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幼兒園春季家長會發(fā)言稿
在不斷進步的時代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的幼兒園春季家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園春季家長會發(fā)言稿1
各位家長朋友：
您們好！
在上學期里，有了你們的支持和配合，孩子們在各方面有了很大的進步。在這里，我對您表示深深的感謝！也正是因為有了您的支持、幫助，我們欣喜的看到了每個孩的成長和進步，并與孩子建立了深厚的感情。為了我們能更好地開展教育教學工作，本次家長會我們主要向家長介紹以下幾方面內(nèi)容。
一、班級基本情況
我班共有幼兒42人，其中男生21名，女生21名。經(jīng)過一年多幼兒園的集體生活，每位幼兒對幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng)，在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在行為習慣上，能基本做到對人有禮貌，做事認真，愿意為集體服務(wù)，懂得要相互謙讓，有初步的明辨是非的能力，知道有錯要承認并改正。在學習上，絕大部分幼兒學習積極性較高，能積極踴躍的參與活動，愛動腦，愛提問，有較強的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有較大的進步，尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最為明顯。幼兒在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，個別幼兒還愿意幫助同伴。當然孩子之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子學習注意力不集中，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導、克服。因此本學期在教學中將努力做到面向全體，重視個別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段，使幼兒在一個寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動的學習、快樂的生活、健康的成長。
二、教學安排
本學期的教育教學工作肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。在本學期我們?nèi)匀徊捎靡灾黝}教育的方式來開展教學工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。
三、本學期的一些中重點工作
3月份：
1、三八婦女節(jié)活動教育
4月份：
1、春季衛(wèi)生常識教育
2、家長開放日活動
3、月末活動——美術(shù)比賽
5月份：
1、五一勞動節(jié)的教育
2、籌備慶“六一兒童節(jié)”活動
6月份：
1、夏季衛(wèi)生常識教育
2、舉辦六一活動
7月份：
1、搞好學期末收尾
四：需要家長配合的工作：
1、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，有事還是養(yǎng)成請假的習慣，無特殊情況不要無故缺勤。從小養(yǎng)成良好的習慣，為以后上小學打好基礎(chǔ)。如果經(jīng)常缺勤對幼兒以后的學習有很大的害處。
2、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期為幼兒洗澡、剪指甲（雙休日），每天早晚要教幼兒學習刷牙，注意每天要為幼兒準備替換的衣物。
3、以后不要在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具，請直接回家，這樣一來可以避免事故的發(fā)生，二來對孩子的身體健康也有好處。特別有的孩子在沒有老師在一邊看護時，玩得特別瘋，出了一身汗，回去路上一吹涼風就容易感冒、發(fā)燒，所以以后請家長注意，我們也會配合督促孩子。
4、孩子生病了，不能上幼兒園的`話，請及時發(fā)條信息跟我們說一下。（再次公布電話號碼）
5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
6、你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
7、因為課程的需要，我們常常會請您帶一些物品或請您和孩子一起收集一些東西來園。我們將在《家園聯(lián)系欄》和班級博客中提醒你，請您注意看一下，并與孩子一起準備并注意將準備的物品返回幼兒園。
8、在家盡量也要求孩子自己的事情自己做。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
9、本學期，我們班的班級主頁上面有一些班級最新信息，家長們有時間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
五、與家長交流開放日活動情況
1、介紹活動內(nèi)容。
2、聽取家長意見。
3、探討怎樣教育孩子。
孩子的成長離不開家庭，幼兒園和社會的共同努力，我們愿意和家長一起為孩子們的健康成長而努力。當然，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、和同伴有爭執(zhí)了、受到了一點小傷害等，我們可能沒及時發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們能及時地，面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié)，爭取將班級工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便達到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個別交流，謝謝大家！
幼兒園春季家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
你們好！
在這次家長會開始前，我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
一、介紹班級教師
這學期，還由我擔任中三班的班主任，李響老師擔任配班教師，程建杰老師擔任保育老師。
二、本學期課程
本學期開設(shè)的課程有多元（每周五節(jié)）、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀（每周一節(jié)）、科學活動（每周一節(jié)）、班本課程（每周一節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）、區(qū)域個別化學習（每周三節(jié)）、體育（每周一節(jié)）。
本學期多元共有六個主題活動，分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術(shù)家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱們班的班本課程為《巧巧手》，每次活動內(nèi)容都是根據(jù)主題教育活動并結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的，通過活動，提高了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。
四、需要爸爸媽媽配合的事情
我們的工作離不開家長的支持與配合，這學期需要各位參與配合的有：
1、接送幼兒
本學期，早晨入園時間有變動，請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7：30—8：00，建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園，為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4：30—5：30。
為了保證幼兒的安全，接送幼兒的人要相對固定，帶幼兒接送卡入園，如委托他人接孩子，請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園，找班級老師進行登記。為了孩子的安全，也便于園里的管理，請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園，如果接送卡有丟失的.盡快找宋肖老師補辦。
2、安全教育
早上出門之前，請檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等�？紤]到幼兒的安全，請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶�、玩具及藥物帶到幼兒園。
早晨送孩子入園時，爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口，與班級老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級。
每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動，請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。
3、衛(wèi)生
每周為孩子剪指甲，以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。（可以準備一個小紙袋，將衣櫥中的物品放在紙袋中，既整齊又便于幼兒拿外套）
上學期，經(jīng)常有被褥袋子拿錯的，建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面，拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
4、表格回收
每學期，園里都會下發(fā)一些表格、調(diào)查問卷，這些園里都要回收統(tǒng)計，希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里，及時將表格帶回來。
5、開學需要準備的物品
�。�1）和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物，在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。
（2）和孩子一起完成一件玩教具，作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。
�。�3）繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案，記錄孩子在幼兒園的成長點滴。（可以進行個性化設(shè)計，裝訂成冊）
（4）中班下午戶外活動為拍球，請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。
�。�5）A4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥（放在孩子衣櫥，方便使用）
五、好書推薦
推薦給各位爸爸媽媽幾本書：《誰拿走了孩子的幸�！贰ⅰ读晳T決定孩子一生》、《父母改變 孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。
各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵，多給我們理解。您有什么建議或意見，可以直接向我們提出，或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中，我們會虛心接受大家的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐�！最后感謝各位家長今天的參與!
幼兒園春季家長會發(fā)言稿3
在座的家長朋友：
大家好!
