文明主題演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的文明主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明主題演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
中國(guó)一直以禮儀之邦聞名，無論是古代各民族之間的昭君出塞、文成公主進(jìn)藏;亦或是現(xiàn)代各國(guó)之間的乒乓外交、和平共處五項(xiàng)原則，無不證明中國(guó)是名副其實(shí)的禮儀之邦。
那么為什么我們會(huì)成為禮儀之邦呢?我認(rèn)為是因?yàn)楣竦乃仞B(yǎng)，公民素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族強(qiáng)大的基石�！八臅褰�(jīng)”一直是古代文人的最基本教科書，其中就包括《禮記》，一本就詳細(xì)講了“禮儀”方面問題的書。禮儀作為多數(shù)人必須掌握的一個(gè)方面使公民素養(yǎng)得到了明顯的提升，這也是漢成為中華大地第一個(gè)盛世的重要原因之一。唐代的“開元盛世”也是一樣，上到君王，下到貧民百姓，禮儀素養(yǎng)滲入每個(gè)家庭里，并發(fā)揮著重要作用�！翱登⑹馈钡臅r(shí)候，不說士大夫貴族，就是田野里的放牛兒郎，都在嘴里吟誦著從學(xué)堂聽來的“三字經(jīng)”。
如此可見，公民的素養(yǎng)是國(guó)家強(qiáng)大最重要的因素。你可能不需要滿腹經(jīng)綸但一定要有禮貌、有素養(yǎng)，待人處事體現(xiàn)家教，體現(xiàn)一個(gè)家庭的素養(yǎng)。成龍演唱的《國(guó)家》里有一句歌詞“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家�！币虼耍總�(gè)家庭的素養(yǎng)提高了，國(guó)家的實(shí)力也定會(huì)有一個(gè)顯著的提升，民族的復(fù)興也是指日可待的事情了。
從幾年前中國(guó)孩子在金字塔上刻字，到20xx年中國(guó)球迷出國(guó)看球自覺收拾自己位置上的垃圾;從大學(xué)生扶跌倒老人被訛錢，到洪水中好心路人撈起被沖走的嬰兒;從對(duì)跳樓者的起哄，到勇敢接住墜樓的孩子;從冷血旁觀，到理性分析;表面上是公民素養(yǎng)的提高，背后是中國(guó)國(guó)力的'提升和中華民族的復(fù)興。
中華民族在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)歷了一個(gè)公民素質(zhì)的低谷時(shí)期，而這個(gè)時(shí)期是在我們經(jīng)歷了西方不懷好意的侵略以后。文人學(xué)者帶著傳統(tǒng)的、中華的素養(yǎng)去友好地對(duì)待外來者，卻發(fā)現(xiàn)不僅沒有被以禮相待反而還讓那些外來侵略者得寸進(jìn)尺，所以多數(shù)人干脆拋棄原來的傳統(tǒng)，使公民的素養(yǎng)到達(dá)了一個(gè)低谷，之后的是對(duì)傳統(tǒng)素養(yǎng)的又一次更大規(guī)模的破壞，使我們的公民素養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)谷底。實(shí)際上，國(guó)力的衰弱并非是因?yàn)閭鹘y(tǒng)素養(yǎng)的束縛，而是因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”與世隔絕，沒有開拓眼界，才造成與世界脫軌的情況。因此我們既要保持自己優(yōu)良的傳統(tǒng)，也不要籠統(tǒng)排外，要吸收外國(guó)的優(yōu)良文化。
文明主題演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛！其實(shí)，這并非高不可攀，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的.氣氛，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。
我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動(dòng)拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)生講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師，對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”；求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”、“您好”；分手時(shí)互相說“再見”；說話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì)，勇于自我批評(píng)，別人不對(duì)，要能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。
文明主題演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學(xué)習(xí)和傳承。作為新世紀(jì)的青少年，學(xué)習(xí)禮儀是必不可少的，但許多禮儀我們都忘記了。今天學(xué)校組織我們觀看《快樂禮儀》這部電影，我發(fā)現(xiàn)禮儀不是長(zhǎng)篇大論，不是刻板教條，而是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句得體的話語。
《快樂禮儀》這部電影用一個(gè)個(gè)故事把禮儀知識(shí)穿插其中，有做的對(duì)的，有不對(duì)的，錯(cuò)的地方在每個(gè)故事的小結(jié)部分指出改正。我從中學(xué)習(xí)到了很多禮儀：課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀、。我印象最深的是打電話的禮儀。我明白了打電話的時(shí)候不僅說話要有禮貌，要文明用語，接電話時(shí)候的動(dòng)作也需要注意，跟長(zhǎng)輩通電話的時(shí)候身體要坐直，不要蹺二郎腿，這樣是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;和同學(xué)通電話的時(shí)候，態(tài)度要熱情，說話要得體、。
我覺得這部電影很符合我們的生活，二位主人公表演的很出色，把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)好玩的故事中，在觀看故事的同時(shí)也學(xué)到了很多禮儀知識(shí)，太有趣了。我還想再看一遍，幽默的語言也是這部電影的閃光點(diǎn)。
文明，一個(gè)熟悉的名字。但是我們又做的怎么做的呢?讓我們看看身邊的現(xiàn)實(shí)吧。
我們生活中總是有一些不文明的現(xiàn)象，每次遇到都會(huì)引起我們的不愉快，甚至不能容忍。
“哎呀，誰那么討厭，把喝完了的易拉罐扔在地上，害的我差點(diǎn)摔跤”說完，XX同學(xué)撿起地上的易拉罐，扔進(jìn)了一旁的垃圾桶。他這樣做是出于無奈。如果我們少扔一些易拉罐、香蕉皮和廢手紙，就會(huì)減少一些生活污染。設(shè)想，如果人們都不亂扔垃圾，我們的地球村將會(huì)變成文明而和諧的家園。
瞧，那兒又有兩個(gè)人在拌嘴呢，“你干嗎偷我筆記簿?”“誰要偷你的破筆記本，你阿有毛病，真是的'，我才不稀罕呢”，看看，看看，其中“偷”、“毛病”都是臟話、粗話。同學(xué)，你們難道就不能少說幾句不文明的話語嗎?
