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我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板1
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī)；想象自己每天是有多么的優(yōu)秀；想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇�，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵；不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng)；沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了！
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，因?yàn)樽约好刻於己馨簟?mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧！謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是吳xx，很榮幸今天能站在這里給大家演講，我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我正式開(kāi)始演講前，想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們的夢(mèng)想是什么？
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，有的人說(shuō)想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)軍人……而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名程序員。
自從接觸到python之后，我就意識(shí)到：編程其實(shí)并不困難，反倒很有趣。因此，我常常在電腦面前練習(xí)編程，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。不管編的是什么，只要一編程，頓時(shí)能讓我變得安靜、專注。如果遇到不會(huì)的，我就會(huì)在瀏覽器上搜索、尋找思路和方法，直到弄懂為止。正是憑著這份興趣和熱愛(ài)，我從五年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，真有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
那么有人就會(huì)問(wèn)了：“編程能給你帶來(lái)什么好處？對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助？為什么你要如此堅(jiān)持呢？”
其實(shí)我認(rèn)為做任何事都不能太功利。比如瑞典的Mojiang工作室，在成立時(shí)只是一個(gè)籍籍無(wú)名的小工作室，可在他們的努力下，最終因作品《Minecraft》迅速走紅于網(wǎng)絡(luò)，而Mojiang也因此名聲大噪，網(wǎng)易公司以17億價(jià)格買走了《Minecraft》的版權(quán)，后又被微軟公司收購(gòu)。這一切的成績(jī)，不都是因?yàn)榫幊潭鴣?lái)嗎？
在這很多很多的夢(mèng)想中，每一個(gè)夢(mèng)想都有自己的發(fā)光點(diǎn)。太空漫步的宇航員、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……他們每一個(gè)人，都在自己的`崗位上為夢(mèng)想而發(fā)光！“夢(mèng)想也許不會(huì)開(kāi)花結(jié)果，但播種夢(mèng)想的人絕不會(huì)放棄每一次流汗的機(jī)會(huì)！”當(dāng)你有了夢(mèng)想，就一定要努力實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟懔飨碌暮顾畷?huì)成為你一生中最美好的回憶！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中最美好的東西是什么？是七色的彩虹，廣闊的大地，五音的天空？這可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗，比大地更廣闊，比天空更明朗。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的'一片凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫的時(shí)候把你吹醒；夢(mèng)想如烈火，在寒冷的時(shí)候給予你無(wú)限的溫暖；夢(mèng)想如燈塔，在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰?/p>
夢(mèng)想，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是大是小，只要你一旦有了夢(mèng)想，就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此，夢(mèng)想可以給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，使人們刷新著每天的生活，向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)，反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是將來(lái)能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我每天都會(huì)讀一些課外書(shū)。以向著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此，我很小的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了“四大名著”，還有《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了努力我覺(jué)得就等于成功了一半。為了心中的夢(mèng)想，我們還應(yīng)該不畏艱難，付出汗水，甚至流下淚水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們還要用辛勤來(lái)開(kāi)辟道路，把智慧當(dāng)作火把，靠刻苦積累材料，借認(rèn)真描繪藍(lán)圖，讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越堅(jiān)固。
夢(mèng)想使我學(xué)會(huì)了勇敢，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了辛勤，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲，讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新著我的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖。我想，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，放大我的夢(mèng)想。謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板4
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的開(kāi)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的開(kāi)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的人，成為的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的.勤勞，自立于世界之上！
