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自信與學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的自信與學(xué)習(xí)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信與學(xué)習(xí)的演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自信的人能夠相信自己，可以不斷前行；而不自信的人只會想到退縮。學(xué)習(xí)期間我們不但要勤奮，更要相信自己，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不能缺乏自信，有自信的人才能夠在學(xué)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)。
我們已經(jīng)進(jìn)入初中，有很多學(xué)習(xí)上的壓力，需要我們克服，如果我們不能夠從容的應(yīng)對這些困難，就不可能學(xué)有所成，學(xué)習(xí)不是靠其他人，而需要靠自己努力，需要相信自己才行這樣才能夠取得成就。有時候我們會因?yàn)樽约旱囊粫r疏忽成績下滑，有時候我們的成績會被其他更優(yōu)秀的同學(xué)超越，如果不想沉寂，就應(yīng)該堅持努力相信自己，既然其他人能夠提升成績，我們也一樣可以。
有自信的人充滿了朝氣，能夠做其他人不能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，同樣有自信的人能夠應(yīng)對各種困難，不會因?yàn)橐粫r的阻礙放棄心中的堅持，也不會被各種困難嚇倒，反而能夠堅信自己可以一直走下去。自信的`人不會抱怨時運(yùn)不濟(jì)，也不會為自己失敗借口，只會努力在努力。相信自己能夠度過這個難關(guān)，會取得更好的成績。
自信能夠給我們帶來源源不斷的動力，可以讓我們輕松的度過難關(guān)，因?yàn)樽孕牛嘈抛约�，所以才能夠一直走在其他人前面。自信的同學(xué)，有著很多優(yōu)勢，善于交際，不會怯場，能夠應(yīng)對各種突發(fā)事情。我希望同學(xué)們能夠成為一個自信的人，能夠面對各種困難而不氣餒，或許現(xiàn)在我們失敗了，或許我們成績一般，但是總有一天會取得成績。
學(xué)習(xí)很艱難，有時候我們看不到自己的成長，但是只要堅持下來，只要繼續(xù)努力我們總有一天會成功的，希望是要靠自己爭取，做一個自信的人，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我希望同學(xué)們擁有自信�，F(xiàn)在成績不好，不要放棄，一時的失敗不能阻止我們前行，相信自己，也要相信自己的努力，只要付出，堅持下去，早晚都會有成果的，或許現(xiàn)在看不到，不代表以后看不到。
我們還有很長一段學(xué)習(xí)時光，我們需要努力更需要堅持下去，用信心做自己動力的源泉，努力堅持到底，留下的汗水換取以后的成功，這才是我們期待的未來，不要害怕，也不要膽怯，只有真正相信自己，我們才有可能學(xué)的更多的知識走的更遠(yuǎn)，學(xué)校是知識的殿堂，我們要在學(xué)校獲得知識，需要自信，需要堅持，我相信，自信的人總會有成就的。
謝謝大家！
自信與學(xué)習(xí)的演講稿2
歡迎各位家長參加這次家長會，今天我也很榮幸能夠在這里代表同學(xué)發(fā)言，我是高二六班xx。
首先，介紹以下我自己，我是從小不在父母身邊，一直以來都是靠自己來學(xué)習(xí)，但是在初中和高一的時候，我并沒有認(rèn)為學(xué)習(xí)是多么重要的，只是認(rèn)為學(xué)的差不多就行了，但是到了高二之后，通過俄老師以及各科老師的辛勤培育和教導(dǎo)，讓我深刻的意識到了學(xué)習(xí)在人生中的.意義，所以現(xiàn)在，我也在努力的學(xué)習(xí)，奮起直追。
其次，關(guān)于學(xué)習(xí)我談三點(diǎn)。
第一，一個學(xué)生如果想在學(xué)習(xí)上能夠成功需要四個條件：毅力；志向；力氣；外物。毅力就是學(xué)習(xí)要有恒心，不能三分鐘熱度的學(xué)習(xí)。志向就是學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，樹立自己的偉大理想。力氣就是要有好的身體，不能一周七天有四天是在醫(yī)院中度過的，平時要多鍛煉身體，多補(bǔ)充營養(yǎng)，來強(qiáng)壯自己的身體。外物就是要有老師的協(xié)助，多和老師交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與方法，畢竟老師是有豐富經(jīng)驗(yàn)的人，多和老師交流是很必要的。
第二，要聽老師的話，老師是不會害你的，她是時時刻刻都為你的學(xué)習(xí)和成功著想的人，我們還小，很多時候我們辨別是非的能力沒有老師強(qiáng)，所以要多聽老師的教導(dǎo)。
第三，學(xué)習(xí)什么時候開始都不會晚，我這么說是因?yàn)槲乙彩菑母叨砰_始努力學(xué)習(xí)的，我相信自己只要努力一定能成功的，所以希望大家也能有這份自信，想學(xué)習(xí)不要害怕已經(jīng)晚了。
在這里我就說這么多了，謝謝！
自信與學(xué)習(xí)的演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
說到學(xué)習(xí)，大家再熟悉不過了，學(xué)習(xí)就像登山運(yùn)動員登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的，這是一種直觀而又明確的道理。
然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的，就是自信。
1、自信是成功的第一秘訣
