優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)們:
我感到非常榮幸能夠在這里發(fā)表我的家長(zhǎng)心聲。作為一位家長(zhǎng),我深深地感受到了家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。我們的孩子是我們最寶貴的財(cái)富,我們要盡一切努力讓他們成長(zhǎng)為健康、快樂、有責(zé)任心的人。
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要組成部分。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該為孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)他們良好的品德和習(xí)慣。我們要在家里營(yíng)造和諧、溫暖的氛圍,積極引導(dǎo)孩子養(yǎng)成生活自理能力、獨(dú)立性和自信心。此外,我們也要注重孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師和學(xué)校保持良好的.溝通,共同關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。
教育是一個(gè)綜合的系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面的協(xié)同配合才能取得最佳效果。我們要積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),與老師和學(xué)校共同推動(dòng)我們孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后,我想向所有的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我的感激之情。感謝您們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)和關(guān)心,愿我們共同為孩子的成長(zhǎng)扛起責(zé)任,攜手共進(jìn)。謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
作為一名教育工作者,我深深知道優(yōu)秀的家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力支撐。今天,我想與大家分享一些關(guān)于“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的看法和理解。
首先,優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該具備的品質(zhì)包括耐心、責(zé)任感和愛心。耐心幫助家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的路上,化解矛盾,建立親密關(guān)系;責(zé)任感使家長(zhǎng)們懂得自己的責(zé)任,積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);愛心則是支撐孩子前進(jìn)的精神動(dòng)力,通過溫暖和關(guān)愛,使孩子感受到信任和支持,進(jìn)而自信地成長(zhǎng)。
其次,家庭教育也是優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注和投入的領(lǐng)域。家長(zhǎng)們應(yīng)該創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,包括鼓勵(lì)孩子積極思考、培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和好習(xí)慣,以及教育孩子如何有效溝通。只要家庭教育得當(dāng),孩子的個(gè)性和品格塑造,就能夠很好地加以培養(yǎng)。
最后,優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子學(xué)習(xí)教育的有力指導(dǎo)。家長(zhǎng)們需要積極了解孩子的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)孩子的興趣和天賦,選擇適合的教育方式予以支持和鼓勵(lì)。同時(shí),家長(zhǎng)們也應(yīng)該注重自身的教育素質(zhì)提升,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)們,您們是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上的.“導(dǎo)師”,您們的付出將是孩子永遠(yuǎn)的財(cái)富。讓我們一起為孩子的美好未來努力,共同創(chuàng)造更加美好的家庭教育環(huán)境。謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
很開心在這里又和你們相見。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和教師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的四十五名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育始終都是我們特別關(guān)懷的問題,把孩子造就成材也是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也盼望和家長(zhǎng)們溝通孩子在家的表現(xiàn),便利教師在教育孩子時(shí)做到因人而異。此時(shí)此刻,我趁這次難得時(shí)機(jī)就開學(xué)四周來的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào):
一、相識(shí)四年級(jí)
各位家長(zhǎng)都知道四年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)并不非常清晰。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭起先。既要教給他學(xué)問,又要造就他良好的`行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級(jí)的學(xué)生那么由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要駕馭的學(xué)問就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)覺:四年級(jí)的試卷上除保存了一二三年級(jí)的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子變更詞序但不變更句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獲得。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級(jí)的學(xué)生成果普遍偏低的主要緣由。再加上教師的更換交替,有的家長(zhǎng)就起先埋怨自己的孩子沒有攤上一個(gè)好教師,造成了孩子學(xué)習(xí)成果的下降。其實(shí)這是對(duì)教師的一種誤會(huì)。堅(jiān)信經(jīng)過我剛剛的說明,大家已經(jīng)對(duì)四年級(jí)有了新的相識(shí)。
二、匯報(bào)班級(jí)工作
我們班共有三十二名學(xué)生,大局部同學(xué)學(xué)習(xí)踴躍努力,成果優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱忱高。作為班主任和語文教師,我對(duì)我的學(xué)生充溢信念。但也不行否認(rèn),孩子終歸還是孩子,他們的自我約束力還比擬差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就須要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和教師親密的協(xié)作起來,共同打造您孩子的美妙明天!
