中學(xué)生演講稿（優(yōu)秀）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師敬愛的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。
同學(xué)們，請留心觀察我們的周圍，你是否發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了一個暑假，我們的校園正悄悄地發(fā)生著許多變化？教學(xué)樓變了，重新出新后的教學(xué)樓，變得更加絢麗，更富有文化品位，“希望樓”三個金黃的大字，在陽光的映射下正熠熠生輝；教室變了，嶄新的課桌椅，雪白的墻面，窗明幾凈，變得更加整潔而溫馨；挺拔的棕櫚，翠綠的長廊，妖嬈的蓮花正向我們展露蓬勃生機。校園不僅環(huán)境變了，人也變了，新的老師，新的同學(xué)，正不斷加入我們的大家庭，我們的隊伍正在不斷發(fā)展，不斷壯大。
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，需要我，需要他，需要大家的`共同努力。你一言，我一行，方能塑造出學(xué)校美麗的形象，方能展現(xiàn)出學(xué)校的文化品味。
今天，老師和同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整，蓄勢待發(fā)，正以飽滿的熱忱投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中來，昔日靜謐的校園又充滿了生機與活力。文明出行看口中，規(guī)范校園看行動，新的學(xué)期學(xué)校對大家提出幾點希望：
1。 要迅速實現(xiàn)兩個狀態(tài)的提升。即：學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升和精神狀態(tài)的提升，學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升指會學(xué)、主動學(xué)、不放棄學(xué)；精神狀態(tài)的提升則是由假期的松散狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來，共同打造最優(yōu)化的校園、最高素質(zhì)的學(xué)生。
2。 將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要我們付出努力，需要我們有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，它能為我們解除迷惑，增長見識，開闊視野，它能讓我們思路更敏捷，心靈更充實，更重要的是，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)心中美好的理想。
3。 正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度，決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，請同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲，不要怕暫時的失��！你的信心，來自你長遠的人生規(guī)劃———為美好的未來做準(zhǔn)備！
4、、希望全體同學(xué)保護環(huán)境，注重健康，提升修養(yǎng)，從講衛(wèi)生做起，從講文明做起，從改變自身不良的生活習(xí)慣做起，男生爭做紳士，女生爭做淑女，共同營造整潔、舒適、美麗、文明的校園，使我們北小人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的改變和諧共進。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，振作精神，信心百倍，你的里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首團結(jié)奮進的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中，揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的'故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上 了小學(xué)，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。隨著寒假的來臨，我又可以進入書的海洋了，去書的世界中，暢游一翻。
