珍惜時(shí)間演講稿精品15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間演講稿1
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于殺了錢(qián),浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼脑捄芎玫亟忉屃艘恍┤死速M(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。
一年,一個(gè)月,一周,一天,聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),其實(shí)很短。它總是在你不知道的時(shí)候溜走。有時(shí)候,甚至一眨眼就消失了。可是,一個(gè)人的一生,能眨幾次眼呢?很多時(shí)候,一個(gè)人的生命就這樣被浪費(fèi)了。
正如富蘭克林所說(shuō),浪費(fèi)別人的時(shí)間就是浪費(fèi)自己的.生命。浪費(fèi)他的生命就是殺死他。所以,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?當(dāng)人們的生命即將結(jié)束時(shí),他們?yōu)槿嗣、社?huì)和國(guó)家做了多少有益的事情?也許有些人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的生命中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)后悔,但再后悔也沒(méi)用,因?yàn)闀r(shí)間是自己浪費(fèi)的,你不能怪別人,只能怪自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就要過(guò)去,生命也很快就要過(guò)去。
人生只有一次!
珍惜時(shí)間演講稿2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。哦,時(shí)間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始,再到白發(fā)蒼蒼的的老人,其實(shí)就是一眨眼間。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不作絲毫的停留。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平、公正的,誰(shuí)能自己掌握時(shí)間,那他便是時(shí)間的主人。
有人說(shuō):“生命是由三天組成的:昨天、今天、明天!钡矣X(jué)得生命是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的.。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。細(xì)細(xì)感悟才覺(jué)其中蘊(yùn)含的道理,雖都是講著珍惜時(shí)間,但是每條惜時(shí)的名言,意義大都不同。為什么呢?我就想:或許是因人而異吧。那我的感悟又會(huì)是如何?
那么我要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間呢?祖先是我們的學(xué)習(xí)典范。古代有懸梁刺股,鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧?我是一個(gè)不珍愛(ài)時(shí)間的人,假設(shè)拿我當(dāng)樣本,我只能是個(gè)反面例子。就用我早晨上學(xué)來(lái)舉例子吧:每當(dāng)早晨我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛,先看看手表——“哦,才7點(diǎn)啊,不急,可以再睡一會(huì)!蔽揖瓦@樣恍恍惚惚的過(guò)了這個(gè)毫無(wú)意義的早晨。到了快上課時(shí),卻又急急忙忙穿好衣服,連早餐也顧不上吃,就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí),那么又心不在焉的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。每次到了下課,總是二話不說(shuō)就跑出去玩,卻沒(méi)有利用這大好光陰來(lái)看書(shū)。到了放學(xué),我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的。就這樣一天一天的虛度光陰。到年老時(shí)就會(huì)追悔莫及,真是“少壯不努力,老大徒傷悲!闭媸强尚Π,我感慨自己過(guò)得竟如此不堪,發(fā)誓要珍惜時(shí)間,不再用“明天”來(lái)蒙騙自己,從今天開(kāi)始,我就要像個(gè)大人一樣承擔(dān)自己所擁有的一切,包括時(shí)間!笆菚r(shí)候該成長(zhǎng)起來(lái)了!蔽腋嬖V自己。因?yàn)闀r(shí)間就像沙漏,一直流逝著,不做任何的暫停。時(shí)間不是小兒科的游戲,還能暫停,我們應(yīng)該一直牢牢把握著時(shí)間,不應(yīng)該說(shuō)今天要完成的事情,還騙自己說(shuō)拖到明天再做。雖說(shuō)自己懂得今天的事,今天就要完成的道理,但也未曾真正做到過(guò)幾次。我也曾沉思過(guò):“這十二年己到底有沒(méi)有虛度過(guò)光陰。但事實(shí)告訴我,我虛度過(guò)光陰。在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了,但是我們應(yīng)該不沉浸在傷心之中,而是繼續(xù)朝明天努力!”
聰明的人,會(huì)檢查昨天,把握時(shí)間,方案明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天;但一個(gè)不令自己懊悔的人生應(yīng)該是:對(duì)昨天無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)今天充分把握,對(duì)明天充滿希望!古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧,它是我們生命中最珍貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時(shí)間,我們才能做自己的主人,而不是被時(shí)間主宰。謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿3
親愛(ài)的教師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一齊旅行!