我們身邊還有一些不文明言行，每次碰到，總是讓人不愉快，甚至，讓人不能容忍。
當(dāng)然在我們身邊文明的行為還是比比皆是、隨處可見的。
早晨，“老師好!”XX同學(xué)路上遇到老師就一邊鞠躬一邊說。這只是很平常的事情。如果你想做一個(gè)彬彬有禮的人，那就必須從這些舉手之勞的小事做起，例如：鞠一個(gè)躬、道一聲謝、問一次好，就會(huì)讓人感覺你很有禮貌了。
“來，你是XX小學(xué)轉(zhuǎn)來的嗎?和我交個(gè)朋友吧，我叫。”“真的嗎?你不會(huì)嫌棄我吧?”“當(dāng)然不會(huì)，以后我們就在一起吧”“太棒嘍!”不過你不能把交朋友當(dāng)交易，交朋友不僅僅是玩耍，更不是用來打發(fā)空余時(shí)間的，而是用來互相關(guān)心、幫助和學(xué)習(xí)的。
如果我們每天都會(huì)聽到“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”……等親切的溫暖的話語，就一定會(huì)覺得心曠神怡、心情舒暢。
從“您好”、“請(qǐng)問”、“謝謝您”，等等話語中可以看出這是一個(gè)頗有禮貌的大姐姐，大哥哥，她與他是我們的榜樣。
我們小學(xué)生雖然人小，但也是蘇州市民的一部分，只要克服不文明行為，做到說文明的話，走文明的路，辦文明的事……總之，從自己做起，從身邊做起，人人做到“八榮八恥”，就能為建設(shè)和諧蘇州、文明蘇州作出貢獻(xiàn)。讓我們?yōu)樽约汉炔剩矠樘K州喝彩!
文明主題演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!我是xx，我今天演講的主題是“我們是陽光少年好伙伴”。
如果有人問我，心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說，我們城西完小是最陽光的、我們xx班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!城西完小就是陽光校園。因?yàn)椋?/p>
我們學(xué)校歷史悠久，建校于1950年，至今已有xx年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)，我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭，這里鳥語花香、陽光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤(rùn)校、安全護(hù)校、特色亮�！钡陌l(fā)展思路，老師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí)，讓我們可以專心讀書，快樂成長(zhǎng)。
我們xx班就是陽光班級(jí)，我們就是一群陽光少年好伙伴，因?yàn)椋?/p>
我們班就是一個(gè)快樂的大家庭。老師就像我們的父母，不僅教我們書本上的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的智慧和學(xué)識(shí)，還教我們做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子;我們就像兄弟姐妹，我們沒有暴力，男同學(xué)不會(huì)欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的.也不會(huì)欺負(fù)年齡小的，我們不僅一起學(xué)習(xí)，還互相幫助，我們一起做操，我們一起出墻報(bào)、我們一起玩游戲，我們一起打籃球，我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，我們有陽光的校園，我們很陽光!我們很快樂!古人云：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬物生，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說，我們就是陽光少年好伙伴!謝謝大家!