一放寒假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開 開心心地度過了寒假。
最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生出色作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀 了一些名著，像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學(xué)到了許多成語，好 詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語�！锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為 什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴，我的寒假過得既充實，又快樂。
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
一向以為，自我是個容易被感動的人，一草一世界的佛語，就能使我花上一柱香的時間去回味;一滴在屋檐下折射出七彩的雨滴，亦會讓我的心海漾起莫明的感動。
然而，在那之前，我不曾料想，在我的人生中烙下如此之深的感動者，竟是一個瘋子。
那時，家鄉(xiāng)的街道還不甚寬敞，彎彎曲曲的小巷中浸滿了夕陽暖金的余暉，將放學(xué)的我的身影拉得老長老長。而我總是調(diào)皮地一步步踩著影子向前追，歡快的笑聲在巷子里回蕩，滿滿的，盡是家的味道。
但，在巷子的一角，一堵頂著稀稀拉拉野草的破墻下，架著一間用破布、茅草和垃圾鋪頂?shù)呐镒萤ぉみ@便是他的家。頭發(fā)如雞窩般又臟又亂，黑糊糊的臉上如雜草般的胡子在深陷的皺紋中滋長，經(jīng)常沖小孩子傻樂，一笑便能露出他那被劣質(zhì)煙草熏黃的大門牙和嘴角延著的口水。可是五十的他，看起來竟像古稀之人。
不錯，他是個瘋子。我們小孩子都怕他，因為他冷不丁就會出此刻你身后，拍拍你的肩膀或摸摸你的頭──用那雙掏過垃圾的臟手，然后朝著你嘿嘿的傻笑。于是隔三差五的，我們幾個調(diào)皮的孩子便會“報仇”，拆了他的“屋頂”，甚至用小石子砸他，然后看他躲著叫著如遑遑的老鼠，事后卻又繼續(xù)沖你笑得春光燦爛。為此，我們挨過家長不少罵，于是對他更是恨得咬牙切齒，便仍舊樂此不疲地捉弄這個瘋子。
印象中，故事發(fā)生在一個雨天，泥巴路被雨一澆就散了形，昔日在路邊閑聊的人們也早早撤了椅子
回屋歇息了。深一腳淺一腳的，我斜斜歪歪地撐著傘，突然不知怎的就一個趔趄栽進了泥坑里。當(dāng)時剛進巷子，我被書包壓得死死的，竟一時疼得爬不起來，哭得再響也傳不到街坊鄰居耳中。正當(dāng)我趴在冰涼的泥水中哭得上所不接下氣時，一又有力的大手將我從地上一下子攙起來，抱到屋檐下，我定睛一看──是那個瘋子，頓時驚得本能將他一把推開，掙扎著下到地上，警惕而恐懼地打量著他。只見他一臉茫然無措，緊之后眼睛一亮，伸手到他那破爛的口袋中使勁掏著什么……我一下緊張到了極點，他想干什么?掏槍嗎?還是……
最終，在我即將大叫呼救的時候，他把手拿出，伸向我，張開他那又黑又大的手掌，牚心中赫然放著一顆粒紅色的糖果，我長吁了一口氣，繼而抬眼遲疑地看著他，只見他滿臉堆滿了笑，像是討好，但又不全是，他干裂發(fā)灰的嘴唇咧了咧，含糊不清地說道，囡囡，吃糖……呆呆地，我站在雨中，竟一時說不出話來，只覺一股暖暖的感動瞬間在全身流淌……
長大后，我漸漸懂事，也聽說了他的一些故事，才讀懂了他的`眼神，他早年喪妻，一個人含辛茹苦將女兒撫養(yǎng)大，不想女兒成家后，卻嫌棄他老年癡呆，將他拋棄在這個巷中，他雖然瘋子，但對孩子的愛沒變。無論是女兒的殘忍拋棄，還是我們的惡意捉弄，都不能磨滅他秉持著的最本真的人性──偉大的父愛!
每每回想往事，我總在猜測，猜測在萬家燈火的長夜，他是怎樣一個蜷縮在寒冷的棚內(nèi)，在回憶與女兒的完美往事中，靜靜等待生命之燭慢慢在孤寂中走向熄滅，我也總在猜測，他的女兒在享受著衣食無憂的生活時，會不會夢見兒時與父親的嬉戲。同樣，我也總在猜測，在他生命的最終時光里，會不會因為一個被他深深感動而理解服那顆變質(zhì)糖果的小女孩，而增添一抹明亮的色彩……
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的xx，今天我演講的題目是《笑對失敗》。
