(優(yōu))初中生演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的初中生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
初中生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)xx班的xx。今天,我與大家交流的話題是:做尊敬長(zhǎng)輩的好少年。我先給大家講一個(gè)xx尊敬長(zhǎng)輩的小故事。有一次xx從xx回來,在xx換車回xx。早晨五點(diǎn)多鐘,xx背著背包,剪了票,便走向月臺(tái)。這時(shí),他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背著包袱。當(dāng)xx得知大娘是去xx看兒子,跟自己是同路,就立刻接過大包袱,用手扶著老人,還想給老人找個(gè)座位。等車開動(dòng)了,xx就從挎包里拿出兩個(gè)面包,分一個(gè)給老人,還同老人嘮家常,問老人的兒子在撫順做什么工作的,住在哪里,xx尊重長(zhǎng)輩的品德眾人皆知。
同學(xué)們,在每個(gè)人的生活中,長(zhǎng)輩是不可缺少的人物。他們?cè)谏钪袩o微不至地照顧我們,在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們;
在成長(zhǎng)的歷程中,時(shí)時(shí)為我們導(dǎo)航,那便是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛、老師的慈愛、叔叔、阿姨的關(guān)愛……我們接受了太多太多來自長(zhǎng)輩們的幫助。那么,我們應(yīng)該怎樣向xx叔叔學(xué)習(xí),尊重長(zhǎng)輩,珍惜親情呢?
尊重長(zhǎng)輩,就是分擔(dān)父母的憂慮,關(guān)心父母的健康。
尊重長(zhǎng)輩,就是多參與家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)表達(dá)孝心。
尊重長(zhǎng)輩,就是要寬厚待人,多為父母著想。
尊敬長(zhǎng)輩是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,是我們每個(gè)少年兒童必學(xué)的禮儀。經(jīng)過我們中隊(duì)全體同學(xué)討論,尊重長(zhǎng)輩,珍惜親情有這些金點(diǎn)子:
1、在家里,父母下班回到家后,給他們遞上一杯熱茶;
當(dāng)父母生病的時(shí)候,給他們端藥送水;
當(dāng)節(jié)日到來時(shí),向父母問候和祝福;
當(dāng)有人到家里做客時(shí),應(yīng)當(dāng)熱情迎接;
長(zhǎng)輩在說話,不隨便插嘴;
自覺完成好家庭作業(yè),幫助父母做一點(diǎn)力所能及的.事,有空時(shí)給長(zhǎng)輩捶背、按摩。
2、在學(xué)校,專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè);
接受老師的批評(píng)教育時(shí),態(tài)度要真誠(chéng),尊重老師的勞動(dòng),感受老師的關(guān)愛。
3、在校外,我們遇到長(zhǎng)輩們,要客客氣氣地打一聲招呼;
在公交車上要給長(zhǎng)輩讓坐。
親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),說到做到,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,聽從他們的教導(dǎo),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
今天我在國(guó)旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家!
初中生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。
當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開的門窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),
這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來的地方,下一個(gè)百年,我的.夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開何方,來吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),
中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫猓С,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。
天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。
小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得這很現(xiàn)實(shí),
這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。
謝謝大家!
初中生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
只有XX天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這XX來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵(lì)大家的斗志。
一、選擇奮斗
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的.師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
初中生演講稿4
同學(xué)們:
在我的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過得更快些。
這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!
關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來告訴自己。
在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!
北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!
三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的.數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!
