小學(xué)生演講稿4篇[必備]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)吧!在我家,奶奶總會(huì)忙著包粽子。
早幾天,奶奶就會(huì)去超市買(mǎi)來(lái)糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮一下,再撈出來(lái)用刷子刷干凈,等到端午節(jié)那天就可以拿來(lái)包粽子了。
端午節(jié)那天,我和媽媽還在睡夢(mèng)中,奶奶就在喊包粽子了。只見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了好幾種餡兒,有蜜棗,豆豆,豬肉,我最喜歡吃蜜棗了,媽媽則喜歡吃什么都不加的白粽子!皠(dòng)手吧!”奶奶說(shuō)。我和媽媽相視一笑,因?yàn)閶寢屖堑谝淮伟兆,我嗎肯定不?huì)包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會(huì)不會(huì)嗎!
我和媽媽各自拿起粽葉,按奶奶所教的一步一步來(lái)。因?yàn)槭浅醮伟兆樱瑡寢屝χf(shuō):“怎么搞得,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,做起來(lái)手比腳還笨呢!”我聽(tīng)了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來(lái),和我的.差不多嗎!要角沒(méi)角,太太難看了。奶奶則鼓勵(lì)我們:“第一個(gè)不行,第二個(gè)肯定會(huì)有進(jìn)步的。”就這樣,媽媽倒是一個(gè)包的比一個(gè)好,而我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
不會(huì)包粽子就來(lái)煮粽子,我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中,加了水,然后燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一股粽子香味便飄了出來(lái),我靜靜等待著我愛(ài)吃的蜜棗粽子。我過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié),真希望每年可以這么開(kāi)心。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上。感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示的機(jī)會(huì)!
我們班是個(gè)溫暖的小集體,和睦的大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)中取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
我信奉誠(chéng)實(shí),善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)友情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,上課認(rèn)真專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)小同學(xué),還積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的'缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
這次競(jìng)爭(zhēng)新的職位,目的在于鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì),如果我這次有幸當(dāng)上紀(jì)律委員,一定堅(jiān)持做到:
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
4、我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。
我自己認(rèn)為有信心,有勇氣來(lái)?yè)?dān)當(dāng)此職務(wù)。如有幸竟職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,把工作做全面,保證工作落到實(shí)處。
最后我只想說(shuō)一句話,那就是:“給我一次機(jī)會(huì)吧:同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
一年級(jí)英語(yǔ)發(fā)言稿
陳穎從
各位家長(zhǎng):
你們好!
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的觀察,我發(fā)覺(jué)有些孩子在英語(yǔ)課堂上學(xué)得很好,老師教的一般都會(huì)讀,但第二天的反饋卻比較差。一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受新知識(shí)的能力比較強(qiáng),但遺忘能力也十分強(qiáng),如果當(dāng)天晚上不進(jìn)行復(fù)習(xí)的話,第二天往往會(huì)把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記。所以為了讓您的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有連續(xù)性,在課外,我希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)心孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況,并提以下幾點(diǎn)建議:
1.幫助孩子養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)習(xí)慣。
、琶刻彀才乓粋(gè)固定的時(shí)間(10分鐘左右)督促孩子聽(tīng)英語(yǔ)。如每天固定在晚上7:00聽(tīng)英語(yǔ),則每天一到這個(gè)時(shí)間就幫助孩子準(zhǔn)備好,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),能聽(tīng)一句跟著說(shuō)一句,并對(duì)比自己的發(fā)音,盡量模仿,自己糾正。
、茙椭⒆油瓿陕(tīng)說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)槲覀兪菑目谡Z(yǔ)開(kāi)始訓(xùn)練,所以一年級(jí)的英語(yǔ)作業(yè)大多是聽(tīng)和說(shuō)。讓孩子看著英語(yǔ)單詞卡片說(shuō)一說(shuō),或邊做動(dòng)作邊說(shuō)等等。并建議家長(zhǎng)讓孩子看著英語(yǔ)書(shū)第一頁(yè)的英語(yǔ)匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。
2.幫助孩子養(yǎng)成用英語(yǔ)的習(xí)慣。
我們的英語(yǔ)教學(xué)不從a b c字母開(kāi)始,而從英語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)始,一方面是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律;另一方面是為了孩子應(yīng)用的需要。我希望您能多問(wèn)問(wèn)
孩子“今天英語(yǔ)學(xué)到了什么”,孩子學(xué)到的兒歌,歌曲等可以鼓勵(lì)他表演給別人看。有條件的`還可以用學(xué)到的與孩子對(duì)話?傊膭(lì)孩子把學(xué)到的在家里用起來(lái)。
3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲,在家里多讓孩子聽(tīng)一聽(tīng)。
最后,歡迎您對(duì)我的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議,我樂(lè)意與您交流。沒(méi)時(shí)間面談的,可以請(qǐng)孩子帶個(gè)條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快!謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇4
今天,我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),小時(shí)候,天總是藍(lán)的,山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,河里的水清澈見(jiàn)底,到處都是小魚(yú)小蝦。夏天,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見(jiàn)。路上沒(méi)有紅綠燈,但是不用太擔(dān)心車(chē)。
不知道什么時(shí)候,山禿了,河泛著泡沫,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場(chǎng),在街上,在路邊,我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上,汽車(chē)來(lái)來(lái)去去,工廠從地面升起,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,我很想告訴大家,這是我們的地球,我們的家。你的'殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。20xx年5月12日四川地震,20xx年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)槊總(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
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