家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿錦集【14篇】
現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好!
我是xxxx班的學(xué)生xx。這兩天我一向在想,在這天的家長(zhǎng)大會(huì)上,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自我想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選取了xx學(xué)校,把我們送到xx學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的.硬件條件,能夠說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要資料之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的這天,在xx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書?能夠說唯有我們惠高。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xx學(xué)校。說到我們xx學(xué)校的老師,能夠說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選取了xx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們十分清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們必須能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇2
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長(zhǎng),xx。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺。有的父母見到孩子考試后,成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)然后聽課、復(fù)習(xí)然后總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢?傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、尊敬的老師:你們好!
我是陳星亦,小名叫鬧鬧,是熱鬧的鬧可不是吵鬧哦!
我喜歡語文。上課我總是認(rèn)真聽講,我知道如果我不認(rèn)真就會(huì)落后,我想著還有比我更優(yōu)秀的人所以我會(huì)更努力。下課我老愛看課外書,不愛去活動(dòng)。媽媽說這不是好的習(xí)慣,下課應(yīng)該讓大腦休息,可是課外書很好看,我很矛盾,爸爸說如果課間不好好休息,大腦疲勞會(huì)影響下一節(jié)課的,他們是醫(yī)生,應(yīng)該說的沒錯(cuò),所以我正在努力改進(jìn)。說實(shí)話我以前不太愛寫小練筆,老是覺得太麻煩,老想寫短一些,還有就是覺得沒東西可寫,為這,媽媽沒少批評(píng)我。其實(shí)小練筆的題材挺多的,就是自己沒用心去體會(huì):吃牛奶、雞蛋有什么好處?為什么要吃蔬菜?課間為什么要休息?輪滑是怎么樣學(xué)會(huì)的?我的`同學(xué)又是怎么樣的一個(gè)人?春天的景色是多么的美?螞蟻是怎么生存的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以寫出一大篇小練筆,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我不需要問爸爸媽媽今天我要寫什么,而是告訴他們今天我會(huì)寫什么。上學(xué)期我會(huì)叫媽媽幫忙打草稿,現(xiàn)在我已經(jīng)不依靠媽媽了,不過,有時(shí)候我會(huì)聽取大人的意見:多用些成語、優(yōu)美的句子或不同的寫作方法。我有個(gè)缺點(diǎn)就是寫字姿勢(shì)不好,我要認(rèn)真改正。
我喜歡數(shù)學(xué)。小時(shí)候媽媽和我睡覺前會(huì)進(jìn)行加減法練習(xí),像玩游戲一樣,我想那時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣了!我覺得喜歡是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),只有喜歡它才會(huì)學(xué)好它。老師布置的作業(yè)我都有認(rèn)真完成,乘法口訣也是背了一遍又一遍,這些都是學(xué)習(xí)好的保證,只有認(rèn)真練習(xí),好好檢查,掌握方法,才能取得好成績(jī)。印象中最深刻的一次是上學(xué)期由于我粗心,沒認(rèn)真檢查,數(shù)學(xué)試卷錯(cuò)了一整大題,被扣了12分,當(dāng)時(shí)我還哭鼻子了,從來沒考過這么差,但是,那次的教訓(xùn)卻牢牢記在我心里,我覺得失敗能更讓我們得到經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們失敗時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們別忙批評(píng)我們,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我們吸取教訓(xùn),才能讓我們站的更高,看的更遠(yuǎn)。
英語我很喜歡。每次都考100分,也沒什么特別的學(xué)習(xí)方法。就是上課認(rèn)真聽講,還有就是參加了學(xué)校的英語興趣班。
我還想說說我的課余生活。看書是我的最愛,各種書我都喜歡,上學(xué)期我看完了哈利波共7集 。這學(xué)期看完了魔戒三部曲、歷史的天空、現(xiàn)在在看三個(gè)火槍手、爸爸還搜索了電影配合起來看,真的太好看了。這個(gè)學(xué)期爸媽給我增加了玩電腦時(shí)間,每天半小時(shí)。我覺得玩電腦是有好處的,可以懂電腦知識(shí),在現(xiàn)在這 些知識(shí)應(yīng)該是人人具備的,我還申請(qǐng)了qq,開通了qq空間,加了好友,打字水平都提高了。我還愛玩摩爾莊園。我和爸 媽約定首先要先完成學(xué)習(xí)任務(wù),其次每次考試不能低于95分,不然就取消玩電腦。所以我更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,這也成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力之一。電視我也愛看,每天也是半小時(shí),我喜歡探索發(fā)現(xiàn),百科探秘,綠色空間,軍事報(bào)道。也請(qǐng)家長(zhǎng)們和你們的孩子好好約定,讓他們快樂的看電視,玩電腦吧!