感謝各位家長朋友參加今天的會議，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾，敬業(yè)的教師團隊，教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。
下面我將本學期教學管理工作做以下匯報：
一、本學期教學工作目標與措施
1、以特色教學作為課程核心，分年齡段制定科學合理的'課程計劃，依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動，有機滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學課程為依托，每周二.三開展教學觀摩課。在課程實施過程中，每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動的每一個細節(jié)，規(guī)范教學行為，真正做到“心中有目標，眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。
2、教師要以科學的發(fā)展觀來評價幼兒，本學期結(jié)合月教學內(nèi)容考核，幼兒常規(guī)教學督查、聽課.及學期末素質(zhì)展示，解決教育教學中的實際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時，加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。
3、認真執(zhí)行教學管理制度、園領(lǐng)導組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式，重點檢查指導每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學活動.游戲活動和集體教學幾個環(huán)節(jié)。
4、認真執(zhí)行一日活動管理制度，園領(lǐng)導以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導形式，做到“四個堅持”既：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持深入班級分析保教質(zhì)量。
二、本學年家長工作
1.以召開“家長會專家講座”，“家長訪園日”，提升家長科學的教育觀念。
2.加強家園聯(lián)系欄，互聯(lián)網(wǎng)的作用，達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。
3.每學期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
幼兒園春季家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位、老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是中三班媽媽。今天，很榮幸作為小班級的家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心呵護、關(guān)愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位及老師們，表示最誠摯的敬意和衷心的'感謝！
我兒子是這學期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育，我們花了不少心思，很多家長可能也和我一樣。
孩子從開始一走進教室就眼淚汪汪，到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開幼兒園；從一開始見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進入幼兒園就叫老師好、放學與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和自豪！每天早晨在幼兒園門口，家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學的每位孩子打招呼，老師們熱情地迎接每位孩子，使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切，也讓每位家長看到了老師們的認真負責。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中，我們不難看出學校的前景和老師們的敬業(yè)。我相信：我們的孩子在老師們的細心培養(yǎng)和教育下，一定會健康成長！
最后，我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學習和成長園地的和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師，說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好！祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長！祝所有的家長朋友們工作順利！家庭美滿幸福！
謝謝大家！
幼兒園春季家長會發(fā)言稿5
站在這里真有些忐忑不安，總覺得自己有些班門弄斧的味道。感謝周老師，感謝各位同年代的兄弟姐妹，也感謝xx小同學給我這個機會，讓我們有機會站在一起探討孩子的教育問題，就讓我開個頭，權(quán)當拋磚引玉吧。
下面談?wù)勎业慕逃牡茫划斨帲凑埜魑桓呤种附獭?/p>
一、做一個“愛玩”的家長
古人云：讀萬卷書不如行萬里路。我愛玩好動，游遍祖國大好河山是我一直以來的人生理想，并在不斷的踐行中。xx出生后，不但沒有使我的這個理想終止，反而讓我多了一個一路同行的旅伴。從xx4歲開始，我們就帶她外出旅游，既是體能訓練，更是意志磨練。20xx年廬山的三疊泉、北京長城、武當山、大連迎賓路、安徽天柱山，xx都靠自己的一雙小腳，攀登到最高點，收獲一路艷羨的目光和嘖嘖的贊嘆，眾人的夸獎讓每每堅持不下去的她又添動力，讓一次次登頂?shù)南矏値砀孕诺男θ荩靼住皥猿志褪莿倮钡牡览怼Ｎ蚁�，這種不怕苦、不怕累、堅持到底的心態(tài)對于xx今后的學習、工作都是必不可少的。
二、做一個“小氣”的家長
每次旅游的路上，我們都是乘坐相對便宜的交通工具：有地鐵就不打的士，有特快就絕不坐動車。在這種“便宜”的交通工具上，xx能和更多各行各業(yè)、各型各款的人打交道，增強她的交際能力、大方得體的儀態(tài)和彬彬有禮的行為。
去北京的十個小時車程上，xx自己和一支有著一、二十號人的龐大教師團體打的火熱，和人家聊天唱歌，在他們下車時，都和xx打招呼告別，讓我都嫉妒并欣慰著：這小姑娘的交際能力勝過我我當年百倍。去天柱山的旅游大巴上，xx根本不用跟我坐在一起，她被車上”武漢戶外徒步群”的一個團體邀請過去，唱歌、猜巧問妙答、講故事、跟人家合影留念。爬山的時候，還扛起他們活動的.旗幟，儼然他們中的一員。
大連的迎賓路，根本不讓“貧民”的公交和的士通行，我和xx兩人一路徒步到棒棰島公園，一二十公里啊，再徒步回去是不可能的，我和xx商量決定：爭取不花一分錢坐順風車回去，讓xx去求助。我們倆觀察哪個車上人少，車主面善和氣，再讓xx去表達求助意愿，雖然也有拒絕的，但失敗幾次后很快遇到好心熱情的大連人，把我們母女載到老虎灘公園，我們再乘坐公交返回酒店。
平時提出要買的東西，如果不是生活學習必需，我也不會慷慨解囊。但她可以動用她的“星星”，如“勇氣之星”、“睡眠之星”等(我們家的精力充沛從不睡午覺，一旦睡著，獎
幼兒園春季家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。第二讓你們了解孩子在課堂教學中的一些情況�，F(xiàn)在首先介紹我班的一些情況。
本班現(xiàn)有幼兒40人（男生22人，女生18人），隨著我們第一個主題“我長大了”的開展，孩子已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我簡單地介紹一下中班年齡特點：注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為25—30分鐘。
一、我們的幾點教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：孩子們在經(jīng)過幼兒園小班一年訓練和生活，很多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：這學期我們中一班新來8名小朋友，在剛來我們班時，共同特點是很不愿意上幼兒園，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛說話，現(xiàn)在通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步，喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問題，還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展�，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。在區(qū)域游戲中，孩子可以選擇自己喜歡的活動去玩，去嘗試。
3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進步。
二、家長配合工作
我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓您的'孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，因為我們8：00開始晨間鍛煉。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們對他更好的照顧，有吃藥的幼兒，請家長把藥品包裝好，并注明幼兒姓名、服藥時間以及服藥量。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成作業(yè)我們小朋友的家長都很支持老師的工作，在這里我代表我班兩位老師向支持我們工作的家長表示感謝，另外，我還要向各位家長表示歉意，因為班上孩子比較多，在幼兒園里難免會磕磕碰碰，希望家長見諒。）5、本學期被子需要家長把被罩上繡上名字，在清洗后以便為幼兒查找。（張晶、張川的被子就繡的很好，還有下次開學時請各位家長把墊被放起來，這樣孩子就不會拽被絮了）
