小學生演講稿（通用）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的�；铡�，我非常感謝我的環(huán)境——XX學校。哺育我成長的搖籃：非�？删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的.歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教環(huán)境又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們?nèi)松淼牡览恚萌绾稳プ鋈耍屛覀冊诔砷L的道路上有了一盞明燈。
我的母�！猉X學校!我將快要離開您了，去接觸新的學習環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下!
小學生演講稿 篇2
我的夢，我們的夢，鑄就了中國的夢。題記。
從原始社會開始，我們的老祖先就完美的展現(xiàn)了他們的智慧發(fā)明甲骨文、造石器、種植粟等等包括夏商周時期直到新中國成立。最讓我驕傲的是秦漢時期的兩位杰出皇帝秦始皇、漢武帝。秦始皇統(tǒng)一文字、廢分封，立郡縣等等。漢武帝罷黜百家，獨尊儒術、加強中央集權的政治制度等等。雖然兩位皇帝都有過錯，但在我心里他們的貢獻遠遠大于他們所犯下的錯誤。
我僅僅是一位剛上初一的女生，零零后。我沒有機會親眼目睹老祖先的勤勞與刻苦，不能體會到自己發(fā)明了文字，陶制出石器那種喜悅與驕傲。我常常在反思，我們生活在這樣一個沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓的環(huán)境里，我們能做什么?直到今天我才知道，答案只有一個學習。我們只有刻苦的學習，才能獲得知識，才能為祖國盡一點點力量，哪怕每個人貢獻出一點點力量，中國也能繁榮昌盛。因為我們的祖國擁有十四億人民。
我想只要食品安全、人人都講誠信、早晚的交通不堵塞、空氣清新無污染，中國一定會更加強大。這就是我的中國夢。我對中國夢的解釋就是炎黃子孫的夢想集聚起來就是中國夢。我作為一名中學生，作為一個能夠做夢的`人，作為一個中國人，也有著自己的“中國夢”。
我的夢想很簡單，我想做一名老師，一名鄉(xiāng)村老師。我從小就有這樣一個夢想，我在電視上經(jīng)�？吹阶≡谄h山村的孩子因為沒有書念就從小跟著父母下地干農(nóng)活，直到離開人世。再看看我們，優(yōu)越的學習環(huán)境，水平高超的老師，我不禁反思，在這樣好的條件下，我有沒有好好念書?老師講的每一句話，每一個字都有仔細聽么?文化是民族的血脈，是人民的精神家園。我們作為朝氣蓬勃的少年，一定要為了自己心目中的中國夢付之而努力，要珍惜這來之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書籍來充實自己的大腦，開闊自己的視野才能更好地向中國夢前進。
我是一個倔強而心胸寬廣的女孩，幼稚的勾畫著未來的藍圖，我知道實現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我的夢，便是中國的夢。祖國，或許正因為我們這些少年而變得更加灼灼生輝。
展望明天，中國的未來中國的夢還等著我們這一代去發(fā)揚光大，去實現(xiàn)，去創(chuàng)造。雖然我只是一名初中生，但是，我會努力學習，立志成才，愿以我的微薄之力，愿盡我最大的努力，腳踏實地，一點一滴的積累，努力實現(xiàn)我們那珍藏而強大的夢中國夢。
小學生演講稿 篇3
各位老師，各位同學：今天我演講的題目是《節(jié)約小事，從我做起》。資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源矛盾日益凸顯，資源能源問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹，而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸，一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元。當我看到這些數(shù)據(jù)的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，一些教室人去樓空卻依然燈火通明，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日，國務院召開了做好建設節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議，提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，而建設節(jié)約型校園，作為鐵一中的學生，我們義不容辭！
節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設節(jié)約型社會之際，從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn)，毫無疑問，要讓節(jié)約在全校蔚然成風，每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起，隨手關燈，節(jié)約用水，杜絕浪費，我們互相監(jiān)督。我們的地球不是一次性的`，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以，讓我們共同參與到構建節(jié)約型社會，創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應盡的責任！謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
先烈的血浸染了你飄逸的身軀，先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。
千瘡百孔，你依然在彈雨槍林中獵獵前進，百千萬不屈的靈魂，始終在你的麾下奮勇前進。你是希望，是眾望所歸的.航標，你是愛神，安撫著千萬顆苦澀無助的心，你是忍者，隱忍著心頭撕裂的痛，把笑臉給了幾近絕望的蒼生。
在你的心中，有愛的誓言。愛家，愛國，愛子，愛民，是你永恒的追求。
你把所以愛的種子在華夏大地上無限播撒。五星組合的面貌，在每一個需要你的角落里招展，色彩鮮艷的身影，在華夏的每一寸土地上飄搖。
五星紅旗，伴著噴薄的朝陽，飛吧!讓愛的祝福，在你搖曳的身影里無限傳播。
小學生演講稿 篇5
在一個萬里無云的下午，太陽懶洋洋的照在人的身上，六年級6班外的窗臺上一排同學正在可憐巴巴的'被 罰抄，有的站著、有的半蹲著，有的活動活動著酸痛的關節(jié)，接著又寫了起來……
下午第三節(jié)班會，您讓星期天做的報紙拿出來，我一愣，心想：慘啦!我的報紙還在媽媽的陽臺上呢! 我慌亂起來。這時，您說道：“沒有拿報紙的站起來”，我慢吞吞的站了起來，不敢面對您。您又說道：“ 沒帶報紙的同學罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團漆黑，這是我第一次受到這么嚴重的懲罰。于是 ，放學之后，我和其他沒有帶報紙的同學一起在教室外抄了起來。
老師，謝謝您!您給我的這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認識到了我的錯誤;老師，謝謝您!您給 我的一次人生的教導，使我改正錯誤、茁壯成長;老師，謝謝您!是您對我的這次批評，讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后，檢查一下作業(yè)帶了沒有，東西少拿了沒有，還有什么要帶的等等，這要慢慢地養(yǎng)成 一個習慣。