我非常喜歡我的同學(xué)們,雖然女同學(xué)以前老是叫我“老大爺”(為什么叫我老大爺呢?到現(xiàn)在我也沒搞清楚原因)現(xiàn)在她們又叫我“土豆”,害我每次吃土豆都要說:不要吃我。媽媽說可能是因?yàn)槲业念^長(zhǎng)得像一個(gè)土豆吧,她說叫的挺可愛的。所以你們不要叫我老大爺(這個(gè)我不喜歡)可以叫我土豆,但是最好叫我陳星亦或是star。
我希望在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起快樂成長(zhǎng),讓老師和家長(zhǎng)為我們高興為我們驕傲。我還想和家長(zhǎng)們說:每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),請(qǐng)你們不要光看成績(jī),請(qǐng)好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會(huì)幸?鞓!就像媽媽對(duì)我說的 :“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!” 謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(7)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)參加你們的開學(xué)典禮,我深感榮幸,非常感謝學(xué)校給我這么一次與各位老師和同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表-中高一年級(jí)家委會(huì)及各位學(xué)生家長(zhǎng),向xx中的全體老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
時(shí)光荏苒,恍惚間,一個(gè)學(xué)期就過去了,我們走進(jìn)-中,學(xué)在-中,作為一名家長(zhǎng)我深深感受到了這所省級(jí)示范高中優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和日新月異的變化,過去的幾年里,在全校師生的共同努力下,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,一次次能譜寫了-中發(fā)展史上的華麗篇章,xx中年再創(chuàng)輝煌,400多名xx中學(xué)子實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,跨入了自己心目中理想的一本高校。
親愛的同學(xué)們,在如此的光芒下,我們沒有理由不激動(dòng),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們就像早晨的太陽,剛過豆蔻年華、風(fēng)華正茂之時(shí),你們正張開理想的風(fēng)帆,乘坐-中的諾亞方舟,駛向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的'彼岸,此時(shí)此刻,在此我想對(duì)你們說三句話:第一句話,你們學(xué)在-中是幸運(yùn)的,因?yàn)?中有優(yōu)良的高中教育傳統(tǒng)。作為宋xx同學(xué)的家長(zhǎng),也作為一名老師,我對(duì)教育是格外的關(guān)注,我也跟你們一樣,經(jīng)歷過緊張而難忘的高中三年與高考,也教過很多優(yōu)秀的學(xué)生,但是-中先進(jìn)教育理念與方法、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣讓我由衷的欣慰,欣慰于你們有如此良好的環(huán)境,一種能讓你們養(yǎng)成優(yōu)秀的環(huán)境。走在校園里,我看到的是行為優(yōu)雅禮貌,點(diǎn)塵不染、干凈衛(wèi)生,操場(chǎng)上活動(dòng)活潑有序,教室里學(xué)習(xí)專心致志、松弛相宜,所有這些環(huán)境讓你們?cè)谏钪谐錆M自信與快樂,并讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,所以我說你們是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈儧]有辦法不優(yōu)秀,在這里優(yōu)秀就是一種習(xí)慣,讓你們把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。
第二句,你們學(xué)在-中是幸福的,因?yàn)?中有優(yōu)秀的、最負(fù)責(zé)任的'教師團(tuán)隊(duì)。有好的老師,才能有好的教育。-中擁有一大批既能嚴(yán)格要求、又能關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的班主任,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,我讓宋xx對(duì)他的任課老師的課堂總結(jié)一下,他說班主任——楊勇老師是“激情四射而又幽默的活潑課堂”、數(shù)學(xué)老師——羅英老師是“耐心細(xì)致的導(dǎo)學(xué)課堂”、化學(xué)老師--周巧紅老師是“摩爾般精致的嚴(yán)謹(jǐn)課堂”、英語老師---袁芳老師是“關(guān)心負(fù)責(zé)的互動(dòng)提醒課堂”,以及各位老師“做事先學(xué)做人的育人課堂”,我相信有這樣一支教師隊(duì)伍,一定會(huì)把你們每位同學(xué)送入各自理想的高等學(xué)府,所以我說你們是幸福的,因?yàn)槟銈冇羞@么多優(yōu)秀的師長(zhǎng)為你們保駕護(hù)航,理想的小船想翻都翻不了,從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)想只有一步之遙,孩子們,夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,想不飛都不行!所以我說你們是幸福的。
第三句話,你們學(xué)在-中是優(yōu)秀的,因?yàn)橛幸慌鷥?yōu)秀的同學(xué)與你握手前行。俗話說,一個(gè)人走的更快,一群人走的更遠(yuǎn)。昨天你們共同刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、攜手共進(jìn),在軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩紛呈,學(xué)業(yè)上你追我趕,開創(chuàng)了高中學(xué)業(yè)的新篇章;也希望今天你們不忘初心,砥礪前行,在-中的大家庭里結(jié)識(shí)更多的新朋友、擁有更多的兄弟姐妹,關(guān)愛你們身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難、勇往直前,讓我們期待的目光看到你們“初見時(shí)驚艷,再見依然”的精彩。
