中學(xué)生演講稿集錦（6篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
生命，它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來好好珍惜和愛護(hù)它！
許多人活著就去干一些自己想干的事，為了自己的奮斗目標(biāo)而健康，幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆]有考取自己理想的學(xué)校，就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星，便對(duì)家長(zhǎng)說要買他的CD，可家長(zhǎng)不同意，一氣之下便跳樓自殺了。其實(shí)人的'一生中，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難。如果每個(gè)人一碰到挫折，就自尋短見，那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難，就應(yīng)該去面對(duì)，而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想，你的未來前途無量，是非常美好的，就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來說太可惜了呢！就算不為自己設(shè)想，也應(yīng)該為你的家人想一想，他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人，而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命，他們又怎么會(huì)不傷心，不難過呢！人的生命很短暫，應(yīng)該好好珍惜它，利用它！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：銘記感恩
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，爸媽的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，爸媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著爸媽的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。爸媽為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。爸媽的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的`方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的爸媽呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的爸媽吧!
爸媽的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;爸媽的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;爸媽的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記爸媽的恩情，感恩爸媽的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
北宋末年，奸佞當(dāng)?shù)溃裥幕袒�，整個(gè)社會(huì)被一只無形的魔爪掌控著。正是在這樣一個(gè)時(shí)代里，一百零八條好漢聚義梁山水泊，在歷史的舞臺(tái)上掀起一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義�！端疂G傳》，講述的就是這樣一個(gè)轟轟烈烈的故事。
讀過《水滸傳》的人大多會(huì)發(fā)出這樣一句感嘆，“如果宋江拒絕招安，又或者他沒有毒死李逵，一切必定會(huì)翻天覆地。”的確，宋江是何等剛烈的英雄好漢，他自幼立志為國(guó)盡忠，為家盡孝，卻幾經(jīng)波折，被逼上梁山。在眾多好漢中，他固然不是最杰出的一個(gè)，可他卻是最得人心的。正是這忠肝義膽、禮賢下士的品格成就了他非同一般的人生。
可恰恰是一個(gè)“忠”字，葬送了一百零八人的命運(yùn)。梁山義兵在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下大舉進(jìn)攻，威懾朝廷，然而在這一發(fā)千鈞之際，濃厚而迂腐的忠君思想驅(qū)使他毅然選擇了招安。梁山好漢為朝廷破遼軍，征方臘，立下赫赫戰(zhàn)功，卻慘遭奸臣迫害，悄然瓦解。
一場(chǎng)轟轟烈烈的起義最終偃旗息鼓了，一切又一次歸于平靜，只留下千古的憾事。
重新回到最初的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，假如宋江拒絕招安，或許梁山好漢會(huì)推翻北宋黑暗的統(tǒng)治，建立起一個(gè)太平盛世，或許歷史將就此被改寫；假如宋江沒有毒死李逵，或許另一條復(fù)仇之路將風(fēng)起云涌，結(jié)局將截然不同……太多的假想浮現(xiàn)于腦海，可悲劇卻無情地把我們拉回現(xiàn)實(shí)。是的，歷史已成往事，無論我們有多么豐富的想象力，無論腦海里李逵復(fù)仇的畫面多么精彩絕倫，事實(shí)依舊無法改變。
常聽人說，“如果當(dāng)初我堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我一定是個(gè)出色的畫家”，“如果當(dāng)初我選擇出國(guó)，現(xiàn)在我一定有個(gè)好前程”，然而現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)成了碼頭工人，另一個(gè)成了每天熬夜加班而工資卻遲遲不漲的.白領(lǐng)。人都有夢(mèng)，至于能否成為現(xiàn)實(shí)，在于他的選擇。我們都曾有過太多的“如果”，然而眼前的路僅此一條，一但錯(cuò)過，就再無機(jī)會(huì)去后悔。宋江選擇招安，李逵選擇誓死追隨，梁山好漢選擇馬革裹尸，我們的選擇，也注定了一生的路，與其為無數(shù)個(gè)“如果”苦惱，不如把握好眼前的每一個(gè)選擇，讓青春無怨無悔。
水滸梁山俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx。很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表，能在國(guó)旗下，在這陽光明媚的夏日里，在鳥語花香的校園中，給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。
首先，我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，能在百忙之中，抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們?cè)谛@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里，在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中，我們擁有太多太多美好的`回憶，讓人難以忘懷
三年前，我們從不同的地方匯聚于此，因?yàn)槲覀兌加兄活w向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學(xué)時(shí)光，承載著父母的希望，并帶上我們強(qiáng)烈的求知欲，懷著美好的憧憬來到了這個(gè)美麗的校園。
而今天，我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞�，我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動(dòng)，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風(fēng)雨同舟，一起度過。
我不知道同學(xué)們有過怎樣難忘的經(jīng)歷。而我，確確實(shí)實(shí)是幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣龅搅艘话嗾d人不倦的老師。他們是我學(xué)習(xí)的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶，也是如此的來之不易。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我還有一幫聰明，陽光，充滿活力的同學(xué)，我們性格各異但又志同道合，在學(xué)習(xí)中，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步，既在合作中競(jìng)爭(zhēng)，又在競(jìng)爭(zhēng)中合作。成績(jī)、排名的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈，但絲毫沒有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰(zhàn)中得到鞏固。而在生活中，我們互相幫助，為他人著想。讓我印象最深的，便是在某個(gè)同學(xué)的腳受傷后，全班同學(xué)毫無怨言地幫助、問候和默默地關(guān)懷。