三、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
幼兒園春季家長會發(fā)言稿7
各位家長朋友：
晚上好！首先，謝謝你們在百忙中抽空來參加我班的家長會。在此我代表中三班的三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎。我是張老師，這個學期繼續(xù)由我擔任中三班的班主任。我已經(jīng)從教第六個年頭了，見證了博園的四年發(fā)展路程，也相對積累了一些帶班經(jīng)驗，感謝家長朋友對我工作的支持，我個性有點爽直，說話也比較干脆，給人感覺“嗓門”挺大的，但請家長朋友相信我，我愛幼教這份神圣的職業(yè)，我愛班里的每一位孩子，我用自己的執(zhí)著，認真地“看”，仔細地“讀”幼兒這本生動的書，讓我在平凡的崗位上默默無聞地描繪著一個生機勃勃的兒童世界。當然，還希望在座的各位家長能給我多提意見和建議，讓我們的班級越來越好，孩子們更加出色！本學期，原來搭班的金老師應(yīng)幼兒園的安排去了人民路園區(qū)帶一個中班，這個學期與我搭班的老師是聞老師，聞老師曾在當湖中心幼兒園執(zhí)教，是一位經(jīng)驗豐富的老師，她和我一樣很有信心把這次的中班帶好，也請各位家長對我們有信心，相信我們一定會把您的孩子教育好！除了我們兩位老師，我們班還有生活員老師胡老師，胡老師勤快能干，對孩子的照顧細心又體貼。
一、班級基本情況
接下來我來介紹一下本班的一些基本情況：本班現(xiàn)有幼兒36名，男女生分別為18名，其中有8位幼兒是本學期新加入的，讓我們對他們的加入表示熱烈的歡迎。經(jīng)過小班一年的學習和教育，大部分幼兒的獨立生活能力又有了一定的提高，不僅會自己穿脫衣服、鞋子等，有些幼兒還能做小值日，幫助放杯子、掛毛巾等。就像李婉蓉、徐欣悅、會施文、劉曉羽、錢籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。大部分幼兒變得愛學習了，上課基本能做到專心聽講，一些平時膽子較小，不肯舉手發(fā)言的幼兒也有了進步如：錢籽安、陳浩軒、董子陽、計靜書、肖慧詩、陳冠予、顧雨婷、馬蕓熙、吳敏怡、陸宇舟、趙萌嘉、謝繼豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、鄭雨涵、翁雨宣；大多數(shù)幼兒能堅持每天用普通話和別人交談；音樂課上能用自然、動聽的聲音演唱每首歌；在繪畫方面也顯示出了濃厚的興趣，繪畫水平有了提高如顧樂天、陳浩軒、劉曉羽、曹佳慧、張梓豪、沈亦飛等等。全班幼兒基本上能做到友好相處，不說粗話和臟話，尊敬老師，禮貌待人。
在看到孩子們進步的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題。有幾名幼兒語言表達能力還較弱，不愿意把自己的想法用言語說出來自己的意見。對于這幾位孩子，需要教師平時多關(guān)注，給他們更多自由表達的機會。另外由于現(xiàn)在的家庭模式及家長教養(yǎng)方式上的偏差，幼兒在家里受到長輩的過分寵愛，個別幼兒表現(xiàn)出明顯的自私、霸道、任性的性格弱點，容易與同伴發(fā)生沖突，影響同伴關(guān)系。在這方面我們會多與家長溝通，與幼兒進行面對面耐心細致的交流，讓幼兒克服自身行為上存在的缺點。由于剛開學，我們在加強幼兒一日常規(guī)的同時，將立足幼兒實際，根據(jù)中班幼兒年齡段的特點，尊重、理解、信任幼兒，抓住每個孩子的點滴進步，努力構(gòu)建和諧師幼關(guān)系。
隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展，新進班的孩子，已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我簡單地介紹一下：
二、中班年齡特點：
（一）注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。
�。ǘ┠軇幽莒o。反應(yīng)快，動作靈活，活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。這些說明孩子適應(yīng)了班級環(huán)境，對班級有了歸屬感，消除了陌生感。但是，這里有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多，老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。
�。ㄈ┳彀吞稹＿@一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話，甚至不分場合和時間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。同時區(qū)別對待幼兒的告狀行為。告狀并不是壞事情，有些事情小孩子認為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應(yīng)該鼓勵。當然，孩子告狀的時候，并不總是他有理，也不總是他做的對。這個時候，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時候一定要掌握原則，如果孩子告的對，要表揚，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正。比如：現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實混為一談，有些家長說孩子愛撒謊，說大話，其實不是，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等于事實，所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候，我們不能去指責孩子，而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的。要讓孩子明白：告狀≠有理。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據(jù)情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。
下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況：
三、結(jié)合幼兒的發(fā)展情況，安排本學期的活動。
（一）自理方面收獲。
這學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。
進入中班大部分孩子都能自己吃飯、不挑食、自己穿衣服、穿鞋子。但是一些家長反映，孩子在家不愿意自己吃飯、喜歡看電視，玩完的玩具也不收拾。
其實，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己吃飯，自己擦鼻涕，能自己穿脫衣服、鞋子，能自己整理游戲材料、學習用品，能自己把小椅子排成各種隊形。（播放自己的事情自己做的照片）
只要掌握了方法，一些看似很難的事情，通過孩子自己的實踐和經(jīng)驗，在孩子們面前變得簡單了。這一切的進步，大部分功勞，歸功于家長，家長功不可沒。事實告訴我們，我們與家長的一加一教育大于二了。
�。ǘ┎蛔愫筒呗�。（尋找不足，有目的地采取一些策略，持之以恒，逐步發(fā)展）但是革命還沒有成功，我們?nèi)孕枧�。交往方面靦腆的甚多。
不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的.空間，讓孩子們?nèi)ソ煌�；在家，我知道好多家長都成了好朋友，帶著自己的孩子與同學一起在外游戲，到同學家做客。孩子們很快地從自己一個人玩到手牽手玩娃娃家、到早上見了面互相問早，最后到自己想辦法解決交往中出現(xiàn)的問題�，F(xiàn)在自己班里孩子們膽子大多了，可是在陌生的班級有些不夠，所以在這學期我們多為孩子們創(chuàng)造更廣的交往機會。
1、去小班尋找一名喜歡的弟弟、妹妹，為他們唱一首歌，念一首兒歌，帶他們到戶外游戲等。
2、與大班的哥哥姐姐一起畫同一主題的畫，互相交流，學習更多繪畫方面的技巧。
說了這么多，下面由聞老師來介紹一下幼兒思想品德教育方面的一些情況。
四、聞老師介紹幼兒德育方面的情況。
聽了聞老師的介紹，相信家長們對幼兒德育也有了一定的了解。很多家長在育兒方面也有很豐富的經(jīng)驗，接下來我們就來聽一聽他們的看法（聽音傳花游戲）。
感謝家長們的熱心分享，相信很多家長朋友都會說我們家寶寶在學校最近怎么樣��？學了些什么？我準備了一點照片和視頻給大家看。（播放晨間活動、上課做作業(yè)的照片和視頻）
五、需要家長配合的事項
我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
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1、為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度，就是說你的孩子每天有固定人員接送的話，那不必出示接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當天要來接孩子的那個人，在來不及轉(zhuǎn)交的情況下，請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好，老師的電話號碼張貼在家園欄里面。
2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具等等，所以放學以后要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會督促孩子，避免事故的發(fā)生。
3、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學活動。早上個別幼兒不要來得過早，應(yīng)該在7：15以后，這也涉及到了安全問題，可能有家長覺得孩子來早點反正保育員在，但是保育員到園后還要打掃教室外環(huán)境衛(wèi)生，很難顧及到孩子，而我們老師的來園時間是早班7：30，所以務(wù)必請您在這個時間以后把孩子送入園，當然，天氣一天天轉(zhuǎn)涼，可能比較好睡，但是我們8：25要做早操，所以最好不要超過8：25。升上中班我們早操也有了變化，請家長們跟我一起來看一看吧（早操視頻）。
4、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。
