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公益慈善演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的公益慈善演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公益慈善演講稿1
人與人之間能和睦相處因?yàn)橛袗墼诶锩妫鴲勰軒腿耍瑦勰芟褚皇柟饨o你光明，愛也能讓許多人感到溫暖。慈善便是傳遞溫暖，光明和愛的行為。
處處都有慈善，例如關(guān)注獨(dú)居老人，關(guān)注留守兒童，捐錢捐物給災(zāi)區(qū)，捐血給需要的人等，漸漸都令我感動(dòng)�？闪钗疑羁逃浿仓挥羞@件事。一位七旬去超市購買年貨時(shí)，撿到一部手機(jī)，既不知道失主是誰，又不知道怎么操作。大喊了幾聲“誰的手機(jī)丟了?”也沒人回應(yīng)，攔了警車希望盡快找到失主。正當(dāng)警察詢問老人的姓名，電話和住址，通常這個(gè)時(shí)候，很多人都會(huì)回答，畢竟這是件好事，說出去也倍有面子。而老人卻執(zhí)意不說，這超出我的想法，直到現(xiàn)在這位老人是誰，恐怕也沒有人知道吧!
對于我來說，拾金不昧的.老人是值得我學(xué)習(xí)的。慈善是做好事，這位老人也是做好事，面對金錢的誘惑，更多人都能戰(zhàn)勝它，像捐款就是個(gè)很好的例子，哪怕是一針一線，得到它的人都會(huì)很感激，而那才是我們需要的回報(bào)。很明顯那位老人就已經(jīng)做到了，他連感激都不要。這不是很多人能做到得到的事情，當(dāng)然，社會(huì)上有許多好人好事都比這件事更令人動(dòng)情。
這些人無論做好事大或小，憑著就是個(gè)幫人得目的。慈善是個(gè)給予人溫暖的地方，他能幫到的人就像天上的星星數(shù)不清，不過社會(huì)上還有許多弱勢群體需要幫助。我們應(yīng)該為他們盡一份心，一份力，聚集一起就有很大的力量，而這股力量會(huì)化成陽光，一點(diǎn)點(diǎn)安撫受傷的心靈，這不是有意義的事嗎?
每當(dāng)我看到某處地方搞慈善，我的心里自然用上一股暖潮。
公益慈善演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓愛心人士們：
大家下午好
現(xiàn)在，讓我們用記憶，一起來回想一張照片。它的色調(diào)以黑色和灰色為主，主角是一名正在課桌前溫習(xí)的小女孩。在女孩整齊的流海下，有一雙特別吸引人的大眼睛——明亮、聰慧。膠片將畫面定格在了女孩與鏡頭凝視的瞬間，她的眼神純凈不含雜念，卻讓看過的人難以遺忘——這就是希望工程一張真實(shí)的宣傳照。1991年，中國青年報(bào)的記者解海龍，在安徽省一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里偶然捕捉到女孩的眼神，然，從此，這張簡約卻不簡單的照片就與希望工程的事業(yè)緊密地聯(lián)系在了一起。
曾經(jīng)，“失學(xué)兒童”是我們每個(gè)關(guān)心兒童成長問題的人的痛處，但“希望工程”的誕生和發(fā)展，給他們帶來了筑夢的空間和圓夢的機(jī)會(huì)�？墒�，面對紛繁復(fù)雜的社會(huì)，許多比“失學(xué)兒童”更嚴(yán)峻的問題正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在人們眼前。
近幾年，有一個(gè)詞兒，在社會(huì)各個(gè)階層里廣泛流傳著，它描述的，是那些被外出務(wù)工的父母留在農(nóng)村的孩子。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)象，這些孩子被統(tǒng)稱為“留守兒童”。據(jù)調(diào)查顯示，我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬的留守兒童，其中14歲以下的占86.5%。這種現(xiàn)像不得不引起我們的關(guān)注。