同學(xué)們!今天,當(dāng)你們邁著矯健的步伐,帶著彩虹似的夢(mèng)想,學(xué)在-中這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí),你們?nèi)松钠掠窒崎_了新的一頁。作為家長(zhǎng)的我們,關(guān)心和支持你們的健康學(xué)習(xí),關(guān)心和支持學(xué)校的教學(xué)與發(fā)展,這是我們家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,我們?cè)敢鉃閷W(xué)校的教學(xué)與發(fā)展各盡所能,讓學(xué)校多出人才,出好人才。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程!同學(xué)們,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成,在學(xué)業(yè)中找到屬于你們的自己的詩和遠(yuǎn)方;祝各位老師工作順利、身體健康、桃林芬芳;祝-中越辦越好、18年再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇5
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
我叫xx,來自xx,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
第一,
學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,
學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過來。對(duì)于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,
學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的'學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,
學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們xx班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的`夢(mèng)想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共學(xué)校教導(dǎo)處,感謝東湖中學(xué)的每一位同學(xué)。東湖中學(xué)的每一天都因?yàn)槟愣省J悄銈冏屛覀儗W(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí),也要感謝東湖中學(xué)每一位辛勤工作的老師,感謝你們的努力,讓學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里,我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實(shí)、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo),貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念,用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“四個(gè)發(fā)展”:克服困難加快發(fā)展,兩個(gè)校區(qū)共同發(fā)展,陽光教育全面發(fā)展,魅力團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇7
各位家長(zhǎng):
下午好!
首先我代表我們?nèi)w任課老師對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)議表示熱烈歡迎,向各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合與支持表示衷心感謝。也預(yù)祝我們的家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,達(dá)到預(yù)期的效果。
初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們召開這次會(huì)議的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,利用這次機(jī)會(huì)相互交流一下您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行教育,讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解您的孩子在學(xué)校的情況,更好地配合學(xué)校的教育,做好孩子學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,從而使您的孩子能在各項(xiàng)考試中考出理想的成績(jī)。
俗話說:機(jī)不可失,時(shí)不再來。明年中考全市有近2萬名考生,可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在最后的兩個(gè)多月時(shí)間里,我們一定要以學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,全心全意地為學(xué)生服務(wù)好,一切為了孩子,為了孩子的一切,學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,才能確保學(xué)生在中考中取得理想成績(jī)。
今天我們的會(huì)議主題有三項(xiàng):一是匯報(bào)這次月考的成績(jī),二是對(duì)家長(zhǎng)提出希望,三是說一些中考有關(guān)事項(xiàng)。
先聽我匯報(bào)一下近來班級(jí)學(xué)生的大致情況:
1、初三第一次月考成績(jī)……
2、學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我班的總體成績(jī)?cè)谶M(jìn)步:
3、除了一貫比較認(rèn)真勤奮的,成績(jī)較好的有張潔、李宇統(tǒng)……等同學(xué)外,出現(xiàn)了不少有明顯進(jìn)步,有了一定干勁的同學(xué),如:……等。
4、有望考一中的同學(xué),有望考二中的同學(xué)
這些成績(jī)方面我就不多說了,等一會(huì)大家可以看成績(jī)單和自從你的孩子進(jìn)的成績(jī)和排名情況。今天我們主要談?wù)勥存在的主要問題有:
一種是成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,這些學(xué)生成績(jī)一直就處于班級(jí)和年級(jí)的后列,而且多次教育了還是如此;這些學(xué)生我就不點(diǎn)名了,等我講完后大家可以和任課老師交流的。
另一種是知道學(xué),并很想學(xué)好,但學(xué)習(xí)不得法的人;或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,做到融或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
那么在最后階段,我們家長(zhǎng)該做些什么呢?