。ㄒ唬┢返路矫妫
我應(yīng)當(dāng)很驕傲的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的缺乏,但他們的德、行都是好的。比方擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去清掃;那組值日生少了他們主動(dòng)去幫值日;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到教師都能主動(dòng)問好……總之,在班里已經(jīng)形成了踴躍向上的好風(fēng)氣。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
我們平常常說,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著根底,智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十二名同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約8人,較好的約12人,一般的約6人,較不志向的約6人。
。1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如胡康悅、朱佳禹、樸文玉、朱安博、王鴻飛、韓林杰、朱嘹亮、范云星、范云月、路朝鵬、金桂冬等同學(xué)學(xué)習(xí)始終讓家長(zhǎng)和教師省心的,他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還踴躍協(xié)助有困難的同學(xué)。
。2)表揚(yáng)聽講用心,發(fā)言踴躍的同學(xué)、路朝鵬、路潮浩、趙歡、周日、周航等同學(xué)
(3)書寫謹(jǐn)慎、字型美麗的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。張雪亮、朱安博、朱遠(yuǎn)航、張新蕊、金偉強(qiáng)等同學(xué)
。4)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課簡(jiǎn)單分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常遺忘做:還有局部學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐性。會(huì)后,家長(zhǎng)們也可以相互溝通,學(xué)習(xí)他們
好的經(jīng)歷與方法。
。ㄈ(biāo)準(zhǔn)方面:
1、班里許多同學(xué)自我約束實(shí)力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。
2、局部同學(xué)聽講不謹(jǐn)慎,上課愛做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改良。
3、局部男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束實(shí)力較差,課下愛追逐打鬧,平安問題令教師擔(dān)憂。
4、局部學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的安康有害。要求家長(zhǎng)給孩子帶錢要做到心中有數(shù)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng):
大家晚上好, 我是XXX的家長(zhǎng),承蒙老師的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的家庭教育。 其實(shí),經(jīng)驗(yàn)談不上,女兒在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績(jī)主要?dú)w功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長(zhǎng),我僅作了一些配合而已。事實(shí)上,在座各位家長(zhǎng)肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一點(diǎn)感受與各位家長(zhǎng)交流交流,有些是作為老師的感受,有些是作為家長(zhǎng)的感受。
一、對(duì)孩子的要求要符合實(shí)際。
我們每個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個(gè)體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會(huì)使孩子覺得無論自己怎么努力,也達(dá)不到父母的要求,甚至覺得根本無望實(shí)現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。也許因?yàn)樽约菏抢蠋煹脑,我班上的學(xué)生有的聰明好學(xué),有的人緣好,有的心胸開闊,有的性格開朗,于是希望自己的孩子具有所有的優(yōu)點(diǎn),所以不知不覺就對(duì)孩子的要求過高了,結(jié)果讓孩子覺得自己什么都做不好,失去自信。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我也在反思自己,以后不論做什么事情,只要孩子努力去做了,就要給予認(rèn)可。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,這會(huì)使孩子終生受益。
在女兒小的時(shí)候,我就給她訂閱了幼兒智力世界,上學(xué)后給她買了很多書,也訂了很多書。孩子喜歡看書,我想可能有兩個(gè)原因,一是書里的內(nèi)容確實(shí)吸引她,另一個(gè)原因可能是我們大人看書的時(shí)間比較多,對(duì)她也有一定的影響。
