家長代表發(fā)言稿經(jīng)典[15篇]
隨著社會不斷地進步,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長代表發(fā)言稿1
大家早上好!
首先感謝學(xué)校給我這個機會和大家討論孩子的成長教育。
小學(xué)素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在學(xué)校教育的方方面面:校本課程給孩子帶來極大的興趣和啟發(fā),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮孩子的特長;校園節(jié)日豐富多彩,包括體育節(jié)、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)。學(xué)生積極參加各個節(jié)日,涌現(xiàn)出一批節(jié)日明星;學(xué)校種植的葫蘆長廊和廣場飼養(yǎng)的鴿子體現(xiàn)了學(xué)校新教育的理念,滲透到日常教育的方方面面,讓孩子的興趣和創(chuàng)造力得到充分的體現(xiàn)和發(fā)揮。我的孩子叫趙海成,他在六年級八班。趙老師的班級管理方法也得到家長的認可,讓每個孩子都能參與班級管理。每個孩子都是副班主任,班級博客每天更新,由學(xué)生管理。有責(zé)任就有收獲。看到孩子們的成長和快樂,我們的父母很開心。
我的孩子也在各種活動中找到自己的優(yōu)勢,逐漸增強自信心,學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。孩子的成長離不開學(xué)校的教育和老師的努力。兒子入學(xué)的時候還小,慢慢接受事物,性格內(nèi)向,缺乏自信。后來在校本課程的選擇上,他找到了自己的興趣。先是參加鋼琴課,后來發(fā)現(xiàn)七巧板好玩。第二年的選擇,參加七巧板班,然后參加素描班和理科班。每年的校本課程選擇也是孩子充分發(fā)揮興趣,充分尊重自己選擇的時候。孩子發(fā)現(xiàn)和選擇自己比別人發(fā)現(xiàn)和安排更重要。通過這些活動,孩子開朗了,多和同學(xué)交流,有了信心,有了勇氣,多參加班級活動,回家談學(xué)校。從孩子們的對話中,他們感覺到孩子們正在逐漸長大,他們也表現(xiàn)出了對班級的熱愛和強烈的責(zé)任感。
讓學(xué)生參與,讓學(xué)生做,一件簡單的事情就能引起孩子極大的興趣。五年級的時候,班主任趙老師讓孩子們設(shè)計班級圖騰,兒子認真的畫著。交給班里后,他仔細觀察別人的設(shè)計,回家和媽媽一起分析同學(xué)的設(shè)計,做評論。最后他的'圖騰被班里采納了,但是他表現(xiàn)的很平靜,說,其實設(shè)計圖騰挺簡單的,我看到街上有的公司招牌很簡單大方,以公司名字的第一個字母為主。真不知道,因為階級圖騰設(shè)計,他不知不覺學(xué)會了觀察。很快班里人數(shù)變了,班中隊的名字也變了。在老師讓學(xué)生設(shè)計之前,他又畫了一遍,放在了班級悄悄話郵箱里。前幾天學(xué)校又收了;铡Zw老師也想給孩子們一個鍛煉的機會。她把這個消息告訴了全班。她從海上旅行回到家就開始畫畫,然后在網(wǎng)上搜索鴿子的圖片。當(dāng)時我就想,你為什么要找鴿子?但是看了孩子的設(shè)計,真的感嘆,就像趙老師經(jīng)常跟父母說的,孩子的潛力是無限的,想象力是無限的。他說鴿子是我們學(xué)校的特色。鴿子象征和平與美麗。我們的校園是一個和諧美好的校園。有翅膀的鴿子像第一個字母和y一樣展開,鴿子也象征著學(xué)生將來奔向藍天。我想設(shè)計最適合我們學(xué)校的;。以前并沒有發(fā)現(xiàn)孩子在繪畫和設(shè)計上有優(yōu)勢,但這次事件帶來的變化是顯而易見的。其實創(chuàng)意就是一點點新的想法,新的設(shè)計,新的實踐。有時候,一件普通的事情,給孩子帶來很大的改變。
有句話叫“一切為了孩子”,但我更明白,父母要有責(zé)任,孩子要對孩子的健康成長有責(zé)任。孩子是家庭的希望,也是祖國的未來。也是負責(zé)給孩子創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機會。他和他媽媽出門,都把他當(dāng)男人,給他重物搬運。每周回姥姥家和姥姥家?guī)椭先,讓他知道這是一種孝心。事實上,我們不必告訴他。這些都是從我們的言行和實踐中體會到的。
對孩子的鍛煉印象深刻。今年10月6日,帶孩子去爬泰山,早就計劃好了。從紅門徒步爬到山頂大約需要6個小時。準備好爬山必備的物品,自己帶。你必須在沒有父母幫助的情況下爬到山頂。一路走過來,是一種體驗,也是一種鍛煉,20多里的山路,6000多步,爬到山頂,孩子很累,但更自豪,更快樂。
作為父母,每個人都希望自己的孩子是最好的,但是沒有固定的成長模式,也不一樣。根據(jù)孩子的不同特點,充分發(fā)揮其特長。只要孩子感興趣的東西是有益的,我們就必須大力支持。兒子想建立自己的博客,想把自己寫的文章,自己喜歡的東西放在里面,我們就一起與他分享;孩子喜歡天文,我購置了全套天文設(shè)備,一起去山里看星空、銀河,觀測木星、火星;兒子喜歡魔方,我給他買來各種魔方,并和他一起研究,一起玩;兒子想養(yǎng)小動物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時間,孩子對這些動物也有了更深的了解。