除了剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話以外,我認(rèn)為根據(jù)各自學(xué)生的特點(diǎn),提出“一教育,二關(guān)注,三關(guān)心,四注意”:
一、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓其充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性;
思想決定行動(dòng),應(yīng)通過舉一些生活中或身邊貼近他的正反兩分面的例子,讓他從別人活生生的例子中體會(huì)到學(xué)習(xí)好,既自己光榮,也為家長(zhǎng)臉上添彩,還為自己以后升學(xué)、就業(yè)奠定結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),這是件一勞百益的`事情。
面對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,要教育他“山外有山,樓外有樓”,激勵(lì)他向更先進(jìn)的學(xué)習(xí),做到好上加好;面對(duì)學(xué)習(xí)較好的孩子,要給予鼓勵(lì)和肯定,要相信自己不比別人差,自己是最棒的,幫助其選擇合適的學(xué)習(xí)方法,在最后的時(shí)間里迎頭趕上,樹立必勝的信心,特別是嚴(yán)重偏科的同學(xué),條件允許的話,可以為其請(qǐng)家教,雖然多花一點(diǎn)錢,但我覺得很值;面對(duì)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),需要做的工作就更多,要在充分了解孩子現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,定一些短期目標(biāo),讓其較容易實(shí)現(xiàn),體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)其再學(xué)習(xí)的興趣,千萬不要讓他失去信心,一蹶不振。
教育孩子無論做什么都要?jiǎng)抛约鹤畲蟮呐,做到無怨無悔。在老師的心目中,“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是最大的進(jìn)步;每天有一點(diǎn)點(diǎn)成功就是最大的成功!
二、關(guān)注:
1、要騰出空來趕快了解一下學(xué)生目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫學(xué)生擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。但切不可簡(jiǎn)單粗暴。
2、要幫助老師督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè),是老師用來檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容的東西,而且做作業(yè)有利于記憶重點(diǎn)內(nèi)容。作業(yè)完成的質(zhì)量好壞直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓學(xué)生在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
三、關(guān)心:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信學(xué)生的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的起居飲食,督促學(xué)生勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
3、心理上熱情疏導(dǎo):和您的孩子多交流,有些學(xué)生家長(zhǎng)可能有時(shí)期望值太高,反而讓學(xué)生背上包袱,這樣不利于學(xué)生在考試中正常發(fā)揮,到了臨考時(shí)更要讓學(xué)生有輕松的心態(tài)。要注意方式方法。
、佟⑹滓蝿(wù)就是正確了解學(xué)生的狀況,接納學(xué)生的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴學(xué)生:“只要盡到最大努力就行了!”
、凇椭鷮W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。實(shí)際上,每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。
、矍屑纱驌魧W(xué)生的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)學(xué)生某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓學(xué)生更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、學(xué)生溝通,共同找出失利的原因,幫助學(xué)生盡快走出失利的陰影。
、芮屑蓢Z叨。在學(xué)生復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長(zhǎng)總愛在學(xué)生面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給學(xué)生講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
最后衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,萬事如意!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇8
各位家長(zhǎng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫玻覀冊(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的.進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇9
親愛的媽媽,親愛的父母,親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家下午好!
我是6 (1)號(hào),歡迎家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)您的到來表示真誠(chéng)的歡迎和極大的感謝,期待您在成長(zhǎng)的道路上給予更多的關(guān)注,感謝您的心血。在此,我代表所有六年級(jí)的同學(xué),真誠(chéng)地表示:你們辛苦了!
家里在這么優(yōu)秀的學(xué)校讀書我很開心,學(xué)校有老師的關(guān)心和幫助我也很開心。我很高興我的同學(xué)在課堂上相處得很好,我也很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī)。我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師說:謝謝!
我喜歡看書,夢(mèng)想成為一名作家。我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力,全家人都在盡全力支持這個(gè)夢(mèng)想。爸爸出去打工掙錢養(yǎng)家。我媽帶著我和我哥,給我們做飯,送我們上學(xué),和我們一起做作業(yè)。你辛苦的女兒牢記在心,我將以優(yōu)異的成績(jī),完美的人生回報(bào)你!