去年春節(jié)期間，有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下，從全國各地來到烏魯木齊，和分離了許多年的爸爸媽媽見了面，吃上了一頓久違的團(tuán)圓飯。只是，當(dāng)孩子面對這么長時(shí)間以來父母第一次的擁抱，竟然顯得有些淡漠和被動(dòng)。同樣的，這頓看似平常的團(tuán)圓飯，也因?yàn)闀r(shí)間的痕跡，夾雜著百般滋味。一名四川的孩子對記者說，在得知自己能夠去新疆見到分開了8年的父母的時(shí)候，心里很激動(dòng)，但是又有點(diǎn)膽怯。在見到父母的那一刻，竟然還有點(diǎn)兒不知所措的感覺。這些，我們都能夠理解。父母給孩子的感覺，本來應(yīng)該很近，可是在沒有父母陪伴的8年里，仿佛是顯得那么遠(yuǎn)。
河南駐馬店的小王博說，每每當(dāng)他看見同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候，心頭時(shí)常會(huì)不由自主地酸上好一陣子�！拔蚁胗袀�(gè)家”，小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說，雖然爸爸媽媽會(huì)給他寄來錢、和衣服，但他總覺得自己像個(gè)沒人要的娃……
家是什么?在這些留守兒童的眼中，家，不只是戶口本;家，不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方，就是家!偶爾，我也會(huì)到農(nóng)村去。那里不乏留守兒童的身影，在當(dāng)?shù)厝说难壑校羰貎和炔簧夏切┯心赣H時(shí)時(shí)帶著的孩子漂亮，也不如那些在父親的督促下練習(xí)寫字的孩子可愛。也許，當(dāng)留守兒童在為捍衛(wèi)自己的'尊嚴(yán)和別人打罵的時(shí)候，還會(huì)有過路的人指著他們說，“瞧，這都是些沒人管的野孩子”。這樣一句話，足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童，避開了喧鬧人群的他們，唯有對這漫天星空訴說滿腔的委屈。
在今天繁忙的社會(huì)里，我們應(yīng)該嘗試著放慢腳步，會(huì)看出我們身邊留守兒童的脆弱和無助，如果能在傷害來臨之前幫助他們，至少，會(huì)帶給他們一些依靠。不計(jì)較得失，因?yàn)槲沂且幻驹刚?不在乎小小的付出，因?yàn)槲掖黻柟鉃⑾聹嘏�。其�?shí)，假如每一個(gè)人在生活里都做一個(gè)有心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)會(huì)因?yàn)槟愦嬖�，變得流光溢彩�?/p>
生命中，有一種距離，我們渴望出發(fā)，那是夢與夢的距離;有一種距離，我們渴望抵達(dá)，是愛與愛的距離;有一種距離，我們渴望拉近，是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手，用我們自己的方式給他們帶去光和熱，用多一點(diǎn)點(diǎn)的愛去開啟那些緊閉的心扉，用多一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)牽著他們快樂成長!
愛心牽手，共享陽光。親愛的朋友，如果你在行走的途中看到留守兒童的身影，請不要只是從他們身邊淡漠地走過，試著給他們一個(gè)微笑、一聲問候，只要點(diǎn)亮了孩子心中昏暗的那盞燈，心的溫度，會(huì)把希望點(diǎn)燃;愛的光芒，會(huì)把奇跡創(chuàng)造!
公益慈善演講稿3
各位評委老師、各位朋友：
大家好!今天我演講的題目是——《愛心無大小慈善在身邊》。