5、在安全事故中，最容易出現(xiàn)的就是撕傷，但撕傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。所以請家長周末時抽一點時間把孩子的指甲剪一下。
還有一件事情稍微說一下，就是現(xiàn)在天氣冷了請家長朋友為寶貝們穿上內(nèi)褲（尤其是男孩子），現(xiàn)在中午睡覺的時候都要脫掉外衣和外褲的。
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需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量（寫上班級、姓名、口服劑量等說明）。早上來園時，交給戈老師處并培養(yǎng)孩子自覺地接受晨檢、掛好晨檢牌。這個的話我要強調(diào)一下，因為我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子，尤其是今年來的新生都不認識自己的名字，所以早上來園的時候請大家務(wù)必讓寶寶們自己掛牌子。（健康幼兒每天早上掛綠牌、需服藥的幼兒掛紅牌）如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯(lián)系。
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每天在家吃完早餐后來園，幼兒園上、下午各安排一次餐點，在孩子吃了早點的情況下，不會覺得肚子餓的。上午的餐點一般是牛奶或果珍配上餅干，下午星期一三四是食堂里自己做的星期二五是面包、餅干。對于孩子在園時吃得怎么樣是家長們十分關(guān)心的，那接下來我們一起來看一段視頻。（播放吃餐點視頻）
六、家委會
今天的最后一個活動――成立班級家委會，那么什么是家委會呢？家委會是家園和諧溝通的橋梁。
1、積極配合老師的工作；
2、積極參加幼兒園里的各種活動，起到帶頭的作用；
3、有時要參加老師，園長組織的會議，向家長們傳達下會議精神；
4、和家長們多多溝通，聽取相關(guān)的意見，必要時反饋給幼兒園里的老師領(lǐng)導們。
今天，我們由家長自薦的方式來組建我們中三班今年的家委會，家委會由5―6名家長組成，然后再有家委會成員推選一位成員作園級家委會。
七、校訊通
校訊通收不到的有沒有？班級QQ群還未加入的請及時加入，然后幼兒園網(wǎng)站上面有一個班級論壇，寶寶學的兒歌什么的，我們都會及時更新，也請您經(jīng)常上去看看，留一下言。
八、總結(jié)
最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓我們中三班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。今天的家長會到此結(jié)束！請家長們把之前發(fā)下去的小紙條交上來，謝謝！
幼兒園春季家長會發(fā)言稿8
尊敬的家長：你們好！
又是新的一學期開始了，感謝家長朋友們對我們一如既往的支持，也感謝家長朋友們今天抽空參加。在這學期，我們班又來了2個新小朋友，而我們幼兒園今年的招生更是火熱，從上學期末開始到我園報名的家長就絡(luò)繹不絕，本學期還有許多許多的家長來園報名，都因為名額滿了，無法來我園學習，感到十分的遺憾，并且有不少的家長已預約了下學期的名額。今天我們召開家長會的目的是要讓家長們了解到幼兒園是幼兒身心發(fā)展的重要時期，每個年齡段都有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹
一、本學期教育活動內(nèi)容
在教育教學方面
1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點：結(jié)合本班孩子的實際情況，除了開展語言、藝術(shù)、科學、社會、健康建構(gòu)式課程的主題教育活動，還有手工、繪畫、計算、識字、古詩等，本學期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長能與我們共同配合，重點培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。
2、經(jīng)過上學期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運用各種線條與圖形添畫。本學期將繼續(xù)重點培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強。所以本學期每周安排2節(jié)繪畫課，定于周二、周三的上午。
3、在本學期的.4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”，家長有時間可讓幼兒在家練習。
4、中班段家委活動安排：目前是計劃4月份開展《親子放風箏》活動，5月份開展《關(guān)于幼兒保健座談》
二、再來，說一下本學期的各項工作
幼兒進入中班的生活習慣培養(yǎng)
上學期我們重點的抓班上的常規(guī)工作，孩子們都養(yǎng)成良好的紀律，但是許多家長經(jīng)常反映幼兒在幼兒園很聽話，但在家里都“不受控制”。所以本學期請家長與我們共同配合讓幼兒做到“在家在園一個樣”，孩子們能獨立完成的事情盡量放手讓他們?nèi)プ觯ǔ燥�、穿脫衣物等），并且共同培養(yǎng)幼兒的禮貌教育，特別是與長輩的相處
三、家長配合問題：
在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強調(diào)一下。
1、學期將延續(xù)上學期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認真執(zhí)行刷卡制度。上學期開學初家長會就提過這點了，可是上學期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學期我希望家長能把接送卡放入錢包，因為我們當午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時候送校車或護導，所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長盡量固定。
家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時間沒到請遵守制度，在幼兒園外等待，請不要為難門衛(wèi)�；蛘哒�4：10后再來接孩子。
2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。
3、在接送幼兒的時間上，要請家長多多配合。我每年都在強調(diào)這個問題，中班戶外時間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對幼兒的學習有很大的害處。
4、家長每天接送孩子時，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”，了解一下這個月或這一周的學習內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評表等等，希望家長今后能及時且填寫詳細后上交。
5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險。
6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時弄臟衣袖。
7、我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習慣、怕孩子吃虧。在這，我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對我們的工作有什么意見，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號碼。
x老師：
x老師：
我們都非常希望大家能把這個集體看成一個溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處。
四、興趣班與昂立介紹：
興趣班的宣傳單也已經(jīng)分下去了，家長可以根據(jù)幼兒的興趣或能力自由選擇，上學期我們班參加興趣班的幼兒能力都有明顯的提高，這學期已經(jīng)有許多家長來我這邊報名了。
我現(xiàn)在來介紹下本學期昂立英語的內(nèi)容：1、一學期32課時，一周2節(jié)，每節(jié)40分鐘。2、將開設(shè)家長開放日活動3、并有外教與幼兒互動4、將開展泉州地區(qū)英語全能王，去年我園幼兒比賽獲得第一名。有參加昂力英語的幼兒如要參加比賽，昂力的老師會幫你們報名與輔導。
在這里在次感謝家長對我們的信任。希望家長有空也能與我們多交流，向我們了解孩子在幼兒園的情況。
幼兒園春季家長會發(fā)言稿9
各位家長朋友：
大家好！很高興您和您的孩子加入我們中班這個大家庭。在這里，我們將共同陪伴著我們的孩子們一起度過快樂的幼兒園生活；在這里，我們和你們也會從陌生到熟悉，從熟悉到信任，最終成為朋友。
今天是我們班內(nèi)召開的第一次家長會，我覺得這是我們家園聯(lián)系的重要機會，也是我們家園合作的良好開端。看到我們家長準時參加會議，無一缺席，讓我們感受到了各位家長對孩子早期教育的重視！我們深信有你們和我們共同努力，我們的每一個孩子定會有一段開心、快樂、甜蜜的時光，他們也一定會贏在人生的起跑線上！中班是一個特殊的年齡階段，凡有經(jīng)驗的幼兒教師都知道中班比起小班大班學前班來說都要難帶一些。因為小班是以保育為主，沒有太多學習任務(wù)，而大班學前班幼兒已經(jīng)有了一定的獨立能力和自我服務(wù)能力，保育工作相對來說要輕松一些，偏重于教育教學。我們現(xiàn)在的中班孩子年齡都很小，實際上相當于以前的小班。因為現(xiàn)在的孩子入園都提前了，2歲讀小班，3歲就讀中班了。還有很多孩子在家衣食住行吃喝拉撒睡是父母全部包辦，所以他們在園吃飯、睡覺、入廁、喝水、戶外活動、穿脫衣服等點點滴滴仍然離不開老師的幫助，我們不但要做好保育工作，周到細致的照顧好每個孩子的日常生活,還要按計劃搞好教學工作,中班教學任務(wù)也加重了，六本書六門課程(語言、數(shù)學、科學、健康、社會、美工)再加上園本課程,有快樂英語、快速識字、音樂等，學習任務(wù)安排的還是很緊的。孩子們才剛步入正軌，還需要時間來適應(yīng)，所以說我們要做到保教并重。幼兒園的工作是非常繁瑣的，如果要細講，估計花上半天的時間也說不完，為了不耽誤各位太多的時間，那今天我們就揀重中之重的事情來講，請各位家長一定要仔細聽，要有所收獲。