文明主題演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級(jí)六班的侯xx，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。 每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。 若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)。班風(fēng)。學(xué)風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的'行為，不僅只是說，更要行動(dòng)起來，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明主題演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
去年九月，踏著初秋的溫潤(rùn)，伴著秋日的颯爽，帶著父母的囑托，我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
踏進(jìn)校門的那一刻，我看到了校園的寬闊，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知、樹人”樓的期望。從那一刻起，我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人；也就從那一刻起，我決心做一個(gè)知禮明理的人。
每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，我會(huì)隨著老師的腳步，用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明，讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭！
每當(dāng)學(xué)校組織開展各種活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起，用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活、探討文明，讓自己的'心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步！
每當(dāng)周末的歡樂姍姍而來時(shí)，我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒，用溫暖的話語和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人，去感受父母的辛勞，讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)！
文明是什么？文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明就是心靈之花的一次次綻放。
在這春花爛漫的三月，我又想起了雷鋒，在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里，他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限，生命有限，但為人民服務(wù)是無限的。這是一種精神，是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求！
身在國(guó)旗下，心如清澈泉，潤(rùn)我心靈雨，中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生，在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著，在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著，在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中，我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。但，我們不能忘記祖國(guó)的歷史，不能忘記祖國(guó)的文明，更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里，要讓文明之泉在心靈流淌，要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花，要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落，流遍我們生活的每個(gè)角落，流遍祖國(guó)的每一寸土地。
我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
謝謝大家！
文明主題演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢？快快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來吧。
不要把“講文明、懂禮貌當(dāng)作一件小事來對(duì)待，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋�(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以提升一個(gè)民族的形象。
小的時(shí)候，聽爸爸說起一個(gè)故事，有一個(gè)農(nóng)民去了北京，隨手丟了一個(gè)煙頭，被罰了五元錢，當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽，覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起，還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來，這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎？講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的'園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對(duì)于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說一聲“謝謝你，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說聲“老師好，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說
一聲“對(duì)不起……這些最樸實(shí)的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！
一聲“謝謝表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激，一聲“老師好傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家！
文明主題演講稿 篇8
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn)：19xx年月12月5日，一輛車因超載超速，轉(zhuǎn)向不及，在連續(xù)撞壞15根隔離樁后，翻入右側(cè)水渠中，造成18人死亡；19xx年8月19日，一輛車因方向盤失靈，翻入拉薩河中，造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡；20__年1月5日，又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻，致使一名干部死亡。這些慘劇，無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例，無不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄，安全責(zé)任心不強(qiáng)，安全措施不完善而造成的！是的，那一個(gè)人不愿笑語常在，那一個(gè)家庭不意幸福美滿，那一支部隊(duì)不愿穩(wěn)定發(fā)展，那一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現(xiàn)在有的人總是抱有僥幸心理，認(rèn)為我不會(huì)那么倒霉，于是開快車，開霸王車，不假外出，進(jìn)入不健康場(chǎng)所等等，在這些人的身還是會(huì)出現(xiàn)，這些人的.行為是對(duì)單位的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己本人的不負(fù)責(zé)任。
戰(zhàn)友們，您也許不會(huì)忘記那慘痛的一幕幕：噩耗傳來，家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫(yī)院；妻子不省人事，痛心疾首；而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸，你怎么還不回家。，這一切的一切都在警示著我們，都在告誡著我們：發(fā)展離不開安全，面對(duì)這一例例血的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我們有何理由不講安全呢？我們有何理由不去抓安全呢？我們又有何理由不去把安全牢記心間呢？假如因?yàn)楣ぷ髦械囊粫r(shí)疏忽，給國(guó)家，給他人，給自己造成無法彌補(bǔ)的損失，將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難？將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷！戰(zhàn)友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們心痛嗎？難道不讓我們把珍惜生命，遵章守紀(jì)銘刻在心嗎？愚者用鮮血換來教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。戰(zhàn)友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻�，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于與千里之外，尤其是對(duì)從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言，聽不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂的防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不盡職盡責(zé)，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。戰(zhàn)友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，為創(chuàng)造部隊(duì)明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全在我心中！
文明主題演講稿 篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃，占可利用草原的60%。素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的'地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了
讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地！
行動(dòng)起來，從我開始！行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始！謝謝！
文明主題演講稿 篇10
同學(xué)們：
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對(duì)不起總理�！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師，對(duì)說話對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”；請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”、“你好”；分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅(jiān)持說普通話。
待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓，自己不對(duì)，要勇于自我批評(píng)；別人不對(duì)，要能原諒別人的過失；當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，當(dāng)別人正在休息時(shí)，尤其是睡著了的`時(shí)候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
文明主題演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
下午好！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢？快快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來吧。
不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋�(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以提升一個(gè)民族的形象。小的時(shí)候，聽爸爸說起一個(gè)故事，有一個(gè)農(nóng)民去了北京，隨手丟了一個(gè)煙頭，被罰了五元錢，當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽，覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起，還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來，這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎？
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對(duì)于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個(gè)文明的`小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說
一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！
一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家！
文明主題演講稿 篇12
同學(xué)們：
近年來，我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，旨在加強(qiáng)文明禮儀，促進(jìn)社會(huì)公德的形成。作為青年一代的我們，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到文明社會(huì)建設(shè)的.實(shí)踐中，暑期來臨之際，我們特向全校中學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水，要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴(yán)禁不會(huì)游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪�，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善。穿戴整齊、語言規(guī)范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，構(gòu)建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境，營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì)風(fēng)氣，是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動(dòng)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者，以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚，以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感，為構(gòu)建文明和諧新咸陽，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
文明主題演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的.校園，在這里，()我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座；同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛……
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。