同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
初中生演講稿5
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
臨近仲夏,許多人選擇游泳作為躲避酷暑的一種方式。然而每年都有學(xué)生溺水,花蕾綻放,前途無限,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。為了積極回應(yīng),
打造“平安瑞安”,開展“溺水安全教育周”,營(yíng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生。我們特此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、是樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我防護(hù),不參加危險(xiǎn)活動(dòng),不在危險(xiǎn)陌生的河流中游泳。
二、和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備,防止溺水。
三、學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí),并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
四、從我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì)。堅(jiān)決不參加危險(xiǎn)的游泳活動(dòng)。
五、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好說服教育工作。要堅(jiān)決抵制那些違反校紀(jì)、私自外出洗冷水澡的行為
并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的',每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
初中生演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
擁有一個(gè)好的夢(mèng)想,可以督促我們更好的前行,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我們變得更加的優(yōu)秀,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我更加的向往未來,對(duì)未來的一切都滿懷期待和希望,無論實(shí)在生活當(dāng)中,還是在學(xué)習(xí)上,我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力,在不停的前進(jìn),我的夢(mèng)想可能并沒有你們的那么偉大,反之,我的夢(mèng)想也可以說是自己一直以來的目標(biāo),我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,長(zhǎng)大以后,在公司有一個(gè)好的機(jī)會(huì)和平天大展身手,所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。
之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員,我的姑姑帶給了我很大的影響,我記得還是在小學(xué)的時(shí)候, 姑姑在一個(gè)大公司里面工作,有一次她來到我們家,我看到她身上獨(dú)特的女性魅力,以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)都深深的吸引住我了,后來在與姑姑的交流當(dāng)中,我也對(duì)她的工作有了一些了解,她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管,她說自己的工作雖說是一個(gè)枯燥乏味的工作,但是只要足夠的熱愛自己的工作,就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜,也正是因?yàn)樽约合矚g,才更加的會(huì)去努力做好,成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員,加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候,是非常的會(huì)有成就感的,那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué),認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí),我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算,我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo),我一直都非常注重自己邏輯上的.思維,也很注重自己在數(shù)字上的敏感度,從小學(xué)到現(xiàn)在,我都很喜歡數(shù)學(xué),我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力,如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿,我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí),只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了,自己一步一步的穩(wěn)步的前行,才會(huì)有機(jī)會(huì)取得成功。
同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎,你們的夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多,只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后,我們的人生才不會(huì)留有遺憾,對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)后悔,無論結(jié)果怎樣,也要在過程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受,我們也堅(jiān)定的相信自己,只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
加油吧,少年們,謝謝大家!
初中生演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會(huì)場(chǎng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后,請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號(hào)的自己!
青春是一本太倉(cāng)促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn),如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊(duì),你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅(jiān)毅,你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!
記憶中,你們是那樣的團(tuán)結(jié)一致,激情四射。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了榮譽(yù)而戰(zhàn),落后了,你們會(huì)傷心的哭,勝利了,你們會(huì)開心的笑;跑到終點(diǎn),有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!
記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個(gè)性飛揚(yáng)。元旦晚會(huì)上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚(yáng)的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們?cè)谀莻(gè)舞臺(tái)上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
記憶中,你們是那樣的自強(qiáng)自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點(diǎn)頑皮,多了一份堅(jiān)定!拔易孕,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標(biāo),勇攀高峰”的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績(jī)。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無怨無悔的青春!
同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中的`四年的生活將成了美好的回憶,假如說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)審美、有特長(zhǎng)的一代新人。在平凡的工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強(qiáng)烈的責(zé)任感。古語說“一日為師,終身為父”,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:四年來每一位老師對(duì)“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級(jí),一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會(huì)、文藝匯演;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作技巧的運(yùn)動(dòng)會(huì);……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件!耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機(jī)教室、生物實(shí)驗(yàn)室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應(yīng)以堅(jiān)實(shí)的步伐,不懈追求,奮勇向前。
在等待分?jǐn)?shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩(shī)云:“假如你不能成為一棵大樹,那么就做一個(gè)灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧。”金榜題名確實(shí)令人驕傲,平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)汪湖初中“明德誠(chéng)信博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新篤行”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
初中生演講稿8
大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想-——我要當(dāng)一名光榮的升旗手。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵(lì)我多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個(gè)調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。
現(xiàn)在的我,課上專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的'小助手,還幫著老師處理一些班級(jí)事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個(gè)個(gè)漂亮起來了,我是多么的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力,我就會(huì)變得更優(yōu)秀。我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相信我吧,我會(huì)加倍努力,為五星紅旗增添光彩!