成敗在于細節(jié)，從今天起，我要從細節(jié)抓起，從小事做起，成為一個細心的“三好”少年。
小學生演講稿 篇6
文明，在字典的意義是指“人類社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對大家來講也并不陌生，大到“文明古國”小到“個人文明”。
文明的意義，博大深遠，國與國之間對文明的理解有共性，但也有差異，人與人之間對文明的認識也有一定的共性。
比如，有些人認為，個人氣質(zhì)良好，懂禮貌，講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認為有智慧，有奉獻，談吐優(yōu)雅，文質(zhì)彬彬也是文明。因為所處環(huán)境不同，對于“文明”深層次的理解，肯定會有差異，但大家在生活中會“求同存異”。今天，我們就從校園為背景來對“個人文明”進行一次討論和認識吧！
給我們一片潔凈的天空，我們才能展翅翱翔；給我們一片蔚藍的海洋，我們才能盡情遨游；給我們一個美麗、文明的校園，我們才能在知識的海洋中揚帆起航。
鳥語花香，一塵不染的環(huán)境，能讓我們有美好的心情，學習效率會更加提高。我們作為學生，言行舉止雖是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養(yǎng)愛護環(huán)境，尊敬老師和同學，不但提高個人素質(zhì)，同時也會為學校爭光。當我們漫步在校園中，見到草地上的垃圾，墻壁上的涂鴉，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當你有意檫去桌椅上的污漬，凈化的是自己的'內(nèi)心，同時會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。
近段時間，學校一直在倡導我們講文明，講衛(wèi)生，許多同學都在認真實踐，隨地亂仍東西，損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了，這是值得鼓勵的，但仍然有少部分同學依然我行我素，言行不雅。希望這些同學從今天起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，來促進校園更加進步。因為，我們每一個人都是校園的一份子。
我們，作為一名學生，首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園時時干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。我們應做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”， 語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做文明學生。
同學們，鳥兒渴望潔凈的天空，魚兒渴望蔚藍的海洋，我們渴望美麗、文明的校園！讓我們行動起來，播撒文明種子，讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧！
一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)�！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個小店，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢？
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
小學生演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談談英語。我的話題是我愛英語。 正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。 但是對我而言，我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語。當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時，我可以感到自信。當我寫英語時，我能夠感到不同于漢語的那種美…… 我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的`名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。 我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友。
我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。 我知道，羅馬不是一天筑成的、（成功需要日積月累。）我相信在持續(xù)不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！ 謝謝！
小學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是xxx，今天我站在這個講臺上演講，是大家對我的認可和支持，我很感謝你們，是你們大家給的機會，我才能站到這里。接下來我演講的題目是《力求學習上進心》。
同學們，我們已經(jīng)是個小學生了，不能因為年紀小，就覺得學習可以隨便，我們越是小，越是要有學習的上進心，要明白，現(xiàn)在的我們是學習的好時候，因為小，所以可以從基礎做起，我們從小學就把基礎弄堅實了，以后進入更高的學府，就更容易去適應不同的環(huán)境。這樣我們學習也會比較順利。我們從現(xiàn)在就要開始把學習放在心上，要努力的向前進步�，F(xiàn)在我學習的東西都比較簡單，但是不能因為簡單就隨意去學，更加要有進取心，要去認真的學，才不會在未來學習更難的至少而覺得艱難。很多人在現(xiàn)在這時候，都比較愛玩，不懂得學習的好處，都是偏向于在學校玩的，這樣是很沒有上進心的，因為總是想要玩，所以就不會去學習，這樣在以后肯定是會后悔的。
我們一定要力求自己的上進心，要愛學習，不要把時間過多的放在玩耍上，而是要集中個人的.注意力放在學習上，如此以后學習才不會覺得很難�，F(xiàn)在趁著小學，就把自己的學習弄好，我想未來不管你去到哪里都不會太差。一個對學習有上進心的人，做其他的事情也是不會差的。那怎樣去體現(xiàn)自己在學習上的上進心呢？第一，在學習上遇到困難，我們不要因為覺得難就退縮，而是迎著艱難而上，不會就要去問會的同學或者問老師，就是不要放棄，因為放棄得多了，學習就跟不上了，這是特別的吃虧的。第二，平時我們除了把我們老師布置的課堂或者家庭作業(yè)做完，自己也要去買一些題來做，去不斷的提升自己，不要覺得做完老師給我們的練習題，就覺得可以了，而是要從其他方面去表現(xiàn)自己的上進心的。
所以同學們，我就要在小學時把自己的是上進心培養(yǎng)好，要努力的把學習的基礎就要打牢，才能有更好的成就，相信我們自己，現(xiàn)在有更好的上進心一定能夠幫助自己取得更多更好的成就。我們一起去為未來加油，力求自己的學習上進心吧，讓自己變得更加棒，成為心中更好的自己。
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