中學生演講稿精品[8篇]
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師:
電,連接了無數(shù)家庭,讓每家每戶燈火通明;電,占據家的每一分每一秒,讓家庭生機有趣;電,給我們帶來了無數(shù)樂趣,卻也使我們憂患無窮。
電,是如此之重要!如果我們的生活沒有了電,世界就是黑乎乎一片,我們就得生活在黑暗的世界里,猶如墜入了萬丈深淵!但如果我們的生活有了電,黑夜就有了一縷陽光,生活就是如魚得水!電對于我們來說實在是太重要了!電給人類帶來了光明,讓人類感受到了電的刺激與趣味。電的應用極大地改善了人們的生活。人類社會因此而進入了新的時代。人們利用發(fā)達的科技,建設了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到每家每戶。如此看來,電進入了千家萬戶,成為了人類生活不可缺少的“好朋友”。
電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會變得更加豐富多彩,日子也會過得更充實。有時候,電是人類最忠實的朋友;而有的時候,它卻是人類命運的天敵。如果不正確、不安全地使用電,人類就會因為對電的無知和疏忽而發(fā)生一幕幕的慘劇:某村村民隨意通過一棵大樹拉了一根電線,結果電線被大風吹斷了。一名學生上學路過,無意中碰到,結果身體被電流擊穿,當場死亡;一個小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不安全,設置也離地面過近,一天,變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車,幸虧當時無行人路過,否則后果不堪設想;一名小學生洗完手沒有擦干就去插電源,結果觸電身亡;一個10歲的小女孩因一個人在家,想插上插頭看一會電視,不慎插座漏電,使這位可愛天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒有了,心臟也隨之停止了跳動,最后導致這個正稚嫩天真的小生命就這樣孤獨無奈地離開了自己的'父母,離開了這個她還要生活幾十年、日新月異的世界……像這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生著,看著這些真實的事例,你是否膽戰(zhàn)心驚?又是否有一個想保護自己的念頭突發(fā)出來?
同學們,隨著人類生活水平的不斷提高,生活中用電的地方也越來越多。因此,我們必須對電有一個正確的認識,養(yǎng)成安全用電的好習慣,必須要掌握以下最基本的安全用電常識:
l、正確認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物,如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新鮮或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電身亡。
安全用電,必須從自我做起!只有用電安全了,人們的生活才會更上一層樓!
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的,也理解這句話所代表的含義,這是我們中國的一句古話,我認為這句話是非常的有道理的,對我們中學生來說如果能夠理解這句話,并且做到這句話,對我們的學習是有很大的幫助的。
不管做什么事情都是要有毅力和決心的,在做一件事情之前,必須要下定決心的去做,如果一直都在猶豫不決的話,是肯定不能夠把這件事情給做好的,還沒開始就已經結束了,也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時間,但在你猶豫的這段時間里,別人可能已經開始做了,甚至可能都已經做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的,這樣才能夠達到自己的目標。
想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅持,就算已經下定決心開始做了也是沒有用,一樣的會失敗。沒有事情是不需要堅持就能夠做好的,任何一件事情都是要付出很多的時間和努力的,看看班上那些成績很優(yōu)異的同學,當你們在玩耍的時候他們在做什么,當你們在休息的時候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因為我們比他們笨,我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力,不管是學習還是其他的事情都做不到一直堅持,所以才會跟成績優(yōu)秀的同學之間有那么大的差異。很多同學在努力了一段時間之后沒有看到效果就會選擇放棄了,就認為自己做不到,一旦有了這樣的想法之后,就一定是堅持不下去了的。
我們作為學生,更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神,因為學習是一件非常艱難的事情,要想能夠學有所成,是需要付出很多的'時間和精力的,也要有毅力去堅持。要想學習好的話,首先自己要下定決心的去努力,并且還要有毅力去堅持著這份努力,學習是很辛苦的,能夠堅持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學習這樣的精神的,也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅持,就一定能夠有一個好的成績。
希望同學們都能夠成為一個有志者,也都能夠做到事竟成,也希望我的這個演講對大家是有幫助的。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
今天,我要來夸一夸我們的班主任——閔老師。
閔老師長著的中等的個子、瘦瘦的身材。她上的課娓娓動聽,我很愛聽她講課,有時她講到精彩處時,臉上的表情和動作都會突然之間變成一種激情四射的樣子。到那時我就知道精彩處到了,我會 被深深的吸引聽得更投入。閔老師不僅上課上得好聽,對待每一位同學都一樣,她從來沒有偏心而且還是一位十分像媽媽的老師。
記得那是我上一年級的時有一次我流鼻血了,我是個患過敏性鼻炎的人,出鼻血是經常的,但這次特別厲害,因為我自己不會止血,心里很害怕,在家里流鼻血通常是外婆幫我止住的,在學?稍 么辦啊?閔老師見了立馬過來幫我止住了鼻血,還擦干凈臉上的血跡,我心里的那塊大石頭終于落地了,我常常的`出了一口氣。本以為這下就好了,謝過閔老師就可以和同學去做游戲了?闪钗殷@訝的 是閔老師幫我止完了血還沒走說:“今天,你要喝十杯水,這樣才可以把流掉的血補回來,也可以補充水分!碧炷!十杯水?這下我可完蛋了,我是個不愛喝水的人,特別是在冬天。我以為老師說了 就會忘記的,沒想到閔老師在第一節(jié)課下課時就來問我水喝過了嗎?這下我可尷尬了。“沒……沒有。”我回答,我以為老師會生氣的,可她笑了笑,讓我把水喝完,又幫我倒了一杯讓我下節(jié)課 喝……之后每節(jié)課都是這樣。
這件小事使我非常難忘,有這樣的老師教我,我真榮幸!