我想每一個都可以擁有和享受自信，讓你“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，失敗誰都經(jīng)歷過，我曾因成績下降不敢著眼去看試卷上那一個個刺眼的紅叉叉，甚至想把別人的分?jǐn)?shù)搶走；我也曾因老師的訓(xùn)斥而傷心不已，誰不想在老師面前留個好印象，多去吸收幾分教師的贊許目光呢？而這時，自信教誨了我如何去積極面對，如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時，你在挫折中便會有“柳暗花明又一村”的全新體驗(yàn)，使你心中涌動著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學(xué)習(xí)中充滿動力的原因吧，就像春日不斷呼喚沉睡的草兒快快抽芽！他使我在清閑的午后，給予自己一個燦爛的微笑，告訴自己一天的學(xué)習(xí)是美好的。或使我在落日的黃昏，背著知識的書包輕快地走在回家的路上，告訴自己一天的學(xué)習(xí)是收獲的，或使我在寧靜的夜晚，在朗朗讀書中結(jié)束了一天的.行程，告訴自己明天的學(xué)習(xí)是嶄新的。也許自信，真有一種屬于他自己的力量，使你大膽地說出“我是最棒的！”。
2、只要功夫深，鐵杵磨成針
當(dāng)然，自信需要你去躊造，當(dāng)你的積累豐富起來，當(dāng)你的大腦內(nèi)存提升起來，你擁有的自信是否更多一些呢？答案是肯定的，當(dāng)你選擇不斷記憶時，你便會在探索中發(fā)現(xiàn)自身的能力。而記憶力的提升，方法自然多種多樣，對我來說，既不是記憶超群的蓋世大俠，那為何不做個上進(jìn)的習(xí)武之人呢？“好記憶不如爛筆頭”這話說的可真是一點(diǎn)不錯，讓你筆在紙上輕輕舞蹈，只能是“揮筆決難題，智慧盡西來！”尤其在對于語文與歷史科目上，這法還真是實(shí)用，如果你還只是毫無目的地一遍遍的像無頭蒼蠅似的掃過書本，那么這不但浪費(fèi)了你大量的時間，也會使你的學(xué)習(xí)效率下降。有時讀出聲，也是輔助我們學(xué)習(xí)的良藥，可以起到鞏固記憶，強(qiáng)化思維的作用，但是，這絕不是叫你對牛彈琴。對于英語的語法與單詞的學(xué)習(xí)， 許多單詞都容易混淆，我自己也未曾不是這樣。建議大家笨鳥先飛，不斷地復(fù)習(xí)老師所講過的詞句，勤讀多練，是自己能與英語句子產(chǎn)生濃厚的感情，是你在英語的聽讀海洋中，自然而然就有了感覺。提到思維，大家一定會想到數(shù)學(xué)，是的，這常常會成為大家懊惱的課題，卻也常常會為大家裝載幸福的果實(shí)，同時思考也就變得意義非凡了，對于一道題目，你是冷靜的思索，還是無情的拋棄？每當(dāng)我解除一個個問號，你是否有由于我同樣的自豪？所以，思考也就造就我們學(xué)習(xí)的價值，善于思考一定能夠改變你的現(xiàn)在，使你對下一個目標(biāo)執(zhí)著追求。在不斷的磨練中，鐵杵會成針。
3、欲要看究竟，處處細(xì)留心
每一次的考試氛圍都是緊張的，對于數(shù)學(xué)這種處處有陷阱的科目，我也只能小心翼翼了，上一次月考時，或許我曉得數(shù)學(xué)容易拉開比分，便在做完后三番五次的檢查，因?yàn)閺奈倚W(xué)開始，數(shù)學(xué)的丟分率是極高的，不是數(shù)字抄錯，就是題目沒審清，不過那是一些失誤的借口罷了，對于這次考試，我將計算仔仔細(xì)細(xì)的算過，本是自信滿滿。而當(dāng)那考卷出現(xiàn)在我眼前時，去事與愿違，原來在“返回超市”這句話，竟被我忽略到了一邊去，我才發(fā)現(xiàn)那珍貴的分?jǐn)?shù)在我眼前悄然流失了，他反復(fù)在告訴我我是那么的粗心，才是我知道“細(xì)節(jié)決定成敗”。是我更去注意考場上的每一個文字，每一句話，每一個意思，是我取得了更好的成績。同學(xué)們，每一個的微不足道都蘊(yùn)含著它本身的價值，也許，只有用機(jī)敏的目光去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中被忽視的細(xì)節(jié)，就能使你學(xué)習(xí)更謹(jǐn)慎，而不是想當(dāng)然的去做，才會使你從本質(zhì)上提高效率。取得學(xué)習(xí)的成功。
沒有最好，只有更好，以上的三點(diǎn)，只是我學(xué)習(xí)中的伙伴罷了，也許并不是你適合的，但我們正是在不斷學(xué)習(xí)，不斷超越中戰(zhàn)勝自己，做得更快更高更強(qiáng)，他告訴我們不能在現(xiàn)有的成績上停下腳步，還有更高的山峰等待我們?nèi)ヅ实牵?/p>
自信與學(xué)習(xí)的演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是五年級的學(xué)生，我叫張亞璽，今天我廣播的題目是《樹立自信走向成功》每個人不能都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績優(yōu)秀，演員希望得到觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)……成功，不能要同時具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過：“自信，是成功的第一秘訣�！�
什么是自信？自信就是對自己，對前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的3間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個值。18，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，堅定地他們老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解�！彼麘{著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時間，作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理�！�
自信也不是盲目的自大，不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么？靠的是自己厚實(shí)的音樂倫理的基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué)，就不會產(chǎn)生真正的自信。
有些同學(xué)也許就是暫時落后了一點(diǎn)，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我，也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言，會讓老師感受到你積極向上的'精神；比如不被一次考試的失利而擊敗，會讓你重新振作起來，奮發(fā)向上；自信的展現(xiàn)自我，會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。