除了學(xué)校的課程,還有更多的知識、更多的學(xué)科,可以讓孩子去嘗試,學(xué)校也一直推崇家長參與到學(xué)校的教育中來。上學(xué)年我參加了學(xué)校的兩次活動,在這里簡單介紹一下。
去年12月10日發(fā)生的月全食,我們早就準備好觀測設(shè)備。那天晚上我和兒子還有幾位同學(xué)一起帶著天文望遠鏡去小區(qū)的廣場上進行了月食觀測,并用單反相機接上天文望遠鏡拍攝了月全食的全過程。碰巧咱們學(xué)?茖W(xué)課金老師也在現(xiàn)場。第二天,班主任趙老師得知了這個事情,就聯(lián)系到我讓我來學(xué)校給孩子們講一下月食觀測。也沒做什么準備,我就帶著簡單的觀測設(shè)備和我拍的照片,來到班里給同學(xué)們展示了月食的全過程,簡單的講了一下月食形成的原理,孩子們聽的非常入迷,對天文觀測都很感興趣。非常高興能給孩子們帶來快樂和收獲,以后有機會,我還會毫不保留,盡我所能和孩子們一起分享。
后來學(xué)校組織了一次科學(xué)大講堂公開課,讓我在科學(xué)大講堂上講講月食。我專門制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。家長配合學(xué)校一起參加活動,作為大講堂一個亮點,得到了各學(xué)校聽課老師的認可。
在參加學(xué)?茖W(xué)大講堂活動,與科學(xué)課金老師的交流中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會變得堅固?而這也正是與我的工作相關(guān)的。于是,在金老師的組織下,我和海程同班王乙臣同學(xué)的爸爸領(lǐng)著班里科學(xué)小組的同學(xué)們來到橋梁建設(shè)工地和公路局試驗室,讓孩子們觀看了部分水泥、混凝土和鋼筋試驗,孩子們熱情很高,親自上陣體驗。通過活動了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時間會變得堅固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。
作為家長,我也認識到了家校之間加強溝通、交流互動十分必要。我其實只是把自己學(xué)到和平時工作中接觸到的一點知識,向同學(xué)們做了簡單的介紹,但對孩子們來說是學(xué)校學(xué)習(xí)之外的一片全新內(nèi)容,為他們開闊了知識的視野。在此,我作為家委會的一員,向家長們發(fā)出倡議,讓我們利用校本課程時間,來講一講我們各自工作、學(xué)習(xí)中的一些內(nèi)容,把我們認為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會,讓他們在這個紛繁的社會中健康成長的知識來與孩子們分享一下吧!
非常感謝學(xué)校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣發(fā)展,讓家長參與進來,讓家校有效溝通,和孩子們在這里一同感受、一同走過,愿孩子在學(xué)校和家庭的引導(dǎo)教育下,健康、快樂成長,從這里走出的每一位學(xué)生,都會和我們校園的白鴿一樣飛向更廣闊的藍天。
水平所限講的不對的地方,歡迎大家提出意見,以后加強交流,謝謝!
家長代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是四(1)班龔永康學(xué)生的家長龔冬先。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學(xué),事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點設(shè)想:
1、真誠溝通
將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學(xué)校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
2、出謀劃策
家長委員會的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內(nèi)家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:
1)手工指導(dǎo)。如剪紙,捏泥人,包餃子等;
2)排練節(jié)目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;
3)提供工廠等學(xué)生適合的社會實踐基地進行參觀;
4)電腦等信息技術(shù)指導(dǎo);
5)小報制作;
6)心理健康或安全等教育講座;
7)書法、繪畫、棋藝等指導(dǎo);
8)衛(wèi)生打掃……
另外,家長委員會還要配合學(xué)校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的`發(fā)展,讓每一個孩子在百草園小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光地成長。
3、做好表率
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位委員們,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。謝謝!
家長代表發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家上午好!