本次家長會流程：
1、介紹班級情況；
2、介紹家長關(guān)心的問題；
3、我們的教學；
4、需要家長配合的事情。
一、介紹班級情況
本學期我們中班共有43名幼兒，大家都發(fā)現(xiàn)我們的群體日益壯大！首先感謝老生家長對我們的信任和支持，同時也歡迎九位新小朋友家長的加入。(簡單介紹牌樓幼兒園的現(xiàn)狀)本學期中班有兩位老師，教育教學工作和保育工作由我和岳老師負責。(簡單介紹老師的基本情況)您和您的孩子，再加上我們兩位老師就組成了一個新的大家庭，我們兩位老師會全心全意地照顧好小朋友，盡量做到讓你們放心、稱心；同樣也希望大家能多支持、多配合幼兒園工作，多給我們提出寶貴的意見和建議。
通過開學至今一個多月對本班幼兒的觀察了解，由于家庭環(huán)境、所受的教育和個性等方面差異的存在，因而幼兒發(fā)展不平衡。我們班幼兒在說的能力上較強，在老師的提示下都愿意用普通話回答問題，孩子都很聰明、活潑。但也存在著一些問題：
1、部分小朋友規(guī)則意識較欠缺，比較自由，而且很嬌氣，任性。
2、上課時孩子的傾聽習慣比較差，一般只有前十分鐘是認真聽老師講的，等到小朋友站起來回答時，幼兒的注意力就開始分散，開始玩自己的衣服、會跟旁邊小朋友講話、自己在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時甚至要下位，也有些孩子是人在那里坐的很好，但思想早就飛出去了，好像我們講的都和他無關(guān)，教他回答問題什么也不知道，所以我們現(xiàn)在努力的在培養(yǎng)孩子的傾聽習慣，也請家長積極的配合，平時和自己的孩子多交流，要求用普通話，而且要孩子的眼睛看著你，講完后再反問他剛剛我講了什么，看孩子能不能回答你，并且要求孩子講完整話。當然在上課時也有一些孩子的思路是一直跟著老師，能真正參與到活動中，表現(xiàn)很突出。
3、部分孩子動手能力較差，這可能是由于家長平時太過于包辦，沒有給孩子鍛煉的機會，以致于孩子在集體生活中掉了隊。
種種行為習慣的差異，對班內(nèi)開展各類活動帶來了一些障礙，因此在幼兒逐步適應(yīng)后，我們必需要在幼兒的一日生活中建立一套班級常規(guī)，特別是課堂常規(guī)，必須要加強。九月初，我們主要是安撫幼兒情緒，減輕入園焦慮，讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，所以，在各個方面對班內(nèi)孩子們的要求都比較低。在幼兒基本適應(yīng)幼兒園的生活后，九月中旬我們就逐步提高了對班內(nèi)孩子們的要求，特別是一些不良的行為習慣、就餐、自理能力、上課習慣等，通過努力，孩子們在各方面都有較大的進步，取得了一定的成績，今后，我們還要加大力度督促幼兒，希望家長理解并努力配合。有你們的理解、支持、積極參與，我們的教育就會達到事半功倍的效果。這么說吧，其實孩子的點滴進步，都離不開家庭，離不開父母潛移默化的影響，而父母也是孩子的第一任老師，是最了解孩子的。孩子進幼兒園了，幼兒園只是提供了一個孩子間相互接觸、交流的大環(huán)境，在這個大環(huán)境里，老師和家長都會發(fā)現(xiàn)許多問題，我們發(fā)現(xiàn)問題，會和家長們交流，但是我們中班有43名孩子，每分每秒都能關(guān)注到每一個孩子，我想那是不可能的，難免會遺漏。但是家長們，如果你發(fā)現(xiàn)問題了，一定要和我們交流，和我們主動交流的次數(shù)多了，那么我們自然就會關(guān)注到你的孩子了，我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多，我們的孩子進步也就會越大。二、介紹家長關(guān)心的問題
總共有五點：一日活動安排、飲食、喝水、午睡、入廁。
1、一日活動安排：(附作息時間表)
2、飲食：這是家長們都關(guān)心的一個話題，剛接這個班時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的飲食習慣不是很好，主要表現(xiàn)在：吃飯講話、個別孩子吃飯拖拉、不吃的東西亂扔、放碗的時候使勁往桶里一扔等等，那我針對這些現(xiàn)象，采用了多種教育方式，只用了兩個星期的時間，孩子們吃飯的習慣就有了很大的進步！(講述吃飯的過程)我們平時基本上以鼓勵為主，正面提出要求，比如每天在飯菜送到班上時，老師會先告訴孩子今天吃的什么，讓孩子們聞聞香味，先引起孩子們食欲；再告訴孩子們蔬菜有哪些營養(yǎng)，多吃菜就能長得高長得帥長得漂亮；在值日生幫忙把飯分發(fā)完后，孩子們要一起說：謝謝老師，一起吃！然后，才能進餐。在吃的過程中讓孩子們相互比賽看誰先吃完，老師也會在孩子們吃飯的過程中，及時表揚，某某小朋友都吃了一半了，小朋友們要加油啦！某某小朋友一粒米都沒有掉哦，真棒！孩子們在這樣的氛圍中就會很樂意地把一碗飯吃完，大多數(shù)孩子都能吃了再添，這個時候，老師會不停地表揚，誰又來添第二碗了，那其他的小朋友聽到這樣的表揚，都會積極吃飯，我們要求孩子在添飯的時候都要說一句：老師，請幫我添！在孩子放碗的時候說：老師，我吃飽了！而且放碗的時候要像小花貓一樣輕輕地放進桶里。有時候，我們老師都覺得自己真的是很羅嗦，每天對著孩子們從早說到晚，但是，為了孩子們，沒辦法，我們的目的只有一個，那就是既要保證了幼兒需要的營養(yǎng)，也很好地培養(yǎng)了孩子的飲食習慣。
3、喝水：我們一般每天都有幾個固定時間集體組織幼兒喝水，另外在課后還有自主喝水的時間，充分保證孩子的飲水量，逐步養(yǎng)成幼兒多喝水的好習慣，我們每個孩子都有固定的茶杯，為了便于區(qū)分，我們?yōu)楹⒆訙蕚淞瞬煌膱D片，現(xiàn)在孩子們都能準確的找到自己的小茶杯了。
4、午睡：這一方面孩子們的進步很大，現(xiàn)在孩子們都能夠找到自己的小床，然后自己把褲子、鞋脫掉放好，毛衣和外套是我們老師幫忙脫的，每天，我們都有一位老師負責照顧孩子，午睡時我們會為孩子蓋好被子，對體質(zhì)較差的幼兒會給予更多的關(guān)注，午睡時間是12：10開始，大約20分鐘孩子們幾乎都能入睡，每天保證有兩個小時的午睡時間。周一到周四我們是2：30起床，周五是2：00起床，(在這里需要強調(diào)的一點是，在孩子午睡的這個時間段請不要來打擾，會影響其他小朋友的休息)每天起床的時候，除了我們班的兩位老師，還有園長來幫忙，我們要求孩子自己穿褲子和鞋子，再加上三位老師幫忙穿上衣，每天在十分鐘以內(nèi)，就可以將所有小朋友整理好，然后再把床收拾好，所以，家長不用擔心孩子不會穿衣服，怕凍著什么的，我們的辦事效率是非常高的。在這里，提一點要求，希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習慣。
5、入廁：大部分幼兒都能感知上廁所的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象極少，可能到冬天冷的時候有的孩子喜歡憋尿，我們每天都有定時帶孩子入廁，對幾個特殊點的孩子經(jīng)常提醒他們?nèi)霂�。在天冷衣服穿的比較多的時候會幫助孩子們整理好衣服，這個請家長們放心，不必擔心孩子因為弄不好褲子而涼了肚子，尿了褲子，我們會盡最大努力照顧好孩子的一日生活。
孩子們在幼兒園的生活都是很有規(guī)律的，但是一到放假生活習慣全改變了，比如暴飲暴食、只吃零食喝飲料不吃飯等都能引起孩子身體不適。每個星期一的上午，孩子們?nèi)雸@后，有很多孩子精神狀態(tài)很差，昏昏欲睡，還有一些孩子一過周末就生病，這都是因為在家生活沒有規(guī)律，特別是現(xiàn)在氣候也不太正常，忽冷忽熱的，所以，希望家長在假期一定要合理安排孩子的生活，這樣才有利于孩子的健康成長！
三、我們的教學
本學期，我們依據(jù)《幼兒園新綱要》的精神，為孩子們開設(shè)了豐富多彩的活動課程，除了配套的六本教材：語言、數(shù)學、科學、健康、社會、美工，另外還開設(shè)了音樂、快樂英語、快速識字，每周，我們會根據(jù)情況合理安排孩子們的活動，制定周教學計劃，貼在門口，家長每周應(yīng)去關(guān)注一下。下面，我就將每門學科的教學目標簡單地說一下。語言：培養(yǎng)幼兒學說普通話，通過兒歌和故事，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和語言表達能力。教會孩子正確看書的方法，另外，我們開設(shè)的快速識字是與語言課相結(jié)合的，每一節(jié)語言課我們都會在書上找出幾個常見的漢字同時進行教學，通過在書上找字寶寶的游戲，鞏固孩子的識字能力。本學期，準確認識50個漢字。
數(shù)學：主要是培養(yǎng)孩子的點數(shù)能力(出示本學期訓練的題型)。
科學：主要是培養(yǎng)孩子對周圍的事物、現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認識常見的植物、動物、蔬菜、水果、交能工具等，初步感知四季的特征。
健康：主要是培養(yǎng)孩子的生活、衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)孩子的自理能力，教會孩子一些必要的安全知識，讓他們學會保護自己，還要通過一些體育游戲活動，鍛煉孩子肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
社會：主要是讓孩子們理解和遵守日常生活中的行為規(guī)則，能努力做好力所能及的事情，培養(yǎng)他們的責任感，培養(yǎng)他們的文明禮儀。
美工：中班本學期的主要任務(wù)是認識顏色和涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，通過這樣的練習，可以鍛煉孩子的動手能力，會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。我們幼兒園通過多年的實踐，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套自己的兒童色彩畫的訓練方式，孩子們通過在中班、大班的色彩和線條的基礎(chǔ)訓練，等到學前班的時候，一定會帶給家長們驚喜！(希望家長多鼓勵孩子，多表揚)
音樂：主要是培養(yǎng)孩子參與音樂的興趣，在集體演唱中能與大家的聲音保持和諧，在平時，我們經(jīng)常會給孩子們創(chuàng)設(shè)環(huán)境，鼓勵孩子們在集體面前大方、自然的表演。英語：主要是培養(yǎng)孩子的一種興趣，學說一些簡單的單詞，不作為主要的教學內(nèi)容。