我們在生活中，在學(xué)習(xí)中會失敗很多次，可能是一次考試沒考好，可能是一件事情沒有做好。我想問問同學(xué)們你們在失敗之后會怎么做呢？你們會用什么樣的想法來看待自己這一次的失敗呢？在失敗之后你們是重新振作起來去努力還是直接放棄呢？不一樣的選擇，也會帶來不一樣的結(jié)果。放棄的人是不會成功的做好一件事情的，只有堅持的人才有可能會成功。
在失敗的時候，我們應(yīng)該要去微笑的面對它。失敗并不代表著我們的能力不好，而是我們做的還不夠好。不是有一句話叫“失敗是成功之母”嗎？這不就代表著我們在成功的做好一件事情之前是必須要經(jīng)歷失敗的嗎？沒有一件事情是不失敗就能夠做好的，我們要做的就是微笑著面對失敗。微笑著面對失敗并不是要我們在失敗的時候保持愉快的心情，這是沒有人能夠做到的，而是要保持著一種樂觀積極的態(tài)度，這樣才是最好的心態(tài)。
失敗對我們來說并不是完全沒有好處的，所以在失敗之后我們應(yīng)該要繼續(xù)的努力，從每一次的失敗中去總結(jié)經(jīng)驗，讓自己在下一次的時候避免因為這樣的原因而失敗。若是一次考試沒有考好，總結(jié)這一次沒有考好的原因，去努力的.改變這個原因，在下一次考試的時候自然就會有進步。但如果在考試沒有考好之后就放棄努力，那在下一次考試的時候也只會考得更差，是絕對不會有進步的。所以失敗對我們來說是有幫助的，這樣我們才能夠看到自己的缺點。
同學(xué)們，你們也可以仔細的去想一下，若是我們一直都是成功的，那我們是不是會永遠都發(fā)現(xiàn)不了自己身上的不足？誰還會在成功之后去尋找自己身上的不足呢？若是在考試的時候我們一直都有在進步，一直都考得比較的好，那我們是不是就會不再像之前那樣的努力呢？在有一天自己沒有考好的時候是不是就會承受不住這一次的失敗呢？所以啊，同學(xué)們，我們在失敗之后不應(yīng)該去懷疑自己，不應(yīng)該就這樣的放棄，而是應(yīng)該要繼續(xù)的努力，這樣才不會被失敗打倒，這樣才能夠取得最終的勝利！
同學(xué)們，既然失敗是不可避免的事情，那就讓我們微笑著去面對我們每一次的失敗吧！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
首先，愛是一種自我的投入。如果我愛一個人只是給他錢，只是給他東西。這叫做什么？施恩。因為我自己沒有投入嘛，所以有些父母親給孩子錢，但自己不見得關(guān)心。同學(xué)們還年輕，有時候就發(fā)現(xiàn)說好像你更希望得到父母的關(guān)心，但是萬一父母不能關(guān)心的話，怎么辦呢？就很尷尬。我一個朋友他也是教書的，他跟我說，他兒子念大學(xué)，每一次回家的時候跟他說：“老爸，最近好吧”？他就說“你要多少錢”？為什么？因為平常他跟兒子沒有什么溝通啊，兒子碰到他也不太講什么話，所以兒子一說“老爸，最近好吧”？他就知道兒子要錢了。就好像密碼，你的通關(guān)密碼，你說對了，就給你錢。這樣的關(guān)系我覺得不太理想，你最好怎么樣呢，平常多互相溝通，一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界，所以如果你今天要愛一個人，包括親情、友情以及愛情，都一樣。一定要有自我的投入，跟別人之間有一種互動，因為相愛是一種關(guān)系。關(guān)系是什么意思呢？任何關(guān)系出現(xiàn)的時候，關(guān)系雙方都會改變。
比如說你認(rèn)識一個新朋友，你當(dāng)然會問他手機幾號呀？怎么聯(lián)絡(luò)呀？如果既沒有手機號碼也沒有聯(lián)絡(luò)，你跟他幾年沒見面，那怎么叫朋友呢？所以真正的朋友出現(xiàn)的時候，彼此之間互相關(guān)懷，生命就多幾個支點，可以讓你遇到任何事情，有快樂的事，可以分享；有痛苦的事，可以分擔(dān)。人生不是一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順的'也不是人生。所以你學(xué)習(xí)成長的過程一定要記得，快樂固然很好，但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素��！包括生離死別，包括我們的身體有了問題，年紀(jì)慢慢衰老，最后面臨終點，也都是我們會面對的問題。所以我們看待人生的時候雖然年輕的時候比較樂觀，比較充滿希望，但是也要知道生命的陰影、生命的負面的處境，這樣你的生命才比較平衡，你跟別人來往的時候，也比較愿意說我要在主體上，我的自我要投入，跟別人形成一種互相深刻的關(guān)系。怎么樣的關(guān)系呢？