老師陪伴我們最多。你教給我們知識(shí),告訴我們做人的`道理。你的努力和教育智慧將影響我們的一生。我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成為人才的夢(mèng)想。我們?cè)敢鈪⒓迂S富多彩的活動(dòng)。我們想享受童年的快樂。我們既有成功也有失敗。我們不會(huì)因?yàn)槌晒ΧV箠^斗,但失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行。請(qǐng)放心,我們會(huì)用自己的努力,讓中學(xué)教育的花朵在沙河兩岸綻放,在河對(duì)岸蔓延。
最后,請(qǐng)放心,我們定期在那里生活學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高。我相信我們會(huì)努力工作,有一個(gè)完美的未來!
再次感謝爸爸媽媽,各位領(lǐng)導(dǎo)老師!我演講完了,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇10
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是XX同學(xué)的家長(zhǎng),我叫xxx。作為一名教育工作者,我深知對(duì)孩子的教育不能一味依賴于學(xué)校,依賴于老師,不要認(rèn)為把孩子交到學(xué)校,對(duì)孩子的教育就萬事大吉了,好壞就在學(xué)校和老師了。作為一名教育工作者,我深知家庭教育的重要性,再好的學(xué)校,再負(fù)責(zé)的老師,也替代不了家庭教育,在孩子成長(zhǎng)過程中,家庭對(duì)孩子的影響最大。作為一名教育工作者,我深知家庭教育不是學(xué)校教育的重復(fù),家庭教育的重點(diǎn)是人,而不是書本和分?jǐn)?shù),是具有獨(dú)立人格的小孩子直到大孩子。作為一名教育工作者,我深知每個(gè)家庭把自己的孩子培養(yǎng)好就是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
下面結(jié)合我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和一些做法,借此機(jī)會(huì)與大家交流。
首先要營(yíng)造和諧、民主、寬松的家庭氛圍。由于本人屬于典型的晚婚晚育,因此對(duì)家庭的珍視,呵護(hù)好、維護(hù)好家庭是我重要的生活目標(biāo)之一。在我的家庭里,我長(zhǎng)我愛人八歲,我是理所當(dāng)然的一家之主。我們夫妻互敬互愛,對(duì)待孩子沒有諷刺,沒有挖苦,沒有打罵、體罰,孩子從小,我們經(jīng)常和她一起唱歌,一起跳舞,一起背兒歌,一起做游戲,一起看動(dòng)畫片,和孩子坦誠(chéng)溝通,交流不苛求。
其次,注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。葉圣陶說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!1.自己的事自己做。2.要有時(shí)間觀念。3.訂計(jì)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的指南,只有行動(dòng)而沒有計(jì)劃,那就帶有一定的盲目性,不能持久,所有的失敗是從這里開始的。調(diào)查顯示,優(yōu)秀的孩子長(zhǎng)處就在于明白自己想要做什么。4.具有良好的學(xué)習(xí)行為。5.保持正確的走路、寫字等姿勢(shì)。6.每天寫一篇日記。(一開始,不會(huì)寫的字用拼音代替。)7.多讀書,讀好書。我們現(xiàn)在的孩子生活在一個(gè)喧嘩浮躁的時(shí)代,他們面臨著太多的誘惑。但是,不管生活怎樣的熱鬧,一個(gè)純凈的心靈世界,一種對(duì)書香氣息的天然熱愛,一種良好的閱讀,卻是一個(gè)生命健康不可或缺的`要素。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“家庭的智力氣氛對(duì)兒童的發(fā)展具有重大意義。孩子的智慧取決于家長(zhǎng)的智力興趣,取決于書籍在家庭精神生活中占著怎樣的地位。閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引孩子愛好的最重要的發(fā)源地!睘榇,這么多年來,可以說,我是與女兒在共同進(jìn)步。我堅(jiān)持寫教育日記,女兒天天記日記;我再忙也得偷點(diǎn)閑,堅(jiān)持每天讀書,女兒雖然在上小學(xué),可她書架上滿滿的書都已讀過;我的文章在專業(yè)雜志上發(fā)表,女兒的作文爭(zhēng)取讓老師在作文課上范讀;各類家長(zhǎng)會(huì),我逢會(huì)必去,女兒答應(yīng)我的要求也必定努力做到;……
最后,我想引用中國(guó)科技大學(xué)許錫文教授經(jīng)常說的話與大家共勉:“孩子是船,家教是帆,家庭是孩子邁向成功的港灣!闭嫘南M医踢@片帆,能引領(lǐng)孩子這條船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。真心希望我們每一個(gè)家庭真正成為孩子走向成功的港灣!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師們,叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我有幸做為學(xué)生代表站在這里來跟各位家長(zhǎng)吐露一下我們的心聲。
在二中一年半的日子里,有苦,有樂,有委屈,也有幸福;厥滓荒陙淼娜兆樱覀円褟母咭坏牟怀墒焱懽?yōu)楦叨膭傄悖褟母咭坏闹赡刍没癁楦叨膱?jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我們很堅(jiān)定地站在二中的土地上,朝著未來的光明瞻望。
其實(shí),我們每個(gè)人心目中都渴望進(jìn)步,都希望把與己相關(guān)的每件小事做到盡善盡美。月考是這個(gè),周測(cè)是這樣,每天限訓(xùn)是這樣,課上老師的每個(gè)提問也是這樣。我們讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,為的是用習(xí)慣成就夢(mèng)想,我們讓意志更加堅(jiān)強(qiáng),為的是用堅(jiān)強(qiáng)慶祝明年夏日的綻放!