2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣。
因?yàn)楝F(xiàn)在實(shí)行新課改,全面開設(shè)課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富了,語文、數(shù)學(xué)的上課時(shí)間相對(duì)減少了,課間學(xué)生要開展體育活動(dòng),鍛煉身體。利用上課時(shí)間學(xué)習(xí)新課的時(shí)間都很緊張,沒時(shí)間做練習(xí),家庭作業(yè)能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,如果學(xué)生的家庭作業(yè)完不成,就起不到鞏固的作用,在學(xué)校里完不成也
根本沒時(shí)間補(bǔ),老師也只能干著急,沒辦法。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有些孩子有很好的自理能力,不論做什么都非常有條理,桌上的書整整齊齊,作業(yè)本干干凈凈,有的孩子桌面上、書包里一團(tuán)糟,上課了不是找不到本子就是找不到筆,本子和書的角都卷起來了,而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,這些事情就不會(huì)發(fā)生了。我的孩子在這一點(diǎn)上做得還不錯(cuò)。
4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣。
合理安排時(shí)間能讓孩子更輕松,不至于要睡覺了,還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點(diǎn)上做的不是很好,她是個(gè)急脾氣,特別是星期天,如果老師布置了作業(yè),有幾件事要同時(shí)做,她就急的不行了,什么都顧不上了,悶著頭在那干,心情還很急躁,這就是因?yàn)椴荒芎侠戆才艜r(shí)間的原因。
三、看到了孩子的進(jìn)步,一定要說出來。
我們中國(guó)人是比較含蓄的,不善于語言表達(dá)內(nèi)心的想法。我不知道各位家長(zhǎng)有沒有我這樣的感受,反正我有時(shí)是這樣,如果孩子表現(xiàn)的不如意,我們會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行呵斥,如果孩子有了好的表現(xiàn),只是心里暗自高興,卻不會(huì)說出來讓孩子知道,其實(shí)我們應(yīng)該把心里的話說出來,對(duì)孩子也是一個(gè)很好的鼓勵(lì),讓她知道自己該怎樣做,對(duì)自己也更有信心。
四、是要以身作則,言傳身教。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,我們教育孩子,不在于你怎么說,而在于你怎么做。這就要教育好自己的'孩子,就為孩子樹立榜樣,要求孩子做到的,家長(zhǎng)要先做到。有時(shí)我們說過的事沒有做到,孩子指出來后,我們馬上向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,并立刻改正。另外,父母對(duì)孩子的要求要一致,要合理,切不可一個(gè)嚴(yán),一個(gè)松;一個(gè)管,一個(gè)護(hù);不要過分溺愛,也不要過于嚴(yán)格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識(shí),如果一人教育孩子,另一人絕不干涉,即使做得不合理,也覺不當(dāng)著孩子的面反對(duì),而是背后提醒,這一點(diǎn)他做得很好,倒是我有時(shí)沉不住氣。
五、多和任課老師聯(lián)系,掌握孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我的孩子有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)放松的時(shí)候,從她平時(shí)的表現(xiàn)中就能感受的出來,有時(shí)太貪玩,什么都顧不上,找老師一問,在課上也是注意力不集中,學(xué)習(xí)勁頭不足,我就提醒她一下。孩子知道我們對(duì)他的學(xué)習(xí)很關(guān)注,所以常常是“報(bào)喜不報(bào)憂”,在家里,有大人的管束,表現(xiàn)得倒也聽話。但是脫離了我們的視線說不定就象一匹脫僵的“小馬”。另外一點(diǎn),在孩子面前一定要給老師樹立威信,老師也是個(gè)普通人,做事有時(shí)也有考慮不周的地方,或者對(duì)老師有什么誤會(huì),有些話一定不要當(dāng)著孩子的面說,親其師才能信其道,如果孩子對(duì)老師印象不好了,老師安排的事情她就不會(huì)
認(rèn)真去做,自然老師教的課程也就不會(huì)感興趣,自然也就學(xué)不好。
看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。孩子畢竟是孩子,有時(shí)管不住自己。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),我們的孩子會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿5
20xx即將過去,我家寶貝也即將要期末考試了,考完就是慣例的一期一度的家長(zhǎng)會(huì),今年老師也進(jìn)行了改革,改變了以往的家長(zhǎng)會(huì)模式,選取了他們班兩位小朋友來主持家長(zhǎng)會(huì),我家寶貝很榮幸當(dāng)選。下面是小寶貝在這次家長(zhǎng)會(huì)上的主持稿,希望我家寶貝取得好的成績(jī)。寶貝,加油!