同學(xué)們，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個缺點(diǎn)；戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期末考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力！
自信與學(xué)習(xí)的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信，提高學(xué)習(xí)效率》，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度的幫助挖掘自身的'潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，自己就會充滿斗志，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高，
在自信的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，將一個長久的目標(biāo)分成幾個小目標(biāo)以便制定清晰地學(xué)習(xí)計劃，并持之以恒的督促自己執(zhí)行落實(shí)。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要按時地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必須提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力。提高學(xué)習(xí)能力離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個會學(xué)習(xí)的人一定是個善于借助老師和同學(xué)力量的人 ，對老師要施以“纏”字訣，沒解決的問題，一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解，簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會做的題就去問老師，要先自己想想，實(shí)在是想不通了，再去請教老師。因?yàn)椋绻阋慌龅讲粫龅念}就去問老師，那樣即使你一開始懂了，但自己印象不深刻，沒過幾天還是會忘掉，如果自己想了，這個問題就會使你印象特別深刻，再去問老師會特別有印象。同學(xué)之間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起去攻克一個個難題，對自己都是有很大的幫助的。
同學(xué)們！相信自己是優(yōu)秀的，這是同升湖學(xué)子的自信，這是同升湖學(xué)校的實(shí)力源泉。
最后：
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！老師工作順利！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信與學(xué)習(xí)的演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《自信》。
羅丹說：“生活很美好，只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，我想說：“也許自己很優(yōu)秀，只是缺乏為自己點(diǎn)贊的勇氣。”在此，我要拾起勇氣，大膽地為自己點(diǎn)贊。
教室外陽光異常強(qiáng)烈，教室內(nèi)悶熱的空氣壓抑著，底下一片寂靜，幾百神態(tài)各異的眼睛，或期待，或鄙夷，或鼓勵，像一個個鼓槌敲擊著我收縮的心。
我故作鎮(zhèn)定地坐上主席臺，雙眼望著前方，僵硬的身體動彈不得，好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中，越來越小，當(dāng)余音消失的時候，臺下一片沉寂，“會不會是我主持地不夠好？他們是不是不滿意？臺下的同學(xué)為什么都不作聲？糟了糟了，徹底搞砸了！”我的心里緊張極了，頭上急出了冷汗，眼睛只能呆滯地望向遠(yuǎn)方。忽然，一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊，是鼓勵，是贊同。我興奮極了，原來我主持得很好，我緊張的心稍放松了。接下來的主持中，我勢如破竹，如魚得水，在大家的贊聲中結(jié)束了主持。
我做到了，我戰(zhàn)勝了困難，我贏得了自信，我收獲了成功，我為自己點(diǎn)贊。
那天，街上的大樹，像病了似的.，無精打采地低垂著；樹上的葉子布滿了灰塵。大地吝惜它的一絲風(fēng)，不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門旁，還端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯，熱氣籠罩著我，額頭上直滴汗水。突然，不知哪家的小狗從巷子里冒出來，還向我走過來，它那澄澈的目光直勾勾地盯著我的米飯。我走向它，它害怕地后縮了幾步，隨即又饑渴地?fù)湎蛭业拿罪�，我有點(diǎn)兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點(diǎn)點(diǎn)挑出來，放在地上，小狗眼里閃出興奮的光，一躍撲上來，將米飯一掃而光，又露出了它那使人哀憐的眼神，直到把我的盤中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗，又將它抱到池塘邊，讓它喝足后微笑著離開了，我的心里也美滋滋的。
回首往事，我也為我善良的品質(zhì)而自豪，為我有這樣的助人精神，點(diǎn)贊。
每個人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也應(yīng)該有為自己點(diǎn)贊的勇氣。做一個自信的人，為自己點(diǎn)贊。我做到了，你呢？
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