首先跟大家分享一個(gè)故事：一個(gè)山村小學(xué)，有一位從大城市里來的女教師，她經(jīng)常到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)家去買雞蛋。賣主是個(gè)年過花甲的老太太，她叫女老師說個(gè)價(jià)，女老師便定了5毛錢一個(gè)，其實(shí)，女老師暗中提高了5分錢，女老師家鄉(xiāng)的雞蛋4角5分要多少有多少。女老師看老人可憐，沒兒沒女，只靠幾只雞養(yǎng)活自己，于是每個(gè)蛋多給5分錢，這個(gè)老太太可憐，女老師心想：就做一個(gè)小施主吧!奇怪的是老太太既不討價(jià)，也不還價(jià)，這樁買賣就這么定了。買過一段時(shí)間，女老師覺得老太太實(shí)在可憐，便單方面又提高了5分錢，一個(gè)雞蛋5角5分。這回老太太作聲了，堅(jiān)持不肯提價(jià)，但女老師堅(jiān)持要單方面提價(jià)，僵持了很久，老太太終于接受了。那天，女老師照舊去老太太那兒買蛋。正碰上一個(gè)蛋販子跟老太太講價(jià)，蛋販子出6角一個(gè)的價(jià)要把蛋全收走，老太太不肯。蛋販子說，這個(gè)價(jià)夠高了，山里都是這個(gè)價(jià)。老太太說，不是因?yàn)檫@個(gè)價(jià)，而是這些蛋要賣給那位老師，人家那么遠(yuǎn)來我們這里教書，孩子們需要她。老師頓時(shí)呆了，原以為自己是個(gè)施主，想不到真正的施主倒是老太太無私地、默默無聞地為
別人付出一切而不求回報(bào)———這就是慈善，這就是愛。羅素說過：“在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的�！碑�(dāng)今社會(huì)，各類名人積極投身慈善與公益事業(yè)，紛紛建立自己的基金會(huì)，為貧困山區(qū)、殘疾人、受著病痛折磨的人奉獻(xiàn)出自己的愛心。有人說這是炒作，是為了沽名釣譽(yù);也有人說現(xiàn)代人滿眼功名利祿;還有人說人心不古，世風(fēng)日下可經(jīng)歷汶川、青海玉樹地震后，全世界上下踴躍捐款，慷慨解囊，誰又能否認(rèn)天災(zāi)無情人有情?記得那天，我看到電視上在放一個(gè)為玉樹捐款的晚會(huì)節(jié)目。捐款百萬、千萬甚至上億的企業(yè)不在少數(shù)，高舉的捐款牌在我的眼前直晃，讓我還真有點(diǎn)感動(dòng)。臨到個(gè)人捐款了，有白領(lǐng)、醫(yī)生、老師、警察、商人、學(xué)生，他們依次把錢投入了捐款箱，也把他們的名字寫進(jìn)了觀眾的心坎上。那首“感恩的心”還在一直放著，捐款的人走了一批又來一批。一位穿著清潔工衣服的婦人走進(jìn)捐款箱，從口袋里緩慢的拿出兩張20元的，一張10元的、5元的，幾張1元的放入了捐款箱，過后轉(zhuǎn)過身去意味深長的看了一眼捐款箱。主持人一個(gè)勁的說謝謝，誰又能知道這幾十元錢的里面滲透著這位女清潔工有怎樣的汗水和情感呢捐款的人陸陸續(xù)續(xù)把錢投進(jìn)捐款箱......突然，從人群中擠進(jìn)來一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。他，臉上布滿皺紋，腰已被歲月累彎了。他挑著菜擔(dān)(菜籃中還有些許蔬菜和一瓶水)，朝著捐款箱一步一步走去，時(shí)不時(shí)用手背拭去額頭和兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋里摸出1塊的、2塊的、1角的、2角的、5角的紙幣來，把那些他剛剛買菜換來的錢又撫平撫平，放入了捐款箱。周圍很靜很靜，沒有人說一句話，只有那“感恩的心”還在繼續(xù)放著。老人抖了抖肩上的擔(dān)子，離開了捐款臺，向茫茫人海走去�？吹竭@，我的'臉上熱熱的，眼眶紅了，眼淚從眼角流了下來。是的，慈善的不是錢，是心為別人捐獻(xiàn)出一分一角的普通人和捐獻(xiàn)出成千上萬的人一樣值得人尊敬，因?yàn)椋诖壬频奶炱缴�，他們是等重的。同樣，不要把慈善看成僅僅是有錢人的事情，即使再普通的人，也能成為慈善家，只要我們對她心懷善意，在別人需要時(shí)哪怕給予微不足道的幫助，我們也一樣慈善。人類需要慈善，需要愛。慈善事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè)，是充滿愛的，又是人人可為，人人可做的。勿以善小而不為，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！敝x謝大家!