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì)迷茫，但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)決才會(huì)有美好的結(jié)果。加油！為了自己的今后而做打算，是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的，貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情，雖然嘗到這種情感，但我相信今后一定會(huì)遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想，用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板5
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的.美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。
長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是燈，照亮我們追求的道路；夢(mèng)想是希望，引領(lǐng)我們走向未來(lái)；夢(mèng)想是指路燈，指領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……夢(mèng)想是美好的，我有一個(gè)夢(mèng)想——讓人們擁有一份善心，善是什么？善，是人類最缺少的一種正能量。有時(shí)善的表達(dá)很平凡、渺小，但平凡中能看見(jiàn)真情，渺小中能蘊(yùn)含偉大，我們都需要相互關(guān)心、理解、幫助。回想身邊的往事，如為災(zāi)區(qū)的人民捐款，扶老人過(guò)馬路等，這些不都是善的舉動(dòng)嗎？
有這么一幅漫畫(huà)，讓我心生感慨。在這幅漫畫(huà)中，曾有一位老人摔倒在地，周圍圍觀的人很多，卻沒(méi)有一人上前扶起老人，這不正挖苦了某些人的冷血無(wú)情嗎？扶起老人，一件舉手之勞的事，卻沒(méi)人愿意上前，只是圍觀，難道不令人心寒嗎？
還記得我五、六歲的時(shí)候，因?yàn)樨澩�，我和姐姐玩起了冒險(xiǎn)游戲，結(jié)果我們都迷了路。當(dāng)時(shí)，天上下起了大雨，陌生的環(huán)境讓我和姐姐感到特別的'無(wú)助。這時(shí)，卻有一位陌生的老爺爺走過(guò)來(lái)，一邊撫慰我們并詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，一邊伸出他那褶皺卻很溫暖的手拉著我們?nèi)ニ胰∨�，直到將我們送回父母身邊，老爺爺才轉(zhuǎn)身離去。當(dāng)我們想向老爺爺?shù)乐x時(shí)，卻早已不見(jiàn)他的身影了。我望著老爺爺離去的那條街道，眼中泛起了淚花。每當(dāng)回想起這段往事，我就更加堅(jiān)決了讓人們擁有善心的想法。我有一個(gè)夢(mèng)想——讓人們擁有善心。我一直堅(jiān)信，因?yàn)橛猩�，有才有�?ài)；因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)更美好。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民效勞的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出奉獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出奉獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)根底，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)根本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板7
親愛(ài)的老師同學(xué)：
大家好。
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
當(dāng)渾厚的鐘聲敲響時(shí)，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天；這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天，充滿了，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，有人說(shuō)我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會(huì)的敗類。他們因?yàn)榭吹揭痪植?0后人的張揚(yáng)，而否認(rèn)了所有90后的人，我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判，也許，他們看到的只是90后的冰明什么，也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢(mèng)想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)！
看看那場(chǎng)的玉樹(shù)，我們90后勇敢的身影，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后，翻盡力挖廢墟，努力救災(zāi)民；得知父母遇難的消息，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)；身邊的同學(xué)，聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息，主動(dòng)捐出自己的零花錢，看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度。
他們看到90后為自己的`夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏了嗎？他們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，用努力的學(xué)習(xí)，辛勤的汗水換來(lái)了最優(yōu)異的成績(jī)了嗎？
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛(ài)自己的祖國(guó)，我們也有同情心。如果中國(guó)都對(duì)90后失去了希望，我想90后的我們也會(huì)失去希望，為什么世人就不能跨越那個(gè)看不見(jiàn)的代溝，用心了解我們，用心愛(ài)我們呢？
我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的！我們必將挑起重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大！
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。
有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
在歡樂(lè)到來(lái)的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無(wú)際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生最美好的事情是什么？是七色彩虹，是遼闊的土地，是五音的天空？可能是你想的那樣。但是我覺(jué)得人生最好的事情就是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更美，比大地更寬，比天空更清晰。應(yīng)該是每個(gè)人心中最高貴的一塊凈土。
夢(mèng)就像一陣微風(fēng)，在你迷茫的時(shí)候把你喚醒；夢(mèng)就像一團(tuán)火，冷的時(shí)候給你無(wú)限的溫暖；夢(mèng)想就像燈塔，在你迷失的時(shí)候指引著你。
