中學(xué)生演講稿匯總(6篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬丁?路德?金的演講《I have a dream》,他的夢(mèng)想就是有一天黑人和白人能夠平等相處。還有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌劇《媽媽咪呀》中的主題曲,歌詞中有一句“我相信天使會(huì)守護(hù)著我”,但是我知道,沒(méi)有誰(shuí)能代替我完成自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想比起馬丁?路德?金的夢(mèng)想來(lái)說(shuō),真的微乎其微,它改變不了這個(gè)世界什么,但也許會(huì)改變我自己。
我把我的夢(mèng)想定義成我的未來(lái),未來(lái)要成為一個(gè)什么樣的.人,未來(lái)要選擇怎樣一個(gè)職業(yè),未來(lái)要去哪些地方。
從小到大,我學(xué)過(guò)很多東西,原以為我會(huì)一直朝著某個(gè)方向發(fā)展,但總是因?yàn)楦鞣N原因而放棄。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間,我就沒(méi)有一個(gè)固定的夢(mèng)想。而在幾個(gè)月之前,我媽提醒了一個(gè)我本覺(jué)得特沒(méi)志向的職業(yè)——小學(xué)數(shù)學(xué)老師,不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想覺(jué)得這個(gè)職業(yè)挺靠譜的。首先以我對(duì)自己的估計(jì),小學(xué)教育還是在我的能力范圍之內(nèi);其次,數(shù)學(xué)也是我較感興趣的課程。
從自身剖析,我覺(jué)得自己對(duì)孩子的耐心還是有的,但是光耐心還是不夠,小學(xué)教師作為啟蒙老師,需要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,懂得學(xué)生的心理,所以心理學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,教師前景還算樂(lè)觀,至少工作比較穩(wěn)定。但是想要得到這個(gè)香餑餑還是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫夢(mèng)想了。
比起完成這個(gè)職業(yè)目標(biāo),我更希望的是撿起曾經(jīng)被我放棄的那些東西,即使未來(lái)只能做為一種興趣愛(ài)好,也能陶冶情操,化為一種精神力量。還有一個(gè)我覺(jué)得不得不去的地方那就是丹麥,那是創(chuàng)造出《冰雪皇后》的童話王國(guó),一個(gè)美得窒息的地方。
人生路漫漫,夢(mèng)想永常在。夢(mèng)想它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式,而絕非將來(lái)式,只有將它照進(jìn)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想才不是白日夢(mèng)。
中學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《厲害了,我的國(guó)》。
祖國(guó),意味著什么?在風(fēng)平浪靜的日子里也許我們忽略它,在歌舞升平的日子里也許我們會(huì)忘記它?墒钱(dāng)我們?cè)庥鰏ars瘟疫的肆虐,當(dāng)我們突遇大地震的恐慌,在我們最無(wú)助、最危險(xiǎn)的時(shí)候,祖國(guó)媽媽總是用最溫暖、最堅(jiān)定的聲音告訴我們:孩子,別怕,這里有我。
老師、同學(xué)們,你體會(huì)到了嗎?我們的祖國(guó)就像母親一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們,盡己所能地給我們最好的照顧、最大的幫助,寬容大度的原諒某些人苛刻、無(wú)知、任性的指責(zé),原諒某些人的懶惰,原諒某些人的自私,甚至背叛。
想想我們對(duì)她的埋怨吧。有多少人只會(huì)一味地抱怨祖國(guó)媽媽貧窮落后,不能給予他們像某些發(fā)達(dá)國(guó)家的子民一樣的高福利。當(dāng)他們埋怨時(shí),嬉戲玩耍時(shí),他們不曾看到人家發(fā)達(dá)國(guó)家的人民卻在辛勤工作,埋頭苦干。當(dāng)我們一邊理所當(dāng)然的享用著祖國(guó)媽媽給我們準(zhǔn)備的一切,一邊挑剔不如別家的精美時(shí),母親沒(méi)有責(zé)備,毫無(wú)怨言,依久默默奉獻(xiàn),努力滿足我們?nèi)找嫣籼薜摹翱谖丁薄?/p>
還有些人四體不勤,五谷不分,總想不勞而獲吃救濟(jì),母親是怎么做呢?她依然沒(méi)有埋怨,一邊想法設(shè)法接濟(jì),一邊不厭其煩的教授這些不懂事的孩子必要的生存技能。
更有甚者,利用祖國(guó)媽媽的善良和信任,不擇手段地竊取母親為數(shù)不多的財(cái)富據(jù)為己有。這時(shí),我們愛(ài)憎分明的母親會(huì)大聲呵斥他們,關(guān)他們的禁閉,狠狠地制裁他們,而當(dāng)他們改過(guò)自新時(shí),母親又會(huì)不計(jì)前嫌,寬容接納。
當(dāng)有一些人在嫌棄母親的貧窮而拋棄它,投入了別國(guó)的懷抱時(shí),母親只是一聲聲的`在召喚,不曾有半點(diǎn)埋怨,只是在他們?cè)馐芮趾r(shí),毫不猶豫的、竭盡全力的保護(hù);在他們走投無(wú)路時(shí),用她寬厚的懷抱,熱情地重新?lián)肀Щ貧w的我們。
親愛(ài)的兄弟姐妹們,珍惜我們的黃皮膚吧,熱愛(ài)我們的黑眼睛吧,這都是我們炎黃子孫血脈的標(biāo)記,這些印記讓我們無(wú)論身在何方,都走不出祖國(guó)媽媽關(guān)愛(ài)的目光!