公益慈善演講稿4
“對人關(guān)懷，富有同情心。”是漢語詞典中對“慈善”的詮釋。它遙不可及，似乎是個(gè)只在電視、新聞中才會(huì)出現(xiàn)的字眼兒，但就在幾天前，我真真切切感受到了它，它就像一把熊熊燃燒的火焰，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
教室里鬧哄哄得像個(gè)菜市場。班長走進(jìn)教室，拍了拍講臺，大喊：“安靜�！贝蠹铱戳怂谎�，繼續(xù)各管各地講話�！岸嘤形煌瑢W(xué)得了白血病，學(xué)校組織慈善募捐，明天把錢交上來�！比喽及察o了下來，鴉雀無聲，空氣好像凝固了一樣。關(guān)于白血病，大家多多少少都聽說過，是一種很難治好的，可怕的病。一想到那位同學(xué)毫無血色、蒼白的面龐，還有他整日焦慮不安的父母，我的心前所未有的沉重，仿佛天空中的云也更加低沉，重重地壓在我的心上。
一回到家我就把這件事告訴了爸爸媽媽。我知道盡管這些天我們家的經(jīng)濟(jì)狀況并不好，爸媽整天都愁云滿面的，可爸爸聽完后二話不說，交給了我一張一百元的紙幣，它在我的手上沉甸甸的。他用寬大粗糙的手掌撫摸著我的臉，笑著說：“把它交給更需要的人吧!”那一刻，我忽然感覺到爸爸是多么的偉大，我甚至為他感到自豪。
第二天早晨，班長收錢的時(shí)候，大家仍是一改常態(tài)地十分寂靜，幾乎每位同學(xué)都捐了一百元，甚至還有捐了兩百、三百的。那一張張鮮紅的.紙幣在滿室陽光下如同一面面鮮艷的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。這一切的一切都讓我感覺溫暖，仿佛一股股暖流漫布全身，心中對那位患白血病同學(xué)的同情，以及看到大家此舉的感動(dòng)和欣慰，此時(shí)都化為眼角的晶瑩淚滴和笑容了。沒有誰要求我們，而我知道不是每一個(gè)家庭都是十分富裕的，可為什么我們會(huì)這樣做呢?是因?yàn)榇壬瓢�。我這么想。這一幕將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，照亮我的心，照亮我的人生，照亮整個(gè)世界。
是誰說這世間殘酷冷漠?又是誰說這世間無真情?此時(shí)此刻，我如春風(fēng)吹拂，又如春光照耀。我想我的心中對慈善有了新的定義——友愛、信任、關(guān)懷與希望。我想每個(gè)人都心懷慈善。如果每個(gè)人都能幫助身邊需要幫助的人，那么即使冬天再寒冷，命運(yùn)再不公平，都會(huì)被克服。這個(gè)世界會(huì)更加美好、光明!
啊!慈善在我身邊!
公益慈善演講稿5
大家好，我是來自XX班的XXX。今天我國旗下演講的題目是《參與我們，弘揚(yáng)公益精神》。
伴隨著和暖的春風(fēng)，我們又迎來了3月，一年一度的學(xué)雷鋒月。遠(yuǎn)離時(shí)代先鋒雷鋒已有XX載春秋的我們，只能在傳頌中認(rèn)識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時(shí)代，物質(zhì)生活的豐富使得社會(huì)對精神層面的追求日益多元化，學(xué)校也為我們青少年參與公益活動(dòng)提供了各種途徑。自上個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校便組織班級輪流探訪羅湖社會(huì)福利中心。我們給老人們帶去小小的心意，展示集體的才藝，陪他們聊聊天，拉拉家常。與此同時(shí)，社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊(duì)也不曾停下公益的步伐，定期組織學(xué)生利用周末時(shí)間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。
作為校紅十字會(huì)的一員，我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動(dòng)。這一年任期以來，從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動(dòng)，到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動(dòng)，再到后來的為流浪動(dòng)物開展的義賣活動(dòng)，說實(shí)話，一開始涉足這方面活動(dòng)，是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮�，身體有缺陷的'小孩蜷縮在你的懷抱中，疲倦的趴在你的肩頭，渴望與這個(gè)社會(huì)有更多的交集，渴望不孤獨(dú);第一次，看見兒女不在身旁的老人，天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng)，聽你講述你的青蔥歲月，內(nèi)心突然變得格外溫柔;第一次，看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅(jiān)定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個(gè)生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié)，它讓人性中的美好與溫存得以傳遞，讓這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)變得溫暖。做公益，不是單方面的給予，也是一個(gè)收獲的過程。它們在你心底扎了根，讓你的生活充滿責(zé)任，讓你的每一天，都活得比前一天更遼闊。
與此同時(shí)，也要避免公益活動(dòng)流于形式化。做一些沒有實(shí)質(zhì)意義的所謂公益活動(dòng)，來搏得名義上的噱頭，是極不負(fù)責(zé)任的做法。
梁啟超先生說過：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。參與我們吧，弘揚(yáng)公益精神。讓愛與感動(dòng)充斥這世界的每個(gè)角落，讓雷鋒精神代代相傳。
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