中學生演講稿 篇4
敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠,其實不然。在當今的大學時代,大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,我們只要正確的認識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經歷拿出來,希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的'比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。
在大學時代,能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多,比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團,但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務,而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末,學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風風雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進,20xx年已經是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術是第一生產力,創(chuàng)新是社會進步的源動力,各位08級的學弟學妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣,這其中當然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來,博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
借這個機會簡單的和大家分享這些,總結我的觀點:我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠,善于觀察、勇敢的抓住任何機會,你就是一個科技新星。希望大家今日能有所收獲!謝謝!
中學生演講稿 篇5
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那,似流星、似閃電, 如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成績高下。 努力拼搏,頑強奮斗, 即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
晨風輕輕地喚醒驕陽 校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著 心和起點緊緊的相連 用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光。
你聽那激烈奔跑的腳步聲, 震撼大地。 你聽那歡呼加油的吶喊聲, 催人奮進。 賽場上的旋律, 如旋風般急速, 如號角般激揚, 如激流般奔騰不息。
創(chuàng)新!突破!超越! 永遠是賽場上最激動人心的旋律。
朝陽的金色洗亮了跑道, 青春的旋律譜成了這首歌, 充滿激情的心是這首歌的音符, 花季的少年火熱的心, 永遠的真誠不變的心, 你的身影是跑道上的風景, 矯健的步伐邁出你的自信, 聽,我們都在為你喝彩, “加油”,不能表達我們的激動。 飛吧!勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
致短跑運動員
踏上跑道, 是一種選擇。 離弄起點, 是一種勇氣。 馳騁賽場, 是一種勝利。 朋友, 用你的實力, 用你的精神, 去開拓出 一片屬于你的 短跑天地。
200m,有一個人生的起點 200m,有一個人生的彎道 200m,有一段人生的沖刺 200m,有一個輝煌的勝利 200m,只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 200m,只彎過一個轉折 卻折出多少汗水 沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過那一瞬 轉過那道彎 勝利在向你招手
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念, 沖去,奔去。 那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切, 震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。 雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
瞬間的成敗 —致百米運動員
紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。 一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。 瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
致100米的運動員
一聲槍響班著颯爽的秋風,
你們亮出自己的風采,
在這短短的100米中,
你們與時間爭分奪秒,
只為了??那最后的沖刺。
不管結果如何,你們都是勝利者。
因為,你們曾與時間競賽。
致長跑運動員
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽!呼嘯的風在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達終點時那一刻的輝煌!
致運動員
400米的跑道上,
你正在飛馳,
面對如此遙遠的路途,
你也許腿腳發(fā)麻,
你也許有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣,
奮勇向前吧!
為了集體的榮譽,為了祖國的明天!
致400米運動員
面對的
依然是藍色的天空,
依然是金色的陽光,
依然是綠色的草地,
依然是紅色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
堅強的你。
不同的是,
天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鮮艷,
而你,定會更加的自信,
你的成績,必然更加輝煌。
致長跑運動員
也許你心里忐忑不安,
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日,
長長的跑道上,
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水,
拉不動你沉重的雙腳。
你為了班級,
不在乎自己疲憊,
不在乎淚水和汗水,
因為你心里有一種堅定的信念。
為了班級,我能行。
致1500米運動員
一滴滴汗水,
飄灑在綠茵場上,
伴隨著矯健的步伐,
奏出希望的樂章。
一種種信念,
放在蔚藍的天空,
伴隨著你那深沉的眼光,
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你,
為了希望、為了勝利,
跑出青春的夢想。
致鉛球運動員
手里緊握那沉重的鉛球,
那鉛球上凝集了你的希望,
你的理想,
匯集全身的力量,推出理想,
推出希望,
每一次的`投擲,
都是激情的展現(xiàn);
每一次的落地,
都是努力的結果。
致鉛球運動員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,
我不禁浮想連篇
這精彩的弧線啊
凝結著多少辛勤的汗水,
無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。
它是這般自然,又是如此完美,
沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下
讓我的心中印上一條弧線
致跳高運動員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發(fā)出光芒。
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
致跳高者
在步伐優(yōu)美的助跑后,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優(yōu)美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰(zhàn),是超越。
為了每一次超越喝彩。
致跳高運動員
輕輕的你來了,正如你輕輕的躍起,
悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你們最棒。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,
我們期待著你們的勝利!
致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底
中學生演講稿 篇6
巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!
強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的'信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
中學生演講稿 篇7
今天,我演講的題目是勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。
走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,墻壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信。就像愛迪生說的天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷不是有無數(shù)人用自己的'行動在證明這句話的可信嗎宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,鑿壁偷光;車胤為了學習,囊螢映雪;楊時為了學習,程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢
現(xiàn)在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!
中學生演講稿 篇8
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《做一個文明的中學生》
在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,猶如一彎彩虹,鑄就了中華兒女的品德。它,又似一種元素,融入了中華兒女的血液;它,更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……
是什么,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什么,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?是什么,閃爍著如此鮮明華麗的.光芒?
是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥,凡為善之心,皆起自人正確的榮辱觀念;凡為惡之念,皆起自人羞恥感的喪失;是行善,像春風一樣播下樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。
然而,在時代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有殘疾的同學少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足……在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次最為莊嚴的升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍下更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,在這美譽之下的你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
其實,做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之! 明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。
我們將挑起傳承禮儀、發(fā)揚榮辱的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
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