老師、同學(xué)們,讓我們更加勤奮起來(lái)吧,把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)地更加光彩奪目,建設(shè)地更加富足昌盛,無(wú)愧于炎黃子孫的稱(chēng)號(hào),無(wú)愧于祖國(guó)媽媽的培養(yǎng)。
最后讓我道一句真誠(chéng)的話來(lái)結(jié)束我的演講:祖國(guó)媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您,身為您的兒女,我感到無(wú)上榮光!
中學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!
5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的特大地震災(zāi)難。房屋倒塌,道路受損,2萬(wàn)多人死亡,數(shù)十萬(wàn)人無(wú)家可歸。
一方有難,八方支援。地震發(fā)生后,全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手。70多個(gè)小時(shí)過(guò)去了,災(zāi)情還在加重。
當(dāng)我們吃著美味的午餐,災(zāi)區(qū)的孩子還在廢墟中呼喊。
當(dāng)我們坐在明亮的教室里,災(zāi)區(qū)的教室已經(jīng)倒塌。
當(dāng)我們?cè)诟改傅腵懷里撒嬌,災(zāi)區(qū)的孩子卻永遠(yuǎn)失去了媽媽!
同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,手挽手,肩并肩,支援災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的孩子不再孤單。
捐出你的零花錢(qián),讓災(zāi)區(qū)的孩子吃上飯。
捐出你的壓歲錢(qián),給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖。
災(zāi)區(qū)的孩子,相信我們,我們與你共渡難關(guān)。
災(zāi)區(qū)的人民,相信我們,我們一定為你撐起一片藍(lán)天。
萬(wàn)眾一心,眾志成城。
我們必將戰(zhàn)勝災(zāi)難!
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。
有些同學(xué)可能會(huì)很驚訝,“如何做一個(gè)學(xué)生”沒(méi)什么好說(shuō)的!“小二郎背著書(shū)包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的,但是要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的。
首先,一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生,這意味著他必須是一個(gè)道德情操高尚、積極進(jìn)取、心理健康的人,一個(gè)遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿理想的人。
其次,一個(gè)合格的學(xué)生必須是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外,無(wú)數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對(duì)求知、學(xué)習(xí)、讀書(shū)的重要價(jià)值留下了無(wú)數(shù)精辟的論述:英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以使人快樂(lè),使人快樂(lè),使人成長(zhǎng)成才。”
第三,一個(gè)合格的學(xué)生,必須是一個(gè)善于合作,懂得珍惜的人。“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)。
另外,懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美好的青春?jiǎn)幔棵鎸?duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對(duì)多年來(lái)鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來(lái)的有利條件?在此,我向所有同學(xué)呼吁:請(qǐng)珍惜我們的黃金時(shí)代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過(guò)!闭(qǐng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點(diǎn),凈化的是自己的靈魂!請(qǐng)珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!
教師是偉大而神圣的'職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的繼承者。教師以其獨(dú)特的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會(huì)的尊重。老師們孜孜不倦,無(wú)私地把一生都獻(xiàn)給了教育。我們作為學(xué)生就不能有一顆“感恩的心”嗎?