爸爸媽媽,不要看您的女兒又瘦了不少,她渴望用內(nèi)心的強(qiáng)大去證明自己,不要看她臉上是否有淚痕,她在盡力展示著青春與朝氣。您們啊,坐下吧,也讓我們把您摟在懷里,剝開發(fā)間的細(xì)絲,感受歲月的痕跡。是歲月把您催老了,可您的年輕漂亮仍留在我們心里;是年頭把您催老了,可您的瀟灑英俊仍留在我們心里;是我們把您催老了,可您的關(guān)愛叮嚀仍留在我們心里。
爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們,我們?cè)趯W(xué)校的每一天都未曾忘過我們的的口號(hào)、我們的誓言,都未曾忘過親人的期盼。因?yàn)樵谖覀冃闹,就一個(gè)目的,靠成績(jī),拼出一個(gè)世界!
爸爸媽媽,“健康、快樂、學(xué)習(xí)”這最后的叮嚀我們還記得;“18年養(yǎng)育之恩,我們以成績(jī)和進(jìn)步報(bào)答”,這錚錚誓言我們共同承載;“父母給我以生命,我還父母一片天!”的吶喊我們?nèi)院捌粕n穹。女兒曾經(jīng)的嬌氣早已不在,她已懂得鏗鏘玫瑰的.真正含義;兒子過去的稚嫩早已褪去,他已懂得中華好兒男的真正蘊(yùn)含。
爸爸媽媽,我們?cè)谄床,為了您的一個(gè)微笑;我們?cè)诒寂苤瑸榱擞幽ㄩ_懷抱;我們?cè)谯`行著,為了您口中一句:“孩子長(zhǎng)大了!
也許以前,我們做了好多讓您傷心的事,也就在一個(gè)月前回家那天,還在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和您頂嘴,請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟欢拢裉,我們承諾——
用自信與熱血,馳騁廣袤大地;用青春與壯志,搏擊萬里長(zhǎng)空;用激情與汗水,傳承二中歷史榮光;用智慧與理想,創(chuàng)造86嶄新輝煌!
爸爸媽媽,請(qǐng)放心,我們?cè)诶飼?huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您熱盼的眼神和期待的話語,不辜負(fù)各位老師的辛苦付出和日夜操勞,不辜負(fù)心中永不泯滅的夢(mèng)想和“286”這個(gè)永不磨滅的番號(hào)!
286,必勝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、叔叔阿姨:
大家上午好!
首先,我代表新教育全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是5(2)班的小夢(mèng),來自祁門。今天作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我很激動(dòng)和自豪。當(dāng)初和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了新教育的校園,有很多不適應(yīng)的地方,想家想媽媽,課程的不適應(yīng)。是新教育的老師,我的'老班楊晶晶老師,給我關(guān)愛,和我聊天談心,化解了我內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼,引導(dǎo)我順利的適應(yīng)了新教育的學(xué)習(xí)生活,并使我擁有了自己理想的成績(jī),在這里我真心的感謝楊老師對(duì)我的付出。其實(shí),我想很多同學(xué)也是和我一樣的,每個(gè)人在新教育都能得到老師的關(guān)愛,都在新教育老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
在此,我代表所有的新教育學(xué)子對(duì)一直以來為我們付出的老師表示衷心的感謝:謝謝您,我們最親愛的老師!