首先,請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的七十六中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年光陰如水,母校和老師的真情付出,深深定格在孩子和家長的心里!忘不了領(lǐng)導(dǎo)、老師初一軍訓(xùn)的鼓勵相伴,課上課下的無私奉獻,體育鍛煉的共同拼搏,初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現(xiàn)眼前,而感動也深深地留在心間。正因為76中擁有一支優(yōu)秀的團隊,用心血和汗水托起孩子們的明天,才有了今天豐碩的成果,為孩子美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
孩子們是幸運的'!因為76中獨具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里,孩子們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,養(yǎng)成了良好習(xí)慣,從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個堅強陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
此時此刻,我也想對孩子們說,你們繼續(xù)前行的時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們肩負著社會的責(zé)任,肩負著老師和家長的重托。
再多的語言,也不能表達我們對學(xué)校、對老師們的感激之情,作為家長,我只想說,我們會努力把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人,才不會辜負學(xué)校對他們的培養(yǎng)。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長,衷心祝愿:全體同學(xué),在高一級學(xué)校能夠好好學(xué)習(xí),擁有堅強的意志,用不服輸?shù)膭蓬^書寫人生新篇章,靠青春的奮斗與拼搏實現(xiàn)自己的夢想!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!祝我們的學(xué)校越辦越好!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、全體同學(xué)們:
大家上午好!今天能夠代表各位家長在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表2011屆考生家長向各位辛勤耕耘、默默奉獻,為我們孩子的學(xué)習(xí)和成長傾注了愛心、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝!也向立志成才,勤奮努力的高三學(xué)子致以親切的問候。作為家長,今天我最想說是:我們很慶幸,慶幸能夠遇到一批敬業(yè)奉獻,辛勤耕耘的老師,你們愛生如子,悉心培育,時刻關(guān)懷、關(guān)懷、鼓勵、鞭策著孩子們前進,用知識為他們插上理想的翅膀,助推他們騰飛。在這里,我再次代表家長也代表孩子們對你們的辛勤付同,表示由衷的謝意,老師們,你們辛苦了!
高中階段特別是高三這一年,是一個充滿艱辛、困惑、攔、奮斗的一年。同學(xué)們,在這一年里,你們將用你們的勇敢和堅強去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)壓力,挑戰(zhàn)極限。在來自社會、家庭、自身諸多方面的壓力下,在一次次大小考試的磨練中,去完成你們的美好夙愿,實現(xiàn)你們的大學(xué)夢想。作為家長,在夜深的燈光下,在疲憊的身影里,我們真真切切地感受到你們的艱辛和頑強。是啊,孩子們,人們能有幾回搏,此時不搏待何時?希望你們以飽滿的激情,百倍的信心積極投入到高三年級的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之中,夯實基礎(chǔ),超越自我,查漏補缺,融會貫通。做到專心每一天,成功每一科,力爭一每一分。作為父母,我們?yōu)槟銈冞@樣拼搏、奮斗的兒女感到驕傲和自豪。面對明年的高考,做家長的'我們充滿了信心,這信心來源于前旗一中高標準的嚴格要求,高強度的刻苦訓(xùn)練,來自于孩子們一步一個腳印的艱難跋涉,來自你們漸漸長大懂事的每個細節(jié)變化。我衷心希望同學(xué)們堅定信念,頑強拼博,付出總有回報,風(fēng)雨過后是彩虹,勝利會屬于你們的。
高考是一場立體戰(zhàn),不僅是對孩子們知識、能力、心里、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們要全力以赴配合學(xué)校和老師做為強有力的后勤保障工作,經(jīng)濟上多支持孩子,生活上多關(guān)心孩子,學(xué)習(xí)上多理解孩子,盡可能解決困難,減輕他們的思想負擔(dān)。我知識,在沖刺高考的特殊時期,我們家長也很容易產(chǎn)生焦躁和不安。但是,要想讓孩子放下包袱,輕裝上陣,家長首先要明確認識,放松心態(tài)。我們要在全力配合學(xué)校安排的同時,多和孩子談?wù)勑,說說話,為孩子營造一個溫暖、和諧、寧靜的家庭氛圍,創(chuàng)設(shè)一個敞開心扉,自由交流的平臺,創(chuàng)造一個寬松、獨立的思維空間。少一點疑慮與牢騷,多一點信任與鼓勵;少問名次與成績,多關(guān)注過程與思想動態(tài)。讓我們的孩子在一個寧靜、寬松、自由的空間里盡情發(fā)揮自己的潛能,去書寫自己人生歷程中的青春樂章。
同學(xué)們,高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。高三這一年,你們要特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。讓勇氣、信心和力量挺直你年青的脊梁,用心血與汗水,用挑戰(zhàn)與成功,來充分詮釋生命拼搏的內(nèi)涵吧!
最后,我衷心祝愿老師們身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!祝愿各位家長生活幸福,萬事如意!祝愿2011屆高三畢業(yè)生立志成才,學(xué)有所成,在明年的高考中金榜題名,夢想成真。
謝謝!
家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長
大家好!