初中生演講稿9
“勝利者”和“失敗者”兩名詞具有多種含義。一個(gè)人是勝利者,并不意指他贏過別人或擊敗過別人,勝利者不論是從個(gè)人,或從社會(huì)一份子的人和觀看,都是一個(gè)確實(shí)可靠,值得信任、敏銳而且實(shí)在的人。然而失敗者則為一個(gè)無法對(duì)確實(shí)情境做出反應(yīng)的人。
完成自己的獨(dú)特性,他也欣賞他人的獨(dú)特性,這是一個(gè)勝利者的基本特征。一個(gè)勝利者能夠坦誠(chéng)地面對(duì)自己,而不是做作地討好別人或者引誘別人,激怒別人。他不需要不自己隱藏在面具后面,他舍棄不真實(shí)的自我形象——無能或者優(yōu)越。每個(gè)人都有“自主”的時(shí)刻,也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但一個(gè)勝利者能以相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)距持續(xù)這種優(yōu)越性,即使他往后退卻,他也仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的信心。勝利者常常對(duì)自己發(fā)出指令:有時(shí)需要積極進(jìn)取,有時(shí)需要稍斂鋒芒;有時(shí)需要與眾交溶,有時(shí)需要默默寡居;有時(shí)需要相斗,有時(shí)需要互愛;有時(shí)需要工作,有時(shí)需要游戲;有時(shí)需要抗衡,有時(shí)需要退縮;有時(shí)需要善握良機(jī),有時(shí)需要屏息等候……處于一個(gè)無助于完全依賴環(huán)境之中的人很顯然失敗。失敗者最大之處就是接受無助與依賴,盡可能逃避責(zé)任。他的心思完全盤踞著過去的.記憶或者對(duì)未來的憧憬,他毀棄眼前的一切。
與勝利者相比,失敗者卻常常會(huì)哀嘆著“但愿”:但愿我干的不是這行、但愿我已經(jīng)畢業(yè)了、但愿我長(zhǎng)得俊俏些、但愿我出生富!
人不可被教,只能幫助他發(fā)現(xiàn)自己——伽利略。一個(gè)人如果能時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己,能時(shí)刻克制自己通向勝利者的道路,那么他就是一個(gè)成功人——強(qiáng)者。
初中生演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
1937年7月7日,日本侵略者發(fā)動(dòng)了震驚世界的“七·七事變”,開始了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在這國(guó)危民難之際,四萬萬中華同胞迸發(fā)出強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,經(jīng)過多年浴血奮戰(zhàn),中華民族憑借高昂的愛國(guó)熱情,用鮮血和生命把入侵者趕出了中華大地。八十年過去了,我們偉大的祖國(guó)邁進(jìn)了又一個(gè)新時(shí)代。作為這個(gè)新時(shí)代的青年,今天,我想跟大家說一說愛國(guó)。
首先我要說什么是愛國(guó)。
愛國(guó),是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的第一條。從字面意思來看,愛國(guó)就是熱愛你的祖國(guó),用你真誠(chéng)而熱烈的感情,合情、合理、合法地去愛你腳下960萬平方公里的土地,去愛你所生活的社會(huì)環(huán)境,去愛你每天都在學(xué)習(xí)的5000年傳承的優(yōu)秀中華文化。
接著,我要說我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)。
我們對(duì)祖國(guó)的感恩之情應(yīng)該用愛國(guó)來表達(dá)?纯次覀兊纳磉叞桑》(wěn)定和諧的生活環(huán)境,日益增長(zhǎng)的生活水平,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,哪一項(xiàng)不是我們的祖國(guó)給予的?這樣的中國(guó),難道不值得我們?nèi)ジ屑,去愛嗎?/p>
祖國(guó)能給我們強(qiáng)烈的歸屬感和自豪感,我們沒有理由不愛她。改革開放以來,中國(guó)首艘航母遼寧號(hào)的下海試航,展現(xiàn)了我國(guó)的軍事風(fēng)采;首顆量子衛(wèi)星墨子號(hào)的成功上天,標(biāo)志著我國(guó)在前沿科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)跑;“一帶一路”偉大構(gòu)想的提出和杭州G20峰會(huì)的召開讓我們的國(guó)際地位迅速提高。這些不是讓我們感到自豪、產(chǎn)生歸屬感的嗎?更加能夠說明的是發(fā)生在20xx年的也門撤僑事件,試想如果你是一名當(dāng)?shù)厝A僑,當(dāng)你在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的異國(guó)他鄉(xiāng),看見了飄揚(yáng)著五星紅旗的戰(zhàn)艦來接你回國(guó),回到安全的港灣時(shí),你的.心中涌起的該是多么強(qiáng)烈而真實(shí)的自豪感和歸屬感!