當(dāng)然我們還要感謝爸爸媽媽,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了新教育學(xué)校,選擇把我們送到新教育學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,感謝一直以來你們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。如果不是這樣的話,我們的眼界也不會(huì)這么開闊,我們的幸福感也沒有這么強(qiáng),我們的能力更沒有現(xiàn)在這么全面!
我很感激學(xué)校的老師,更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體新教育學(xué)子對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
今天,我們共聚一堂,對(duì)如何培養(yǎng)孩子進(jìn)行交流。在這里我要感謝學(xué)校、感謝班主任鄧?yán)蠋煘槲覀兲峁┻@次相互交流的機(jī)會(huì)。
我的孩子叫xx,自從進(jìn)入小學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、自信了、上進(jìn)心強(qiáng)了,這是各位老師精心管理和教育帶來的成效。因此,我要感謝各位教師,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與耐心、辛勤和汗水的一年級(jí)七班的所有老師們說聲"辛苦了"!
其次,我要感謝在座的各位,是你們培養(yǎng)了孩子優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的習(xí)慣,讓劉泓銘在這個(gè)大家庭中發(fā)揮他的特長(zhǎng),彌補(bǔ)他的不足。
對(duì)于剛進(jìn)小學(xué)的孩子,保護(hù)他的學(xué)習(xí)興趣、信心和快樂感是第一重要的。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的宇宙,每一個(gè)家長(zhǎng)都要欣賞自己的孩子,要發(fā)現(xiàn)自己孩子獨(dú)一無二的優(yōu)勢(shì),我始終認(rèn)為,這是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的前提。下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我的做法:
1、注意自己言行對(duì)孩子的影響,孩子身上有父母的影子。尤其是對(duì)老師、學(xué)校和社會(huì)現(xiàn)象的議論,盡量不要讓孩子產(chǎn)生負(fù)面的、消極的影響。盡力維護(hù)學(xué)校、老師在孩子心中的權(quán)威,嚴(yán)格按老師要求完成任務(wù)。這樣,才能讓學(xué)校在有效教育資源和老師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法方面最大化的發(fā)揮作用。
2、做作業(yè)前的準(zhǔn)備工作。做作業(yè)前先給孩子一些時(shí)間洗手、吃東西、小便等事情,然后決定開始寫作業(yè)了,就要求一氣呵成,中間不允許隨意走動(dòng),這樣做能提高學(xué)習(xí)速度,養(yǎng)成做事不拖拉的習(xí)慣。
3、短時(shí)回憶。寫作業(yè)前,先用很短的時(shí)間回憶今天所學(xué)習(xí)的知識(shí),像放電影一樣,剛開始的時(shí)候可以提醒一下,慢慢變成自己完成"溫故而知新"的過程,回憶是提高記憶效率的一個(gè)非常有效和實(shí)用的手段,回憶也能發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)天的功課聽懂了沒有,這樣家長(zhǎng)才能幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足并加以有針對(duì)性的再?gòu)?fù)習(xí)。
4、和鬧鐘比賽。一年級(jí)的.小孩子注意力一般只有二十分鐘左右,如果一直趴在書桌上做作業(yè),學(xué)習(xí)效果并不好,而且也影響身體健康,時(shí)間長(zhǎng)了,他就不知道要抓緊時(shí)間,所以我給孩子定了一個(gè)三十分鐘的鬧表,時(shí)間一到,休息十分鐘,以此類推,最后如果能保質(zhì)保量的完成作業(yè)就記一顆"小五星",這樣可以提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
5、寫作業(yè)的順序。一般先做簡(jiǎn)單的,再做有難度的,因?yàn)樽罴褜W(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)該是在開始學(xué)習(xí)的十分鐘以后,口頭作業(yè)和書面作業(yè)交替著做,這樣不會(huì)太乏味。
6、檢查作業(yè)。分三個(gè)階段,初級(jí)階段我和孩子一起檢查作業(yè)中錯(cuò)誤,并給孩子指出錯(cuò)誤的地方,讓孩子明白檢查的意義,還要幫助他建立起檢查的習(xí)慣和信心;中級(jí)階段,可以告訴他有幾處錯(cuò)誤,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn);高級(jí)階段,只要告訴他有錯(cuò)誤,讓他自己去找并改正。
7、注重閱讀。我給孩子買了很多不同類型的書,并且讓他把自己喜歡的文章一字不漏的念出來,再過一段時(shí)間,就讓他用自己的語言把書上的故事講給我聽,在平常的對(duì)話中有意識(shí)的和孩子說一些詞語、成語,并解釋給他聽,豐富他的詞匯量。
"播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。"這話一點(diǎn)不錯(cuò)。習(xí)慣是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人認(rèn)為,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,讓孩子擁有一個(gè)健全的人格,就給了孩子一個(gè)幸福的人生。我還要強(qiáng)調(diào)的是,這里所說的行為和習(xí)慣,絕不僅僅是學(xué)習(xí)方面的,也包括做人的行為與習(xí)慣。
所以,雖然孩子現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但我非常注重他良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這種養(yǎng)成,需要某種程度的反復(fù)訓(xùn)練,但更多的還是和孩子商量制定一些規(guī)矩,然后嚴(yán)格用孩子同意的規(guī)矩要求孩子。下面是我和他反復(fù)商量制定的常規(guī)要求和獎(jiǎng)懲措施。