我是xx同學(xué)的父親,今天,我很高興站在這里做這個別開生面的發(fā)言,和各位老師、家長一起見證孩子們成才的過程,和各位同學(xué)一起敞開心扉交流交流父母的心聲,也希望能聽聽同學(xué)們內(nèi)心真實的想法。
仔細回想閨女成長的這十幾年時光,那個嗷嗷待哺、咿呀學(xué)語的小囡,好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓時光的流轉(zhuǎn)之快,也為你們的成長倍感欣慰,在這里,我要代表各位家長感謝給位老師們在你們成長路上付出的艱辛,也要感謝各位同學(xué)們在xx學(xué)習(xí)生活中給她的熱心幫助。
在這個快節(jié)奏的時代,相信很多在座的家長和我一樣,每天都忙于工作,憑心而論,女兒從小到大一直都讓我非常省心,從未犯過品德上的錯誤,作為一個不盡合格的父親,你讓我從內(nèi)心為你感到驕傲,希望你在以后成長之路上,無論成功還是失敗,都能一如既往的保持這份純良的品性。
父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來,第一次學(xué)會坐,第一次學(xué)會爬,第一次學(xué)會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學(xué)步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習(xí)字,引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣,從幼兒園到初中,直至你們升學(xué)高二,學(xué)習(xí)上的事情已讓我和很多家長一樣感覺到心有余而力不足,思想上的獨立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重,這是我們共同擁有的煩惱,“青春期”。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣,家長們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺,作為父母,我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處,能夠互相站在彼此的角度去思考,一起把這些到來的煩惱冰釋,專心致志的`編制我們共同的夢想。
我們在你們這個年華,吃不飽飯是一種煩惱,再大一點,找不到好的工作,又成為了煩惱。現(xiàn)在的你們,沒有漂亮的衣服是一種煩惱,不能盡情的玩是一種煩惱等等等等,事實容不得我們做父母的去否認,你們這代確實比爸媽那時候思想超前很多,無論是從掌握的知識,對生活的追求,還是對社會、情感等各方面的認知度。但是,失敗的經(jīng)驗我們卻更豐富,這也是不容置喙的事實。孩子們,不要太過抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對你們所說的“不”字,這些拒絕或許真的太過生硬,那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學(xué)再走向社會,有能力自己去處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時候,我們會很欣慰的放開你們的雙手,讓你們飛的更高更遠,那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。
刻苦的學(xué)習(xí),肯定有時候會讓你們感到煩躁,爸媽們工作勞累的時候也會有情緒的躁動,但是,我們不能因為困難就放棄,高爾基的海燕,不僅僅是告訴你們要長點心,還告訴你們陽光總在風(fēng)雨的洗禮之后,你們現(xiàn)在所克服的種種難題,將來都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說說的,那是要交心的,不是每個父母都能成為教育家,但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學(xué)習(xí),我們不遺余力的努力工作,累了,我們一起放開包袱好好消遣一下,這就是生活,雖然不能一直壓抑,卻也不可能一直瀟灑。
關(guān)于學(xué)習(xí),你們的班主任xx老師、語文老師xx老師、數(shù)學(xué)老師xx老師等等,各位老師已經(jīng)比我們這些做家長的,給你們做了更詳致的規(guī)劃,也付出了我們無法企及的努力。作為你們的后勤,今天,在這里,我不想討論你們應(yīng)該怎樣好好用功學(xué)習(xí),說實話,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,大的讓我們做父母的有時候也會感覺到很心疼。然而,你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學(xué)會扛起自己的使命的時候了,“寶劍鋒自磨礪出”,步入中年的我們,隨著你們的成長也在慢慢老去,有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人,你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力,將來,在父母老去的時候,你們才有更多的能力,用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活,活的比爸媽更精彩。
同學(xué)們,說句玩笑話,眼一閉一睜,那是一天過去了,眼一閉不睜,世界就是你們的了。20xx年的那個黑色星期天離你們還有565天,把握住了現(xiàn)在,你們才能做馳騁疆場的勇士,努力了,無上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上,爸媽也就只能做那沾光的配角。知識的累積才能拓寬眼界,眼界的開闊才會有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。加油吧,孩子們,做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!
再次,感謝各位不辭辛勞的老師,互勉,各位鞠躬盡瘁的家長,致敬,各位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。
家長代表發(fā)言稿6
各位老師,各位家長:
孩子上小學(xué)前,我們在眾多的小學(xué)中糾結(jié)了很久最終選擇了蓮花小學(xué),事實證明,我們的選擇正確的,一年來,我的孩子成熟多了,他的變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,讓他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
每個孩子都是我們一生的希望,是我們一生的藝術(shù)品。他們來到這個世界時,起點都是一樣的,最后好與不好,是教育的結(jié)果。教育的問題,是我們每個家長肩上很沉重的問題。我和我愛人都是高中老師,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以第一個學(xué)期是采取了順其自然、不給孩子太大壓力的方式。自己要么出去打麻將,要么做自己的工作,要么出去應(yīng)酬,根本沒有去問孩子作業(yè)完成了沒有,今天在學(xué)校學(xué)了什么,中飯吃什么菜。結(jié)果考試成績一出來:六七十分,學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常的差。于是,我們放棄了原先的教育理念,改掉了以前的不好的生活習(xí)慣,堅持留一個人在家里陪著孩子學(xué)習(xí),開始全心身地關(guān)注兒子。
1、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。
孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。
為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣。
2、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。
蘇聯(lián)的一位教育家說:“讓孩子變聰明的辦法不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有他看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫他幾聲都聽不見。
3、關(guān)注孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。
做作業(yè)必需要養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們規(guī)定孩子每天下午放學(xué)的第一件事情就是寫作業(yè),寫完作業(yè)首先自己檢查,再交給我們家長檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)孩子的`學(xué)習(xí)問題,及時的幫助孩子解決這些問題。周末的學(xué)習(xí)計劃會在星期五晚上的時候安排好,由孩子自己安排好時間來做。
4、關(guān)注孩子看電視與玩電腦的時間。