最后,我想說我們應(yīng)該如何愛國(guó),這是我最想說的、也是最重要的一點(diǎn)。
即使是在國(guó)家和諧穩(wěn)定、生活富強(qiáng)充實(shí)的今天,也依舊有兩類人,損壞著我們愛國(guó)的基石。一類是不成熟的“憤青”,他們打著愛國(guó)的旗號(hào),卻發(fā)表一些不合實(shí)際的言論,做一些有損國(guó)家形象的事情。這樣的“憤青”根本不是愛國(guó),簡(jiǎn)直是在給祖國(guó)抹黑!還有一類人,享受著國(guó)家提供的資源、環(huán)境,卻忘恩負(fù)義,散播一些不利于國(guó)家的言論,把一些莫須有的問題扣在祖國(guó)頭上,這一類人,難道不應(yīng)該早都人們唾棄嗎?對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們自然不能做這樣的人,那么,我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)呢?首先,我們應(yīng)該在思想上牢記并且踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國(guó)作為一種自然而高尚的情感。在行為上,首先要敢于對(duì)損害國(guó)家、分裂國(guó)家的言行說不。其次應(yīng)該有所追求,心系祖國(guó),懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。要靜得下來,學(xué)得進(jìn)去。努力發(fā)展自己,提升自己,把自己完善成為自己想要的滿意的樣子。一百多年前,在民族危難的時(shí)刻,梁?jiǎn)⒊壬f:“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!倍谝话倌旰蟮慕裉欤@句話任然適用。我們的樣子,就是中國(guó)未來的樣子。為了祖國(guó)的未來更富強(qiáng),為了祖國(guó)的未來更民主,為了祖國(guó)的未來更文明,為了祖國(guó)未來更和諧,同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該讓愛國(guó)熱情在我們的心中熊熊燃燒嗎?難道我們不應(yīng)該讓這熊熊燃燒的愛國(guó)熱情照出我們的輝煌人生、祖國(guó)的光輝未來嗎?
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我用魯迅先生的一段話來結(jié)束我的演講:
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!”