有的家長可能在家讓孩子寫字，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。時間久了不僅會傷害到孩子的手，還會引起孩子厭學。知識掌握只是遲早的問題，學習的興趣更重要，一旦喪失了學習的興趣將會影響孩子今后的學習。所以，我們不贊成也不打算教中班的孩子寫字。同樣的一個字，四歲孩子可能只需要教幾遍就會了，而3歲孩子卻要教幾十甚至幾百遍，孩子還是無法掌握，還會因力不從心感到厭倦，產(chǎn)生厭學情緒。寫字和算術(shù)并不一定是越早越好。大家應(yīng)該知道，曾經(jīng)有一段時間中國出現(xiàn)了很多神童，但后來為什么都變平常了呢，只不過是他們的潛力被提前給挖掘完了，別人在不斷進步不斷獲得的時候他們只能原地踏步。大家望子成龍的心情我們能理解，但從孩子角度來說，他們更希望能給有一個快樂的童年，做什么都有一個循序漸進的過程，不可能一步到位。童年只有一次，將來的學習之路還有很多年，不要給孩子從小就加負加壓。以前因家長的強烈要求，我們教中班孩子學寫過字，但是效果并不好，寫字浪費了大量時間，有的孩子三五分鐘就寫完了，有的孩子根本動不了筆，等老師一個個教下來，需要近一個小時，教師累孩子累，事倍功半，原本活潑的孩子都變呆板了。這一個小時如果用來畫畫，唱歌跳舞、聽故事、看動畫片等等我想更有利于孩子的成長。取前車之鑒，我們這學期不寫字，將著重于孩子語言、藝術(shù)、興趣和能力的培養(yǎng)。孩子的年齡到了，手的協(xié)調(diào)能力好了，教起來要容易的多，孩子學起來也有信心才能很好的掌握。
四、需要家長配合的事情
1、引導孩子克服依戀情緒，要持之以恒地、天天送孩子入園。
孩子子在家里，都是在幾代人的保護之下生活的。上幼兒園后，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好，有沒有被別的孩子欺負等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的.。所以請你們相信我們老師，我們老師會像媽媽一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。家長在家千萬不能用“你不乖，我就告訴老師，叫老師批評你”或者是“再不聽話就把你送到幼兒園，不要你了”等等之類的話嚇唬孩子，請用積極、輕松的情緒去感染幼兒，用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，給孩子正確的心理暗示，比如說“大班，學前班的哥哥、姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的玩具多，小朋友也多，玩起來一定會很開心！”“老師說，寶寶在幼兒園很聽話，最喜歡寶寶了”，讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。如果老是用恐嚇的語言來威脅孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。要鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。
2、做好孩子的安全工作。
安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。
(1)接送孩子。
每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能只送孩子到大門口，讓孩子自己進教室，這樣一是防止孩子在老師不知的情況下，獨自玩耍、受傷，二來孩子入園時，園內(nèi)進出人很多，防止丟失；離園的安全，這是一個特別容易出安全事故的環(huán)節(jié)，一到放學時間，心情就很迫切，幾乎是蜂擁而至，說不定這時就有孩子趁機想溜出。所以在接孩子時家長要注意以下幾點一、不要站在遠處向孩子招手，最好固定一個人，我們所認識的，如有陌生人來接，請事先打電話告知老師，或者是攜帶、出示接送卡；(不要隨便派一個人來又不事先打招喚)還有就是接到孩子后，請鼓勵孩子給每位老師說再見，這樣既是為了安全，讓老師做到心中有數(shù)，也培養(yǎng)了孩子們的禮貌意識。每天4點放學的時候，家長比較多，為了不和樓上的發(fā)生干擾，在那個時候段，請到后門接孩子。另外，開學這段時間，我們的值班老師發(fā)現(xiàn)很多孩子放學后在玩滑梯時，家長卻在一旁聊天，有的爺爺奶奶經(jīng)常叫不住自己的孫子孫女，希望能引起家長的重視，一定要看好自己的孩子。
(2)不安全物品。
掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應(yīng)盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細致了，防范意識提高了，才能以防萬一，孩子的生活才會平安、快樂，所以煩請家長配合我們的工作。
(3)、請盡量讓孩子到幼兒園吃早餐。不允許帶零食入園。(從安全和習慣上談一談)
(4)、疾病預防。如果幼兒有以下情況，請不要入園。發(fā)燒、嘔吐、拉肚子、咳嗽、哮喘發(fā)作、傳染性皮膚病等均不得入園。如果因生病或有事請一定要打電話請假。
(5)、服藥。如遇生病，需在幼兒園服藥的，請一定要親自交到老師手里，并告知服用劑量。
3、作息制度。
來園時間一般在7：40——8：30之間，這段時間也是來園幼兒的晨間活動時間，希望家長督促幼兒準時來園，平時早睡早起，養(yǎng)成上學不遲到的好習慣，哪怕是冬天也要遵守作息時間，必須強調(diào)的是，不允許提前送孩子入園，請相互體諒！
4、文明習慣
以身作則，為幼兒樹立榜樣。來接送孩子時請講文明，不亂丟、亂扔、亂吐，請不要在幼兒園吸煙，通過這一個多月的接觸，我覺得我們中班的家長整體素質(zhì)還是比較高的，很尊重老師，也很配合我們的工作，非常感謝！(我們是一個大家庭，要共同努力成為全校最優(yōu)秀的)
5、衣著
為幼兒的大小便考慮，不管男生還是女生，都不要穿背帶褲來園，不要穿系鞋帶的鞋子，給孩子穿的衣服樣式要簡單，方便穿脫的衣服和褲子，比如領(lǐng)口大一點、寬松一點的。冬天不要穿很多件衣服或褲子，象穿棉襖、棉褲就比較方便，同時希望家長在家也培養(yǎng)幼兒初步的自理能力，比如穿脫衣服和穿脫鞋子的技巧，凡是孩子能做到的事情，都要盡可能放手，多給他們鍛煉的機會。
6、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免，今天你推了我，明天我又碰了他。孩子的矛盾來去都很快，家長要做好協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你，你就去打他”之類的話，請您以正確的態(tài)度引導孩子正確解決矛盾，讓大事化小，小事化了。孩子在你寬容的心態(tài)引導下，會懂得互相謙讓、相互合作。這樣的品德一定會讓他們受益終生。
7、個人衛(wèi)生
請為您的孩子勤洗頭、勤洗澡、勤換衣襪、勤換鞋子、勤剪指甲。說到這里呢，我又要啰嗦幾句，請各位多多包涵。個人衛(wèi)生是一項說出來讓我們很尷尬但是又不得不說的一個重要的問題。本學期我們中班有43名幼兒，在這樣一個大集體里，孩子們吃喝玩睡都在一起，我們老師為了給你們的孩子提供一個整潔、干凈的生活環(huán)境，可以說是不辭辛勞，每天早上，我們老師都要進行打掃清理，地面每天都要用84消毒液拖三遍，茶杯、玩具每周都按要求消毒，所以，請各位家長一定要注意孩子的個人清潔衛(wèi)生。希望，在以后午睡時，不要再看到臟兮兮的襪子，不要再聞到能讓人暈倒的腳臭味。
8、收費大部分已交齊，剩余部分請在下周盡快交清。強調(diào)一點如以后發(fā)回的單子需要簽字，比如說打預防針、安全責任書等，請妥善保管，及時上交
9、家園聯(lián)系冊因為我們幼兒園要更進一步規(guī)范，所以，從本學期開始，每周我們都會根據(jù)孩子一周在園的表現(xiàn)，給您的孩子一個評價，每周五會發(fā)回去，同時，家長也可以通過這個家園聯(lián)系冊將孩子在家的情況反饋給我們老師，我覺得這個聯(lián)系冊是我們老師和家長溝通的一個很好的方式，家長有什么建議或者要求也可以通過這個傳遞給老師了，開學已經(jīng)一個多月了，通過觀察，發(fā)現(xiàn)有很多家長至今在上面沒有留下一個字，有可能是不太了解這個聯(lián)系冊是干什么的，那今天家長會之后，希望家長們能配合我們的工作，認真填寫，每周一一定要及時上交。
10、多與老師交流我們現(xiàn)在能坐在一起，這也是一種緣份，我相信我們一定能成為一個相親相愛的大家庭，既然是一家人了，以后，有什么問題，請一定要及時與我們老師溝通，溝通的方式有很多，比如說當面交談，電話，家園聯(lián)系冊，QQ等等，希望在以后的日子里我們不要產(chǎn)生任何的誤會。 10個孩子10種個性，更何況我們班有四十三個可愛的小精靈，所以這就更需要您和我們在以后的日子里“心往一處想，勁往一處使”多加強家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實。每個孩子健康，是我們大家共同的心原。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受您的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π桑?/p>
幼兒園春季家長會發(fā)言稿10
各位家長朋友們大家晚上好！今天我們在這里召開小班（小小班）的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準時地坐在了這里，我代表小班的全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，咱們的孩子們在XX幼兒園里共同生活了將近X個月。也許你我都沒有感到時間的流逝，可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比。孩子們剛?cè)雽W的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。每個家長，每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。感謝您把孩子送到我們XX幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，家長的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。