有人可能會(huì)說(shuō):“是的,想想過(guò)去,犯太多的錯(cuò)誤,錯(cuò)過(guò)太多,所以讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)喚醒我們:‘我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但我不哭,否則我會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮!薄肮湃艘舱f(shuō):“君子之錯(cuò),如當(dāng)日之食,人皆見(jiàn)之,佩服之。”我也有句話要對(duì)同學(xué)說(shuō):“挺起胸膛,揚(yáng)起笑臉,留下影子!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的題目是“堅(jiān)定的信念+不懈地努力”。
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么?也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。
在我心中,成功人士要有堅(jiān)定的信念,要持之以恒地朝著理想之路邁進(jìn)。在我身邊,就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。
現(xiàn)在,就跟隨我的介紹走進(jìn)她的世界吧。
那是一個(gè)深灰色的夜晚,天空鑲嵌著一輪圓月,星空中的一切是那么平靜,祥和。在月光照射下,世界萬(wàn)物全被籠罩了。
明亮的燈光下,倒映著一個(gè)身體微微彎曲的背影。我心中想,這么晚了,那是?哦,原來(lái)是我的洋洋姐姐。都10點(diǎn)半了,她怎么還在為期中考試做準(zhǔn)備。難道她不覺(jué)得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕著。
我小心翼翼地踮著腳尖經(jīng)過(guò)她的書(shū)房,怕打擾她學(xué)習(xí)。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里,姐姐還在燈下刻苦學(xué)習(xí),我的思緒萬(wàn)千。洋洋姐姐從樂(lè)外初中的普通班,打拼了兩年,終于拼出了自己的一片藍(lán)天,那是什么力量支持著它一路走來(lái)呢?我心中一直有這樣一個(gè)疑問(wèn)。
時(shí)間過(guò)得飛快,終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,經(jīng)過(guò)連續(xù)六小時(shí)的拼搏,她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績(jī)。當(dāng)我們都沉浸在緊張的氣氛中時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,喜悅的姐姐迎風(fēng)而來(lái),手中還拿著一張紙,她大聲喊道:“我回來(lái)了……”看她興奮的表情,心中有個(gè)小計(jì)劃醞釀而生。
我要變成一名記者,說(shuō)變就變,我拿起放在桌子上的“礦泉水瓶”問(wèn)道:“洋洋姐,你這次成績(jī)?nèi)绾?”姐姐笑著回答:“這次成績(jī)考的不錯(cuò),但我覺(jué)得還沒(méi)有做到最好,因此我不會(huì)驕傲,而是要激勵(lì)自己,告訴自己沒(méi)有最好,只有更好!就在這一刻,全家響起了雷鳴般的.掌聲。
我又問(wèn)道:“潘洋洋,恭喜你在學(xué)習(xí)中一直進(jìn)步,但你曾經(jīng)有過(guò)失敗嗎?”她摸摸我的頭說(shuō):“當(dāng)然有咯,傻妹妹。有人說(shuō),生活是一杯酒,意味深長(zhǎng),有苦有甜;有人說(shuō),生活是一出戲,包含著人生的喜怒哀樂(lè),高潮迭起卻又不時(shí)陷入深谷。這是很正常的,只要我們有一顆享受生活的心,它會(huì)為我們吟唱一段段美妙的樂(lè)章。
姐姐的話,讓我陷入了沉思。現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為樂(lè)外的一名初一學(xué)生,已經(jīng)不再是那個(gè)不知天高地厚的小丫頭,從現(xiàn)在起我要好好規(guī)劃自己,讓自己的每一天都能充實(shí)幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個(gè)字“我能行”。是的,我相信自己能行,我也相信有付出總會(huì)有回報(bào)。“堅(jiān)定的信念+不懈地努力”確實(shí)能鍛造出成功的鋼鐵。
生活就是這樣繽紛而多彩。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生活吧!因?yàn)橹挥袩釔?ài)它,關(guān)注它,細(xì)細(xì)品味它,你才能汲取豐富的養(yǎng)料。讓我們一起載著希望之帆遠(yuǎn)航,請(qǐng)相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是陳河寺中學(xué)(2)班學(xué)生武霜。今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地?zé)崃;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于紅安縣高橋鎮(zhèn)江家店的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我愛(ài)我們校園的美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是教室里哪一排排煥然一新的幽藍(lán)的桌椅,還有那頭頂上的一盞盞明亮的燈,為我們點(diǎn)燃未來(lái)的希望!當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄照進(jìn)校園時(shí),我和同學(xué)們盡情地享受著,舒心地背誦《弟子規(guī)》,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。被陽(yáng)光照的閃亮的'窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們的心聲。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅。成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)我們校園里敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔抢蠋熃o我們學(xué)習(xí)的啟迪。因?yàn)槔蠋焸內(nèi)娜獾母冻觯庞形覀儚臒o(wú)知到有知,從幼稚走向成熟的成長(zhǎng)。老師們就是那燦爛的陽(yáng)光,我們是沐浴在陽(yáng)光下的小苗,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)精神。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每位學(xué)生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,為我們打造了歡快的教育氛圍。我們這樣的學(xué)校才是真正的陽(yáng)光校園,我們?cè)陉?yáng)光校園中愉快地生活著,學(xué)習(xí)著……
我,從現(xiàn)在起,不僅僅是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去裝扮這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰(shuí)做得更好。親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家聲地對(duì)我們尊敬的老師說(shuō):“從今天開(kāi)始,看我們的!我們一定會(huì)讓我們的校園的天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛!”
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴!我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
我的演講完畢,謝謝大家!
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