在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。
時(shí)間是要自我去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的.。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每一天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就能夠復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁
珍惜時(shí)間演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的`分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿5
我想先給大家公布一項(xiàng)調(diào)查資料,假如一個(gè)人活了72歲,他這一生大致是這樣度過(guò)的:睡覺(jué)20年,工作14年,吃飯6年,打扮5年,旅行5年,饒舌4年,等人3年,讀書(shū)三年,生病三年,打電話一年。
由此可見(jiàn),在人的短暫一生中,真正用于做事的時(shí)間并不是很多,那么在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓诱湎r(shí)間,有效的利用時(shí)間,做時(shí)間的掌控者呢?
有人問(wèn)魯迅先生他的筆名的由來(lái),他說(shuō)是取墨魯和迅速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書(shū)學(xué)習(xí)上,并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候一絲不茍,心無(wú)旁騖,高效率的利用了時(shí)間,才有了名傳后世的經(jīng)典作品。
美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生中共約有兩千項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:如果按一個(gè)常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。至此我們可以看出,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的.生命。
的確,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命。第二次世界大戰(zhàn)期間,曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:當(dāng)時(shí)的美國(guó)和德國(guó)交戰(zhàn),美國(guó)派出一百名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,限他們?cè)谒氖熘畠?nèi)學(xué)會(huì)德語(yǔ),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也要去,如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是美國(guó)鬼子。那豈不是白白送死?所以四天之內(nèi),100人全都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
這不是天方夜譚,珍惜時(shí)間,就能創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們我們正處于人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們所擁有的美好時(shí)光。但朱自清先生也曾形象的說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它便從遮挽著的手指間過(guò)去。所以時(shí)間也是一次次重復(fù)卻又無(wú)法挽回的春夏與秋冬。
時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒鐘。。同學(xué)們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間演講稿6
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很快樂(lè)作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行演講,我是xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
打一把游戲,等于記10個(gè)英語(yǔ)單詞的時(shí)間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時(shí)候,玩的比誰(shuí)都瘋狂。聽(tīng)起來(lái)好笑,但是事實(shí)上這是一件很?chē)?yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會(huì)玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么,什么時(shí)候不該做什么,勞逸時(shí)間分得非常明確。
我們有時(shí)候,就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩,該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候,既沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時(shí)常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時(shí)候并沒(méi)有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感慨早知道這樣,早知道那樣,有這個(gè)時(shí)間去做感想,沒(méi)有時(shí)間去做方案呢?沒(méi)有認(rèn)識(shí)生下來(lái)就會(huì)勞逸結(jié)合的。
我們往往只會(huì)看見(jiàn)別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過(guò)頭想想,又有誰(shuí)愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時(shí)候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂(lè)的樣子,卻不曾看見(jiàn)他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感慨學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會(huì),像一個(gè)鋼鐵人一樣,堆積成山的書(shū)卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨,反而越?zhàn)越勇。
有的人非常會(huì)管理自己的時(shí)間,這他們極強(qiáng)的自控能力,和自我認(rèn)知能力,并且心理承受能力非常強(qiáng)大,很懂得去如何調(diào)整自己的`心態(tài),不管它們之間有著什么天差地別,都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是非常珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)尋光陰”這句話在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過(guò)了,并且現(xiàn)在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話。同學(xué)們其實(shí)仔細(xì)想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來(lái)甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費(fèi)的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時(shí)間,所以他們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
不管什么時(shí)候,都是來(lái)得及的,“苦海無(wú)涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎,不如好好珍惜時(shí)間改變自己,從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,莫要浪費(fèi)了自己美好的青春年華。
時(shí)間這個(gè)東西,本來(lái)就是需要十分珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們現(xiàn)在最為重要的事,要將自己的時(shí)間都拿來(lái)用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、方案一下。而今天我要和大家進(jìn)行商討的就是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。