凡是孩子,都喜歡看電視、玩電腦。如果毫無節(jié)制,他可以一天到晚守在電視電腦前。合理控制看電視玩電腦的時間,才能把剩下的時間用到閱讀及其它有益身心健康的事上去。
電視,我家是這樣規(guī)定的:上學(xué)期間星期一到星期五不允許看電視,周末可以看半小時。我家的電視平時不怎么開,我自己基本上也不看電視。
電腦,從第一次上網(wǎng)就規(guī)定:只允許周末上網(wǎng)30分鐘。時間到了,自己自覺離開電腦,表現(xiàn)好的,下次有幾分鐘可延長;表現(xiàn)不好,下次要縮短上網(wǎng)時間。
這樣既滿足了孩子的要求,又訓(xùn)練了孩子的自我管理調(diào)控能力。
5、關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
周末我會安排一些勞動任務(wù)給他,比如掃地、拖地、煮飯等,讓他參與到周末大掃除當(dāng)中來,以培養(yǎng)他勞動的意識。放假時,我們還會一起運動,比如騎自行車、打羽毛球、溜冰等,讓他享受運動的樂趣,而不會想到去上網(wǎng)打游戲。在運動中既鍛煉了身體,還可以培養(yǎng)他的耐力毅力忍受力,并告訴他只有付出努力才能學(xué)到你想學(xué)的東西,只有堅持才能成功。
6、關(guān)注孩子的進步。
俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
培養(yǎng)、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家,在今后希望和在座的各位家長們共勉,一起配合老師們的教學(xué),讓孩子們都能快樂健康的成長,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),感受書本帶來的快樂!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從xx的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到家校共同教育的話效果很好;
2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;
3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
xx的進步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的'想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。
這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:
1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、書寫,認真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);
3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;
4、副科的背誦要加強,不能輕視;
5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是xxx的媽媽。首先,非常感謝各位老師對xxx以及2(8)班所有孩子們的精心培養(yǎng)和無微不至的關(guān)愛,在此請允許我代表全體家長,向老師們說聲“你們辛苦了”;同時也感謝老師給予我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育問題。作為一名年輕的家長,對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。雖然我也是當(dāng)老師的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就對我的家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
一、言傳身教
孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用。因此平時要求孩子做到的,首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要互相寬容等等。
二、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。
平時他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我從一年級開始,就要求他下午放學(xué)回到家后,稍稍休息一會就開始寫作業(yè),現(xiàn)在習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,xxx一般在下午六點半前已經(jīng)把作業(yè)做完了。他做完作業(yè)后,自己先檢查一遍,我檢查第二遍,如果有沒問題就指出,和他一起討論,改正。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起。比如老師要求背誦課文的時候,我就和他比賽背,當(dāng)然經(jīng)常故意輸給他,這樣讓他覺得很有成就感。平常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,還有比誰的口算快等等。為了他做功課能保持安靜,我放棄看電視,玩電腦。我們一起在書房里,他寫作業(yè),我看我的書。總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
三、尊重孩子、融入孩子的'生活、多和孩子交流流,多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,我經(jīng)常對xxx說:“你是媽媽最可愛的兒子,也是媽媽最好的朋友!蔽颐刻於紩槌鲆恍⿻r間與他聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等,同時我也會和他分享我在學(xué)校遇到有趣的事等等。以前,xxx不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,但是經(jīng)常和他溝通后,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。貪玩是孩子的本性,xxx也一樣,所以我就鼓勵他把功課做完了再去玩,或者再看電視。
這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛看電視,愛玩電腦怎么辦?我們所處的是一個高科技的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。我出了個主意:幫媽媽掃地獎勵10分,疊被子獎勵5分,收碗筷獎勵5分等等,每次獎勵的分數(shù)用筆記本記下,到周末讓他算算總共多少分,他就可以玩多少分鐘的電腦。他玩得時候我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。至于看電視,我規(guī)定每天在晚飯后看40分鐘。一般晚上8點半到9點半這段時間,我陪他看看課外書,還有復(fù)習(xí)以前所學(xué)的生字,xxx跟其他孩子一樣,寫字不工整,有時候還寫錯別字,我要求他把寫的錯字記在一本筆記本,然后不定時的讓他復(fù)習(xí)這些易錯的生字。我們作為家長在有些時候是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,或者一起玩玩具,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我覺得“有失必有得”,經(jīng)過這么做我發(fā)現(xiàn)我孩子的心和我近了,孩子也變得懂事了,我發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
四、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,各位家長,大家上午好!
我是七年級三班劉月陽的家長,很榮幸能站在這里作為家長代表進行發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)懷孩子們成長的老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝!
孩子進到宏徳學(xué)校兩個月了,每周接孩子回家,孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎樣上課,同學(xué)怎樣相處,他怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺到孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活著、學(xué)習(xí)著。他喜歡他的班級,喜歡他的老師和同學(xué)們,他對他的這個學(xué)校、這個班級充滿了驕傲,這讓我們感動之余更讓們我放心!
所以,作為家長,我們支持學(xué)校和老師的工作,也配合老師共同教育好我們的孩子。今天我受馮老師委托和引薦,有幸就教育孩子這件事情粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。不當(dāng)之處,請大家批評指正!