(王知韜)尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,(趙晨辰)親愛的老師同學(xué)們:(合聲)(您們好。
。ㄍ踔w)我是三(3)班的王知韜;(趙晨辰)我是趙晨辰,我很感謝老師能給我們一次展示的機(jī)會(huì),能榮幸的成為此次家長(zhǎng)會(huì)的主持人。現(xiàn)在,由我們一同來主持本次家長(zhǎng)會(huì)。
。ㄍ踔w)首先,感謝爺爺奶奶,叔叔、阿姨能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望能借此了解我們這一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)(帶動(dòng)鼓掌)
(趙晨辰)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾訴了父母的無限深情。
(王知韜)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。
。ㄚw晨辰)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
。ㄍ踔w)人們還說:童年是讓人們最操心的一段時(shí)光。
(趙晨辰)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望,我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。然而此時(shí),正是收獲的季節(jié),在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
。ㄍ踔w)下面有請(qǐng)我們的劉老師為各位叔叔阿姨們介紹本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試情況,大家掌聲歡迎。
劉老師發(fā)言:
。ㄚw晨辰)感謝劉老師為我們的數(shù)學(xué)教學(xué)付出的艱辛努力。謝謝。ň瞎◣(dòng)鼓掌)
。ㄍ踔w)下面有請(qǐng)我們的班主任李老師對(duì)本班的基本情況及語文學(xué)科情況向各位叔叔、阿姨介紹。大家掌聲歡迎。
李老師發(fā)言:
。ㄚw晨辰)感謝李老師對(duì)我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼,又有如?yán)父般的嚴(yán)厲,正是她的獎(jiǎng)罰分明,嚴(yán)格要求我們,三(3)班才有今天的成績(jī)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝李老師。說真的',我曾經(jīng)是二年級(jí)的一名插班生。自從我踏入這個(gè)班級(jí)時(shí),讓我感到榮幸的是:我們?nèi)?)班一直以來都有著兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。(班主任 )不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
。ㄍ踔w)我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、好動(dòng)、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為新一代的優(yōu)秀人才!
。ㄚw晨辰)我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表3(3)班的全體同學(xué)們,對(duì)在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)(帶動(dòng)鼓掌)
。ㄍ踔w)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的,請(qǐng)爸爸媽媽們放心,我們一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位叔叔、阿姨的支持!
。ê下暎┳詈,在新年來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:豬年吉祥,萬事如意,合家歡樂,幸福美滿!
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅(jiān)持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx。
孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個(gè)學(xué)期,蔡老師見到我就說李xx學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長(zhǎng)成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃希覀兗液軉我,不?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個(gè)月,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的`時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子,課外知識(shí)一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高。李xx現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時(shí)間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李xx的作文水平迅速提高,我記得暑假的時(shí)候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪,草草收(qǐng)。再有就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),記得李xx曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的重點(diǎn)記下來,我覺得很對(duì),說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。
其實(shí),說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,孩子自然而然就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了?墒强鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問題了。再說責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個(gè)兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李xx,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,覺得貴的話,他絕對(duì)不會(huì)要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會(huì)向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。這一點(diǎn),我真的很自豪,李xx確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請(qǐng)大家見諒!每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,家庭的教育方法也就會(huì)不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識(shí)花草樹木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會(huì)鮮花茂盛,樹木成蔭。
最后,我要說的是我對(duì)孩子教育上除了天天鼓勵(lì)他,按時(shí)給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績(jī)和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對(duì)我說我的兩個(gè)老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。我在此對(duì)各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿7
各位來賓:
大家好!
在這個(gè)喜慶的日子里,大家歡聚在一堂,共同慶賀我兒升學(xué),作為孩子的父親我感到非常的高興。非常感謝各位親朋,各位好友來此參加我家孩子升學(xué)宴!
今天雖然不是什么節(jié)日,也不是什么特別講究特別美好的日子。但是卻并不影響我們大家伙的高興,也并不影響我們做父母的的為我們的孩子所獲得的的成就而感到高興!十二年來到寒窗苦讀,從一個(gè)齊腰高的孩子成長(zhǎng)到現(xiàn)在這樣挺拔的大高個(gè),不僅僅是身體的成長(zhǎng),也是思想和知識(shí)上的成長(zhǎng)。我知道我的孩子為了高考付出了多大的努力,也見過他在沉重的學(xué)習(xí)壓力下失聲痛哭的樣子。
高考,不僅僅是學(xué)生的一大考驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生家里人的一大考驗(yàn)。在那段時(shí)期里,我甚至不敢抽煙喝酒,拿起煙我就怕嗆到孩子,影響孩子復(fù)習(xí)效率。端起酒,我就害怕我喝醉了打擾到孩子的學(xué)習(xí),影響他的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這日子可這難熬!不僅僅是他難熬,我也很難熬啊!不過現(xiàn)在苦盡甘來,我老x終于可以解禁了!話不多少,先讓我敬各位來賓一杯,也算是給我自己解解饞。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上光憑著我們倆夫婦可不行,這得專業(yè)對(duì)口,得更多的靠學(xué)校的老師和各位好同學(xué)的幫助。沒有各位對(duì)我家孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),他也不可能堅(jiān)持到現(xiàn)在,更別說考上xx大學(xué)這樣一個(gè)好學(xué)校了!