我想大局部的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個(gè)傲人的成績(jī),但是自己卻沒(méi)有為此付出行動(dòng),平時(shí)的自己更是時(shí)時(shí)刻刻都想著玩,沒(méi)有將自己的時(shí)間都拿來(lái)用在學(xué)習(xí)上。時(shí)間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無(wú)法操控,但是它就是在我們的周?chē)魇胖。高三的學(xué)生總是會(huì)覺(jué)得時(shí)間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時(shí)間怎么還沒(méi)結(jié)束,如此的面對(duì)時(shí)間的不同態(tài)度正好就是換來(lái)完全不同的結(jié)果。
現(xiàn)在的我們從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗(yàn)一把不一樣的生活,但是殊不知未來(lái)的生活也是由我們現(xiàn)在的生活態(tài)度來(lái)促成的。假設(shè)是現(xiàn)在的我們完全沒(méi)有把心思,把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),那未來(lái)真的是沒(méi)有方法預(yù)料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,假設(shè)是我們讓自己更好地將時(shí)間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來(lái),那么美好的未來(lái)就是近在眼前。這樣就可以看出時(shí)間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時(shí)間都用于學(xué)習(xí)才會(huì)是更加重要的。
每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但是總是會(huì)有人比你優(yōu)秀,這是呢?那就是別人更加珍惜時(shí)間,將自己珍惜的時(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒(méi)有方法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時(shí)間,并要十分勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其實(shí)想要珍惜時(shí)間也是很簡(jiǎn)單,要將學(xué)校安排的那些時(shí)間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來(lái)大聲讀出知識(shí),課堂一定要認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)要用于對(duì)知識(shí)的回憶。
其實(shí)只要不要將在學(xué)校的時(shí)光都虛度,這樣便是在珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將老師講授的知識(shí)都牢記在心中,還要利用自己的時(shí)光去自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),其實(shí)生活的每一天都是在接受更多的知識(shí)。
身為學(xué)生唯一重要的事就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的成長(zhǎng)。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時(shí)間都用于學(xué)習(xí),而老師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,來(lái)幫助我們到達(dá)更為高效的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信在我們心中有一股將自己的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,珍惜生命。
時(shí)間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多同學(xué),在學(xué)校不好好讀書(shū),天天上課看課外書(shū),或是拿著父母的血汗錢(qián)在外面上網(wǎng)玩樂(lè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮自己的將來(lái)。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。
有時(shí)我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情,當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間就從你的抱怨中溜過(guò)。
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"
因此,著名的.科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
xx年。”時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的,年洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間!拔磥(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地逼近;“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中最寶貴的東西,——小時(shí)!
珍惜時(shí)間演講稿8
尊敬的~~:
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。
美國(guó)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,就是用自己寶貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛(ài)迪生一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無(wú)論是做實(shí)驗(yàn),還是去觀察,都用極短的時(shí)間解決。愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的`時(shí)間辦更多的事!睈(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時(shí)間用成功補(bǔ)滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來(lái)證明自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時(shí)間,去研究、觀察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天的業(yè)務(wù),并且自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、娛樂(lè),并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔(dān)心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!”
世界上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有能讓時(shí)間倒流的辦法,它只會(huì)從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿9
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
常言道:“一分耕耘,一分收獲!笨鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。將來(lái)的勝利之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊急的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦嬉戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校內(nèi)中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上用心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時(shí)間是公正的',慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成果與勝利的喜悅;卻給懶散,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的苦痛。我真誠(chéng)的盼望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有方案、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成果,度過(guò)一個(gè)輕松歡樂(lè)的寒假。
那么,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,擅長(zhǎng)合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參與一些文體消遣活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不