第一點:培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
我的孩子很喜歡看書,我每次看到好的文章或者書籍推薦給孩子欣賞,告訴他有好文章也可以推薦給我,有時間的時候我會陪著孩子一起讀書,然后相互說說自己喜歡的段落,語句,說出自己喜歡的理由,看法。這和孩子自己索然無味有口無心地讀肯定是截然不同的效果,這樣既培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,也拉近了我們和孩子之間的.距離。數(shù)學(xué)和英語,我已經(jīng)不可能給孩子來講解,也講解不了,我怕自己錯誤地引導(dǎo)了孩子,我用的方式就是,檢查作業(yè)的時候問孩子為什么會錯,錯在哪兒,讓孩子把老師的講解再講給我聽,這樣孩子能又一次鞏固而且會記得很牢。
第二點:做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
每次回家周,我們都會問他在學(xué)校的所感所想,從他滔滔不絕的講述和泛著光亮的眼神里,我們洞察到他的滿滿的正能量,仔細傾聽和分享著他一周來的學(xué)習(xí)和快樂。我也會及時傳送我對宏徳學(xué)校的欣賞和認識,我給他看青州宏徳初中公眾號美篇文章,我們一起欣賞“宏才博學(xué),篤志厚德”美麗的校園文化建設(shè)。
第三點:要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。
過去我每次看到孩子的試卷小毛病很多,失誤不斷,焦慮的背后我會以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績?荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅V匾,錯在哪兒,為什么會錯?也許他是第一名,但錯在不應(yīng)該出錯的地方,我會很明確地告訴他,小毛病也是不能原諒的,失誤可一可二不可再三。也許他考試并不理想,但錯的,的確是他沒有掌握好的知識,這正好暴露出了學(xué)習(xí)上的問題,那就要補漏洞。漏洞及時修補,把問題解決了,孩子肯定能提高。
第四點:要學(xué)會欣賞孩子。
俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。兒子一次和他爸的對話中無意中提到:他們周四召開了班委會,他爸說你又不是班委成員,怎么還開會啊?他說,我毛遂自薦做了周四的值日班長,我們馬上對他的“我選我”進行了表揚和肯定,也對他提出了作為班委更高的要求?粗⒆右簧淼恼x感和滿滿的正能量,我們很驕傲。其實,我們在座的很多家長和我一樣看不得孩子玩,其實想想孩子的天性就是玩,玩是孩子釋放壓力的方式。只要他完成了他的學(xué)習(xí)任務(wù),他就應(yīng)該玩,而且我們還要陪著他玩。散步、騎車、打球,在鍛煉身體的同時,我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽,讓孩子視野開闊,這些我們都能夠做到。孩子已經(jīng)長大懂事了,其實作為家長,我們不應(yīng)高高在上地教訓(xùn)孩子,而是應(yīng)該站在和孩子平等的角度交談。不反復(fù)說教反復(fù)嘮叨,我們的挑剔和不耐煩真的只會讓孩子逆反。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我們看在眼里,喜在心上。我們知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助。
各位家長,從開始報名進入宏徳學(xué)校的那一刻起,我們 多名家長就是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。我們可以通過老師了解我們孩子許多的真實想法,獲取我們對孩子的最佳教育方法,家校合作,來達到我們共同教育孩子的目的。
各位家長,各位戰(zhàn)友,我提議:讓我們再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
希望孩子們在宏徳學(xué)校的滋養(yǎng)下,蓄底氣,明大德,成大才!
祝福老師們工作順利,桃李芬芳!
祝愿我們的宏徳學(xué)校厚德載物,賡續(xù)華章!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿10
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是徐xx的家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談?wù)劊艺J為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。
1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習(xí)慣問題,養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要。因為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那么這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習(xí)慣就養(yǎng)成了。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,我們一般會看書,做家務(wù)等,不會看電視,講話影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學(xué)習(xí)的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業(yè)其實是很輕松的,才會樂意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機,平時是不看的。
3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。
“講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學(xué)刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應(yīng)付一下。后來,我采取了比較具體的`行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那么他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術(shù),講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。
4、親子閱讀,拉近孩子的距離
在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發(fā)現(xiàn)了一個專門講故事的電臺,于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經(jīng)。
我就講這么幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!
家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、家長、朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”
作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
xx地方人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的.藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。
xx人說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:xx幼兒園是孩子成長的金色搖籃。為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿12
尊敬的老師們,各位家長朋友們:
大家好!