夢(mèng)想，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。不管你的夢(mèng)想是大是小，一旦有了夢(mèng)想，就要全力以赴去追求，去實(shí)現(xiàn)。所以，夢(mèng)想能給人前進(jìn)的動(dòng)力，能讓人刷新日常生活，向著目標(biāo)前進(jìn)。不管你們是怎么認(rèn)識(shí)的，反正我心里有個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)看一些課外書(shū)。向著我的夢(mèng)想前進(jìn)。所以我很小的時(shí)候就已經(jīng)看完了《四大古典小說(shuō)》，《水滸傳》，《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)。夢(mèng)想教會(huì)了我努力，我覺(jué)得這是成功的一半。為了我們的.夢(mèng)想，我們不應(yīng)該害怕困難，不應(yīng)該流汗，甚至不應(yīng)該流淚，這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)變得更加清晰和偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要用努力開(kāi)路，用智慧當(dāng)火炬，用努力積累素材，精心繪制藍(lán)圖，讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越強(qiáng)大。
夢(mèng)想教會(huì)我勇敢，夢(mèng)想教會(huì)我努力，夢(mèng)想教會(huì)我付出。這就是我的夢(mèng)想帶給我的，它會(huì)讓我受益終生。
當(dāng)夢(mèng)讓我清醒時(shí)，它們給我?guī)?lái)快樂(lè)和溫暖。我想有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，并把它放大。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生的旅途，是一段漫長(zhǎng)的道路。如何去行走，是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是，為什么要去走？亦或是，支持著我們的，是什么？走這條路，是為了什么？是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兌加袑?duì)生活的渴望；每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兌加袑?duì)明天的希望；每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄儗?duì)世界從不絕望。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。我，也有夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想全天下所有的懵懂孩童，不分貧富，不論高低，坐在一起，談天說(shuō)地；吸收智慧的養(yǎng)分，接受知識(shí)的洗禮，聆聽(tīng)真理的教誨，感悟時(shí)代的啟迪。我夢(mèng)想全天下所有的迷途少年，迷途而反，知難而退，浪子回頭，洗心革面；接受肩負(fù)的責(zé)任，領(lǐng)悟時(shí)代的召喚，了解世界的深?yuàn)W，感受人性的`溫暖。我夢(mèng)想全天下所有的無(wú)知青年，重拾希望，再提勇氣，點(diǎn)墨蝕玉，重新提筆；尋回失去的力量，再展當(dāng)年的豪情，充實(shí)自己的內(nèi)心，升級(jí)自己的神經(jīng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想全天下所有的人。好好學(xué)習(xí)，天天向上。拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。點(diǎn)綴自己的人生，展現(xiàn)青春的活力，綻放絢麗的光彩，創(chuàng)造生命的奇跡！踏上講臺(tái)，就像走上一塊偌大的拼圖，片片相異，卻又片片相依。走上講臺(tái)，就如推開(kāi)寬大的落地窗，窗窗載著不同的風(fēng)景，卻又物我合一。當(dāng)粉筆嵌入我的心，將黑板勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，才發(fā)現(xiàn)每一顆粉筆，都閃爍著熱情的職業(yè)精神，躍動(dòng)著激動(dòng)的心。
每一個(gè)孩子都是星星變的，我甘愿做那呈接一切璀璨的夜空，用無(wú)私襯托每一顆星星的閃亮；每一個(gè)孩子都是一張潔白無(wú)瑕的紙，我愿做一只筆，幫助孩子們勾畫(huà)出生命中精彩的一筆筆線條；每一個(gè)孩子都是一輛生產(chǎn)中的汽車，我是一名車間工人，即使不能完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，我也會(huì)做好屬于我的工作；同學(xué)們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在現(xiàn)在和未來(lái)，我們雖然遭受種種困難與挫折，但我仍有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于我心中的。夢(mèng)想是青春盛開(kāi)的種子，夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰，在追逐夢(mèng)想的路途中，勇敢，執(zhí)著，將命運(yùn)的鎖打破，痛苦，冷漠，更精彩的活，無(wú)論中途有多少困難與障礙，我都會(huì)勇往直前。完成我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，希望大家問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，自己的夢(mèng)想是什么，怎樣找到自己合適的夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愿大家從明天起做一個(gè)有夢(mèng)想的人，在這里先預(yù)祝大家早日獲得成功。謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的夢(mèng)想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。幾年前，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中，心想：如果有一天，我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà)。媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)去�！蔽揖土⒖袒匚葑�，一畫(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(zhǎng)大了，我就把它樹(shù)立成我的夢(mèng)想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà)，是因?yàn)樗錆M幻想與樂(lè)趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà)，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫(huà)家，我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神地畫(huà)著一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的夢(mèng)想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天的！