小班目前有XX名小朋友，其中男孩XX名，女孩XX名。在開學第一天以來我們用心認識和了解每位孩子，剛來的孩子都是哇哇大哭的，我能感受家長也是不忍心的也是沒有辦法的，難免大多都是獨生子女不寵他寵誰，那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護也需要風吹雨打才能屹立挺拔，所以我們在教育方面一定要互相配合好，相信我，對自己的孩子也要有信心，孩子在家可以寵，孩子在外也要懂，要慢慢學會懂人懂事懂情懂義。這個年齡段的孩子好奇心很強，很會模仿，在學校老師以德而育，在家里父母是孩子更重要的老師。本學期我班將從常規(guī)訓練；生活、衛(wèi)生習慣；家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
一、生活管理方面：
①小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗好
②小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。時不時會問：老師，媽媽怎么還不來等這些問題，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。
睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的`幼兒使他們都能安靜地入睡。
二、常規(guī)訓練方面：
�、俪Ｒ�(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園兩周，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種：一是要引起別人的注意，方法是不對的。二是自我控制能力差年齡小，三是生理因素的影響多動，四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不要說：別人打你你就去還手之類的話。請家長每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷
�、诩议L們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有木有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了小鳥飛得高。飛得遠，父母有時不是把孩子往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。有些父母早上送孩子來時總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外看。這樣對老師的教育工作也有一定影響，請家長注意這樣會讓孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長，哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。時間長了，孩子自然會接受適應(yīng)不哭鬧了。
三、家園協(xié)作
我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作。
1、希望您能配合讓孩子8：00前入園吃早餐。如果因為一些特殊原因遲入園，請您在門口輕聲的和孩子道別、和老師交談，不進教室，不影響其他孩子的正�；顒�。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。
4、需吃藥的幼兒，請家長在早上來園時，交給醫(yī)生處，寫上班級、姓名、口服劑量等說明。不要交到老師處，如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯(lián)系。
5、希望大家多瀏覽班級網(wǎng)頁，積極參與到班級網(wǎng)頁的建設(shè)中來，可將您的育兒經(jīng)驗或生活中幼兒趣事記錄下來，與大家分享。
6、培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。
每天多抽與孩子談心、做做親子游戲、講講故事，推薦讀物：《幼兒畫報》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加，孩子的詞匯量增加，表達能力提高。如果幼兒感興趣的話，家長還可以教孩子識字，以此來培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。
7、幼兒的行為習慣和禮貌教育還需要家長的大力配合，如多引導幼兒講禮貌用語，多培養(yǎng)幼兒的自理能力在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
8、我留好每位家長聯(lián)系電話還有我提議家長接送方案（孩子照片、家長接時須簽名，一切為了保障孩子能安全回家）為提高效率，早上把孩子接到班里之后有什么具體要求及建議家長們可以以三言兩語書面形式寫在本班教室門外的留言本上，我們的教師盡可能滿足您要求和答復。
雖然交流時間有限，但是今天我很開心能和各位家長們一起交流，希望今后我們會有更多的溝通，好了寶貝還在家中等待你們回家呢，今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的
到來！
幼兒園春季家長會發(fā)言稿11
尊敬的各位家長：
首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天下午的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效�！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：
一、中班幼兒教學特點：
1、年齡大都在3周半至4周半，思維剛剛開始有認知結(jié)段，較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開始有主動探索的愿望，在教學中基本上還是被動地接受知識，開始對所學的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學習的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣，并似懂非懂地接受下來。
4、對小班的孩子來講，基本上還是保育為主，讓孩子習慣有規(guī)律的生活，為以后學習打基礎(chǔ)，而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。
5、中班教學是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導，做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學習態(tài)度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒40名，其中男孩24人，女孩16人，新插班的有4人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等；喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進步�，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的.習慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。
三、結(jié)合上學期情況，安排本學期的活動
(一)自理方面。
1、收獲。本學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。
我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學習著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學習自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單；當老師需要孩子幫忙拿、送東西時，開始沒人敢，后來我們采取老師帶你一起去，認識了以后就和不認識的手拉手一起去，孩子們變得越來越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。
2、不足方面及相應(yīng)策略。
(1)自己扎褲子還不能及時。
剛來時孩子們都不會自己扎褲子，后來在老師的提醒下能自己扎好褲子，再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好；只是估計現(xiàn)在仍有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習慣，因為小肚皮自己保護好了，感冒就會大大減少，所以，家長們，今天回去后就開始行動吧。
(2)看圖書有一半沒有興趣。
一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上，我們開始有意的引導孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習慣。第一步，要教會孩子認識封面和封底。學習從前(封面)往后一頁一頁輕輕翻書�？吹臅r候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說。看完后，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。這學期，我們將安排教室里一個安靜的活動，就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書也沒有興趣，所以，這也需要我們家長配合的：
1、讓孩子帶來的好書(故事、知識性)，首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點以上。
2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講，“一個都不漏”。本學期注重培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和說話能力，希望家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。
(3)交往方面靦腆
