，另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議，使講稿成為集體智慧的結(jié)晶。實(shí)踐證明，試講這一關(guān)通過了，一堂成功的黨課就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五，爭(zhēng)取脫稿講課。在講黨課的實(shí)踐中，有的教員講課有理有據(jù)、有板有眼，使人獲得系統(tǒng)的知識(shí);有的語言風(fēng)趣、膾炙人口，給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫，吸引人全神貫注地聽講......如此風(fēng)格各異、生動(dòng)有效的講課方法，無一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的。由于黨課的教育對(duì)象不同于一般學(xué)生，聽眾大都是學(xué)歷高、知識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)多的特殊學(xué)生，因此，黨課教員只有做到脫稿講課，才能達(dá)到講者與聽者雙向交流、相互激勵(lì)的效果，才能為廣大黨員所接受，從而收到事半功倍的教育效果。
以上五點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)的是方法和技巧問題，還有最基本最重要的一點(diǎn)就是黨課教員要懂規(guī)矩、守紀(jì)律。黨課的講壇是神圣的，且備受黨員關(guān)注。黨課教員不僅是黨員，而且是站在講臺(tái)上為黨員授課的老師，其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺(tái)下聽課的黨員。
因此，黨課教員不僅要懂得控制時(shí)間、注重教態(tài)、講究?jī)x表、真心投入等講課的基本規(guī)矩，而且還要做到講黨性原則，遵守黨的紀(jì)律，注意自身形象和影響，絕不能隨心所欲亂放炮，或者拿無聊當(dāng)幽默，更不允許搬來詆毀黨和干部隊(duì)伍形象的"段子"當(dāng)笑料，用低俗的格調(diào)迎合消極情緒。總之，黨課教員要有責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律觀念和原則性，力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳、凝聚黨心、堅(jiān)定信心、鼓舞人心的作用。
紀(jì)律演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng) 新學(xué)期至今已2周多了，我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們是否思考過，能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么？能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么？是紀(jì)律，是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。
韓非子說：“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓�！鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序，工作因紀(jì)律而變得有條不紊，學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜，所有這一切都告訴我們：沒有規(guī)矩，不成方圓。
從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無拘無束的生活的向往；但是自從有了人類開始，紀(jì)律這個(gè)詞就沒同人類的生活分開過。紀(jì)律：是為維護(hù)正常程序而定的，自由：是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，實(shí)行的，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi)，我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，慢步輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不打架斗毆，不口吐臟字等等，但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，按自己的意志行事，上課不認(rèn)真聽講，說話，做小動(dòng)，下課隨意追逐打鬧，有的同學(xué)口吐臟字，動(dòng)手打人等等，一旦老師批評(píng)教育就覺得是老師和自己過不去，是看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)的紀(jì)律，敵視老師的批評(píng)教育，有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話說，一日為師，終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許，有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們，讓我們變的不自由，那么你錯(cuò)了，沒有紀(jì)律自由也成為放縱，沒有紀(jì)律，我們可以恣意妄為，到處破壞公物，破壞環(huán)境衛(wèi)生，我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息，任一己之私隨處泛濫，甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生，一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無法自由，沒有紀(jì)律，上述種種自由也只不過是讓一切失敗，讓一切毀滅。相反，如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣，時(shí)時(shí)事事自覺，紀(jì)律有和沒有一樣，這也是紀(jì)律的`終極目的。
我想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒有絕對(duì)的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說的一段話：有紀(jì)律，才有真正的自由�；蛘哒f紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。
同學(xué)們：我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，換個(gè)角度想想吧，嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。所以，我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律中自由快樂地成長(zhǎng)。
好，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀！
【紀(jì)律演講稿】相關(guān)文章：
紀(jì)律工作總結(jié)01-23
紀(jì)律演講稿06-19
紀(jì)律部工作總結(jié)10-20
紀(jì)律部工作計(jì)劃08-01
關(guān)于紀(jì)律演講稿07-04
有關(guān)紀(jì)律的演講稿01-25
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿05-15
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿03-27
紀(jì)律演講稿（精選3篇）04-05