我是xxx同學(xué)的爸爸。今天能作為家長代表發(fā)言,一是感到很榮幸,感謝姚老師給我這個與大家交流的機會;同時也比較慚愧,因為我并沒有多少所謂的經(jīng)驗與大家分享,全當(dāng)做拋磚引玉吧,談?wù)勂綍r生活中一些粗淺的做法,總結(jié)如下,若有不當(dāng),請各位批評指正。
一、要幫助孩子樹立遠大理想,確立學(xué)習(xí)榜樣。
我經(jīng)常與兒子交流理想的話題,我經(jīng)常向孩子介紹不同國家不同時期的成功事例,激發(fā)孩子的上進心,樹立遠大理想;我也經(jīng)常利用自己的有利條件,把我們學(xué)校和班級的優(yōu)秀學(xué)生向孩子作詳細介紹,有時還會把自己班上優(yōu)秀學(xué)生的好文章好作業(yè)帶給兒子看看,讓他知道自己學(xué)習(xí)的榜樣到底怎樣,力爭要達到怎樣的標準才能算得上是優(yōu)秀。兒子也略受啟發(fā),自己確立了奮斗的目標,也許是口頭說說而已,還不夠理性,但多少還是有點意識的,說實話,只要在心中播下一粒種子,只要用心呵護一定會生根發(fā)芽的。我也期待著兒子的精彩表現(xiàn),不斷地給我們帶來驚喜。
二、要賞識孩子,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
我們都知道,興趣是最好的老師,有了足夠的興趣就是成功的一半。平時我們給予孩子足夠的自由空間,比如上興趣班的事情是大家都很關(guān)心的話題,為此我們一家三口做了多次交流,最后得出的結(jié)論就是尊重兒子的意見,參加了兩門他最感興趣的興趣班,平時留給自己支配的時間相對比較充足,可以引導(dǎo)孩子看一些課外書,看一些健康有益的電視節(jié)目,參加一些適量的體育運動。目前作為家長的我們,感到比較慶幸的是孩子完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)還算是比較順利,要鼓勵孩子獨立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不要一味地充當(dāng)孩子前進的拐杖,不要讓孩子過多的依賴父母,給他創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境。當(dāng)然我們也多次提醒孩子,首先做到自覺才會享受自由,讓他知道自由的可貴。賞識首先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,及時給予表揚肯定,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,幫助孩子揚長避短,進而達到建立自信,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點去比較,這樣越比信心越少,孩子也越比越反感,俗話說好孩子是夸出來的,要堅信自己的孩子是獨一無二的。當(dāng)然這不是盲目自大,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,要及時糾正,原則性的錯誤絕不姑息放縱,處理問題是也不是一味的高壓打擊,力爭做到曉之以理,動之以情。
三、關(guān)心分數(shù),更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程,特別要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。性格,決定命運。形成性格要靠習(xí)慣,習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底在于行為。這句話形象而又深刻地詮釋了習(xí)慣的重要性,學(xué)習(xí)也不例外。我經(jīng)常告誡孩子張口說好話,伸手做好事,出腳走好路。作為家長的我們深知成人比成才來得更加重要,某種程度上講成人決定成才。當(dāng)然我們也有困惑,兒子越來越大,習(xí)慣的培養(yǎng)越來越難,孩子的主見越來越多,他們的言行似乎也有一定的道理,有時真的感覺左右為難。具體到學(xué)習(xí)上來,習(xí)慣尤其重要,上課不聽講就無法保證聽課質(zhì)量,要想做到認真聽講,必須從坐姿抓起,不做小動作,思想不開小差,上課的參與意識要強,要勤于動腦,積極舉手發(fā)言,我經(jīng)常提醒孩子上課雙眼看著老師在寫什么,耳朵要聽老師講什么,要積極回答老師提問的每一道題目,即使老師沒有喊到你,也不要放棄,因為機會是屬于每一個學(xué)生的;離開學(xué)校的孩子,主要責(zé)任就是我們家長的了,督促孩子高質(zhì)量完成作業(yè)是我們最主要的抓手。其實根據(jù)我個人的理解,作業(yè)的關(guān)鍵不在于數(shù)量,而是取決于質(zhì)量,要培養(yǎng)孩子獨立完成并認真檢查作業(yè)的好習(xí)慣,孩子做作業(yè)的.時候不一定要坐在旁邊,孩子會分神的,時間長了會導(dǎo)致孩子總是愛關(guān)心周圍的動靜,注意力不集中;在作業(yè)前可以提醒孩子看好每一道題目,抓住答題的關(guān)鍵點,對題目的特殊要求可以做一些圈畫;要求孩子從寫好每一個筆畫開始寫好每一個漢字;完成作業(yè)后還要要求孩子自己進行檢查,以免出現(xiàn)漏題錯寫的現(xiàn)象,這一環(huán)節(jié)一定要讓孩子先完成,家長再復(fù)檢,不能只是簡單的簽一個姓名,一定要給孩子做出做事嚴謹踏實的榜樣;平時還要多看看孩子的書本和學(xué)案,看看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,了解一下近期孩子作業(yè)質(zhì)量,有錯不必驚慌,關(guān)鍵是督促孩子有錯必糾的好習(xí)慣,有可能的情況下可以給孩子加點小餐,補充一下強化一下;學(xué)習(xí)的過程要力求完整,從預(yù)習(xí)到學(xué)習(xí)再到復(fù)習(xí),一個環(huán)節(jié)都不能少,當(dāng)然我個人認為也不要過分的超前學(xué)習(xí),一切都要按照規(guī)律近期效果會更好。
四、抽出時間多陪孩子,給予學(xué)習(xí)上必要的幫助,強調(diào)閱讀的重要性。
有時間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望,與孩子在一起的時候既是父子也是朋友的關(guān)系,讓我不僅收獲了親情,也收獲了友情,處理有些問題,友情所發(fā)揮的作用會超過親情。不要過分的期盼現(xiàn)在的孩子像以前的孩子那樣聽話順從,更不可粗暴威逼,遇事多與孩子溝通交流,多一份心平氣和,乃至是和顏悅色,這樣會讓孩子消除戒備心理,敞開心扉與你交流,可以更好地掌握孩子的思想動態(tài),同時也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂觀的榜樣。給予孩子的幫助,除了基本的學(xué)習(xí)任務(wù),更多的是生活、情感方面的引導(dǎo)與熏陶,多陪陪孩子打打球、逛逛街,看看報紙、親近自然,遇到時事政治或其他社會熱點事情我都會第一時間與孩子做一些交流,增長孩子的社會閱歷,更多途徑地讓孩子去體驗生活。平時我還特別注意引導(dǎo)孩子多看課外書,根據(jù)我多年的工作體驗,課外閱讀對孩子的影響太大了,俗話說“腹有詩書氣自華”,課外閱讀不僅是對課本學(xué)習(xí)的必要補充,對培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書,讀好書,做志趣高尚的人應(yīng)該成為我們終身的追求。
不管我們從事什么職業(yè),來自何方,此刻的身份都是一樣的,所有家長的心愿也都是相通的,希望孩子健康快樂、學(xué)有所成,還需要我們關(guān)注孩子成長中的點點滴滴,持之以恒的努力,當(dāng)然更少不了老師們的辛勤培育。在此,我代表所有家長向辛勤勞動、無私奉獻的各位老師表示衷心的感謝,相信,孩子在你們的悉心呵護下成長更健康,明天更美好!