初中生演講稿11
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將要步入初三。還沒有仔細(xì)感受初中生活,就馬上面臨結(jié)束。而初三對(duì)我們來說是緊張的,同樣也是十分重要的,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砣松械谝淮慰简?yàn)——中考。
有人說,初三是快樂的。我會(huì)習(xí)慣沒有課件的生活,淡然的面對(duì)模考,從失敗中吸取教訓(xùn),從進(jìn)步中獲得快樂。我們還可以躺在床上聽著音樂,可以在操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光,可以與同學(xué)繼續(xù)在教室內(nèi)打鬧,可以打著臺(tái)燈在被窩里偷偷看漫畫,可以……初三是金色的。
有人說,初三是傷感的。散的散了,該收拾的都已經(jīng)打包了,該走的也將離開了,大家都十分珍惜這最后一年相處的日子。相聚了僅僅兩年,又要品嘗分別的滋味,昔日里伙伴的笑臉,同桌在課上的打嗑,老師在黑板上奮筆疾書時(shí)的沙沙的聲音,一次次比賽,一次次輸贏,無不牽動(dòng)著每個(gè)人的心弦。初三是灰色的.。
有人說,初三是緊張的。這是必然。我們即將迎來的是中考,而中考決定著我們的未來,我們必須以三年積累的知識(shí)來戰(zhàn)斗。名次的升降,爸媽的聲聲囑托,老師的次次叮囑,我們對(duì)未來的期望……這一切無不像大山一樣壓著我們,我們背負(fù)的不僅僅是自己的未來。所以,我們只有奮斗。每天早晨的陣陣鬧鈴聲把我們從床上叫醒,拖起還有些倦意的身子,牢牢抓住一分一秒,竭盡所能,學(xué)到更多。鋪天蓋地的試題紛紛而下,在滴滴汗水與堅(jiān)持拼搏中,迎接中考。初三是紅色的。
總而言之,初三的時(shí)間我們應(yīng)該牢牢抓緊,細(xì)細(xì)感受這最后一年,努力奮斗,揮灑汗水,我相信,有付出就有回報(bào)。中考,我來了!
初中生演講稿12
我們是00后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的'地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
00后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的00后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無反顧過;曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)!坝兴鳛椋陨傥覟榱藟(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧!边@首歌詞寫的真好!
我們的青春,我們自己做主!我們是00后!
謝謝大家。
初中生演講稿13
新學(xué)期伊始,我們可曾問過自己,自己拼搏的理由是什么。經(jīng)過去年的職業(yè)生涯規(guī)劃課,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,了解了許許多多的職業(yè)情況,從中得到了許多有益的,現(xiàn)在,同學(xué)們對(duì)今后的發(fā)展可有想法?其實(shí),我覺得有一份職業(yè)目標(biāo)的人是幸福的,這樣的同學(xué),從內(nèi)心里知道自己想干什么,以后想要做個(gè)什么樣的人。這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上,不管遇到什么困難,都會(huì)為自己的未來奮斗,這是一份從內(nèi)心里發(fā)出的訴求,也是人們進(jìn)步的根本原因。我相信這種從內(nèi)心里發(fā)出的真摯感情,赤誠(chéng)而勢(shì)不可擋。
然而不少同學(xué)現(xiàn)在還沒有確定以后要做什么。但是這樣的同學(xué)一樣有拼搏的理由,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)學(xué)生,就必須要有一份擔(dān)當(dāng)。小到遵守學(xué)校的規(guī)章,是一種責(zé)任;五四運(yùn)動(dòng)的初衷,也是那份救亡圖存的.責(zé)任。今年對(duì)于整個(gè)國(guó)家來講都是不平凡的一年,今年是反法西斯勝利七十周年,今年是我國(guó)第一次舉行慶祝反法西斯勝利的閱兵,其意義不言而喻。沒錯(cuò),我國(guó)強(qiáng)大了。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們需要具備一雙看得出祖國(guó)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題的慧眼,并且用實(shí)際性行動(dòng)去填補(bǔ)那些存在的問題。或許一個(gè)人的力量很小,但是如果更多的人具這樣的意識(shí),祖國(guó)的大廈就會(huì)堅(jiān)固無比不易坍塌。而在這方面的努力不應(yīng)該僅僅止于學(xué)習(xí)文化課,先人有言:古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)。欲治其國(guó)者先齊其家。欲齊其家者先修其身。有了這樣一個(gè)拼搏的目標(biāo),我們可以在且行且尋找,那個(gè)屬于自己的方向。或許諸位覺得讀書是為了自己、家庭,覺得目前無法跟國(guó)家扯上關(guān)系,但是必須要明白國(guó)家強(qiáng)大才有自己的立足之地,傾巢之下,焉有完卵?我們就是這樣跟祖國(guó)息息相關(guān),我們的拼搏與奮斗也定是如此。
人終究不是一個(gè)一直孤獨(dú)存在的個(gè)體,我們存在與集體之中,與集體的每個(gè)成員有著感情的交流。為了集體的榮譽(yù),我們拼搏;為了自己的感恩,我們拼搏。對(duì)于奮斗的理由,父母?jìng)円灿邢敕,正如一個(gè)為人母者龍應(yīng)臺(tái)所說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”那么對(duì)我們而言,拼搏的理由也可以是不讓未來的那個(gè)自己后悔當(dāng)初。還記得去年85屆前輩們回?蠢蠋煹囊曨l嗎?他們回校是來懷舊的,但我覺得從心里上說,他們回來也是為了讓當(dāng)年的老師看看,我們這些當(dāng)年的孩子,現(xiàn)在你們滿意嗎?當(dāng)年的學(xué)子一定還對(duì)當(dāng)年老師的精心培養(yǎng)感激不盡,而現(xiàn)在的我們也一樣成在老師們一絲不茍的指導(dǎo)之下成長(zhǎng),在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們來看一段視頻………