因此我這杯酒感謝各位老師和同學(xué)們?cè)谶@段沉重的學(xué)習(xí)時(shí)光對(duì)照顧,希望你們的師生和同學(xué)友誼永不變質(zhì),不管是過去多少年,也能夠在相遇的第一時(shí)間叫出對(duì)方的名字,在以后的學(xué)習(xí)和生活中常聯(lián)系。
隨后是我們敬愛的親人朋友們了,我們家慢慢發(fā)展到如今都離不開各位親友的幫襯。俗話說得好啊,一個(gè)好漢就得三個(gè)幫,我家能夠有各位這樣的親友實(shí)在是我家的幸運(yùn),在平時(shí)的生活中也少不了各位的照顧,也正是各位叔叔伯伯嬸嬸阿姨的`關(guān)愛補(bǔ)上了我們夫妻有時(shí)沒有注意到的地方,才讓我的孩子能夠以飽滿的熱情,帶著家里人和親戚朋友、老師同學(xué)的祝福去參加考試,最終超常發(fā)揮給自己的高中生活寫上了一個(gè)完美的結(jié)尾。
總之,大恩不言謝,只能希望今天的酒菜合大家伙的口味,只希望大家伙以后的生活越來越好!身體健健康康!事業(yè)學(xué)業(yè)都能獲得豐收!
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿8
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)榉度鹧┳陨淼墓郧珊脤W(xué),讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長(zhǎng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,其中學(xué)校訂閱的《不輸在家庭教育上》,還有一些其他的關(guān)于教育理念書籍,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;還有一些是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。
早上我們親自早起給孩子做好早餐,從不因?yàn)槠渌虻⒄`孩子上學(xué),放學(xué)后范瑞雪在我們的陪伴下把作業(yè)完成,除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子承擔(dān)一部分家務(wù),諸如掃地、洗碗,讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固和檢測(cè),只有孩子認(rèn)真做好作業(yè),才能明白自己今天學(xué)到了什么,還有那些不明白,才能及時(shí)問老師或他人,不造成問題的積累,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。
道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭
上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們范瑞雪是個(gè)特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想象力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好。 蔽覀冋J(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。
三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子
對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
四、積極配合學(xué)校的`教育計(jì)劃
孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,所以我們一定要盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。
要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。王老師經(jīng)常用校訊通給我們家長(zhǎng)發(fā)短信通知一些學(xué)校的要求或是孩子存在的一些問題,比如學(xué)生不得帶手機(jī)上學(xué),讓我們明白帶手機(jī)并不利于孩子,那我們就要配合學(xué)校工作。另外,要做到正確配合,家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng)。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享,也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長(zhǎng)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題,我感到十分榮幸。
對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
我家__上初中以來,學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對(duì)于__的成長(zhǎng)進(jìn)步,我概括起來是下面五個(gè)詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。
一是“選擇”:在孩子進(jìn)入六年級(jí)后,我就一直在了解__初中學(xué)校的基本情況,選擇__可以說是我從未改變的決定,首先、__不分重點(diǎn)班,第二、__的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、__的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第四、__有著與眾不同的教育理念……正因?yàn)槲疫x擇了__學(xué)校,__在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與等方面得以迅速進(jìn)步。
二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長(zhǎng)有同感,孩子進(jìn)入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,孩子的業(yè)余時(shí)間少了……對(duì)此,我及時(shí)與學(xué)校老師請(qǐng)教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動(dòng)式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深?yuàn)W問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長(zhǎng)的.觀念,對(duì)于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動(dòng)靠上去輔導(dǎo);到了萍實(shí)這個(gè)特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。
三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,__的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時(shí)間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),鍛煉孩子的自理能力。以前,__從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實(shí)惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動(dòng),我?guī)е槍?duì)同一商品進(jìn)行了一些比價(jià),他知道了,商城門口的文具店28元一個(gè)的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會(huì)中得到了實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)。
四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長(zhǎng),就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場(chǎng)所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……
五是“交流”,__初中入學(xué)之前,是一個(gè)非常靦腆的男生,什么活動(dòng)不敢獨(dú)自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長(zhǎng)不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時(shí)間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們才能及時(shí)有效的提供幫助。
我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長(zhǎng)和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長(zhǎng)就是后勤保障,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長(zhǎng),我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗(yàn),今天也想借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)取經(jīng),也請(qǐng)各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長(zhǎng)工作愉快,身體健康,謝謝大家。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)和可愛的孩子們:
大家好!