親愛的各位同學(xué)，你們是否還記得，當(dāng)你身處困境時(shí)，其它同學(xué)微笑著向你伸出的雙手，老師體貼、關(guān)愛的柔聲教導(dǎo)？
你們是否還記得，當(dāng)你贏得勝利時(shí)，朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無言的欣慰與驕傲？
你們是否還記得，在某個(gè)早上，青草如茵，碧樹挺秀的校園里，我們馳騁在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，展現(xiàn)著青春勃發(fā)的英姿；我們歡樂的笑聲，洋溢在校園的每個(gè)角落，成為校園里最亮麗迷人的風(fēng)景。
而如今，我們即將離開，離開一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護(hù)和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！
但是，我們不會(huì)悲傷，我們不會(huì)后悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱！正如風(fēng)能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠(yuǎn)是好兄弟！我們，不怕離別！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論在哪，我們的心永遠(yuǎn)在一起！
再見，我的初中歲月！再見，親愛的老師同學(xué)！再見，我們的母校，我們將永遠(yuǎn)銘記！
最后，祝大家前程似錦，繼往開來，開創(chuàng)更加輝煌的未來！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx號(hào)選手，今天，我演講的題目是《理想伴我前行》。
在一望無垠的xx平原上，有一個(gè)小小的村莊，這里就是我們祖祖輩輩生活的地方。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)打麥子，父輩們把麥桿塞進(jìn)機(jī)器里，轟隆隆的機(jī)器脫下麥粒，揚(yáng)起鋪天漫地的灰塵，我的父輩們就站在這漫天的“狼煙”里，一遍又一遍地重復(fù)著機(jī)械而又繁重的工作�；覊m，包裹了他們的頭發(fā)、臉龐，嗆進(jìn)了他們的嘴巴、鼻子、氣管，汗水流下，在他們的臉上劃出一道道深黑色的印痕……那種高負(fù)荷的勞作場(chǎng)景深深地烙進(jìn)我的腦海里，刺激著我幼小的心靈，這，就是我的父輩們的勞作方式，它是這樣的原始和殘酷，也許，以后的我也會(huì)和他們一樣。不，我不想！為什么我不能改變自己的命運(yùn)？
等到上學(xué)讀書，我知道了“知識(shí)可以改變命運(yùn)”，我深深地明白，只有努力讀書將來才有出路，才有改變命運(yùn)的可能，才能不像父輩們那樣渾身裹滿泥土和灰塵地辛苦勞作，才能改變這生我、養(yǎng)我的地方。我努力著，為了這個(gè)隱秘的愿望。
去年，家鄉(xiāng)遭受了50年不遇的大旱，地里的莊稼收成無幾，我那勤勞本分的父母親為了生計(jì)，不得不離開生活了多年的土地，外出打工，于是我便成了萬千留守兒童的一員。在學(xué)校里，我依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可是卻沒有了以前的勁頭。有時(shí)聽著講，我的思緒都能飛到千里之外的爸媽身上。我真的很想他們。要是能改變這種貧窮的現(xiàn)狀，他們能守在我身旁，該多好！
一次考試，我考了第一名，我是多么高興啊，我恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸媽，可是當(dāng)我在電話中聽到爸爸那疲憊嘶啞的聲音時(shí)，我哭了。我不能想象他們?cè)谕夤ぷ魇呛蔚鹊钠D辛，是不是也會(huì)想家，是不是受盡欺凌�？墒俏夷茏鍪裁茨�？除了為心中那個(gè)隱秘的愿望學(xué)習(xí)，我什么也做不了。于是，我更加投入地吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，只希望能讓他們高興。
一次生物課上，老師講到我們可以用科學(xué)技術(shù)改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式，不僅可以增產(chǎn)增收，還可以實(shí)現(xiàn)更高層次的機(jī)械化生產(chǎn)。那一瞬間，幼時(shí)打麥的場(chǎng)景一下子閃進(jìn)我的腦海里。原來，原來這一切，都是可以改變的！現(xiàn)在，父輩們辛苦的勞作，只是因?yàn)樯a(chǎn)力水平的落后；父母的離鄉(xiāng)背井，只是因?yàn)檫@片貧瘠的.土地。
是的，我們可以改變，只要擁有足夠多的知識(shí)，就一定可以改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀！曾經(jīng)的我，一度只是想靠著讀書考個(gè)好大學(xué)，脫離農(nóng)村，進(jìn)入大城市；現(xiàn)在，我想改變的不僅僅是我自己的命運(yùn)，還有像我父輩們那樣的農(nóng)民的生活方式！我知道很艱難，也很遙遠(yuǎn)，但，我不怕！
當(dāng)這個(gè)想法在我心上逐漸生根發(fā)芽，所有的困難似乎都變成了動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷汲取知識(shí)。有時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)讓我筋疲力盡，但我從未想過放棄。沒有人知道到底是一種什么樣的力量在支撐著我，但我知道，那就是理想，是一直埋在心中的那些隱隱作痛的種子，發(fā)芽后編織的理想。
有了理想，我前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定了。雖然遠(yuǎn)離父母的傷痛仍然很難愈合，有時(shí)我也會(huì)懈怠，會(huì)彷徨，但是理想的根系越扎越深，藤蔓越爬越高，它已經(jīng)堅(jiān)定不移。我相信，無論遇到多大的風(fēng)雨，它永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的根基。
這一次期中考試，我一舉奪冠，我覺得我正在一步步靠近理想。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”那生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊，你的女兒很爭(zhēng)氣，她一直在勇敢前行。
是的，我在求索，我在前行；有了理想，我無所畏懼！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來；放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说?生命是有限的，人的青春是短暫的。
居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國(guó)元?jiǎng)�。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自我的行動(dòng)證明了自我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
僅有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；僅有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自我奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；僅有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。
縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想；我們?nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自我的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！
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