人們常把老師比做無私的紅燭,而我卻喜歡把老師比做園丁。園丁更有人情味,而且園丁并不是一個(gè)完全無私無求的形象,園丁期待著有朝一日花朵的盛開,同樣作為老師也希望學(xué)生的成才。園丁做的工作就是審視美和創(chuàng)造美,鑄就一個(gè)個(gè)學(xué)生各有特色的美。教師節(jié)老師可能會(huì)收到許多賀卡,但是賀卡僅代表了當(dāng)時(shí)的感謝;與老師默契配合地學(xué)習(xí)才能夠真正長(zhǎng)久地保持,可以說這份合作的生命力是巨大的,它潛藏在人的記憶之中。
在開學(xué)之初,我們祝愿高三學(xué)長(zhǎng)考出出色成績(jī),在大學(xué)為了自己的目標(biāo)繼續(xù)奮斗;高一高二的同學(xué)們?yōu)榱藝?yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)拼搏,為了祖國(guó)的未來拼搏!找一個(gè)拼搏的理由,你才有動(dòng)力去完成漫漫征途,同時(shí)在教師節(jié)來臨之際,也對(duì)老師們說一句:老師辛苦了!
初中生演講稿14
尊敬的鄔指導(dǎo)員、各位教官、老師、同學(xué)們:
今天,鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)20xx年秋季軍訓(xùn)正式拉開帷幕,也標(biāo)志著大家在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活正式開始。 首先,向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的駐鄂旗武警部隊(duì)表示誠(chéng)摯的感謝;向各位教官表示熱烈的歡迎。
本學(xué)年,我校軍訓(xùn)要求全校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生全部參加。大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識(shí)和技能,還可以學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)、軍人的品格。通過嚴(yán)格有序的軍訓(xùn),培訓(xùn)愛國(guó)情操,鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)自理、自立的能力,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,增強(qiáng)身體素質(zhì)磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)。因此,我希望全體同學(xué)要珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,積極投身到軍訓(xùn)中來,虛心向教官同志學(xué)習(xí),不畏艱苦,人人爭(zhēng)當(dāng)一名合格的軍訓(xùn)學(xué)員。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)意見:
1、嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,全身心的.投入到軍訓(xùn)中來,自覺接受一次人生的正規(guī)訓(xùn)練,學(xué)到軍人做事雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)。
2、要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,堅(jiān)決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個(gè)動(dòng)作。
3、要有集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人服從集體,講大局。
4、要積極配合教官做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
為了使軍訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),希望政教處精心組織,周密安排,班主任要全程參與軍訓(xùn),全力配合教官的工作。全體參訓(xùn)同學(xué)要提高認(rèn)識(shí),尊重、服從教官的指揮,不怕苦、不怕累,全身心的投入到軍訓(xùn)中,確保軍訓(xùn)工作高質(zhì)量完成。
最后,預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功!
初中生演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今日,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨
第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的各位庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)××中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有××人在貢獻(xiàn),哪里沒有××中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的`不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶
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