今天,非常高興參加女兒xxx的畢業(yè)典禮,并很榮幸代表xxx班的小朋友家長(zhǎng)在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班的全體家長(zhǎng)向幼兒園各位老師及全體工作人員表示最真摯的感激之情,感謝你們四年來為我們的孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情,成就了孩子們豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。同時(shí),也恭喜我們可愛的孩子們開心的度過了幼兒園的生活,即將成為光榮的小學(xué)生。
回想三年半前,剛剛?cè)雸@的女兒,是個(gè)膽小、愛哭的小女孩,經(jīng)過幾年的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子們有了許多的變化:個(gè)頭長(zhǎng)高了、說話大膽了、學(xué)會(huì)分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了;而且認(rèn)識(shí)許多字寶寶,也會(huì)做加減法了;學(xué)會(huì)了講英語,還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲,等等等等。一路走來,女兒得到了多位老師的關(guān)愛,她可以如數(shù)家珍似的報(bào)出教過她的老師:陳老師、潘老師、萬老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的成長(zhǎng)見證了你們的付出,謝謝你們。在這里我要特別感謝xxx班的潘老師,感謝您一直陪伴在孩子們的身邊,給予了無微不至的'照顧。同時(shí),更要深深的感謝范園長(zhǎng),感謝您為孩子們提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,創(chuàng)建了優(yōu)秀而有愛心的教師隊(duì)伍。
親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又長(zhǎng)高了,你們也長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生活。無論你們將來身在何處,請(qǐng)不要忘記這里關(guān)愛你們的啟蒙老師,不要忘記這里朝夕相處的小伙伴,不要忘記這里充滿歡聲笑語的校園。祝福你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表xxx班全體家長(zhǎng)向幼兒園各位老師和全體工作人員說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,祝xxxxxx幼兒園越辦越好。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué):
大家下午好!
我是五年級(jí)的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時(shí)間總是如流水一般,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過去了一半,我們自己?jiǎn)枂栕约涸谶@半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)以很高期待的老師及家長(zhǎng)呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全體的'學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
我的演講完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿12
親愛的各位家長(zhǎng):
我是一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng),對(duì)小學(xué)生目標(biāo)性學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也是剛剛開始接觸,一定沒有高年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)理解得透徹,下面只是我的一些不太成熟的想法,提出來跟大家交流一下。
小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要開始,從本來幼兒園放學(xué)回家就是看電視、吃點(diǎn)心,現(xiàn)在一下子變成了要學(xué)習(xí)、做作業(yè),肯定無法一下子接受的,幸好我的孩子喜歡畫畫,還特別喜歡畫各種有特色的建筑畫,什么東方明珠電視塔、金茂大廈、環(huán)球金融中心、南浦大橋等一系列上海的著名建筑都能畫得像模像樣的,那我就從她的興趣愛好著手,利用她小小年紀(jì)已經(jīng)有了將來長(zhǎng)大要成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師的理想這個(gè)大目標(biāo),來嘗試幫助她建立各種具體的'學(xué)習(xí)目標(biāo)。
“你是不是長(zhǎng)大要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師呀?”我問她,“那當(dāng)然”她自豪地回答,“那如果設(shè)計(jì)師只會(huì)畫畫不會(huì)寫字行嗎?”我問,“好像不行吧!”她猶豫地說,“對(duì)啊!”我馬上接著說“如果設(shè)計(jì)師的圖紙上只是一個(gè)建筑圖,一點(diǎn)說明性的文字都沒有,那能叫設(shè)計(jì)圖紙嗎?所以你必須把語文學(xué)好,這樣你寫的說明別人才能看得懂,另外你的字也要寫得漂亮一點(diǎn),要不然別人看你的圖紙畫得很好而字卻寫得那么差,那你的設(shè)計(jì)就會(huì)大打折扣,懂了嗎?”“恩”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上拿筆開始練字了。我一看效果不錯(cuò),接著說:“那些設(shè)計(jì)圖紙都是很精確的,上面要標(biāo)尺寸的,一絲一毫都馬虎不得,要是計(jì)算得不準(zhǔn)確,你的建筑隨時(shí)都會(huì)倒掉,你說那行嗎?”“當(dāng)然不行!”她脫口而出,“所以學(xué)好數(shù)學(xué)也很重要,你的建筑才不會(huì)出錯(cuò),比例也會(huì)更諧調(diào),設(shè)計(jì)才會(huì)更美觀,知道了嗎?”“哦!原來學(xué)好數(shù)學(xué)也這么重要啊!”