睡覺(jué),課余那么多珍貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么惋惜!要心中有數(shù)。定方案并不難,嚴(yán)格執(zhí)行方案,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今日應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天?隙ㄒ獢D時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
我的演講完畢,感謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
幾點(diǎn)了?我們看不見(jiàn)也摸不著,但它正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我們無(wú)法讓時(shí)間停止。我們能做的就是珍惜時(shí)間,讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現(xiàn)在是初中生,面臨著巨大的中考?jí)毫。我們要更加努力,?zhēng)分奪秒,這樣才能創(chuàng)造奇跡,取得最好的成績(jī)。時(shí)間是我們最大的武器。
據(jù)說(shuō)時(shí)間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘復(fù)制。過(guò)去的就過(guò)去了,人會(huì)一天天老去。所以大家都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們現(xiàn)在要做的.就是讓每一寸時(shí)間都有它的價(jià)值,不讓它無(wú)緣無(wú)故的消失。我相信這些都是我們通過(guò)自律和努力可以做到的。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有算過(guò)我們離中考還有多長(zhǎng)時(shí)間?只剩下100天左右了。你真的準(zhǔn)備好了嗎?不,你沒(méi)有。45分鐘的課,你敢說(shuō)你每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)了嗎?上課心不在焉,大大咧咧的同學(xué)比比皆是,一直專心聽(tīng)講的同學(xué)也是,但都是極少數(shù)。你有沒(méi)有想過(guò)你每天浪費(fèi)了多少時(shí)間?不按時(shí)睡覺(jué),通宵聊天。你珍惜時(shí)間嗎?上課;ㄕ校X(jué)不認(rèn)真聽(tīng)講,你珍惜時(shí)間嗎?但是你珍惜課后的十分鐘。鈴聲一響,你就迫不及待地想出去透透氣,聊聊天,打打鬧鬧。鈴聲一響,你也舍不得外面的走廊。如果你能在課堂上運(yùn)用這種珍惜時(shí)間的精神,那就太好了。
學(xué)生留給我們的時(shí)間真的不多了。中考是檢驗(yàn)我們這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)的最好時(shí)機(jī)。不要做任何讓你后悔的事情。善待身邊的每一分鐘,讓他們最大限度地發(fā)揮作用。只有這樣我們才能珍惜時(shí)間。當(dāng)我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)時(shí),我們必須好好利用它。作為初三學(xué)生,我們目前最重要的自然是學(xué)習(xí)。所以要把自己的時(shí)間規(guī)劃好,讓它們都有自己的任務(wù)和作用,是時(shí)候規(guī)劃好要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上,這將是你一生中最遺憾的事情。
三年時(shí)間過(guò)得很快,不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎?你是不是因?yàn)椴徽湎r(shí)間,所以沒(méi)有什么值得回憶的?時(shí)間是死的,我們是活的,我們是時(shí)間的主人。我相信很多同學(xué)都認(rèn)為自己做得很好。所以我想問(wèn)你,你有沒(méi)有有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但是有時(shí)候又過(guò)得很快?比如不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺(jué)得45分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。
大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后進(jìn)入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來(lái)后悔。
在學(xué)校,我們沒(méi)有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說(shuō)工作了。學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)難也難,說(shuō)起來(lái)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問(wèn)題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì)有很大的收獲。
時(shí)間對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識(shí)。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來(lái)不及了,畢竟,時(shí)間不等人。
因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì),趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的.精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說(shuō)一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí),大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況。總之,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來(lái)的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級(jí)一班的夏xx
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人”
我們是00后,是新世紀(jì)的一代人,21世紀(jì),建設(shè)祖國(guó)的重任將落在我們的肩上,21世紀(jì)將是一個(gè)高科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要想使我們的祖國(guó)在21世紀(jì)騰飛于世界,作為接班人的我們就要從今天開(kāi)始,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)。
人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予給哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的`人能學(xué)到豐富的知識(shí),獲取一個(gè)個(gè)豐收的成果;有的人學(xué)到的知識(shí)卻少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因,就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同——有的人珍惜,有的人荒廢。
古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”,雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少的書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)詞。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物,都是珍惜時(shí)間的楷模。
我們同學(xué)當(dāng)中,有不少整天沉湎于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,或者干脆無(wú)聊地發(fā)呆,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這種現(xiàn)象是最要不得的,因?yàn)槿松浅6檀伲遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有利用閑暇時(shí)間做 一些有益于身心的事,積少成多,才能有所成就。
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這時(shí)期生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)帶給我們的挑戰(zhàn)!澳乳e,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!努力,請(qǐng)從今天開(kāi)始。
我的演講完畢,謝謝大家。
珍惜時(shí)間演講稿13
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒。“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,每個(gè)人的生命是有限的,同樣屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。