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)人都要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？小時(shí)候，我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國(guó)首富，坐擁著淘寶，自己花出去的錢，到頭來(lái)還是自己的。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大，馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來(lái)我開(kāi)始羨慕歐陽(yáng)娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí)，人已經(jīng)擁有全部了。就問(wèn)你氣不氣人？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。小時(shí)候，拉大提琴磨破手的是歐陽(yáng)娜娜不是我。所以到后來(lái)坐擁淘寶的是馬云，不是我，考上伯克利音樂(lè)學(xué)院是歐陽(yáng)娜娜不是我。
我們都是凡人，也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了，擁有聰明的頭腦的人是馬云，不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽(yáng)娜娜不是我。
馬云是說(shuō)過(guò)人都要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢，但是遙不可及的夢(mèng)想，那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布，我有一個(gè)夢(mèng)想，考上理想的`高中。
我明白，我要考上理想的高中就要付出同等的代價(jià)。我知道我這成績(jī)離它還有一定的距離，但是我沒(méi)有失敗，只是還沒(méi)有成功。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。我的演講完畢，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板12
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，是一個(gè)美好的期望，它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那既然有可能實(shí)現(xiàn)不了，為什么還要人們拼命去實(shí)現(xiàn)呢？因?yàn)閴?mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)它的`過(guò)程。
每個(gè)女孩都有那么一個(gè)夢(mèng)想，想要有一個(gè)大房子，是自己喜歡的設(shè)計(jì)；拉開(kāi)衣櫥，可以看見(jiàn)很多很多的衣服；想有一個(gè)浴缸，在里面放一個(gè)玩具小黃鴨，有很多很多的泡泡任你吹。我也有那么一個(gè)夢(mèng)想。想去看周杰倫的演唱會(huì)，想要在臺(tái)下?lián)]著熒光棒，跟著杰倫一起大聲歌唱。想把那些悲傷的、快樂(lè)的歌詞都唱出來(lái)，盡情地和歌迷們大聲尖叫。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想去臺(tái)灣，逛那邊的夜市；去廈門，看鼓浪嶼，走充滿藝術(shù)氣息的長(zhǎng)街；去上海，瞻仰東方明珠。我有一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)后開(kāi)一家小甜品店，自己動(dòng)手，豐衣足食；想學(xué)吉他，談給愛(ài)人聽(tīng)，彈給路人聽(tīng)，讓他們?cè)诖颐s路時(shí)有音樂(lè)相伴。不期望他們會(huì)駐足傾聽(tīng)，也不期望他們會(huì)衷心贊揚(yáng)，只期望生命不息，音樂(lè)不止。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想養(yǎng)一只小狗，盡我所能去關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它，給它我所能給的一切。我會(huì)每天帶它出門，領(lǐng)它回家，給它綁好看的辮子，給它做好看的衣服。帶它一起爬山，一起坐在地板上看電視。讓它毛茸茸的身體在我腿上滾來(lái)滾去。
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想多年后與我宣誓的是我年少時(shí)的愛(ài)人。夢(mèng)想和他走過(guò)七年之癢，歲月靜好。和他一起看書(shū)，一起看電影，一起笑一起哭。
我有那么多的夢(mèng)想，我相信它們會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。希望夢(mèng)想成真，希望多年后你們還是一樣的笑容。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的'鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己。如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國(guó)力，人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游.而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師.
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的.是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子；是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生.老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果.如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng).如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向.
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師.老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn).小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的`夢(mèng).長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師.
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想.所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則.
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花.所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí).我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿模板15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋�。她總�?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的'，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
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