家長代表發(fā)言稿13
各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是xx班xxx同學(xué)的家長,來自徽州區(qū)。今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲"辛苦了!"其次我也非常感謝新教育學(xué)校和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育問題。
我覺得,新教育是所偉大的學(xué)校,偉大之處在于建校時間不長,卻成績顯著;偉大之處在于校園學(xué)習(xí)生活公開化、信息化,我們每天都能從博客、上看到學(xué)校的最新動態(tài),有時還能看到自己女兒的照片;偉大之處還在于,學(xué)習(xí)和興趣同時培養(yǎng),在于這里的老師兢兢業(yè)業(yè),在于這里的老師不放棄任何一個學(xué)生。其實對我們家長而言,孩子成績提升了,懂事了,健康成長了,就是偉大的,就是成功的!
701班xxx同學(xué)生活照。
我的孩子在新教育這段時間里,進步很大。首先成績穩(wěn)定,并且在穩(wěn)定中提升,在家里會花更多的時間學(xué)習(xí)了,也比以前自覺了,行為習(xí)慣也更好了,更能體諒父母了。在這里再一次真誠的感謝你們!
在教育孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒有什么特別的'方法,我還需要向大家學(xué)習(xí)更好的教育方式。所以,只是在此和大家相互交流一下,達到取長補短的目的。下面我就將我自己的一些做法簡單的和大家說一說,如有什么不妥之處也歡迎大家進行探討!
第一、學(xué)習(xí)環(huán)境和輔助。
說起xx這孩子,之所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)定提高、人也懂事了、較以前更有責(zé)任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法,再就是她自身的刻苦努力,當(dāng)然也與我給她創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促分不開。我唯能做的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和合理的學(xué)習(xí)方法來引導(dǎo)輔助她。在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是給她安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,她能集中精力思考用功,學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。
第二、培養(yǎng)孩子自覺性和責(zé)任感。
其實,孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對她學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使她覺得學(xué)習(xí)是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了?墒牵鞓返膶W(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。誠然,責(zé)任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長自己一定要先成為這樣的人。
第三、樹立自信。
自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功?梢哉f,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
最后感謝各位老師和家長的聆聽,謝謝!
家長代表發(fā)言稿14
各位家長朋友、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表大班所有的家長真誠地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會有美好的未來!
此時此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的'那種盎然生機深深地感動了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”,她說“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對于老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
家長代表發(fā)言稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長朋友:
大家好!
我是20xx級學(xué)習(xí)焊接專業(yè)的學(xué)生的家長,我首先代表家長和各位同學(xué)對我們辛勤園丁表示衷心的感謝和崇高的敬意!因為他們即將為我們和我們的社會事業(yè)培養(yǎng)出,有用的合格的技術(shù)人才。
20xx年中考結(jié)束,由于孩子們的成績不理想,沒有考上高中,接下來他們該怎么辦呢?俗話說的好“知子莫若父”。在我的參考下,他們進入了職教中心,進行職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),并報了焊接專業(yè)。
在通過了一段時間的學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)他們對自己所學(xué)的專業(yè)具有濃厚的興趣,并且學(xué)的非常認真、刻苦,在假期里仍在學(xué)校里堅持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,手和手臂上時常被燒傷和燙傷,我們看在眼里,疼在心里。
有努力必有好的收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師不厭其煩的'教育和指導(dǎo)下,在后來的競賽活動中,他們都取得了一定的好成績。雖然取得了好成績,但是不能驕傲,只有不斷的努力和金錢,才能學(xué)有所成,才能成為一個合格技術(shù)人才,才能為社會創(chuàng)造財富,才能為國家做出貢獻,做一個有用的人。
我時常教他們做人要有德,損人利己的事不要做,在學(xué)校里要尊敬師長團結(jié)同學(xué),遵守紀律,做人做事要誠實守信,還要有志氣有尊嚴,要做到壞事不做,好事做好,做一個堂堂正正的人。
最后我們再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的孩子做出精心的教育和培訓(xùn),使之成為一個有用的人。
謝謝大家祝大家新年快樂萬事如意!
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