常規(guī):
1、上課專心聽講,積極思考并主動(dòng)舉手發(fā)言;不說小話,不搞小動(dòng)作。
2、周末放學(xué)回家后,應(yīng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),自覺預(yù)習(xí)功課,并且抄寫字帖一篇。
3、作業(yè)必須細(xì)心,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,重寫該字五遍;計(jì)算錯(cuò)一道題,重做五遍類似的題。
4、作業(yè)、作文和試卷的書寫必須字跡工整,文面美觀。
5、書籍、本子必須保持整潔,不得亂涂亂畫,補(bǔ)的卷角,也不得有破損。
6、自覺訂正并妥善保存試卷。
7、自己洗自己的襪子、等小衣物。
8、每天應(yīng)盡量擠時(shí)間讀有益的書報(bào)。
獎(jiǎng)懲:
1.每周根據(jù)學(xué)校的情況反饋表小結(jié),兌換"小五星",如果一個(gè)星期的"小五星"5顆以上,獎(jiǎng)勵(lì)下星期走讀,反之則住校;如果一個(gè)月的"小五星"20顆以上,就利用雙休日在爸爸媽媽的陪同下,任選一個(gè)公園玩或選一部喜歡的電影看。如果一個(gè)學(xué)期的"小五星"100顆以上,在爸爸媽媽同意的情況下可以選一個(gè)感興趣的地方旅游。
2.在品德和學(xué)習(xí)上取得一次重大成績(jī),加記一顆"小五星".
3.如表現(xiàn)不好,就取消一顆"小五星",直至取消有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
"讓孩子成為一個(gè)快樂的人!和孩子一起快樂的成長(zhǎng)!"這是我堅(jiān)定不移的家庭教育理念。孩子在學(xué)習(xí)我,我也在學(xué)習(xí)孩子;我在教育孩子,孩子也在教育我;我在培養(yǎng)孩子,孩子也在培養(yǎng)我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我讓孩子成為了好孩子,孩子讓我成為了好母親。我們都在共同的完成一門永無止境的功課,學(xué)會(huì)做人,我們還將繼續(xù)互相學(xué)習(xí),互相教育,互相培養(yǎng),互相成就。我給予了孩子以生命,孩子則延續(xù)著我的青春,然后我們的生命和青春在成長(zhǎng)的過程中交織在一起燃燒。
以上所談只是我個(gè)人的一些粗淺的認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
最后祝各位老師和家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康!祝各位小朋友茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
煙花三月,我們迎來了單元考試?荚嚱Y(jié)果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收獲,付出與回報(bào)是成正比的,相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績(jī),也請(qǐng)考得不好的同學(xué)不要?dú)怵H,我們應(yīng)該將目光投向中考!
仔細(xì)算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的.生命里空余悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們?在以后的90多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!漫漫九年學(xué)習(xí)路,有歡笑亦有淚水,只要堅(jiān)持到底,就是勝利!
在最后的90多天里,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,將過去沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)列舉出來,帶著目的上課,仔細(xì)傾聽老師的講解。實(shí)在不懂,就在課間去老師辦公室請(qǐng)教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時(shí)間。正如魯迅說的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個(gè)單詞;吃飯路上,少說幾句閑話,背幾句古詩;睡覺前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,效果也是驚人的。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同,沒有哪一種學(xué)習(xí)方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。
或許,我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒有蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志,更沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),但是,只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會(huì)實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮眠h(yuǎn)景!
九年寒窗苦讀,只為今日一戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!
我的講話完了,謝謝大家!
【家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)通知02-18
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿01-18
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿03-26
【精選】家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿07-19
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿01-13
家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生的發(fā)言稿12-27
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿02-26
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿01-23