古往今來(lái),不少人感嘆時(shí)光易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有在青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了,正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)更少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛過(guò)去了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!边@句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的'步伐:“未來(lái)”,憂郁的接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過(guò)去”,永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無(wú)限長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教導(dǎo),哲人的感慨時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位教師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話:“小閑小累,大閑大累!碑(dāng)時(shí)覺(jué)得這位教師太摳門(mén)兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí),也許會(huì)感慨光陰似箭。確實(shí),時(shí)間是面具的天敵,但不要說(shuō)盼望渺茫,不要說(shuō)抱負(fù)虛無(wú),由于我們擁有青春。
真實(shí),盼望和抱負(fù)都是在時(shí)間中擠出來(lái)的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分盼望,珍惜一分時(shí)間就與抱負(fù)靠近一寸,一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美妙的將來(lái)。而我們面臨的機(jī)遇是公平的,那就是年輕。年輕是熱忱的朝陽(yáng),是抱負(fù)的雨露,是青春的代名詞。由于年輕我們激情、沖動(dòng)、活潑、閃光等等。
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不信任什么是失敗。由于我們崇尚自由,為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由,總覺(jué)得自己的.生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段輕松滿意的旅程;由于我們守望幻想,我們總用一些委婉的話來(lái)迷惑自己,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著幻想,和抱負(fù)一起守望陽(yáng)光,守望春天,請(qǐng)信任,或許是今日,或許是明天,奇跡就會(huì)消失。是呀!或許立即立刻,你的面前就會(huì)消失王子或公主,這可能嗎?可我們照舊“守望”以致于消失了很多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)憂我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些,可它偏不,我感覺(jué)抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說(shuō):當(dāng)我們30歲的時(shí)候思念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過(guò),會(huì)不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻,你捉我逃,匆忙亦是匆忙,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們連續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆忙追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要知道實(shí)現(xiàn)抱負(fù)要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”盼望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言及它的寶貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì):人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑溃蔷椭粸榱松鎲?還在于活得幸福,活得鮮亮!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作才智,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思考、制造。但,即便費(fèi)了這番心思,照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有擅長(zhǎng)用時(shí)者,才能取得成功!
在時(shí)間的凝視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕獲時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
感謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
同學(xué)們好!我今天演講的題目是時(shí)間的重量。
時(shí)間是一個(gè)非常抽象的術(shù)語(yǔ),即使是聰明的人也只能通過(guò)時(shí)鐘間接地理解它的下落。人們用時(shí)間、眨眼和其他成語(yǔ)來(lái)驚嘆它的速度,它的重量呢?
時(shí)間的重量是多少?也許,時(shí)間是輕的,小的,所以它可以隱藏在每一個(gè)小間隙。
魯迅小時(shí)候在紹興讀書(shū)時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還年輕。所以他不得不經(jīng)常去當(dāng)鋪,去藥店,幫媽媽做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都要計(jì)劃精確的時(shí)間表。長(zhǎng)大后,魯迅有著廣泛的興趣愛(ài)好,不僅是寫(xiě)作,還研究了民間藝術(shù),尤其是繪畫(huà)和傳說(shuō)。時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更珍貴,因?yàn)樗娅C廣泛,學(xué)習(xí)多方面。他一生多病,生活條件不好,但他每天工作到深夜才放棄。他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總有!
也許,時(shí)間是沉重的,巨大的,甚至可以壓碎一根粗壯的`樹(shù)枝。
一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。厚厚的雪堆積在樹(shù)枝上,但它仍然像一個(gè)巨人的肩膀,穩(wěn)穩(wěn)地抱著鳥(niǎo)兒,似乎從不動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)?shù)?41254片雪花落下時(shí),它仍然頑強(qiáng)地站著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋著它,它開(kāi)始顫抖,發(fā)出吱吱的聲音,讓鳥(niǎo)兒迅速離開(kāi)了它的庇護(hù)所。最后兩秒鐘后,當(dāng)?shù)?41230片雪花落下時(shí),樹(shù)枝被壓碎。是什么給了雪這么大的重量?小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地想!皶r(shí)間。一只老野鴿飛過(guò)來(lái),是時(shí)候積累和沉淀它們,儲(chǔ)存每一片雪花的力量,并在最后一刻爆發(fā)了!
時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩著我們的一生,滲透到每一個(gè)空間,卻讓人感覺(jué)不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)和感受。
時(shí)間,或者像泰山一樣,你在每一刻的努力,它都會(huì)小心地為你積累,直到最后一刻給你最寶貴的回報(bào),如果你無(wú)情地?fù)]霍它,它最終會(huì)給你最痛苦的打擊。
時(shí)間是建立生命的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分鐘,每一秒,讓它有自己的重量。
【珍惜時(shí)間演講稿】相關(guān)文章:
珍惜時(shí)間演講稿03-29
珍惜時(shí)間的演講稿06-15
珍惜時(shí)間演講稿06-10
珍惜時(shí)間演講稿06-12
珍惜時(shí)間的演講稿06-20
珍惜時(shí)間演講稿(精選)07-09
關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿12-17
珍惜時(shí)間主題演講稿01-07