她似懂非懂地說,終于有點(diǎn)開竅了,我還得從這方面引導(dǎo)她學(xué)好英語,我又說:“其實(shí)學(xué)好英語同樣重要哦!你如果成為了建筑設(shè)計(jì)師,肯定要參考很多國(guó)外的資料,還要和國(guó)外的設(shè)計(jì)師同行互相學(xué)習(xí)交流,這都是很重要的,如果你不懂英語,都要?jiǎng)e人翻譯,那你的信息就會(huì)滯后,抓不到第一手資料,永遠(yuǎn)走不到別人的前面,明白嗎?”“我知道了,一定要把學(xué)習(xí)都學(xué)好,對(duì)嗎媽媽?”她調(diào)皮地說“不過媽媽,彈鋼琴總和做建筑設(shè)計(jì)師沒什么關(guān)系了吧?我今天能不能不彈鋼琴呀?”
“不行”我生氣地說“你知道嗎建筑是凝固的音樂,很多藝術(shù)家會(huì)從許多充滿藝術(shù)氣息的建筑中汲取靈感,創(chuàng)造出一首首流芳百世的音樂作品,而很多設(shè)計(jì)師同樣也會(huì)在設(shè)計(jì)遇到困難時(shí),從音樂中得到感悟,這些道理以后你會(huì)慢慢明白的”我知道同孩子講這些有點(diǎn)深?yuàn)W,她不能夠完全理解“對(duì)了”我一下子想到了周杰倫“你不是喜歡聽周杰倫的《聽媽媽的話》這首歌么,它就是說周杰倫小時(shí)侯也不喜歡彈鋼琴,總搞不明白別人家小孩在玩游戲,在看漫畫書,而他卻要彈鋼琴,練畫畫,長(zhǎng)大了就知道媽媽的一番苦心了,因?yàn)楝F(xiàn)在別人都在看他畫的漫畫,在唱他寫的歌,這多有成就感呀,廢話不講了,反正你也要像周杰倫一樣聽媽媽的話,把鋼琴彈好,好嗎?”“那就看在周杰倫的面子上繼續(xù)練琴”她無奈地說,“哇!我成功了”我心中暗喜,看來有時(shí)候偶像的力量也是無窮的。
目標(biāo)性學(xué)習(xí)的過程就是要學(xué)生主動(dòng)的建立目標(biāo),制定計(jì)劃,組織實(shí)施和到達(dá)目標(biāo),這其中建立目標(biāo)是基礎(chǔ),是前提,是重中之重。這個(gè)目標(biāo)它一定是具體的,量化的,有結(jié)果的和有時(shí)間限制的,而理想是對(duì)未來事物的美好想像和希望,是比較抽象和概念化的大目標(biāo)。小孩子在剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,由于懵懂初開,無法主動(dòng)建立學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),但是他們都已經(jīng)有了對(duì)未來的各種各樣的理想這個(gè)大目標(biāo),家長(zhǎng)如何通過他們的這個(gè)也許有點(diǎn)幼稚的大目標(biāo),來幫助他們建立主動(dòng)學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),我想通過我對(duì)我孩子的這次誘導(dǎo)過程,也許會(huì)對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生家長(zhǎng)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表459班全體師生,對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?