不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌�。本學期每天將安排時間讓幼兒單獨在黑板前背兒歌或表演唱歌，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(4)現(xiàn)在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責任，孩子們還沒有形成良好的責任感，做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。
進入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。
方法：采取輪流制，先重點培養(yǎng)幾個能力強的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當值日生，最后實行輪流制，讓每個孩子都得到鍛煉。值日生的職責主要是管理班級常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊、課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。
請做值日的孩子7：30分到園，稍微整理一下教室、擦桌椅等。
四、介紹本學期工作任務(wù)。
本學期是中班的第一年，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況，開展語言、科學、健康、蒙氏數(shù)學、社會、藝術(shù)(新增設(shè)奧爾夫音樂課程)的主題教育活動，積極探索各種教學模式，使各項教學活動能有效實施。同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。
五、家園互動。
我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、這學期將舉行家長開放半日活動、慶元旦活動等。個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。
家園聯(lián)系欄：以后將設(shè)家園聯(lián)系欄，家長可以根據(jù)聯(lián)系欄與老師互動，主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。
家長開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每個學期向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足，從而有助于深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育。
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家！
幼兒園春季家長會發(fā)言稿12
家長朋友們：
大家早上好，感謝各位今天能夠準時來參加本學期的家長會。現(xiàn)在請把最熱烈的掌聲送給準時到場的自己，也送給下一次能保證不遲到的家長。一個有時間觀念的人做事一定有條理。一個有時間觀念的人做事一定有效率，一個有時間觀念的家長一定是優(yōu)秀的家長，所以，你們是最棒的。
溫馨提示請各位家長將手機調(diào)為振動或者靜音，盡量不要隨意走動。如果有問題，請會后和班級老師交流。謝謝配合�。�！
在會議開始前我們玩一個游戲熱一熱我們的現(xiàn)場氣氛，把目光轉(zhuǎn)到我們的大屏幕上，按規(guī)律排，站在這個圓圈里的是數(shù)字幾？答對有獎哦，五分鐘時間思考。
會議前智力游戲：
今天家長會的主要內(nèi)容有：
一、教師及班級情況介紹
二、開學情況反饋
三、課題介紹：快樂識字提前閱讀
四、本學期活動介紹
五、家長配合須知
六、“優(yōu)秀家長”評選條件
我和孩子
今年，是我踏進快樂寶島幼兒園的第四個年頭，我和我們班的小朋友一起過了快樂幸福的時光。
剛?cè)雸@，幼兒園對他們來說是陌生的，漸漸的熟悉并成為好朋友，這是我們第一次開展食物分享會。
一、班況分析：
1.班級教師：
主班：胡藍妮畢業(yè)于海南瓊臺師范高等專科學院學前教育系，從事幼教工作三年半，在快樂寶島工作三年半。
副班：莫璐妃畢業(yè)于河北外國語學院西意葡語言應(yīng)用意大利語系。
生活老師：陳淑轉(zhuǎn)臨高人。
2.班級孩子情況：
經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
3.我們班人數(shù)共36人，男孩24人，女孩12人，周托10人，走讀2人。
特點：好動，有明顯的攻擊行為，能夠正確表達自己
的想法。幼兒自理能力很強，能做力所能及的.事
情，個別幼兒自理能力相對較弱。
二、開學情況反饋
1、通過大班一個學期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，本學期增添的5名新生和3名轉(zhuǎn)班生他們的適應(yīng)能力比較強，第一天就適應(yīng)了新的學習生活環(huán)境，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園，自己走進教室，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，是家長們配合我們工作的結(jié)果。
三.課題介紹：
快樂識字提前閱讀
課題實驗創(chuàng)立者邢益寶簡介
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海南省小學語文特級教師
海南省特級教師工作委員會委員
海南師范大學特聘專家
瓊臺師范學校特聘專家
千名國家級骨干校長之一
海南省小學語文教學研究會會長兼秘書長
海南省小學骨干校長骨干教師專家指導組成員
早期閱讀的特點
圖文并茂、識字游戲、說一句完整的話，這些都是我們在課堂中經(jīng)常鍛煉孩子的。
�。�2）課程介紹：月亮班（3歲
幼兒園春季家長會發(fā)言稿13
各位家長朋友：
大家好！
今天我們在這里召開新學期第一次第次家長會，雖然大家都很忙，為了孩子，我們都準時地坐在了這里，我代表中一班兩位老師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在上學期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班取得不錯的成績,如:在秋季器械操比賽比中榮獲優(yōu)秀組織獎,我們班孩子在學期的各項能力考核中也表現(xiàn)突出,還有家長朋友和孩子制作的玩教具，也讓領(lǐng)導和同事一致贊揚，以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在新學期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的`階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,為了我們能更好地開展教育工作,今天我們又聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子如何在幼兒園中安全的成長、開心快樂的學會一些有用的東西。讓你的孩子樂于與其他小朋友交往，如何讓您覺得孩子天天似乎都在進步,這也是今天我們召開家長會的目的。
一、我們的保教及安全工作
1、我們幼兒園實行一人1杯、1巾，每天喝兩次水，桌子每天擦洗，玩具每兩周用84消毒等。我們始終將安全問題放在工作首位。我們對安全的理解是全方位的，包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念，我們會通過安全保護措施來保證孩子們的安全。孩子集體活動和上廁所我們兩個老師都是一前一后照看，孩子們平平安安、快快樂樂的度過每一天是我們共同的心愿，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔倒了、撞到了、抓到了、咬到了也是免不了的，在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！
2、教育教學方面，我們兩位老師積極配合，各負其責，按時完成了學期初制定的教育教學計劃。本學期我們課程表安排的內(nèi)容有：語言、數(shù)學、手工、美術(shù)、音樂、社會、健康等這些方面的內(nèi)容，開展形式多樣的教學活動。在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。
二、需要家長配合的工作：
1、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，不要過早把孩子送到幼兒園，或者接到孩子后以后不要在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具，請直接回家，這樣一來可以避免事故的發(fā)生特別有的孩子在沒有老師在一邊看護時，玩得特別瘋，出了一身汗，一吹涼風就容易感冒、發(fā)燒，所以以后請家長注意，我們也會配合督促孩子。
2、有事還是養(yǎng)成請假的習慣，無特殊情況不要無故缺勤。孩子生病了，或者家中有事，孩子不能上幼兒園的話，請及時發(fā)條信息或者打電話跟我們說一下。（再次公布電話號碼）請鼓勵寶寶每天按時入園，幼兒最好固定人員接送，如接時更換人員請于老師及時聯(lián)系，陌生人一律不準接孩子。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期為幼兒洗頭洗澡、剪指甲，每天早晚要教幼兒學習刷牙，
4、我們班家長去年站路隊表現(xiàn)的很好，今年要繼續(xù)堅持，站在規(guī)定的位置。
5、一些騎車接送孩子的家長，來回途中一定注意安全，一個車上不允許接送2個孩子，更不能做無牌照或者超載的車輛，如果可以，我建議家長步行接送，一邊和孩子交流，一邊鍛煉身體。如果騎車了，車子放在黨校外面的街道上放整齊。
6、孩子遇到碰傷，抓傷、或者孩子鬧矛盾，請家長先告之我們教師，我們共同處理。不要私下的去恐嚇孩子或者兩個家長之間鬧矛盾，都在一個班級，你們接送孩子也是天天見面，所以大家都和睦相處，多一份理解，我們也會經(jīng)全力照看好你們的孩子。
7、具體的接送時間是早晨8點至8點30入園，中午11點準時到大門口接，下午2點至2點30入園,4點50放學，如果以后時間有調(diào)整，我們會在第一時間告知。如果下雨，請家長在放學時提前十分鐘來園接孩子。
8、每天送幼兒入園前檢查幼兒的口袋里是否有危險物品如：打火機、小刀等……
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝
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