這是第二點，要互相關(guān)懷，一起成長。同學(xué)們今天在一起，同班同學(xué)很多是好朋友。為什么？因為一起學(xué)習(xí)。千萬不要小看學(xué)習(xí)這兩個字，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候跟同學(xué)一起，有一樣的老師、一樣的校園，有問題的時候大家一起來思考。有什么校園里面歡樂的事情，同學(xué)們組隊參加各種比賽得獎了，或者有人得到什么樣的榮譽，大家都覺得譽有榮焉，這種感覺叫做什么？叫做歸屬感。覺得我們是一個團體，沒有人不需要團體，團體的力量比個人要大多了，所以我們要知道，要一起學(xué)習(xí)、一起成長。
人最可貴的是什么？在《論語》里面，孔子的學(xué)生曾參說過一句話，他說：君子以文會友，以友輔仁。君子之間來往的時候要以文，文代表文藝，文學(xué)、藝術(shù)都在內(nèi)。我們在一起談問題呢，就要談?wù)勎膶W(xué)、談?wù)勊囆g(shù)。四川是好地方啊，也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了，自古文人多入蜀，很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品，我們稍微一思考就知道，像李白、像蘇東坡這些人，都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現(xiàn)的�？梢韵胂�，當(dāng)他們跟各位同學(xué)一樣，看到這些名山大川，看到自然風(fēng)景，看到各種微妙的植物跟動物的時候，他們內(nèi)心受到的啟發(fā)有多大。當(dāng)他們跟朋友們互相來往的時候、互相思念的時候，下筆所寫的文章也可以啟發(fā)我們，讓我們感覺到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時候要知道，一起學(xué)習(xí)是人生最快樂的事情。文學(xué)、藝術(shù)大家談一談，會覺得生命很充實�？鬃訌娬{(diào)“益者三友”是哪三友��？上次我來的時候印象深刻，因為同學(xué)們對于古典的，像《論語》、《孟子》的材料，背得很熟悉啊。益者三友，友直、友諒、友多聞。三種朋友有益，第一種，朋友非常得正直；第二種，友諒，朋友講誠信，也能夠體諒；第三種，友多聞。朋友呢，博學(xué)多聞。
當(dāng)你要求有這樣的朋友的時候，你不要忘記，你自己也要成為這樣的朋友，否則別人為什么跟你來往呢？所以我們在談到說人與人相處，除了自我投入之外呢，還要相互關(guān)懷，一起學(xué)習(xí)、一起成長，這個路才可以走得遠。第三個，還要自我提升。我們講自我提升是因為感情像光亮一樣，會照亮一個人內(nèi)在的自我。同學(xué)們可以思考一下，如果一個老師說我很欣賞你，你馬上就覺得自己的生命被照亮了。因為平常你不覺得自己有什么特別，如果你父母說，你一定可以做到，你馬上覺得有一種力量鼓勵自己。為什么？因為父母年紀(jì)大，老師是我們的長輩，他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見得了解，我們只是年輕人嘛，好好念書，好好聽話，過我們的日子，等到父母還有前輩、長輩告訴我們說，你是一個值得肯定的孩子，或是你自己交朋友的時候，發(fā)現(xiàn)有朋友特別欣賞你，這種欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。為什么？代表你的價值被發(fā)現(xiàn)了，你絕不會喜歡一個毫無價值的人，所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發(fā)現(xiàn)了。你發(fā)現(xiàn)了之后呢，由于你的關(guān)懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信，這是愛的最大的力量。所以柏拉圖說過一句話，他說戀愛是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個字，但是不喜歡“瘋狂”這兩個字，我說明一下，什么叫瘋狂，平常你過日子都是照自己的習(xí)慣來安排生活，然后有一天有一個人對你很有好感，你忽然覺得自己很特別，他怎么對我很好呢？一定是我有過人之處啊。你就會覺得什么？開始收斂自己，把自己的優(yōu)點表現(xiàn)出來。
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