又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:
教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
初中,是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的`飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)話:“態(tài)度決定一切”。
前幾天有家長(zhǎng)給我打電話,問我“你100班語文成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽蚁胝f的是,學(xué)中文就像燒開水一樣。低于100攝氏度不會(huì)沸騰。語文知識(shí)重在積累,有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。不是一兩天就能看到成績(jī)的。我知道每個(gè)孩子明亮可愛的笑臉都承載著父母殷切的希望和美好的期待。作為一名語文老師,我一直在努力讓課堂變得生動(dòng)活潑,讓每一篇課文都成為一杯香甜可口的可樂!芭d趣是最好的老師”,我覺得我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生喜歡我的課,讓語文教學(xué)輕松自然。我是他們班上的老師,也是我下課后的朋友。
語文教學(xué)也是一種情感教育。雖然我不是他們的班主任,但我也很注重培養(yǎng)孩子的情感價(jià)值觀。我知道老師的職責(zé)不僅僅是教書,更是育人。
有的家長(zhǎng)會(huì)說我家孩子小學(xué)成績(jī)挺高的!初中語文和小學(xué)語文最大的區(qū)別是小學(xué)課本內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。論文里全是活題,書本知識(shí)少。這就要求孩子全面提高語言表達(dá)能力、閱讀能力和寫作水平。學(xué)好漢語不是一蹴而就的。需要不懈的努力。
父母要相信孩子努力,老師努力。孩子的努力需要老師的肯定和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該肯定和鼓勵(lì)孩子,只要他們?nèi)〉眠M(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
在我心中,所有的孩子都是美麗的天使,所有的孩子都是燦爛的希望,所有的孩子都是美麗的風(fēng)景。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,我對(duì)這個(gè)班感到非常高興。
請(qǐng)給我們的老師一些信心,給孩子們一些掌聲。我相信,孩子的未來不是夢(mèng)!
祝愿:身體健康,工作順利,家庭幸福!
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
我是xxx的家長(zhǎng),今天在這里,首先我要感謝你們讓我的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園生活。
三年前,我的孩子邁著蹣跚的步履走進(jìn)了這里,那時(shí)他還在牙牙學(xué)語,三年中,我的孩子學(xué)會(huì)了……(舉一些孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的例子,把教過他的老師飄揚(yáng)一番)
三年的'時(shí)間一晃而過,我的孩子將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂幼年生活的幼兒園,老師們不僅教會(huì)他唱歌跳舞、教會(huì)她識(shí)字算數(shù),更教她懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓;今天,他們即將與朝夕相處的老師分別,他們就要飛向廣闊的藍(lán)天,此時(shí)我百感交集,又倍感欣慰,請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的話語:謝謝老師們!真誠(chéng)地謝謝老師們。ň瞎
優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!我很榮幸站在這里,代表七年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言。首先,我想表達(dá)我們家長(zhǎng)的一份心聲:我們非常感謝老師們的辛勤教育,讓我們的孩子在學(xué)校里得到全面發(fā)展,各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!
作為七年級(jí)的家長(zhǎng),我們很了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。他們正在經(jīng)歷身體和心理上的各種變化,他們的好奇心和求知欲極強(qiáng),他們也會(huì)感受到同齡人之間的比較和競(jìng)爭(zhēng)。所以,我們作為家長(zhǎng),要關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。
在這個(gè)年齡段,學(xué)習(xí)是最重要的事情之一。我們要鼓勵(lì)孩子們熱愛學(xué)習(xí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。我們要給孩子們建立正確的學(xué)習(xí)觀念,讓他們明白只有通過不懈的努力才能取得學(xué)業(yè)上的成功。當(dāng)然,我們也要注意孩子們的身心健康,讓他們有足夠的休息時(shí)間,保持好的'生活習(xí)慣。
除了學(xué)習(xí)外,我們也要關(guān)注孩子們的品德、道德素養(yǎng)和家庭教育。我們要教導(dǎo)他們做人的原則和價(jià)值觀念,讓他們成為有用之人。當(dāng)孩子遇到問題或挫折時(shí),我們要做他們的堅(jiān)實(shí)后盾,給予他們鼓勵(lì)和支持。我們要成為孩子身邊的朋友,定期溝通,了解他們的想法和成長(zhǎng)情況。
此外,我們對(duì)學(xué)校和老師也有要求。我們希望學(xué)校和老師能夠更多地關(guān)注學(xué)生、家長(zhǎng)的意見和建議,不斷改善教學(xué)質(zhì)量和校園環(huán)境。我們也希望學(xué)校能多舉辦一些親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起參與到有意義的活動(dòng)中。
總之,孩子的成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,我們會(huì)一直支持孩子,和您一起讓孩子們健康成長(zhǎng)。最后,衷心感謝學(xué)校的園地,給我們提供了這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)!謝謝!
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